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2022年長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院高職單獨(dú)招生考試文化素質(zhì)——《語(yǔ)文》考試大綱2524512022年單招文化素質(zhì)測(cè)試《語(yǔ)文》考試樣卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)1.選出加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)()C嘹亮(liáo)哺乳(pǔ)庇護(hù)(pì)D縹緲(piāo)鑒賞(jiàn)蒞臨(lì)2.下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是。A.長(zhǎng)江和黃河浩浩蕩蕩向東方流去。B.烈士們?yōu)榱烁锩聵I(yè)英勇獻(xiàn)身,他們的精神永垂不朽!C.小河的流水絡(luò)繹不絕地向遠(yuǎn)方奔去。D.進(jìn)入新世紀(jì),中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)取得了舉世矚目的成績(jī)。3.下列詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是()A嬌媚睫毛相形見(jiàn)拙花枝招展B慫勇訣別微不足道精益求精C凄冷化妝驚慌失措大相徑庭D爛漫溫馴刨根問(wèn)底混為一潭4.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是。A.“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),需要每個(gè)炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。B.有位哲人說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上,最重要的就是陽(yáng)光、空氣、水和笑容?!盋.給成功者一個(gè)微笑,那是贊賞;給失敗者一個(gè)微笑,那是鼓勵(lì)。D.在挫折與磨難面前,你是做畏縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士!5.依次填入下面橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是?!芭杂^者清,當(dāng)局者迷”這句話我們很熟悉。人確實(shí)很難做到時(shí)時(shí)事事完全清醒、冷靜、聰慧,但如果我們能跳出自己的“局”,自己旁觀自己,也許就可以多一些清醒,少一些;多一些冷靜,少一些;多一些聰慧,少一些。A.愚魯沖動(dòng)迷茫B.迷茫沖動(dòng)愚魯C.愚魯迷茫沖動(dòng)D.沖動(dòng)愚魯迷茫6.下面的句子中運(yùn)用了擬人修辭手法的一句是。A.我想高樓不在遠(yuǎn)方,它就是故鄉(xiāng)。B.她像坐在一片潔白的雪地上,也像坐在一片潔白的云彩上。C.層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,也有羞澀地打著朵兒的。D.樹的動(dòng),顯出小屋的靜;樹的高大,顯出小屋的小巧。7.下列標(biāo)語(yǔ),用語(yǔ)最得體的一項(xiàng)是。①出車在外,親人盼歸公路旁)②請(qǐng)講普通話學(xué)校)③歡迎再次光臨醫(yī)院)④不準(zhǔn)停車,違者放氣樓梯口)⑤小草也是生命草坪旁)A.①④⑤B.②③⑤C.①②⑤D.①②③8.下列作品作家對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是。A.《三國(guó)演義》——羅貫中B.《紅樓夢(mèng)》——曹雪芹C.《西游記》——吳承恩D.《水滸傳》——關(guān)漢卿9.唐代大詩(shī)人杜甫被稱為。A.詩(shī)圣B.詩(shī)仙C.詩(shī)鬼D.詩(shī)佛10.將下列句子組成一段意思連貫、句意完整的話,語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。①和諧是什么?②人無(wú)貴賤,人格平等。③善者,善良、美好、親善、友好之謂也。④所以對(duì)人要有愛(ài)心,要有暖意,要有擔(dān)當(dāng)。⑤和諧是求善,顯善更明善。A.①⑤④②③B.①⑤③②④C.②④①⑤③D.③②④①⑤二、填空題(每小題2分,共10分,有錯(cuò)別字的答案為0分)三、現(xiàn)代文閱讀(每小題5分,共20分)閱讀,讓中國(guó)更有力量①閱讀力是一個(gè)充滿張力的概念。在國(guó)際上,包括中小學(xué)生的指標(biāo)性評(píng)價(jià)中,閱讀樣,也是現(xiàn)代人特別需要提升的能力。從更大層次上看,閱讀力不僅是一個(gè)人的閱讀能力,也是社會(huì)整體的閱讀水平,因而關(guān)系到國(guó)家民族的競(jìng)爭(zhēng)力。②閱讀力就是精神力。一個(gè)人如果沒(méi)有一定的閱讀能力,就很難從精神上得到更多智慧的滋養(yǎng)??梢哉f(shuō),一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史。閱讀是一種精神生活,可以提高人的精神力,這影響到對(duì)生活意義的理解、人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。無(wú)論是一個(gè)人,還是一個(gè)國(guó)家或者一個(gè)民族,閱讀都是精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑。③閱讀力就是凝聚力。共讀共寫,一起交流,才能擁有共同的語(yǔ)言和思想,擁有共同的愿景和價(jià)值,這樣的文化共同體,讓一片土地上的人們不會(huì)成為生活在同一個(gè)屋頂下的陌生人。所以,閱讀力也是一個(gè)國(guó)家民族凝聚力的重要源泉,一個(gè)閱讀率低下、閱讀力不足的民族,難以在當(dāng)下世界立足,也難以引領(lǐng)人類的明天。④閱讀力就是競(jìng)爭(zhēng)力。我很喜歡《朗讀手冊(cè)》一書里的一句話:“閱讀是消滅無(wú)知、貧窮與絕望的終極武器,我們要在它們消滅我們之前殲滅它們。”對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō),閱讀是學(xué)習(xí)的工具,而學(xué)習(xí)是成功的途徑。對(duì)于國(guó)家民族來(lái)說(shuō),在知識(shí)快速累積、科技突飛猛進(jìn)的當(dāng)下,閱讀力意味著對(duì)人類智慧經(jīng)驗(yàn)的搜集、整合和應(yīng)用,意味著創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。所以我們發(fā)現(xiàn),國(guó)家越重視閱讀教育,國(guó)民的閱讀力就越好,整體素質(zhì)就越高,國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力也就越強(qiáng)。⑤閱讀力就是幸福力。真正的幸福是心靈的寧?kù)o與充實(shí)。閱讀需要專注,在知識(shí)的積累之外,也是一種精神的修行。通過(guò)閱讀感受書香,能滿足人類的內(nèi)在需求,使人獲得精神上的陶冶與升華,擁有更充實(shí)、更豐盈的生活,從而增加幸福感。書香的涵養(yǎng),也能形成一個(gè)社會(huì)的氛圍、一個(gè)時(shí)代的氣質(zhì),讓喧囂的沉靜下來(lái),讓浮躁的厚重起來(lái)。⑥閱讀最大的意義和價(jià)值就是“改變”。我堅(jiān)定地相信:閱讀,讓中國(guó)更有力量!(文/朱永新,有刪改)1.請(qǐng)指出第②段所論述的分論點(diǎn)是什么。(5分)答:2.第④段引用《朗讀手冊(cè)》中的一句話的作用是什么?說(shuō)說(shuō)你的理解。(5分)答:3.文章②③④⑤段的順序能否調(diào)換?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)答:4.根據(jù)全文內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析第⑥段的作用。(5分)答:四、寫作(30分)題目:我盼望_________________要求:①請(qǐng)?jiān)陬}目中的空白處填上一個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整。②文體不限(詩(shī)歌、劇本除外不少于500字。③文中不得透露真實(shí)的校名、人名、地名等相關(guān)信息。2022年單招文化素質(zhì)測(cè)試《語(yǔ)文》樣卷參考答案一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)1.D2.C3.C4.D5.B6.C7.C8.D9.A二、填空題(每小題2分,共10分,有錯(cuò)別字的答案為0分)1.月有陰晴圓缺2在地愿為連理枝3.老大徒傷悲4.悠然見(jiàn)南山5.千樹萬(wàn)樹梨花開三、現(xiàn)代文閱讀(每小題5分,共20分)1.分論點(diǎn):閱讀力就是精神力。(5分)2.引用論證,對(duì)本文的分論點(diǎn)進(jìn)行論證,增強(qiáng)說(shuō)服力;突出了閱讀的重要性,強(qiáng)調(diào)閱讀是我們學(xué)習(xí)的工具,只有閱讀才能使我們成功,閱讀可增強(qiáng)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力。(5分)3.不能調(diào)換。這四個(gè)段落分別提出了本文的四個(gè)分論點(diǎn),它們之間是層層遞進(jìn)的關(guān)系;閱讀提高了人們的精神力,民族才能有凝聚力,民族有了凝聚力,國(guó)家在世界上才能有競(jìng)爭(zhēng)力,最終增加人們的幸福感。(5分)4.由對(duì)閱讀力的論述,得出閱讀的意義和價(jià)值;總結(jié)全文論述的內(nèi)容,提出中心論點(diǎn)。(5分)四、寫作(30分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):30—25分:中心突出,內(nèi)容充實(shí),感情真切,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言流暢字體工整,文面整潔,篇幅達(dá)到500字以上。25—20分:中心明確,較充實(shí),感情
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