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文檔簡介

想新課導(dǎo)入-看圖猜人物從石磯娘娘身上,你看到了怎樣可貴的品質(zhì)?石磯娘娘作為一座大山,她可以變成任何樣子,但她沒有選擇白幼瘦,而是選擇了胖胖的樣子,是因?yàn)樵谒闹写笊降膲邀惡臀《胧亲詈每吹摹D呐略陂|蜜鏡妖不斷的否定下,她也從不懷疑自己,而是堅信我就是這個山里最美的女人。她愛臭美,但從不自負(fù),要求鏡妖說真話,明白山外有山的道理,哪怕最后被哪吒打成了小鼻嘎跑路,還不忘給自己拾兩片葉子做裝飾,然后放個狠話“太好啦,還剩一點(diǎn)點(diǎn)。留得青山在,不怕沒柴燒!”自信樂觀豁達(dá),悅納欣賞自我,拒絕內(nèi)耗,不因過去而悲傷,不因未來而焦慮,只因當(dāng)下滿足欣喜,隨時能再次出發(fā)。

青春是一段重要的人生旅程。無論過去如何,我們都要在新的起點(diǎn)上把握自己,以良好的精神狀態(tài)再出發(fā),堅定信心,走向未來。-綻放青春活力,做自信少年道法4.1人要有自信第二單元煥發(fā)青春活力·第四課自信給人力量【核心素養(yǎng)目標(biāo)】政治認(rèn)同:認(rèn)同自信對個人成長與國家發(fā)展的作用,能夠從國家發(fā)展成就中汲取自信力量,提升對國家發(fā)展道路的信心和認(rèn)同感。人格健全:接納自身的優(yōu)點(diǎn)與不足,通過培養(yǎng)自信,克服自卑、自負(fù)等不良心理,塑造積極、健康、平衡的心理狀態(tài),促進(jìn)人格的健全發(fā)展。道德修養(yǎng):在培養(yǎng)自信的過程中,不驕傲自滿,尊重他人的意見和成就,形成良好的道德行為習(xí)慣,提升人際交往中的道德修養(yǎng)。法制觀念:做自信的人,要明確目標(biāo),從當(dāng)下開始,心無旁騖,全力以赴,不懼失敗,為自己鼓勁、喝彩。責(zé)任意識:

明白自信是個人實(shí)現(xiàn)自身價值、承擔(dān)社會責(zé)任的重要前提,積極主動地培養(yǎng)自信品質(zhì),為自身的成長和發(fā)展負(fù)責(zé)。重點(diǎn):以“知行合一”為主線,知道收獲自信的方法。難點(diǎn):理解“自信的中國人”內(nèi)涵,將個人成長與國家命運(yùn)緊密結(jié)合。說說在學(xué)習(xí)和生活中如何做自信的人。課堂上,同學(xué)們以“如何做自信的人”為主題展開討論。自信的人有較強(qiáng)的行動力……自信的人對自己有準(zhǔn)確的認(rèn)識……環(huán)節(jié)一——認(rèn)清自己不盲目學(xué)校下個月將舉行籃球比賽,如果你是班級籃球隊(duì)隊(duì)員,你會建議隊(duì)長選擇以下哪些做法來提升個人和球隊(duì)的信心?說說你的理由。閱讀教材P37“探究與分享”。1.分析球隊(duì)的實(shí)力和水平。2.尋找?guī)孜桓咚降呐憔殹?.增加球隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度。4.加強(qiáng)球隊(duì)的技術(shù)指導(dǎo)。5.改變球隊(duì)的訓(xùn)練思路。6.研究對手的實(shí)力和水平。7.調(diào)整球隊(duì)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。8.___________________【議題一】——如何做自信得人林巧稚(前右)在檢查

初生嬰兒的健康情況孩子出生很順利,可是不到三個小時,就出現(xiàn)了全身黃疸,生理指標(biāo)也越來越糟。林巧稚和她的團(tuán)隊(duì)一邊安撫產(chǎn)婦,一邊謹(jǐn)慎地制訂手術(shù)方案,最終決定用臍靜脈換血法。實(shí)施該手術(shù),抽血和輸血的速度、數(shù)量、次數(shù)等都極有講究,

稍有不慎便會前功盡棄。換血開始,林巧稚先把

聽診器在手心捂熱,再輕輕貼到嬰兒胸前,同時用手示意,控制抽血和輸血的速度。第一次換血后,她決定進(jìn)行第二次換血。三天后,第三次換血。之后,嬰兒身上的黃疸癥狀逐漸消失。林巧

稚大膽的判斷和精湛的醫(yī)術(shù),讓這個嬰兒成為我

國首例成功治愈的新生兒溶血癥患者。當(dāng)面對尚無法治愈的病例時

林巧稚沒有退縮不前,而是

充分查閱資料,思考如何利

開現(xiàn)有醫(yī)療條件與技術(shù)挽救

生命。她既不懼失敗,又

積極探索。面對治療中遇

到的難題,林巧稚沒有驚慌

失措,而是心無旁鶩、全

力以赴、積極行動。林巧稚是我國著名的婦產(chǎn)科學(xué)家。1962年,一名孕婦向林巧稚求助,該孕婦已有三個孩子死于新生兒溶血癥。這種病當(dāng)時在國內(nèi)尚無治愈先例。林巧稚徹夜

不眠,茶飯不思,遍查資料,最后決定試一試。2、如何做自信的人?你從林巧稚的事例中獲得哪些啟發(fā)?

探究與分享惟精惟一,允執(zhí)厥中。

—《古文尚書

·大禹謨》俗話講:傷其十指,不如斷其一指。都是惟精惟一的意思,指

集中精神和精力在一處,久久精進(jìn),久久專一。比如運(yùn)動,選

一樣適合自己的長期堅持;比如愛好,選一樣日日浸潤提高;

比如物品,少之又少,保持一進(jìn)一出;比如看書,

一次只看一

本。你有沒有經(jīng)歷過“心無旁騖”的某一時刻?(2)專注當(dāng)下,積極行動。做自信的人,要明確目標(biāo),從

當(dāng)下開始,心無旁騖,全力以赴,不懼失敗,為自己鼓勁、

。2、

如何做自信的人?2探究二:自信為何提問:你還能舉一些關(guān)于自信、自負(fù)或是自卑的例子嗎?這些例子給了我們什么啟示?自信自卑自負(fù)連一連:以下典故體現(xiàn)了哪一特征?邯鄲學(xué)步夜郎自大毛遂自薦東施效顰大意失荊州自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑。能夠?qū)嵤虑笫堑目创约海谷幻鎸φ鎸?shí)的自己,從容應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。2探究二:自信為何自信事跡大分享:說一說:你的自信時刻,自信給你帶來了什么好處?青春的探索需要自信。相信自己的能力,發(fā)掘自己的潛力,可以幫助我們直面困難,從容迎接挑戰(zhàn)。小結(jié)筆記單板滑雪起源于20世紀(jì)60年代的美國密歇根州,從1998年開始,單板滑雪的高山大回轉(zhuǎn)和“U”形場地雪上單板技巧成為正式比賽項(xiàng)目。2003年,中國的單板滑雪正式立項(xiàng),主要開展U型場地雪上技巧項(xiàng)目。2.自信的作用(為什么)P35、P33①自信讓人樂觀堅定。讓我們充滿希望和力量,面對困難和失敗不輕言放棄,朝著既定目標(biāo)勇毅前行。②自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑。能夠?qū)嵤虑笫堑目创约?,坦然面對真?shí)的自己,從容應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。③青春的探索需要自信。相信自己的能力,發(fā)掘自己的潛力,可以幫助我們直面困難,從容迎接挑戰(zhàn)。

七年級(2)班舉辦“用自信點(diǎn)亮未來,讓青春綻放光彩”的演講比賽,請你參與其中。以下是演講比賽時,部分參賽選手在上臺前的不同表現(xiàn)。玲玲緊張得不停喝水,手心冒著冷汗,心里念叨著:完了,詞都忘光了。我就說我不行,他們非要我來鍛煉鍛煉,今天肯定會搞砸的!”小剛不屑地看著其他選手說:“他們面對這樣的小場面都這么緊張,居然也報名參賽!這對我來說不過是小菜一碟,沒什么好準(zhǔn)備的,冠軍非我莫屬!”小明輕輕地調(diào)整呼吸,不斷暗示自己:“放輕松,一定行!內(nèi)容我都熟悉了,也反復(fù)練習(xí)了,我只要正常發(fā)揮就好,一定會取得好成績!”自卑自負(fù)自信案例探究探究與分享這方面可是我的強(qiáng)項(xiàng),班上我認(rèn)第二還有人敢認(rèn)第一嗎?這次活動最佳方案當(dāng)然是非我莫屬啦!你們都放棄吧!小剛我還是算了吧,了解這方面不多,即使參加,方案也不會被選上的,還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧,不和別人競爭了...小敏這方面我了解過,但不算精通,我會多查閱一些資料,再訪問一下參與過活動的師生,寫出的方案肯定不會差。明明自卑自信自負(fù)自負(fù)自信自卑你了解自己嗎?請大家拿出一張紙,寫下自己的才華,或潛力,或特長或愛好,或者任何一種你認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)。1精力旺盛2沉著冷靜3求知欲強(qiáng)4遵守紀(jì)律5爽朗6謹(jǐn)慎7誠實(shí)8樂于助人擁有多方面的才能

9關(guān)心父母體貼

10有禮貌

11

12幽默

12勤奮

12勇敢【學(xué)生分享】self-confident自信、自卑、自負(fù)的區(qū)別特征自信自卑自負(fù)自我認(rèn)知行為表現(xiàn)情緒反應(yīng)客觀,知優(yōu)劣低估,只看缺點(diǎn)高估,無視缺點(diǎn)勇對挑戰(zhàn),善合作常避挑戰(zhàn),交往退縮炫耀自我,貶低他人成功淡定,失敗反思成功歸外因,失敗自責(zé)成功炫耀,失敗怪外部探究:聚自信之光蔣裕燕在3歲時遭遇車禍,失去了右臂和右腿。這場不幸的事故給她的生活帶來了巨大的挑戰(zhàn)。蔣裕燕曾言:在賽場的松弛感來源于扎實(shí)的訓(xùn)練。“多游一米,多練一分鐘,就能多給我一份自信,多給我一份底氣。”蔣裕燕的成就源于自身努力,同時優(yōu)秀教練的指導(dǎo)及親人的支持讓她有了更多駕馭大賽的實(shí)力和底氣。同時,蔣裕燕說:“我并非孤軍奮戰(zhàn)我的背后站立著的是強(qiáng)大的中國。跳入水中前那一刻,我深切地感受到了全國人民的期待與支持。因此,能為國家多拿一塊金牌、獎牌都是好的?!薄皻埑嵊菊摺笔Y裕燕:用殘缺之軀書寫泳池傳奇!思考:結(jié)合材料說一說蔣裕燕的自信從何而來?在成長過程中積累的實(shí)力在和他人交往中獲得的肯定社會穩(wěn)定發(fā)展、國家繁榮富強(qiáng)聚焦:“2025年全國兩會政府工作報告”結(jié)合兩會報告,DeepSeek能震驚全球的自信,秘訣之三是?③源于從社會穩(wěn)定發(fā)展、國家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感。自信并非憑空而來①自信源于我們在成長過程中積累的實(shí)力,②源于和他人交往中獲得的肯定,③源于從社會穩(wěn)定發(fā)展、國家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和自豪感。3.自信的來源

知識拓展青春期的自信像蝴蝶破繭,過程中會有掙扎與懷疑,但請記?。耗悴恍枰兂扇魏稳?,你正在成為獨(dú)一無二的自己。每個今天勇敢嘗試的你,都在給未來的自己積蓄光芒?!?.

自信的含義?P34人要有自信★2.

自信的作用?P353.

自負(fù)、自卑、自信的區(qū)別?P35

★4.自信的來源

P36課堂小結(jié)

一、選擇題

(

B

)1.

2024年10月30日,神舟十九號載人飛船發(fā)射取得圓滿

成功。出征前,蔡旭哲等航天員乘組三人表示,面對全新的挑戰(zhàn),已

經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備,對于完成這次任務(wù),信心滿滿,會很快適應(yīng)太

空環(huán)境,順利、高效、圓滿完成任務(wù),探尋更多奧秘。在他們身上我

們看到了A.

自尊B(yǎng).

自信C.

自傲D.

自立B課堂小結(jié)

(D)2.(教材素材改編)學(xué)校將開展“挑戰(zhàn)者”主題系列活動,同學(xué)

們可以報名參加不同的項(xiàng)目。下面是四位同學(xué)的不同想法,其中體現(xiàn)

自信的是A.

小楠:我覺得自己不行,不想?yún)⒓覤.

小芳:有我擅長的項(xiàng)目就報名,沒有就不參

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