組織行為學(xué)測(cè)試題(含參考答案)_第1頁(yè)
組織行為學(xué)測(cè)試題(含參考答案)_第2頁(yè)
組織行為學(xué)測(cè)試題(含參考答案)_第3頁(yè)
組織行為學(xué)測(cè)試題(含參考答案)_第4頁(yè)
組織行為學(xué)測(cè)試題(含參考答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

組織行為學(xué)測(cè)試題(含參考答案)一、單選題(共32題,每題1分,共32分)1.團(tuán)隊(duì)需要團(tuán)隊(duì)成員具備多種技能,以下技能不是團(tuán)隊(duì)成員必須具備的是()。A、想象和完美技能B、技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)C、決策技能D、解決問(wèn)題的技能E、人際關(guān)系技能正確答案:A2.電子媒介溝通,是指以()組合而產(chǎn)生的信息交流技術(shù)為基礎(chǔ)的溝通,如傳真、電子郵件等。A、計(jì)算機(jī)技術(shù)與電子通信技術(shù)B、計(jì)算機(jī)技術(shù)C、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)D、電子通信技術(shù)正確答案:A3.美國(guó)學(xué)者()在《組織理論與設(shè)計(jì)》一書(shū)中的闡述是企業(yè)組織正在經(jīng)歷著一種從機(jī)械式系統(tǒng)向自然生物系統(tǒng)的思想轉(zhuǎn)變過(guò)程。A、吉布森B、理查德·達(dá)夫特C、吉姆·柯林斯D、唐納利正確答案:B4.組織變革的含義表明,變革是組織實(shí)現(xiàn)()的發(fā)展階段。A、動(dòng)態(tài)穩(wěn)定B、動(dòng)態(tài)革新C、動(dòng)態(tài)持續(xù)D、動(dòng)態(tài)平穩(wěn)正確答案:D5.下列描述屬于大五人格的是()。A、外傾性B、獨(dú)特性C、內(nèi)斂性D、開(kāi)放性正確答案:A6.公平理論是由美國(guó)行為科學(xué)家()于1962年首先提出的。A、洛克B、弗魯姆C、馬斯洛D、亞當(dāng)斯正確答案:D7.()指的是團(tuán)隊(duì)管理的靈魂。A、團(tuán)隊(duì)環(huán)境B、團(tuán)隊(duì)文化C、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)D、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)正確答案:B8.人格特質(zhì)六因素模型中,描述個(gè)體主動(dòng)尋求與他人建立互動(dòng)交換關(guān)系的行為模式的傾向性的是()。A、人際關(guān)系性B、外向性C、處事態(tài)度D、宜人性正確答案:A9.馬克思認(rèn)為階級(jí)是當(dāng)時(shí)社會(huì)中最重要的類(lèi)別,是_____的主要矛盾(A、家族沖突B、團(tuán)隊(duì)沖突C、群體沖突D、社會(huì)沖突正確答案:D10.()是指通過(guò)正式溝通渠道以外的信息交流和傳達(dá)方式。A、組織溝通B、非正式溝通C、溝通網(wǎng)絡(luò)D、正式溝通正確答案:B11.在個(gè)體方面,心理契約主要受到與個(gè)體()相關(guān)因素的影響。A、性格特征B、受教育程度C、成長(zhǎng)環(huán)境D、工作經(jīng)歷正確答案:D12.瑪麗·帕克·福利特的思想被后人冠以()的觀點(diǎn),今天還在影響我們看待激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、權(quán)力和職權(quán)的方式。A、激勵(lì)主義B、人本主義C、個(gè)人主義D、極端主義正確答案:B13.擁有()的員工更容易感知到現(xiàn)實(shí)狀況與其個(gè)人理想之間的差距,這種差距將轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的內(nèi)驅(qū)力,進(jìn)而影響組織創(chuàng)新。A、高自我超越意識(shí)B、低自我超越意識(shí)C、高自我認(rèn)知能力D、底自我認(rèn)知能力正確答案:A14.()就是組織目標(biāo)被員工接受的程度。A、激勵(lì)承諾B、目標(biāo)承諾C、承諾組織D、目標(biāo)組織正確答案:B15.信息是指()要分享的思想感情。A、組織B、個(gè)人C、溝通客體D、溝通主體正確答案:D16.下列描述不屬于情緒智力的維度的是()。A、自我激勵(lì)B、自我意識(shí)C、自我管理D、自我監(jiān)控正確答案:D17.如果有對(duì)目標(biāo)的高度承諾、恰當(dāng)?shù)姆答伕叩淖晕倚芨屑斑m宜的策略,就會(huì)產(chǎn)生()的績(jī)效。A、優(yōu)秀B、低C、高D、中正確答案:C18.熊彼特認(rèn)為創(chuàng)新是建立一種新的(),把一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合引入生產(chǎn)體系。A、服務(wù)的生產(chǎn)B、個(gè)體創(chuàng)新C、生產(chǎn)函數(shù)D、觀念正確答案:C19.組織的管理原則,使命和()必須得到組織成員的理解和認(rèn)同。A、文化B、目標(biāo)C、模式D、宗旨正確答案:D20.興趣對(duì)人們的工作態(tài)度、鉆研程度、創(chuàng)造精神的影響很大,往往與()密切相連。A、自我效能感B、求知求美和自我實(shí)現(xiàn)C、工作作風(fēng)D、人際關(guān)系正確答案:B21.下列不屬于語(yǔ)言溝通的是()。A、電子媒介溝通B、口頭溝通C、書(shū)面溝通D、身體語(yǔ)言溝通正確答案:D22.激勵(lì)就是使之產(chǎn)生實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的()的過(guò)程。A、行為B、特定行為C、任意行為B.產(chǎn)生行為正確答案:B23.下列不屬于構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)要素的是。()A、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境B、領(lǐng)導(dǎo)決策C、領(lǐng)導(dǎo)者D、追隨者正確答案:B24.在不同維度上,學(xué)習(xí)型組織對(duì)()的影響效應(yīng)存在差異。A、組織溝通B、組織績(jī)效C、組織學(xué)習(xí)D、組織文化正確答案:B25.從團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建和發(fā)展的歷程來(lái)看,團(tuán)隊(duì)會(huì)經(jīng)歷()四個(gè)形成階段。A、成立階段→規(guī)范化階段→震蕩階段→高績(jī)效階段B、成立階段→震蕩階段→規(guī)范化階段→高績(jī)效階段C、成立階段→高績(jī)效階段→規(guī)范化階段→震蕩階段D、成立階段→規(guī)范化階段→高績(jī)效階段→震蕩階段正確答案:B26.如果顯示信息接收者對(duì)于信息源的信息反應(yīng)為不確定狀態(tài)的信息,這種反饋稱(chēng)為()。A、模糊反饋B、自我反饋C、正反饋D、負(fù)反饋正確答案:A27.一般認(rèn)為,學(xué)習(xí)最初發(fā)生在個(gè)人層次上,并通過(guò)(A)的社會(huì)互動(dòng),擴(kuò)展到(),最終進(jìn)入知識(shí)管理系統(tǒng)。A、個(gè)人與個(gè)人之間B、個(gè)人與組織之間C、團(tuán)隊(duì)及組織層次D、組織與組織之間正確答案:C28.()的缺點(diǎn)主要表現(xiàn)在:難以控制傳遞的信息過(guò)確切,容易失真、被曲解,并且他可能促進(jìn)小集體、小圈子的建立,影響員工關(guān)系的穩(wěn)定和同體的凝聚力。A、溝通網(wǎng)絡(luò)B、非正式溝通C、正式溝通D、組織溝通正確答案:B29.下列描述哪項(xiàng)不屬于馬斯洛的需要層次理論()。A、生理需要B、社交需要C、心理需要D、自我實(shí)現(xiàn)需要正確答案:C30.()這一階段是團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)最有利的階段。A、震蕩階段B、規(guī)范化階段C、成立階段D、高績(jī)效階段正確答案:B31.一般的工作群體通常由()個(gè)或及以上的個(gè)體組成,他們相互作用、相互以來(lái),在一起工作。A、1B、4C、3D、2正確答案:D32.()的概念是在人格性情和工作滿意度理論基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的,可以把它定義為員工的自主行為,它不是在正式報(bào)酬體系中規(guī)定的,而是一種能夠提高組織績(jī)效的自主行為。A、組織公民行為B、心理契約C、個(gè)人-組織契合度D、組織社會(huì)化正確答案:A二、多選題(共29題,每題1分,共29分)1.勒溫將領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的工作作風(fēng)分為()A、專(zhuān)制的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)B、放任自流的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)C、民主的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)D、透明的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)正確答案:ABC2.根據(jù)信息反饋劃分,組織溝通的種類(lèi)可以劃分為()。A、下行溝通B、單向溝通C、上行溝通D、雙向溝通正確答案:BD3.20世紀(jì)80年代,學(xué)者們深入到文化角度,著手分析個(gè)人與組織在文化上的契合度,提出了契合度的()。A、多樣性B、穩(wěn)定性C、相容性D、一致性正確答案:CD4.海納的歸因理論認(rèn)為,影響歸因的因素總體上可歸為以下()三個(gè)維度。A、原因源(內(nèi)因-外因)維度B、可控性(可控-不可控)維度C、多元性(單一-多樣)維度D、穩(wěn)定性(穩(wěn)定-不穩(wěn)定)維度正確答案:ABD5.在“9X9“風(fēng)格表中,風(fēng)格的四個(gè)表中(1.1、1.9、9.1、9.9)和風(fēng)格的中心(5.5)對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)行為最為典型的是()A、關(guān)心員工但不關(guān)心生產(chǎn)的俱樂(lè)部型領(lǐng)導(dǎo)B、關(guān)心生產(chǎn)但不關(guān)心員工的任務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)C、既關(guān)心員工又關(guān)心生產(chǎn)的團(tuán)隊(duì)型領(lǐng)導(dǎo)D、中間型領(lǐng)導(dǎo)E、對(duì)員工和生產(chǎn)都不關(guān)心的貧乏型領(lǐng)導(dǎo)正確答案:ABCDE6.從測(cè)量工具看,個(gè)人-組織契合度的測(cè)量主要包括哪幾種()。A、直接測(cè)量B、問(wèn)卷評(píng)定法C、Q分類(lèi)法D、間接測(cè)量正確答案:BC7.無(wú)邊界組織的特點(diǎn)有()。A、打破部門(mén)界限B、以多功能團(tuán)隊(duì)取代職能部門(mén),圍繞組織的工作流程來(lái)組織活動(dòng)C、打破組織與客戶之間的專(zhuān)業(yè)界限及心理障礙D、管理人員通過(guò)取消組織垂直界限而使組織結(jié)構(gòu)趨向扁平化正確答案:BCD8.影響員工工作滿意度的因素有()?A、人際關(guān)系B、晉升機(jī)會(huì)C、工作本身D、工作條件E、報(bào)酬正確答案:ABCDE9.影響組織創(chuàng)新的組織因素包括()、組織結(jié)構(gòu)、組織文化等方面。A、組織團(tuán)隊(duì)B、組織發(fā)展階段C、組織學(xué)習(xí)D、組織戰(zhàn)略E、戰(zhàn)略人力資源管理正確答案:BCDE10.組織行為學(xué)的辯證分析分為哪幾個(gè)方面()。A、人的本質(zhì)的歷史性和變化發(fā)展B、人的自然屬性和社會(huì)屬性的辯證統(tǒng)一C、辯證地看待人的需要D、個(gè)人能動(dòng)性和社會(huì)歷史條件限制的辯證統(tǒng)一正確答案:ABCD11.團(tuán)隊(duì)的主要特征是()。A、資源共享和合作B、群體目標(biāo)的形成C、群體的高度協(xié)調(diào)D、分享式領(lǐng)導(dǎo)正確答案:BC12.赫塞和布蘭查德將領(lǐng)導(dǎo)方式劃分為哪幾類(lèi)()。A、高任務(wù)、高關(guān)系的說(shuō)服式B、低任務(wù)、高關(guān)系的參與式C、高任務(wù)、低關(guān)系的命令式D、低任務(wù)、低關(guān)系的授權(quán)式正確答案:ABCD13.自我知覺(jué)理論認(rèn)為,人們通過(guò)自己的行為和行為發(fā)生的情景來(lái)了解自己的()。A、情感B、感受C、態(tài)度D、內(nèi)部狀態(tài)正確答案:ACD14.組織制度行為層的設(shè)計(jì)主要包括____、____、____,這些設(shè)計(jì)都要充分傳達(dá)組織的理念(A、員工行為規(guī)范B、組織體系設(shè)計(jì)C、組織風(fēng)俗設(shè)計(jì)D、組織制度設(shè)計(jì)正確答案:ACD15.下列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的說(shuō)法正確的有()A、在組織中肩負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任B、在組織中行使領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力C、在組織中履行領(lǐng)導(dǎo)職能D、在組織中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)正確答案:ABCD16.一般而言,我們將知覺(jué)分為()。A、空間知覺(jué)B、物體知覺(jué)C、時(shí)間知覺(jué)D、社會(huì)知覺(jué)正確答案:BD17.學(xué)習(xí)主體可以分為()三個(gè)層面,它們分別在組織學(xué)習(xí)過(guò)程中扮演著不同的角色。A、組織B、個(gè)人C、團(tuán)隊(duì)D、群體正確答案:ABC18.組織文化常用的一些調(diào)研辦法包括()。A、資料分析法B、問(wèn)卷法C、實(shí)地考察法D、訪談法正確答案:ABCD19.馮靜穎和孫健敏通過(guò)深度訪談和大樣本的問(wèn)卷調(diào)查,提出了學(xué)習(xí)型組織的五因素模型,包括組織支持、環(huán)境關(guān)注、()。A、知識(shí)分享B、知識(shí)分析C、持續(xù)改進(jìn)D、領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)E、領(lǐng)導(dǎo)驅(qū)動(dòng)正確答案:ACE20.影響組織文化的影響因素有()。A、制度文化B、外來(lái)文化C、組織傳統(tǒng)D、民族文化正確答案:ABCD21.如何避免社會(huì)惰化()。A、群體規(guī)模盡可能小B、把個(gè)體利益與群體利益相關(guān)聯(lián)C、明確評(píng)定個(gè)人的貢獻(xiàn)D、群體鼓勵(lì)個(gè)人投入的規(guī)范正確答案:ABCD22.組織社會(huì)化可以定義為:()的全過(guò)程。A、員工獲得工作技能B、接受組織行為方式C、理解組織功能D、獲得同事支持正確答案:ABCD23.關(guān)于人類(lèi)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象及領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A、從單一到多重B、總體上呈現(xiàn)從局部到整體C、從整體到局部D、從局面到本E、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)正確答案:ABE24.組織文化實(shí)施的階段包括()。A、變革階段B、評(píng)估總結(jié)階段C、制度化階段D、導(dǎo)入階段正確答案:ABCD25.團(tuán)隊(duì)除了需要技術(shù)專(zhuān)家、善于解決問(wèn)題和決策的人和善于處理人際關(guān)系的人外,還需要善于()類(lèi)型的人。A、慰籍B、溝通C、善于解決沖突D、合作E、協(xié)調(diào)正確答案:ABCDE26.創(chuàng)新型文化的基本觀點(diǎn)認(rèn)為,創(chuàng)新與嘗試引領(lǐng)成功。為了獲取明天的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),企業(yè)要不斷地創(chuàng)造出、和,而管理的主要內(nèi)容就是推動(dòng)創(chuàng)新。(A、新氣象B、新方法C、新產(chǎn)品D、新思維正確答案:BCD27.組織的()必須得到組織成員的理解和認(rèn)同。A、使命B、管理原則C、宗旨D、文化正確答案:ABC28.組織學(xué)習(xí)可以分為()。A、再學(xué)習(xí)B、雙環(huán)學(xué)習(xí)C、自主學(xué)習(xí)D、單環(huán)學(xué)習(xí)正確答案:ABD29.國(guó)有企業(yè)員工的組織社會(huì)化維度結(jié)構(gòu)構(gòu)成因素分別是()。A、勝任工作B、組織文化C、領(lǐng)導(dǎo)政治D、認(rèn)同文化正確答案:ABC三、判斷題(共38題,每題1分,共38分)1.任務(wù)要求指的是那些與個(gè)體工作崗位有關(guān)的因素。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A2.費(fèi)德勒認(rèn)為個(gè)體的領(lǐng)導(dǎo)方式是穩(wěn)定不變的,因此,提高領(lǐng)導(dǎo)有效性的途徑只有兩條。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A3.管理團(tuán)隊(duì)只能由高層管理者組成。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B4.在中國(guó)組織情境中,領(lǐng)導(dǎo)成員交換與知識(shí)員工反生產(chǎn)行為顯著相關(guān),而中國(guó)的傳統(tǒng)性在其中起到調(diào)節(jié)作用。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A5.跨文化的溝通技巧是決定跨文化企業(yè)事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素()。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A6.系統(tǒng)學(xué)派是指將組織作為一個(gè)有機(jī)整體,把各項(xiàng)管理業(yè)務(wù)看成相互聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)的種管理學(xué)派。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A7.同一個(gè)小區(qū)的鄰居,有的只是點(diǎn)頭之交,有的則成為互幫互助的朋友,而有的甚至?xí)楝嵤伦兊檬柽h(yuǎn)。這說(shuō)明人際知覺(jué)在人與人之間的表現(xiàn)有差異。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A8.在由女性加以管理并為女性服務(wù)的組織中,女性化組織模式運(yùn)作效果可能很好()。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A9.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境處于急速變革之中,新技術(shù)、新思想不斷涌現(xiàn),所謂的“灰犀?!睍r(shí)代、“黑天鵝”時(shí)代等,都在強(qiáng)調(diào)環(huán)境的不確定性和變化的突然性。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A10.組織結(jié)構(gòu)的變革是完成組織變革任務(wù)的一種最直接和最基本的方式,見(jiàn)效快,可以使組織發(fā)生根本的改變()。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A11.溝通過(guò)程的第一個(gè)黑箱包括發(fā)送者、編碼、通道三個(gè)要素()。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B12.組織社會(huì)化策略是指?jìng)€(gè)人和組織為了提高員工的組織適應(yīng)性和融入感,在角色轉(zhuǎn)換過(guò)程中,幫助員工獲得工作所需的知識(shí)和技能,塑造員工與組織一致的態(tài)度和行為,從而采取的措施與方法。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A13.新員工經(jīng)歷成功的組織社會(huì)化過(guò)程,主要取決于對(duì)群體和任務(wù)的學(xué)習(xí)。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A14.角色間沖突是指兩個(gè)或更多的角色期望同時(shí)出現(xiàn),使得滿足一個(gè)角色期望的同時(shí)會(huì)讓滿足另-一個(gè)角色期望變得困難()。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A15.群體相互依賴(lài)的程度是相同的()。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B16.只有同時(shí)考慮個(gè)體和環(huán)境兩個(gè)因素,掌握其交互過(guò)程,才能準(zhǔn)確理解個(gè)體行為及其產(chǎn)生的后果。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A17.組織學(xué)習(xí)是一種社會(huì)性活動(dòng),是組織中人人都參與的集體學(xué)習(xí)與集體實(shí)踐的社會(huì)現(xiàn)象。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A18.企業(yè)文化是所有的組織的文化中應(yīng)用最廣泛的。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A19.領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的兩大行為主體。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A20.知覺(jué)是一種積極、能動(dòng)的認(rèn)識(shí)過(guò)程。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A21.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論也稱(chēng)為“偉人理論”。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A22.物質(zhì)激勵(lì)的方法有,工資、獎(jiǎng)金、股權(quán)相結(jié)合,薪酬分配分類(lèi)實(shí)施,薪酬分配與目標(biāo)管理、績(jī)效管理相結(jié)合,以獎(jiǎng)為主,以罰為輔等()。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A23.目前對(duì)企業(yè)組織的生命周期大致劃分為創(chuàng)業(yè)階段,發(fā)展階段和成熟階段()。A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B24.組織更偏向于團(tuán)隊(duì)的概念而非群體的概念。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:A25.有研究結(jié)果表明,責(zé)任心、外傾性、隨和性、經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)放性與大部分良好社會(huì)適應(yīng)行為存在顯著的負(fù)相關(guān)。()A、正確B、錯(cuò)誤正確答案:B26.奧賴(lài)?yán)筒樘芈慕M織文化測(cè)量維度包括穩(wěn)定性維度和相互尊重維度。()A、正確B、錯(cuò)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論