渤海大學(xué)專職輔導(dǎo)員招聘真題2024

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年渤海大學(xué)專職輔導(dǎo)員

公開招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會的不正確表述是（）A.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織B.大學(xué)生自我教育的組織者C.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量D.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動的群眾組織【答案】：D2.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予（）A.留校察看B.退學(xué)C.開除D.記過【答案】：B3.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑（）A.心理普查B.心理咨詢C.開設(shè)相關(guān)課程D.個(gè)體教育【答案】：C4.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定：（）。A.專任教師在1000人以上B.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才C.有2個(gè)國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科D.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上【答案】：B5.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于（）前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月15日B.6月30日C.7月30日D.7月20日【答案】：C6.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中，（）原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.強(qiáng)化問題意識B.以學(xué)生為中心C.加強(qiáng)師生互動D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解【答案】：A7.普通教育課程又稱（），是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.一般基礎(chǔ)課程B.專業(yè)課程C.技術(shù)基礎(chǔ)課程D.公共基礎(chǔ)課程【答案】：D8.下列選項(xiàng)中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是（）。A.傾訴B.寫日記C.運(yùn)動調(diào)節(jié)D.矯正不良認(rèn)知【答案】：D9.在高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中，（）是學(xué)科建設(shè)的依托平臺，是學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學(xué)科方向B.學(xué)科課程C.學(xué)科基地D.學(xué)科團(tuán)隊(duì)【答案】：C10.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是（）。A.求知欲與識別力之間的矛盾B.理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾C.成人感與經(jīng)驗(yàn)缺乏的矛盾D.獨(dú)立性與能力不足的矛盾【答案】：A11.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受人的發(fā)展的制約B.高等教育受文化的制約C.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約D.高等教育受政治的制約【答案】：C12.當(dāng)代大學(xué)生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等B.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等C.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等D.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等【答案】：D13.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性，要做到（）A.防微杜漸B.教學(xué)相長C.因材施教D.循序漸進(jìn)【答案】：C14.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.終身學(xué)習(xí)的意識C.淵博的專業(yè)知識D.先進(jìn)的教育理念【答案】：C15.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動，但也常?？隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.外顯性與內(nèi)隱性并存B.豐富性與狹隘性并存C.強(qiáng)烈性與敏感性并存D.穩(wěn)定性與波動性并存【答案】：D16.人際關(guān)系是指人們在交往過程中所形成的心理關(guān)系，人際關(guān)系所包含的成分有（）。A.認(rèn)知、情感和行為B.情感、人格和行為C.認(rèn)知、人格和行為D.認(rèn)知、情感和人格【答案】：A17.在認(rèn)知過程中，根據(jù)認(rèn)知目標(biāo)及時(shí)檢測認(rèn)知過程，正確估計(jì)自己達(dá)到認(rèn)知目標(biāo)的程度，并根據(jù)有效性標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)各種認(rèn)知活動效果的策略是（）。A.計(jì)劃策略B.分析策略C.監(jiān)控策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：C18.《學(xué)記》中說："相觀而善之謂摩"是指教學(xué)中要（）A.互相觀摩，從而變得善良B.相互觀摩、切磋C.注重教材教法分析D.互相觀察，互相模仿【答案】：B19.亞里士多德用“倫理學(xué)”一詞來表述（）。A.關(guān)于智慧的學(xué)問B.關(guān)于人生完美和幸福的學(xué)問C.關(guān)于價(jià)值的學(xué)問D.關(guān)于城邦政治的學(xué)問【答案】：B20.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種（）A.道德意志B.道德行為.C.道德情感D.道德認(rèn)識【答案】：C21.主張大學(xué)要培養(yǎng)學(xué)問家和科學(xué)家,促使大學(xué)課程專門化的課程觀是（）A.永恒主義課程觀B.科學(xué)主義課程觀C.改造主義課程觀D.結(jié)構(gòu)主義課程觀【答案】：B22.一種學(xué)習(xí)中獲得的知識經(jīng)驗(yàn)對另外一種學(xué)習(xí)的影響稱為（）。A.學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)動機(jī)C.學(xué)習(xí)遷移D.學(xué)習(xí)興趣【答案】：C23.心理學(xué)是一門研究（）的學(xué)科A.人的行為和心理活動規(guī)律B.心理的發(fā)生、發(fā)展C.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制D.社會對心理制約【答案】：A24.決定著高等教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)的主要因素是（）。A.社會生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平B.社會政治經(jīng)濟(jì)制度C.社會人口數(shù)量和結(jié)構(gòu)D.社會文化傳統(tǒng)【答案】：B25.由于刺激過多、過強(qiáng)且作用時(shí)間過久而引起的不耐煩或反抗的心理現(xiàn)象稱為（）。A.南風(fēng)效應(yīng)B.超限效應(yīng)C.分化效應(yīng)D.犯錯(cuò)誤效應(yīng)【答案】：B26.小林多次不遵守幼兒園一日常規(guī)，幼兒園可以采取的方式是A.批評教育B.收容教育C.開除學(xué)籍D.強(qiáng)制勸退【答案】：A27.德育過程造就道德主體，包括（）兩個(gè)方面。A.個(gè)體道德社會化和社會道德群體化B.班級道德社會化和社會道德群體化C.個(gè)體道德社會化和社會道德個(gè)體化D.群體道德社會化和社會道德群體化【答案】：C28.教師培訓(xùn)則是指專門教育機(jī)構(gòu)以提高在職教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平為主進(jìn)行的一種（）。A.師范教育B.研究生教育C.職前學(xué)歷教育D.職后學(xué)歷教育【答案】：D29.由教師的卓越能力和人格魅力帶來的影響力叫（）。A.職業(yè)威信B.權(quán)力威信C.知識威信D.人格威信【答案】：D30.在教育行政部門保障高校自主辦學(xué)的問題上，下列表述中不正確的是（）。A.政府轉(zhuǎn)變職能是高校自主辦學(xué)的前提保障B.高校自主辦學(xué)需要向政府積極爭取C.高校自主辦學(xué)落實(shí)的關(guān)鍵在于高校自身D.高等教育法的真正落實(shí)是高校自主辦學(xué)的法律保障【答案】：C31.認(rèn)同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響，使自己的態(tài)度和行為（）。A.與他人基本相同B.被他人認(rèn)可C.與他人相接近D.與大家保持一致【答案】：C32.教師職業(yè)道德的內(nèi)涵中不包含（）A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)意識C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)態(tài)度【答案】：A33.以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時(shí)間和地點(diǎn)的某個(gè)事件為內(nèi)容的記憶稱為（）。A.形象記憶B.情緒記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】：C34.北京大學(xué)的前身是（）A.京師大學(xué)堂B.中西學(xué)堂C.京師同文館D.南洋公學(xué)【答案】：A35.由醫(yī)療實(shí)踐中的問診法發(fā)展來的心理學(xué)研究方法是（）。A.觀察法B.定性研究法C.個(gè)案研究法D.定量研究法【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.科學(xué)主義課程思潮對大學(xué)課程帶來的變化有（）。A.促進(jìn)大學(xué)課程以問題為導(dǎo)向B.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問化C.促進(jìn)大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變D.促進(jìn)大學(xué)課程更加專門化E.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典【答案】：BCD37.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是（）A.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。B.保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。C.關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。D.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生?！敬鸢浮浚篈BCD38.在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中要逐步建立起（）相結(jié)合的約束模式A.自律B.紀(jì)律C.法律D.規(guī)律【答案】：ABC39.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）A.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具B.理解教學(xué)相長的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)。C.和小學(xué)生交流，交談時(shí)要蹲下來保持平等D.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上E.不用高高在上的眼光看待學(xué)生【答案】：ABCDE40.與正規(guī)高等教育相比，非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點(diǎn)（）。A.組織方式靈活B.教學(xué)內(nèi)容實(shí)用C.入讀便利D.周期短【答案】：ABCD41.作為說服者的教師，其影響說服效果的因素包括（）。A.親和力B.誠信度C.身體素質(zhì)D.權(quán)威性【答案】：ABD42.文明禮貌是（）。A.企業(yè)創(chuàng)新的需要B.企業(yè)形象的重要內(nèi)容C.人類社會進(jìn)步的產(chǎn)物D.從業(yè)人員的基本素質(zhì)【答案】：BCD43.我國心理學(xué)界一般認(rèn)為問題解決的心理過程包括的階段有（）。A.設(shè)計(jì)方案B.理解問題C.評價(jià)結(jié)果D.執(zhí)行方案【答案】：ABCD44.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在（）。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響【答案】：ABCD45.從業(yè)人員做到公私分明，要（）。A.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己B.在勞動創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要C.富有奉獻(xiàn)精神，時(shí)時(shí)處處想到別人，想到集體和國家D.正確認(rèn)識公與私的關(guān)系，增強(qiáng)集體意識【答案】：ABCD46.從業(yè)人員在工作中必須遵守的行為準(zhǔn)則有（）。A.尊重同事隱私B.工作認(rèn)真負(fù)責(zé)C.寬容諒解D.替同事著想，給同事方便【答案】：ABCD47.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次?（）。A.國家層次B.學(xué)校層次C.社會層次D.專業(yè)層次【答案】：ABD48.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）A.互動傳播模式B.整體互動模式C.雙向傳播模式D.單向傳播模式【答案】：ABCD49.黨的建設(shè)主要包括（）。A.組織建設(shè)B.作風(fēng)建設(shè)C.思想建設(shè)D.個(gè)人建設(shè)【答案】：ABC50.做到服務(wù)群眾應(yīng)該（）。A.要樹立服務(wù)群眾的觀念B.要尊重群眾C.要做到真心待群眾D.做每件事都要方便群眾【答案】：ABCD51.1993年10月31日，全國人民代表大會常務(wù)委員會頒布的《中華人民共和國教師法》第三十七條明確規(guī)定，教師有下列情形（），由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。A.體罰學(xué)生，B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的；C.品行不良、D.適當(dāng)懲戒學(xué)生【答案】：ABC52.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象提升B.印象形成C.印象控制D.印象整飾【答案】：CD53.大學(xué)生的一般人