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文檔簡介
考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年巢湖學院專職輔導員
公開招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.畢業(yè)生擇業(yè)期限為(),超過規(guī)定期限,必須回學校辦理轉回原籍擇業(yè)手續(xù)。()A.4年B.1年C.無限期D.2年【答案】:D2.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)B.再次申請行政許可的時間C.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限D.需要進一步補充哪些申報材料【答案】:C3.教師所享有的“管理學生權”是與教師在教育教學過程中的()地位相適應的基本權利。A.領導B.主導C.組織D.主體【答案】:B4.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制,下列說法不正確的是()。A.建立組織有力、運轉高效、職責分明的組織機構,形成及時、快捷、通暢的信息網絡B.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念,但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件,屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施C.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢D.構建心理預警機制,制定緊急事件應急處理方案【答案】:B5.“關愛自然,愛護環(huán)境,珍惜資源”屬于《高等學校學生行為準則》內容中的哪一條準則?()A.遵紀守法,弘揚正氣B.明禮修身,團結友愛C.強健體魄,熱愛生活D.熱愛祖國,服務人民【答案】:C6.大學生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.自律性B.堅持性C.自我性D.自覺性【答案】:D7.近年來在國內外高等教育界興起的院校研究,關注的主要是高等學校內部的管理、建設與發(fā)展等問題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.基礎研究B.應用研究C.宏觀研究D.微觀研究【答案】:D8.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.學而時習之B.三人行必有我?guī)熝蒀.見賢思齊D.躬自厚而薄責于人【答案】:D9.高等學校教師專業(yè)素養(yǎng)的基本要素是()。A.專業(yè)精神B.專業(yè)知識C.專業(yè)人格D.專業(yè)信仰【答案】:B10.不屬于大學生親和行為的特點是()。A.親和行為都會順利進行B.人際交往是大學生社會化過程的關鍵C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.人際交往需要驟增【答案】:A11.高校教師要增進學生的知識和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.教育性B.專業(yè)性C.學術性D.超越性【答案】:A12.大學校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.學校的宣傳與輿論引導B.新聞媒體的宣傳與大眾印象C.學校的領導與管理活動D.社會文化的滲透與制約【答案】:C13.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.社會服務能力B.指導學生能力C.科學研究能力D.課堂教學能力【答案】:D14.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志是()。A.關愛學生B.終身學習C.教書育人D.為人師表【答案】:D15.在高等學校的教學原則中,()原則也稱為“引導研究學習”。A.加強師生互動B.以學生為中心C.強調學生理解D.強化問題意識【答案】:D16.學校、企業(yè)、連隊等群體屬于()。A.松散群體B.正式群體C.聯(lián)合群體D.非正式群體【答案】:B17.若某個國家的高等教育毛入學率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于()A.普及高等教育發(fā)展水平B.精英高等教育發(fā)展水平C.大眾高等教育發(fā)展水平D.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平【答案】:A18.教學大綱一般分三個部分,即()。A.前言、說明和附錄B.說明、后記和附錄C.說明、本文和索引D.說明、本文和附錄【答案】:D19.高等教育研究的起點是()。A.資料B.選題C.問題D.學習【答案】:C20.具有較強的穩(wěn)定性的文化是()。A.精神文化B.制度文化C.行為文化D.物質文化【答案】:B21.對教師正直道德品質的說法錯誤的是()。A.教師要以自身正直的道德人格力量引導和感召學生B.教師必須以自己的言行做示范,教育青年學生本分做人C.正直品德是教師在履行義務時的人格特征的表現(xiàn)D.教師要自己認真履行道德義務而少參與進違背教師道德的人和事的斗爭【答案】:D22.高校的核心競爭力是()A.辦學特色B.規(guī)模效應C.經費充裕D.學科綜合【答案】:A23.幼兒分類時,將“茄子”和“芹菜”放在一起,而將“燈泡”和“領帶”歸為一類,此時兒童形成的概念是()。A.合取概念B.抽象概念C.關系概念D.具體概念【答案】:B24.瞬時記憶的貯存時間大約為()。A.O.25~2秒B.5秒~2分鐘C.O.2~O.5秒D.2秒~1分鐘【答案】:A25.情操分為三類,它們是()。A.理智情操、道德情操、美的情操B.理智情操、美的情操、思想情操C.道德情操、美的情操、思想情操D.思想情操、理智情操、道德情操【答案】:A26.在教育活動中,教師負責組織引導學生沿著正確的方向、采用科學的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是()。A.教師在教育活動中發(fā)揮主導作用B.教師在教育活動中是被動的客體C.學生在教育活動中發(fā)揮主導作用D.學生在教育活動中是被動的客體【答案】:A27.有助于高校教師成長與發(fā)展的外部途徑是()。A.崗前培訓B.教學觀摩C.科學研究D.微格教學【答案】:A28.認為道德的價值在于做好事或盡義務并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序,這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的()。A.前習俗水平B.習俗水平C.超習俗水平D.后習俗水平【答案】:B29.()是指注意能夠使心理活動始終穩(wěn)定在選定的對象上,直至達到認識活動或行為動作目的為止。A.保持功能B.選擇功能C.調節(jié)功能D.監(jiān)督功能【答案】:A30.制約著高等教育的性質的根本因素是()。A.生產力B.經濟基礎C.科學技術D.文化【答案】:B31.高等學校學術管理的主體是()。A.教授和專家B.校長和學科C.教師和學科D.學者和學科【答案】:D32.人們會力圖尋找導致他們行為結果的原因,這種現(xiàn)象被稱為()。A.歸納B.推理C.歸因D.推論【答案】:C33.美國心理學家弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由()因素組成A.目標效價與期望值B.保健因素與激勵因素C.認知因素與情感因素D.主觀因素與客觀因素【答案】:A34.一個人的對人對己、對事、對物的態(tài)度是()。A.在先天因素基礎上形成的B.通過學習形成的C.是實踐鍛煉的結果D.與生俱來的【答案】:B35.“近朱者赤;近墨者黑”;這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響?()A.教育B.環(huán)境C.社會活動D.遺傳【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.評價從業(yè)人員的職業(yè)責任感,應該從工作的哪幾個方面入手()。A.能否完成本職工作B.能否得到領導的表揚C.能否為客戶服務D.能否與同事和睦相處【答案】:AD37.職業(yè)道德評價類型:包括()。A.自我評價B.集體評價C.社會評價D.家庭評價【答案】:ABC38.教師倫理學的使命包括()。A.研究教育活動中的特殊道德關系B.梳理和繼承歷史上一切有價值的教師道德遺產和資源。C.研究教師道德實踐活動的特點和規(guī)律D.研究教師道德意識現(xiàn)象【答案】:ABCD39.大學生人格發(fā)展的制約因素有()。A.遺傳因素B.教育因素C.環(huán)境因素D.自我意識因素【答案】:ABCD40.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程設置的評價B.對課程方案實施過程的評價C.對課程方案實施結果的評價D.對課程方案制定過程的評價E.對課程方案制訂結果的評價【答案】:BCDE41.高等學校學科建設涵蓋內容廣泛,其核心內容包括()。A.學科建設管理B.學科內容建設C.學科基地建設D.學科體系規(guī)劃【答案】:ACD42.下列哪些是維護良好的人際關系的主要手段。()A.學會批評B.情境控制C.講究批評藝術D.避免爭論【答案】:ACD43.近年來,我國高等教育一直在()。A.加強行政化B.全面推行教育產業(yè)化C.促進國際化D.加強大學生素質教育【答案】:CD44.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛學生B.熱愛所教學科C.熱愛中國共產黨D.熱愛教育事業(yè)【答案】:ABD45.關于教書和育人的辯證統(tǒng)一關系,應當處理好哪幾對關系()。A.寓思想教育于傳授知識中B.寓思想教育于教學反思中C.寓思想教育于各個教學環(huán)節(jié)中D.寓思想教育于師生的交往中【答案】:ACD46.下列表述中,屬于職業(yè)道德特征的是()。A.形式上的多樣性B.內容的穩(wěn)定性和連續(xù)性C.發(fā)展過程上的跳躍性D.范圍上的無限性【答案】:AB47.在中國古代具有官辦性質的高等教育機構是()。A.國子學B.書學C.弘文館D.太學【答案】:ABCD48.從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括()。A.學習與工作有關的各項崗位責任、規(guī)章制度B.培養(yǎng)職業(yè)道德習慣C.自我剖析和自我批評D.對自己的思想和行為進行反省和檢查【答案】:ABCD49.人際溝通的功能主要包括()。A.協(xié)調功能B.自我完善功能C.心理功能D.社會功能【答案】:ACD50.大學生常見的心理問題有哪些()A.性心理和性道德沖突B.缺乏積極的情緒體驗C.自我意識發(fā)展不足D.缺乏建立良好人際關系的技巧【答案】:ABCD51.教師管理的精髓是()。A.加以精心的培養(yǎng)和合理使用B.注重論文的發(fā)表C.選聘頗有潛質的教師D.使他們自由、充分的發(fā)展E.創(chuàng)設寬松的環(huán)境【答案】:ACDE52.高等教育概念具有()。A.歷史性B.延展性C.學術性D.比較性【答案】:
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