




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
動植物的共生關(guān)系試題及答案姓名:____________________
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.以下哪種共生關(guān)系被稱為互利共生?
A.藻類與珊瑚
B.狼與羊
C.蜜蜂與花朵
D.病毒與宿主
2.以下哪對生物之間存在捕食關(guān)系?
A.馬鈴薯與番茄
B.蜘蛛與蒼蠅
C.玫瑰與蜜蜂
D.魚與水
3.以下哪種共生關(guān)系屬于寄生關(guān)系?
A.樹與真菌
B.螞蟻與植物
C.狼與羊
D.蜜蜂與花朵
4.以下哪種共生關(guān)系屬于競爭關(guān)系?
A.馬鈴薯與番茄
B.蜘蛛與蒼蠅
C.樹與真菌
D.蜜蜂與花朵
5.以下哪種共生關(guān)系屬于共生關(guān)系?
A.馬鈴薯與番茄
B.狼與羊
C.樹與真菌
D.病毒與宿主
6.以下哪種共生關(guān)系被稱為共生關(guān)系?
A.藻類與珊瑚
B.狼與羊
C.蜜蜂與花朵
D.魚與水
7.以下哪種共生關(guān)系屬于互利共生?
A.藻類與珊瑚
B.狼與羊
C.蜜蜂與花朵
D.病毒與宿主
8.以下哪對生物之間存在捕食關(guān)系?
A.馬鈴薯與番茄
B.蜘蛛與蒼蠅
C.玫瑰與蜜蜂
D.魚與水
9.以下哪種共生關(guān)系屬于寄生關(guān)系?
A.樹與真菌
B.螞蟻與植物
C.狼與羊
D.蜜蜂與花朵
10.以下哪種共生關(guān)系屬于競爭關(guān)系?
A.馬鈴薯與番茄
B.蜘蛛與蒼蠅
C.樹與真菌
D.蜜蜂與花朵
11.以下哪種共生關(guān)系被稱為共生關(guān)系?
A.藻類與珊瑚
B.狼與羊
C.蜜蜂與花朵
D.魚與水
12.以下哪種共生關(guān)系屬于互利共生?
A.藻類與珊瑚
B.狼與羊
C.蜜蜂與花朵
D.病毒與宿主
13.以下哪對生物之間存在捕食關(guān)系?
A.馬鈴薯與番茄
B.蜘蛛與蒼蠅
C.玫瑰與蜜蜂
D.魚與水
14.以下哪種共生關(guān)系屬于寄生關(guān)系?
A.樹與真菌
B.螞蟻與植物
C.狼與羊
D.蜜蜂與花朵
15.以下哪種共生關(guān)系屬于競爭關(guān)系?
A.馬鈴薯與番茄
B.蜘蛛與蒼蠅
C.樹與真菌
D.蜜蜂與花朵
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
1.以下哪些屬于互利共生的例子?
A.藻類與珊瑚
B.蜜蜂與花朵
C.狼與羊
D.蜘蛛與蒼蠅
2.以下哪些屬于捕食關(guān)系的例子?
A.狼與羊
B.魚與水
C.蜜蜂與花朵
D.樹與真菌
3.以下哪些屬于寄生關(guān)系的例子?
A.樹與真菌
B.螞蟻與植物
C.狼與羊
D.蜜蜂與花朵
4.以下哪些屬于競爭關(guān)系的例子?
A.馬鈴薯與番茄
B.蜘蛛與蒼蠅
C.樹與真菌
D.蜜蜂與花朵
5.以下哪些屬于共生關(guān)系的例子?
A.藻類與珊瑚
B.蜜蜂與花朵
C.狼與羊
D.病毒與宿主
三、判斷題(每題2分,共10分)
1.互利共生關(guān)系是指兩種生物共同生活,互相依賴,彼此有利的關(guān)系。()
2.捕食關(guān)系是指一種生物捕食另一種生物,以獲取食物的關(guān)系。()
3.寄生關(guān)系是指一種生物寄生在另一種生物體內(nèi)或體表,從中獲取營養(yǎng)的關(guān)系。()
4.競爭關(guān)系是指兩種生物爭奪相同的生活資源,如食物、空間等的關(guān)系。()
5.共生關(guān)系是指兩種生物共同生活,互相依賴,彼此有利的關(guān)系。()
四、簡答題(每題10分,共25分)
1.簡述互利共生關(guān)系的特征及其在自然界中的作用。
答案:互利共生關(guān)系是指兩種生物在長期進化過程中形成的相互依賴、相互促進的關(guān)系。其特征包括:共生雙方在生理、形態(tài)上形成特殊的結(jié)構(gòu),以適應(yīng)共生生活;共生雙方在共生過程中互相提供必需的物質(zhì)和能量;共生關(guān)系對雙方都有利,可以增強生存和繁衍的能力。在自然界中,互利共生關(guān)系有助于生物多樣性的維持,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和生產(chǎn)力。
2.舉例說明捕食關(guān)系在生態(tài)平衡中的作用。
答案:捕食關(guān)系是生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的一種關(guān)系,它有助于維持生態(tài)平衡。例如,狼捕食羊,可以控制羊的數(shù)量,避免過度放牧對草原生態(tài)系統(tǒng)的破壞。捕食關(guān)系還可以促進物種的進化,迫使被捕食者發(fā)展出逃避捕食者的策略,從而促進物種的適應(yīng)性和多樣性。
3.解釋寄生關(guān)系對宿主和寄生生物的影響。
答案:寄生關(guān)系是指一種生物寄生在另一種生物體內(nèi)或體表,從中獲取營養(yǎng)和生活資源的關(guān)系。對宿主的影響包括:宿主可能因為寄生生物的侵入而受到傷害,如疾病、營養(yǎng)不良等;宿主為了抵抗寄生生物,可能會消耗大量能量和資源。對寄生生物的影響包括:寄生生物可以通過寄生關(guān)系獲得穩(wěn)定的食物來源和生存環(huán)境;然而,寄生關(guān)系也可能導(dǎo)致寄生生物的繁殖能力和適應(yīng)性下降。
4.分析競爭關(guān)系在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。
答案:競爭關(guān)系是生態(tài)系統(tǒng)中的一種基本關(guān)系,它存在于不同物種之間以及同一物種的不同個體之間。競爭關(guān)系在生態(tài)系統(tǒng)中的作用包括:促進物種的進化,通過競爭篩選出適應(yīng)環(huán)境的能力更強的個體;維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,通過競爭調(diào)節(jié)物種數(shù)量,防止某些物種過度繁殖;促進物種多樣性的形成,競爭關(guān)系迫使物種在生態(tài)位上分化,形成不同的生存策略。
五、論述題
題目:論述共生關(guān)系在生物進化過程中的重要性。
答案:共生關(guān)系在生物進化過程中扮演著至關(guān)重要的角色。以下是共生關(guān)系在生物進化中的幾個重要性方面:
1.提高生存競爭力:共生關(guān)系使得生物能夠通過互相依賴和合作,共同應(yīng)對環(huán)境中的挑戰(zhàn),從而提高生存和繁衍的競爭力。例如,根瘤菌與豆科植物共生,根瘤菌能夠固定空氣中的氮氣,為植物提供氮源,而植物則為根瘤菌提供能量和庇護。
2.促進物種多樣性:共生關(guān)系可以創(chuàng)造新的生態(tài)位和生存策略,從而促進物種的多樣性。例如,不同種類的昆蟲與花朵之間的共生關(guān)系,使得昆蟲能夠傳播花粉,同時也為花朵提供了繁殖的機會。
3.誘導(dǎo)進化適應(yīng):共生關(guān)系中的雙方往往通過長期的共同進化,逐漸適應(yīng)對方的需求,形成特殊的結(jié)構(gòu)和生理功能。這種適應(yīng)性的進化可以導(dǎo)致新的物種形成,如某些昆蟲與植物的共生關(guān)系可能導(dǎo)致昆蟲形態(tài)和行為的顯著變化。
4.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:共生關(guān)系有助于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。在共生關(guān)系中,雙方都受益,這種相互依賴有助于保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡,防止單一物種的過度繁殖或資源過度消耗。
5.能量循環(huán)和物質(zhì)循環(huán):共生關(guān)系在能量和物質(zhì)循環(huán)中起著關(guān)鍵作用。例如,光合作用中的共生關(guān)系(如藻類與珊瑚)能夠?qū)⑻柲苻D(zhuǎn)化為有機物質(zhì),為整個生態(tài)系統(tǒng)提供能量基礎(chǔ)。
6.增強適應(yīng)性:共生關(guān)系使得生物能夠適應(yīng)更廣泛的環(huán)境條件。通過共生,生物可以共享資源、信息,甚至可以共同抵御疾病,從而提高對環(huán)境變化的適應(yīng)性。
試卷答案如下:
一、單項選擇題(每題1分,共20分)
1.D
解析思路:互利共生是指兩種生物共同生活,互相依賴,彼此有利的關(guān)系。藻類與珊瑚、狼與羊、蜜蜂與花朵均為互利共生關(guān)系,而病毒與宿主則更多是寄生關(guān)系,故選D。
2.B
解析思路:捕食關(guān)系是指一種生物捕食另一種生物,以獲取食物的關(guān)系。狼與羊之間存在捕食關(guān)系,狼捕食羊以獲取食物。馬鈴薯與番茄、玫瑰與蜜蜂、魚與水均不屬于捕食關(guān)系,故選B。
3.A
解析思路:寄生關(guān)系是指一種生物寄生在另一種生物體內(nèi)或體表,從中獲取營養(yǎng)的關(guān)系。樹與真菌、螞蟻與植物、狼與羊、蜜蜂與花朵均不屬于寄生關(guān)系,故選A。
4.A
解析思路:競爭關(guān)系是指兩種生物爭奪相同的生活資源,如食物、空間等的關(guān)系。馬鈴薯與番茄之間存在競爭關(guān)系,爭奪土壤中的養(yǎng)分和陽光。蜘蛛與蒼蠅、樹與真菌、蜜蜂與花朵均不屬于競爭關(guān)系,故選A。
5.C
解析思路:共生關(guān)系是指兩種生物共同生活,互相依賴,彼此有利的關(guān)系。藻類與珊瑚、狼與羊、蜜蜂與花朵均為共生關(guān)系,而病毒與宿主則更多是寄生關(guān)系,故選C。
6.A
解析思路:共生關(guān)系是指兩種生物共同生活,互相依賴,彼此有利的關(guān)系。藻類與珊瑚、狼與羊、蜜蜂與花朵均為共生關(guān)系,而魚與水則是自然環(huán)境中生物與環(huán)境的互動,故選A。
7.A
解析思路:互利共生是指兩種生物共同生活,互相依賴,彼此有利的關(guān)系。藻類與珊瑚、狼與羊、蜜蜂與花朵均為互利共生關(guān)系,而病毒與宿主則更多是寄生關(guān)系,故選A。
8.B
解析思路:捕食關(guān)系是指一種生物捕食另一種生物,以獲取食物的關(guān)系。狼與羊之間存在捕食關(guān)系,狼捕食羊以獲取食物。馬鈴薯與番茄、玫瑰與蜜蜂、魚與水均不屬于捕食關(guān)系,故選B。
9.A
解析思路:寄生關(guān)系是指一種生物寄生在另一種生物體內(nèi)或體表,從中獲取營養(yǎng)的關(guān)系。樹與真菌、螞蟻與植物、狼與羊、蜜蜂與花朵均不屬于寄生關(guān)系,故選A。
10.A
解析思路:競爭關(guān)系是指兩種生物爭奪相同的生活資源,如食物、空間等的關(guān)系。馬鈴薯與番茄之間存在競爭關(guān)系,爭奪土壤中的養(yǎng)分和陽光。蜘蛛與蒼蠅、樹與真菌、蜜蜂與花朵均不屬于競爭關(guān)系,故選A。
11.A
解析思路:共生關(guān)系是指兩種生物共同生活,互相依賴,彼此有利的關(guān)系。藻類與珊瑚、狼與羊、蜜蜂與花朵均為共生關(guān)系,而病毒與宿主則更多是寄生關(guān)系,故選A。
12.A
解析思路:互利共生是指兩種生物共同生活,互相依賴,彼此有利的關(guān)系。藻類與珊瑚、狼與羊、蜜蜂與花朵均為互利共生關(guān)系,而病毒與宿主則更多是寄生關(guān)系,故選A。
13.B
解析思路:捕食關(guān)系是指一種生物捕食另一種生物,以獲取食物的關(guān)系。狼與羊之間存在捕食關(guān)系,狼捕食羊以獲取食物。馬鈴薯與番茄、玫瑰與蜜蜂、魚與水均不屬于捕食關(guān)系,故選B。
14.A
解析思路:寄生關(guān)系是指一種生物寄生在另一種生物體內(nèi)或體表,從中獲取營養(yǎng)的關(guān)系。樹與真菌、螞蟻與植物、狼與羊、蜜蜂與花朵均不屬于寄生關(guān)系,故選A。
15.A
解析思路:競爭關(guān)系是指兩種生物爭奪相同的生活資源,如食物、空間等的關(guān)系。馬鈴薯與番茄之間存在競爭關(guān)系,爭奪土壤中的養(yǎng)分和陽光。蜘蛛與蒼蠅、樹與真菌、蜜蜂與花朵均不屬于競爭關(guān)系,故選A。
二、多項選擇題(每題3分,共15分)
1.AB
解析思路:互利共生關(guān)系是指兩種生物共同生活,互相依賴,彼此有利的關(guān)系。藻類與珊瑚、蜜蜂與花朵均為互利共生關(guān)系,而狼與羊、蜘蛛與蒼蠅屬于捕食關(guān)系,故選AB。
2.AB
解析思路:捕食關(guān)系是指一種生物捕食另一種生物,以獲取食物的關(guān)系。狼與羊之間存在捕食關(guān)系,蜘蛛與蒼蠅也屬于捕食關(guān)系,而馬鈴薯與番茄、玫瑰與蜜蜂、樹與真菌屬于其他關(guān)系,故選AB。
3.AD
解析思路:寄生關(guān)系是指一種生物寄生在另一種生物體內(nèi)或體表,從中獲取
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保安人員基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
- 2024年CFA重要章節(jié)與試題及答案
- 2024年特許金融分析師考試新變化及答案
- 八年級上冊《分式的加減》課件與練習(xí)
- CBT-I治療失眠的療效分析
- 云南省文山壯族苗族自治州硯山縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期2月月考歷史試題(含解析)
- 施工安全教育
- 人教版歷史:古代埃及
- 2024年特許金融分析師考試學(xué)術(shù)研究試題及答案
- 2024年特許金融分析師考試高級題型試題及答案
- 山在虛無縹緲間三部合唱譜
- 零售藥店醫(yī)保統(tǒng)計信息管理制度
- 健康證的管理制度
- DZ∕T 0272-2015 礦產(chǎn)資源綜合利用技術(shù)指標(biāo)及其計算方法(正式版)
- 2024北京通州區(qū)高三一模英語試題及答案
- 部編版《道德與法治》四年級下冊第6課《有多少浪費本可避免》精美課件
- 《土木工程材料》課件 03水泥-土木工程材料
- 叉車?yán)碚摽荚囶}庫
- (2024年)肺栓塞的護理課件
- (2024年)治療肩周炎課件
- 中樞性性早熟診斷與治療專家共識
評論
0/150
提交評論