幼兒教育的親子之道

幼兒教育的親子之道

1游戲—BINGO我最喜歡的食物:我最愛與孩子做的活動:名字：名字：名字：名字：我最喜愛的活動:我最欣賞的品德:

2課程目標(biāo)

提供預(yù)防性的親職教育。

增強(qiáng)為人父母的能力和信心。

擴(kuò)闊家長的支援網(wǎng)絡(luò)。

3內(nèi)容大綱1.親職之道

2.學(xué)習(xí)有方

3.語言溝通

4.自信自愛

5.管教之道

(一)

6.管教之道

(二)

7.管教之道

(三)

4課程建基的信念

父母需要不斷學(xué)習(xí)，和運(yùn)用合適的技巧，并抱持正確的態(tài)度，引領(lǐng)孩子成長。父母須不時(shí)檢討自己的觀念和做法，看看能否有效地進(jìn)行親職工作。多跟他人分享、交流和研究，以擴(kuò)闊視野和增強(qiáng)支援網(wǎng)絡(luò)，令親職工作做得更順利。父母要因應(yīng)個(gè)別家庭的特色來剪裁內(nèi)容和調(diào)適自身的親職工作。

5小組規(guī)則

盡量出席所有小組聚會，缺席者須預(yù)先通知。

準(zhǔn)時(shí)出席，避免提早離開。

積極參與、投入活動。

聆聽及尊重他人意見，保持溝通的禮貌。

尊重他人私隱，將組內(nèi)分享的個(gè)人資料保密。

嘗試完成家課練習(xí)，并活用所學(xué)的知識。

學(xué)習(xí)分享感受，關(guān)心和欣賞他人。

其他:

6第一課親職之道親職學(xué)習(xí)多面體學(xué)前篇

7目標(biāo)

幫助組員反思親職工作的意義和要求，以建立親職工作的能力和信心。

幫助組員認(rèn)識孩子學(xué)前階段的發(fā)展需要和家長的工作。

幫助組員為孩子提供促進(jìn)身心健康的成長環(huán)境。

8

9目的程序時(shí)間認(rèn)識導(dǎo)師的角色導(dǎo)師自我介紹5分鐘組員互相認(rèn)識和建立關(guān)系

互相認(rèn)識/熱身練習(xí)15分鐘認(rèn)識小組活動的目標(biāo)、內(nèi)容和規(guī)則小組活動介紹和規(guī)則訂定10分鐘反思親職工作的意義和要求分享練習(xí)一：親職工作檢閱20分鐘認(rèn)識學(xué)前階段的需要和家長的工作分享練習(xí)二：稱職父母30分鐘認(rèn)識如何提供理想家居生活環(huán)境分享練習(xí)三：居安思危分享練習(xí)四：生活有序家居練習(xí)20分鐘15分鐘10分鐘總共120分鐘我受甚么影響？

我的親職觀念和做法我的親職觀念和做法我受甚么影響？

10你會接受你的3歲子女

有下列表現(xiàn)嗎?

完全自我中心未有獨(dú)立能力難控制欲望不懂負(fù)責(zé)任

11你會接受你的18歲子女

有下列表現(xiàn)嗎?

完全自我中心未有獨(dú)立能力難控制欲望不懂負(fù)負(fù)責(zé)任

12學(xué)前兒童的發(fā)展需要

健康和安全的生活。

建立自我形象。

學(xué)習(xí)獨(dú)立自主。

學(xué)習(xí)以正面態(tài)度去處理情緒。

學(xué)習(xí)與人相處。

學(xué)習(xí)遵守環(huán)境的規(guī)范。

學(xué)習(xí)用語言表達(dá)需要和與人溝通。

學(xué)習(xí)探索環(huán)境和建立概念。

13學(xué)前兒童父母的親職工作

學(xué)前兒童的發(fā)展需要父母的工作健康和安全的生活學(xué)習(xí)建立自我形象學(xué)習(xí)獨(dú)立自主提供足夠的空間和機(jī)會讓孩子多作大肌肉的活動。學(xué)習(xí)以正面的態(tài)度去處理情緒學(xué)習(xí)與人相處學(xué)習(xí)遵守環(huán)境的規(guī)范學(xué)習(xí)以語言表達(dá)需要和與溝通學(xué)習(xí)去探索環(huán)境和建立概念

14稱職父母

孩子的需要父母的工作健康和安全的生活提供足夠的空間和機(jī)會，鼓勵(lì)孩子多作大肌肉的活動。提供安全的家居環(huán)境。提供有秩序和規(guī)律的生活。建立孩子良好的起居飲食習(xí)慣。學(xué)習(xí)建立自我形象幫助孩子認(rèn)識自己。幫助孩子多作嘗試、選擇和決定。引導(dǎo)孩子多欣賞自己。

15孩子的需要父母的工作學(xué)習(xí)獨(dú)立自主增強(qiáng)孩子的能力感。增強(qiáng)孩子的安全感。避免過分保護(hù)孩子。學(xué)習(xí)以正面態(tài)度去處理情緒引導(dǎo)孩子認(rèn)識和接受自己的情緒。提供機(jī)會讓孩子合適地宣泄情緒。示范正面處理情緒的方法。

16稱職父母稱職父母

孩子的需要父母的工作學(xué)習(xí)與人相處提供與玩伴接觸的機(jī)會。教導(dǎo)與群體相處的技巧。教導(dǎo)游戲技巧。學(xué)習(xí)遵守環(huán)境的規(guī)范引導(dǎo)孩子理解規(guī)則的重要性。協(xié)助孩子建立自制能力。

17稱職父母孩子的需要父母的工作學(xué)習(xí)以語言表達(dá)需要和與人溝通提供豐富語言的學(xué)習(xí)環(huán)境。增強(qiáng)孩子表達(dá)意愿。增強(qiáng)孩子閱讀興趣。學(xué)習(xí)探索環(huán)境和建立概念。

提供吸引探索的學(xué)習(xí)環(huán)境。鼓勵(lì)孩子多嘗試和思考。

18家居安全

預(yù)防燒傷或燙傷

提醒子女不可任意玩弄火柴、臘燭、打火機(jī)或其他易燃物件。定期檢查家庭電器及作出適當(dāng)維修。燙熱的東西避免放在臺子的邊緣，煮食時(shí)煲的手柄不要往外放。盡量避免使用臺布。

19家居安全

預(yù)防燒傷或燙傷

把電飯煲、多士爐、電水煲等的電線束好，不要系于臺的邊緣。避免子女沐浴時(shí)燙傷，可先放冷水，再放熱水。教導(dǎo)子女遠(yuǎn)離燙熱的物件或電器，例如燙斗、電熱水煲等。電插頭宜加上安全插。

20家居安全

預(yù)防窒息教導(dǎo)子女不可將膠袋套在頭上，家長亦可在膠袋中間處打結(jié)，使孩子不能輕易將膠袋套在頭上。

把窗簾的繩子束起，或置于子女接觸不到的地方。

21家居安全

預(yù)防割傷、跌傷或壓傷

小心檢查玩具有否尖銳或鋒利的邊緣，或容易松脫的部分。摺臺、摺椅要有安全鎖，并要時(shí)常鎖上。避免在廚房或浴室放置椅子，以防子女攀爬及接觸到危險(xiǎn)物品。

22家居安全

預(yù)防割傷、跌傷或壓傷

窗戶要加上窗欄。高處物品要放置妥當(dāng)，以免墜下壓傷子女。笨重電器和家具放置在穩(wěn)固的柜或架上，并定期檢查。

23家居安全

預(yù)防中毒

把藥物鎖好或放置在子女接觸不到的地方。有毒的物料要放在注有「有毒物體」標(biāo)示的容器內(nèi)。切勿用裝載食品或飲品的容器來盛載有毒物體。

24家居安全

其他

緊急電話號碼（如家庭醫(yī)生）要放在電話附近的當(dāng)眼地方。家中應(yīng)備有急救箱。如可能的話，家長可考慮修讀急救課程。

25家居安全

其他

不可讓年幼子女獨(dú)自留在家中。如有需要，可接受區(qū)內(nèi)幼兒暫托服務(wù)。

26預(yù)先教導(dǎo)子女在火警發(fā)生時(shí)的緊急應(yīng)變方法，例如立刻離開火警現(xiàn)場，忌乘搭電梯，到達(dá)安全地帶才致電求救等。如何培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣？

早睡早起和充足的睡眠對孩子有何重要？

如何令孩子對睡眠時(shí)間不會產(chǎn)生抗拒？

如何訂立一些就寢前的規(guī)律？

如何避免在就寢前刺激孩子的情緒？

27作息有時(shí)

跟子女在就寢前講床前小故事或談心，讓孩子感到滿足和愉快，期待睡覺時(shí)刻的來臨。訂立適合自己家庭的就寢前的規(guī)律，如漱口、刷牙、換上睡衣等，貫徹執(zhí)行。維持原則，無須接受子女不合理的要求，或?qū)σ恍┮鈭D吸引家長注意力的行為作出妥協(xié)。

28作息有時(shí)

盡量安排孩子獨(dú)自睡覺，以訓(xùn)練獨(dú)立性。子女就寢時(shí)，應(yīng)避免做一些會分散孩子注意力的活動或事情。避免在就寢前刺激孩子的情緒，例如避免過分激烈的游戲或談?wù)擉@嚇的故事。若子女睡眠有問題，可向醫(yī)護(hù)人員尋求協(xié)助。

29運(yùn)動好處多

健康方面

增強(qiáng)心肺功能，促進(jìn)血液循環(huán)。

減低孩子在成年后患上心臟病、高血壓、糖尿病等疾病的機(jī)會。

增強(qiáng)身體抵抗能力，減少疾病。

增加骨質(zhì)密度，預(yù)防骨質(zhì)松疏松癥。

增強(qiáng)肌肉鍛鍊，消耗體內(nèi)脂肪，維持適當(dāng)體重。

增加筋骨靈活性，減少受傷的機(jī)會。

30能力方面

增強(qiáng)意志力和集中力。增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力。增強(qiáng)自我照顧和獨(dú)立能力。增強(qiáng)環(huán)境探索能力。

運(yùn)動好處多

31運(yùn)動好處多

情緒或感受方面

相信自己的能力，提升自我形象。舒展身心，有助安眠及減輕壓力。受同輩欣賞及歡迎，容易結(jié)交朋友。提供與家人或朋友一起分享樂趣的機(jī)會。

32均衡的飲食

均衡的營養(yǎng)

吃最多：五谷類，如飯、面、通心粉、面包、餅干等。供應(yīng)熱量。

吃多些：蔬菜瓜果類，如西洋菜、生菜、白菜、芥蘭、菠菜、紅蘿卜、椰菜、豆角、青瓜、芒果、菠蘿、蕃茄、蘋果等。供應(yīng)纖維質(zhì)，維他命A、C、礦物質(zhì)，增強(qiáng)身體抵抗力，防止便秘。

33均衡的飲食

均衡的營養(yǎng)

吃適量：肉、魚、蛋、豆類及奶品類，如豬、牛及羊及家禽；魚及海產(chǎn)；蛋；豆腐、黃豆、白豆等；牛奶、芝士、奶酪等。含豐富蛋白質(zhì)，助長發(fā)育，修補(bǔ)細(xì)胞，維持體內(nèi)新陳代謝的需要。

34均衡的飲食

均衡的營養(yǎng)

吃最少：油、鹽及糖類，如牛油、花生油、粟米油、忌廉、糖果、汽水、咸菜、咸魚等。煎炸食物含脂肪過多，不宜多吃。糖果、汽水只含熱量，并無營養(yǎng)價(jià)值。腌制食物如咸蛋、咸魚等亦不宜多吃。

35均衡的飲食

小吃的考慮

兒童活動量大，熱量需求高，在兩餐之間可進(jìn)食茶點(diǎn)以作補(bǔ)充。

進(jìn)食茶點(diǎn)宜定時(shí)、有規(guī)律，分量亦要適中，避免在正餐前吃茶點(diǎn)，以免影響胃口。

36均衡的飲食

小吃的考慮

有害無益的茶點(diǎn)有益的茶點(diǎn)糖分高而缺少營養(yǎng)價(jià)值的食物：如汽水、糖果、甜餅，會導(dǎo)致蛀牙、過胖及影響胃口。奶類及高鈣質(zhì)食物：如牛奶、奶酪、芝士等。

37均衡的飲