承德醫(yī)學(xué)院《中學(xué)生物實驗教學(xué)與研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學(xué)號：凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁承德醫(yī)學(xué)院《中學(xué)生物實驗教學(xué)與研究》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、教育法學(xué)是研究教育法律問題的學(xué)科，以下哪種行為違反了教育法律法規(guī)？（）A.學(xué)校按照成績排名公布學(xué)生的成績B.教師對學(xué)生進行適當(dāng)?shù)膽徒銫.家長讓孩子輟學(xué)去打工D.學(xué)校組織學(xué)生參加社會實踐活動2、教育哲學(xué)探討教育的本質(zhì)、目的和價值等基本問題。以下哪種教育哲學(xué)觀點更強調(diào)教育的社會功能？（）A.實用主義教育哲學(xué)B.存在主義教育哲學(xué)C.理性主義教育哲學(xué)D.后現(xiàn)代主義教育哲學(xué)3、教育管理學(xué)研究教育管理的規(guī)律和方法，以下哪種管理理論強調(diào)通過激勵和引導(dǎo)來調(diào)動員工的積極性？（）A.科學(xué)管理理論B.行為科學(xué)管理理論C.權(quán)變管理理論D.系統(tǒng)管理理論4、教育心理學(xué)中的遷移理論對于教學(xué)具有重要指導(dǎo)意義，以下哪種遷移理論強調(diào)學(xué)習(xí)情境的相似性？（）A.形式訓(xùn)練說B.共同要素說C.概括化理論D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說5、教育文化學(xué)中的文化沖突理論認為，教育中可能存在不同文化之間的沖突。以下哪種現(xiàn)象反映了教育中的文化沖突？（）A.不同地區(qū)的學(xué)校采用不同的教材B.城市學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差異C.傳統(tǒng)文化教育與現(xiàn)代文化教育的矛盾D.學(xué)校教育與家庭教育的不一致6、在國際教育比較研究中，不同國家的教育體系存在差異。以下哪個國家的教育體系更注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力？（）A.美國B.德國C.日本D.英國7、大學(xué)教育中的社會實踐活動可以分為多種類型。以下哪個類型的社會實踐活動對學(xué)生的專業(yè)發(fā)展最有幫助？（）A.志愿服務(wù)活動B.社會調(diào)研活動C.企業(yè)實習(xí)活動D.文化交流活動8、教育公平是教育領(lǐng)域的重要追求，以下哪種情況不符合教育公平的原則？（）A.為貧困地區(qū)的學(xué)生提供更多的教育資源B.根據(jù)學(xué)生的家庭背景分配教育機會C.保障殘疾學(xué)生享有平等的受教育權(quán)利D.消除城鄉(xiāng)之間的教育差距9、大學(xué)教育中的圖書館資源對學(xué)生的學(xué)習(xí)起著重要作用。以下哪種利用圖書館資源的方式最為有效？（）A.只在考試前才去圖書館借閱復(fù)習(xí)資料B.偶爾去圖書館瀏覽書籍，但不做深入研究C.經(jīng)常去圖書館查閱資料，進行深入學(xué)習(xí)和研究D.認為圖書館資源不重要，從不使用10、教育公平是教育領(lǐng)域的重要追求，包括教育機會公平、教育過程公平和教育結(jié)果公平等方面。在教育資源分配中，以下哪種措施最有助于促進教育機會公平？（）A.為貧困地區(qū)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)師資B.為優(yōu)秀學(xué)生提供更多的獎學(xué)金C.為重點學(xué)校配備先進的教學(xué)設(shè)備D.按照學(xué)生成績分配教育資源11、教師專業(yè)發(fā)展是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，以下哪種途徑對于教師專業(yè)發(fā)展的促進作用最為顯著？（）A.參加教育培訓(xùn)B.自我反思與實踐C.同行交流與合作D.閱讀教育專業(yè)書籍12、在教育研究中，常用的研究方法包括觀察法、調(diào)查法、實驗法和文獻法等。以下哪種研究方法更適合研究學(xué)生的課堂行為表現(xiàn)？（）A.觀察法B.調(diào)查法C.實驗法D.文獻法13、教育心理學(xué)研究表明，學(xué)生的學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)效果有著重要影響。如果一個學(xué)生學(xué)習(xí)動機主要來自于對知識的內(nèi)在興趣，那么他屬于哪種學(xué)習(xí)動機類型？（）A.內(nèi)部動機B.外部動機C.近景性動機D.遠景性動機14、在現(xiàn)代教育理念中，強調(diào)以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維。以下哪種教學(xué)方法最能體現(xiàn)這一理念？（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法15、在教育技術(shù)不斷發(fā)展的今天，多媒體教學(xué)手段被廣泛應(yīng)用于課堂教學(xué)。對于一名中學(xué)歷史教師來說，在講解古代文明時，使用哪種多媒體資源最有助于學(xué)生理解？（）A.歷史紀(jì)錄片B.動畫演示C.歷史題材的電影片段D.歷史地圖和圖表二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）在教育研究中，質(zhì)性研究方法逐漸受到重視。請闡述質(zhì)性研究方法的特點、類型和適用范圍，并舉例說明如何運用質(zhì)性研究方法開展教育研究？2、（本題5分）詳細闡述教育史中的西方教育思想流派，如實用主義教育思想、存在主義教育思想等，分析其主要觀點和代表人物，探討這些思想流派對現(xiàn)代教育的影響和啟示。3、（本題5分）大學(xué)教育中的教學(xué)方法不斷創(chuàng)新和發(fā)展，如項目式學(xué)習(xí)、案例教學(xué)法等。請介紹幾種新型教學(xué)方法的特點和應(yīng)用場景，并分析其對學(xué)生學(xué)習(xí)效果的影響。4、（本題5分）教育與政治的關(guān)系密切，請分析政治對教育的制約和影響，以及教育在政治發(fā)展中的作用和功能。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）家庭教育在學(xué)生成長過程中發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用，但當(dāng)前家庭教育存在諸多誤區(qū)和不足。請全面論述家庭教育的重要性、功能和主要內(nèi)容，分析家庭教育中存在的問題及原因，提出改進家庭教育的方法和策略，促進家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)同發(fā)展。2、（本題5分）大學(xué)教育中的教育質(zhì)量保障體系中的內(nèi)部質(zhì)量保障與外部質(zhì)量保障是相互補充的關(guān)系。請綜合論述內(nèi)部質(zhì)量保障和外部質(zhì)量保障的作用、方式和協(xié)同機制，分析當(dāng)前質(zhì)量保障體系中兩者的協(xié)同情況和存在的問題，提出加強內(nèi)部質(zhì)量保障與外部質(zhì)量保障協(xié)同的策略和建議。3、（本題5分）教育與法治的關(guān)系日益緊密，依法治教是推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的必然要求。請全面論述依法治教的內(nèi)涵和意義，分析當(dāng)前依法治教面臨的挑戰(zhàn)和問題，并提出加強依法治教的措施和建議，以保障教育事業(yè)的健康發(fā)展。4、（本題5分）教育中的課程思政是將思想政治教育元素融入各類課程教學(xué)的重要理念和實踐。請詳細闡述課程思政的內(nèi)涵、意義和實施路徑，分析當(dāng)前課程思政推進過程中面臨的困難，如教師意識不足、融合方法不當(dāng)?shù)龋慕處熍嘤?xùn)、教學(xué)設(shè)計、評價機制等方面提出加強課程思政的策略和建議。5、（本題5分）教育的根本目的是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，但在現(xiàn)實教育中，往往存在過于注重知識傳授而忽視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的現(xiàn)象。請詳細論述全面發(fā)展教育的內(nèi)涵，分析當(dāng)前教育實踐中存在的問題，并提出促進學(xué)生全面發(fā)展的有效策略和方法。四、教學(xué)設(shè)計題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）針對小學(xué)道德與法治五年級下冊“富起來到強起來”，設(shè)計一個教學(xué)方案，包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程及教學(xué)反思等內(nèi)容。2、（本題10分）以高中歷史“世界近現(xiàn)代史”為教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)方案，引導(dǎo)學(xué)生認識世界歷史的發(fā)展進程和重大事件。3、（本題10分）以高中生物必修一“細胞的基本結(jié)構(gòu)”為主題，設(shè)計一份完整的教學(xué)設(shè)計。確定清晰的教學(xué)目