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文檔簡介
廣東省深圳市羅湖區(qū)2025屆數(shù)學五年級第二學期期末綜合測試試題(時間:90分鐘分數(shù):100分)學校_______年級_______姓名_______一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1.與相等的分數(shù)()A.只有1個 B.只有2個 C.有無數(shù)個2.下列分數(shù)是最簡分數(shù)的是()A.B.C.D.3.甲、乙、丙三個小朋友用相同的正方形手工紙剪圓形,甲剪了一個最大的扇形,乙剪了四個最大的圓形,丙剪了一個最大的圓,三個人剩下的手工紙()最多。A.甲 B.乙 C.丙 D.一樣大4.如果4個小正方體擺成的立體圖形從上面看是,現(xiàn)在用5個小正方體擺立體圖形,從上面看形狀不變,有()種擺法.A.2 B.3 C.4 D.55.小紅和小華進行200米賽跑,小紅用了0.6分鐘,小華用了分鐘,她倆相比,().A.小紅跑得快 B.小華跑得快 C.跑得一樣快二、填空題。(每小題2分,共28分)6.一個長方體的長是12分米,沿著長平均分成三段,得到的三個小長方體的表面積總和比原長方體的表面積增加了12平方分米。原長方體的體積是(______)立方分米。7.五(1)班有女生24人,男生25人,女生人數(shù)是男生人數(shù)的,男生占全班人數(shù)的。8.5÷9==()÷54=()(填分數(shù))9.甲、乙兩個糧倉存糧數(shù)相等,從甲糧倉運出150噸,從乙糧倉運出250噸后,甲糧倉余糧是乙糧倉余糧的3倍。原來每個糧倉各存糧(________)噸。10.把一個長方體的高減少2dm后,就變成一個正方體,這時表面積減少了56dm2,變成的正方體的體積是(______)dm3。11.一個三位數(shù),百位上是最大的一位數(shù),十位上是最小的質數(shù),個位上既不是質數(shù)也不是合數(shù),這個三位數(shù)是(________)。12.如圖,把一個長方體木料沿虛線正好鋸成3個完全一樣的小正方體后,表面積增加了48平方分米,這根木料的表面積是_____平方分米.13.30和45的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______).14.長方體或正方體容器容積的計算方法,跟(_____)的計算方法相同,但要從容器(_____)量(_____)、(_____)、(_____)。15.的分子加上7,要使這個分數(shù)的大小不變,分母應該(_________)。16.一個六位數(shù),它的個位上是最小的質數(shù),十位上是最小的奇數(shù),百位上是最小的偶數(shù),最高位上是最大的一位偶數(shù),其它數(shù)位上的數(shù)字都是最小的合數(shù)。這個數(shù)是(________)。17.紅紅和蘭蘭玩摸卡片游戲,共有8張卡片:1、2、3、4、5、6、7、8分別放在口袋里,任意摸出一張卡片,摸后放回。如果摸出的數(shù)是奇數(shù)紅紅贏,摸出的數(shù)是偶數(shù)蘭蘭贏。你認為這個游戲(________)。(填公平或不公平)18.將一個圓沿半徑平均分成32份,再拼成一個近似的長方形(如下圖),這個長方形的長是6.28厘米,寬是(_______)厘米,原來圓的面積是(_______)平方厘米.19.16和20的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是().三、計算題。(每題6分,共18分)20.直接寫得數(shù)。①-=②-=③+=④-=⑤1-=⑥+=⑦0.25=⑧-=⑨-=⑩--=21.利用等式性質解下列方程。(1)4x+14=50(2)3(x-1)=27(寫出此方程的檢驗過程)22.能簡算的請用簡便方法計算。+(+)7-(-)+-(-)四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23.在圖中涂色,表示下面的分數(shù).24.按要求,畫一畫①畫出上面圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形.②把圖中的蠟燭先向右平移6個格,再向上平移3個格.③把圖中的直角三角形繞A點順時針旋轉90°.五、解答題。(每小題5分,共30分)25.五年級的同學利用課余時間擦正德學校教室的窗戶玻璃,第一周擦了全校教室窗戶玻璃的40%,第二周擦了12間教室窗戶玻璃,還剩6間教室窗戶玻璃沒有擦,正德學校一共有多少間教室?26.下面是某小學2007—2012年入學的男生、女生每年患近視的情況統(tǒng)計表.年份200720082009201020112012男生/人61318193544女生/人92236234864(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)信息,繪制復式折線統(tǒng)計圖.(2)從圖中你能獲得哪些信息?27.一位雜技演員在懸空的鋼絲上騎獨輪車.獨輪車車輪的直徑是45厘米,從鋼絲的一端到另一端,車輪正好滾動40圈.這根懸空的鋼絲長多少米?28.笑笑的實驗。(1)首先測量出下面長方體容器的內部長2分米,寬2分米;(2)然后往容器里倒入5.5升水;(3)再把一個蘋果放入水中(完全浸沒),這時量得水面高1.5分米。請你根據(jù)笑笑的實驗求出蘋果的體積是多少立方分米?29.將一張長30厘米,寬18厘米的長方形紙裁成若干個同樣大小,面積盡可能大的正方形,長方形紙沒有剩余,可以裁幾個?30.一桶油,第一次用去油的,第二次用去10千克,兩次共用去這桶油的,這桶油有多少千克?參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分,共10分)1、C【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質,的分子和分母同時乘上相同的數(shù),分數(shù)的大小不變,即可知與相等的分數(shù)有無數(shù)個.【詳解】====…所以與相等的分數(shù)有無數(shù)個;故選C.2、C【解析】略3、D【解析】略4、C【解析】略5、A【詳解】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、36【分析】根據(jù)題意一個長方體沿著長平均分成三段,會增加四個相等的長方形面積。三個小長方體的表面積總和比原長方體的表面積增加了12平方分米,也就是4個長方形的面積為12平方分米,所以一個長方形的面積是3平方分米。再根據(jù)長方體的體積=底面積×高,求出原來長方體的體積?!驹斀狻?2÷4×12=3×12=36(平方分米)【點睛】本題主要考查長方體的計算,關鍵是根據(jù)增加的面積求出長方體的底面積,把長看作高,求出長方體的體積。7、【解析】略8、4530【解析】略9、300【分析】此題用方程解,設甲糧倉原有x噸存糧,因為“甲、乙兩個糧倉存糧數(shù)相等”,所以乙也有x噸存糧,因為“甲倉運出150噸、從乙倉運出250噸后,甲糧倉剩糧是乙糧倉剩糧的3倍”,根據(jù)此等量列方程求解?!驹斀狻拷猓涸O甲原有x噸存糧,可得方程:x-150=(x-250)×3x-150=3x-7502x=600x=300因為甲、乙兩個糧倉存糧數(shù)相等,所以乙也有300噸。故答案為:300【點睛】此題重在根據(jù)第一個等量關系設未知數(shù)甲為x,另一個知數(shù)乙也是x。10、343【分析】減少部分的面積正好是以2dm為長方體的高、以原來長方體的長和寬的為長和寬的新長方體的前、后、左、右四個面的面積,又因為剩下部分是正方體,說明長方體的長=寬,說明四個面完全相同,用表面積56除以4即可求出一個面的面積,再除以減少的高2即可求出長或寬,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?6÷4=14(dm)14÷2=7(dm)7×7×7=343(dm3)【點睛】理解減少面積就是以2dm為高,以原來長方體的長和寬的為長和寬的新長方體的前、后、左、右四個面的面積并且長和寬相等四個面的面積相等是解決此題的關鍵。11、921【分析】最大的一位數(shù)是9,最小的質數(shù)是2,既不是質數(shù)也不是合數(shù)的是1,據(jù)此寫出這個三位數(shù)?!驹斀狻恳粋€三位數(shù),百位上是最大的一位數(shù),十位上是最小的質數(shù),個位上既不是質數(shù)也不是合數(shù),這個三位數(shù)是921?!军c睛】除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質數(shù);除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù)。12、1【詳解】48÷4×6×3﹣48=12×6×3﹣48=216﹣48=1(平方分米)答:這根木料的表面積是1平方分米.故答案為1.13、1590【解析】略14、體積里面長寬高【解析】略15、加上8【解析】略16、844012【分析】除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質數(shù);除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù);是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù),據(jù)此寫出這個六位數(shù)即可。【詳解】最小的質數(shù)是2,最小的奇數(shù)是1,最小的偶數(shù)是0,最大的一位偶數(shù)是8,最小的合數(shù)是4,所以這個六位數(shù)是844012。故答案為:844012【點睛】本題考查了質數(shù)、合數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù),關鍵是明白每種數(shù)的分類標準,1不是質數(shù)也不是合數(shù)。17、公平【分析】8張無差別卡片中有4張卡片是偶數(shù),根據(jù)概率公式:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比,可以計算出從中任意抽取一張,抽到偶數(shù)的概率?!驹斀狻扛鶕?jù)分析共有8張無差別卡片,其中偶數(shù)有2、4、6、8,共4張,從中任意抽取一張卡片數(shù)字是偶數(shù)的概率是4÷8=,所以摸出的數(shù)是奇數(shù)與摸出的數(shù)是偶數(shù)的可能性相等,這個游戲公平。【點睛】此題考查的是概率問題,解題的關鍵是找出卡片中偶數(shù)的個數(shù)。18、212.56【解析】略19、480【解析】16的因數(shù)有1、2、4、8、16,20的因數(shù)有1、2、4、5、10、20,共有的因數(shù)有1、2、4,其中最大的是4.16的倍數(shù)有16、32、48、64、80、96、102……20的倍數(shù)有20、40、60、80、100……其中最小的公倍數(shù)是80.三、計算題。(每題6分,共18分)20、①;②;③1;④0;⑤⑥;⑦;⑧;⑨;⑩0【分析】根據(jù)分數(shù)加減法的計算方法,進行口算即可,含小數(shù)的將小數(shù)化成分數(shù)再計算,第⑩題可以利用減法的性質進行簡算?!驹斀狻竣伲舰冢舰郏?④-=0⑤1-=⑥+=⑦0.25==⑧-=⑨-==⑩--=-(+)=-=0【點睛】本題考查了分數(shù)口算,計算時要認真,異分母分數(shù)相加減,先通分再計算。21、(1)x=9;(2)x=10【分析】(1)方程兩邊同時減去14,再同時除以4即可;(2)方程兩邊同時除以3,再同時加上1即可;要將求出的未知數(shù)值代入原方程,分別計算等號左右兩邊的結果,如果兩邊相等,則為原方程的解;如不相等,則不是原方程的解。【詳解】(1)4x+14=50解:4x+14-14=50-144x=364x÷4=36÷4x=9(2)3(x-1)=27解:3(x-1)÷3=27÷3x-1=9x-1+1=9+1x=10檢驗:將x=10帶入原方程左邊=3(10-1)=3×9=27右邊=27左邊=右邊所以x=10是原方程的解?!军c睛】解方程要掌握等式的性質,即等式兩邊同時加上或減去同一個數(shù),左右兩邊仍然相等;等式兩邊同時乘或除以同一個不是0的數(shù),等式兩邊仍然相等。22、;4;6;;【分析】分數(shù)加減法法則:①同分母分數(shù)相加減,分母不變分子相加減。②異分母分數(shù)相加減,先通分,然后計算。③結果能約分的要約分。簡算的時候根據(jù)加法的交換律和結合律以及減法的性質計算即可。【詳解】+(+)=+(+)=+===5-1=47-(-)=7-(-)=7-====+-(-)=+-+=(+)+(-)=1+====【點睛】本題主要考查分數(shù)加減法的簡便計算,注意計算前先觀察算式特點,計算時要細心,計算后認真檢查即可。四、按要求畫圖。(每題7分,共14分)23、【解析】略24、【解析】試題分析:①根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出左半圖的關鍵對稱點,依次連結即可.②根據(jù)平移的特征,圖中的“蠟燭”的各頂點分別向右平移6格,依次連結即可得到向右平移6格后的圖形;用同樣的方法即可把平移后的圖形再向上平移3格.③根據(jù)旋轉的特征,三角形繞點A順時針旋轉90°,點A的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉相同的度數(shù)即可畫出旋轉后的圖形.解:①畫出上面圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形(下圖紫色部分):②把圖中的蠟燭先向右平移6個格(下圖紅色部分),再向上平移3個格(下圖綠色部分):③把圖中的直角三角形繞A點順時針旋轉90°(下圖藍色部分):【點評】作軸對稱圖形、作平移后的圖形、作旋轉一定度數(shù)后的圖形關鍵是確定對稱點(對應點)的位置.五、解答題。(每小題5分,共30分)25、30間【解析】把正德學校的教室的總間數(shù)看作單位“1”,第一周擦了全校教室窗戶玻璃的40%,還剩下全校教室窗戶玻璃的(1﹣40%),還剩下(12+6)間,根據(jù)“對應數(shù)÷對應分率=單位“1”的量”進行解答即可.【詳解】(12+6)÷(1﹣40%)=18÷0.6=30(間)答:正德學校一共有30間教室.26、(1)如圖:某小學2007—2012年入學的男生、女生每年患近視的情況統(tǒng)計圖(2)從圖中我知道每年入學的學生患近視的人數(shù)不斷上升.【詳解】略27、56.52米【分析】鋼絲長就是車輪滾動40圈的長度,也就是車輪的周長的40倍,車輪的直徑已知,代入圓的周長公式計算即可,計算過程中注意單位的換算.【詳解】由題意知:3.14×45×40=14
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