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2024年英語(yǔ)美文閱讀與欣賞

英語(yǔ)美文閱讀與欣賞1

愛(ài)是什么?

一個(gè)精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風(fēng)若有若無(wú)。

一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),停在枝上,望著遠(yuǎn)處將要成熟的稻日。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問(wèn)道:"你愛(ài)這稻谷嗎?”

蜜"

"為什么?"

"它驅(qū)趕我的饑餓。"

鳥(niǎo)兒啄完稻谷,輕輕椅理著光潤(rùn)的羽毛。

"現(xiàn)在你愛(ài)這稻谷嗎?”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥(niǎo)兒抬頭望著遠(yuǎn)處的一灣泉水回答:"現(xiàn)在我愛(ài)那一灣泉水,我有點(diǎn)渴了。"

精靈摘下一片樹(shù)葉,里面盛了一汪泉水。

鳥(niǎo)兒喝完泉水,準(zhǔn)備振翅飛去。

"請(qǐng)?jiān)倩卮鹞乙粋€(gè)問(wèn)題,”精靈伸出指尖,鳥(niǎo)兒停在上面。

"你要去做什么更重要的事嗎?我這里又稻谷也有泉水。"

“我要去那片開(kāi)著風(fēng)信子的山谷,去看那朵風(fēng)信子。"

"為什么?它能驅(qū)趕你的饑餓?"

"不能。"

"它能滋潤(rùn)你的干渴?”

"不能。"

"那你為什么要去看它呢?"

"我需要它啊?!?/p>

"為什么需要?"

"我愛(ài)它啊。"

"為什么爰它?"

"我日日夜夜都在思念它。"

"為什么思念它?"

“我愛(ài)它。"

精靈沉默了片刻,又提出一個(gè)問(wèn)題:

"你為什么只愛(ài)那一朵風(fēng)信子呢?山谷里有無(wú)數(shù)朵風(fēng)信子。”

"因?yàn)樗俏ㄒ坏囊欢浒 ?

"為什么?它和其他所有的風(fēng)信子有什么不同的地方嗎?"

"有的。"

"哪里不同呢?"

"只有它才是我愛(ài)的那一朵啊。"

精靈忽然輕輕笑了起來(lái),鳥(niǎo)兒振翅而去。

Whatislove?

Anelfsitsbetweenthegreenbranchesandleaves.

Thewindnotmuch,ifany.

Abirdflewoverandstoppedonthebranch,lookingatthericefieldthatwasgoing

tomatureinthedistance.

Askedthespirittookoutabunchofglisteningrice:"doyoulovethisrice?"

"Love."

"Why?"

"Itdrivesmeoutofhunger."

Thebirdpeckedtherice,gentlycombitsfeathers.

"Doyoulovethisricenow?"Theelvestookoutabunchofglisteningrice.

Thebirdlookedupatafountaininthedistanceandanswered,"nowIlovetheBay

spring,andI"malittlethirsty."

Theelvestookoffaleaf,andtherewasafountainofwaterinit.

Thebirdfinishedthespringandwasreadytoflyaway.

"Pleaseanswermeonemorequestion,"theelvesputouttheirfingertips,andthe

birdsstoppedonit.

'Whatmoreimportantthingsareyougoingtodo?"Ialsohavespringintherice."

"fmgoingtothevalleyswiththehyacinthtoseethehyacinth."

"Why?"Canitdriveawayyourhunger?"

"No,"

"Canitmoisturizeyourthirst?"

"No,"

"Thenwhyareyougoingtoseeit?"

■Ineedit."

"Whydoyouneedit?"

"Iloveit."

"Whydoyouloveit”

"Imissitalldayandnight."

"Whydoyoumissit?"

"Iloveit."

Theelveshavebeensilentforamomentandputforwardaquestion.

'Whydoyouonlylovethatoneofthehyacinth?Therearenumeroushyacinthin

thevalley."

"Becauseit"stheonyone."

"Why?"Isitdifferen:fromalltheotherhyacinth?"

"Yes."

"Whereisthedifference?"

"OnlyitistheoneIlove."

Theelvessuddenlylaughedandthebirdsflutteredaway.

英語(yǔ)美文閱讀與欣賞2

在美國(guó)西雅圖的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧師—戴爾?泰勒。有一天,他向教會(huì)

學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們先講了下面這個(gè)故事。

那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿受傷的兔子拼命地逃生,

獵狗在其后窮追不舍.可是追了一陣子,兔子跑得越來(lái)越遠(yuǎn)了.獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好

悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō):"你真沒(méi)用,連一只受傷的“兔子都追不到!"

獵狗聽(tīng)了很不服氣地辯解道:"我已經(jīng)盡力而為了呀!"

再說(shuō)兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過(guò)來(lái)驚訝地問(wèn)它:"那只獵狗很兇呀,你

又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?"

兔子說(shuō):"它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒(méi)追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全

力地跑,可就沒(méi)命了呀!"

泰勒牧師講完故事之后,又向全班鄭重其事地承諾:涯要是能背出《圣經(jīng)?馬太福音》中第

五章到第七章的全部?jī)?nèi)容,他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。

《圣經(jīng)?馬太福音》中第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字,而且不押韻,要背誦其全文無(wú)

疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗

則止,望而卻步了。

幾天后,班中一個(gè)11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾地按要求背誦

下來(lái),竟然一字不漏,沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò),而且到了最后,簡(jiǎn)亙成了聲情并茂的朗誦。

泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見(jiàn)的,何況是一

個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí),不禁好奇地問(wèn):"你為什么能背下這么長(zhǎng)的

文字呢?"

這個(gè)男孩不假思索地回答道:"我竭盡全力?!?/p>

16年后,這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾?蓋茨。

泰勒牧師講的故事和比爾?蓋茨的成功背誦對(duì)人很有啟示:每個(gè)人都有極大的潛能。正如心

理學(xué)家所指出的,一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了2-8左右,像爰因斯坦那樣偉大的大科學(xué)家,也只開(kāi)

發(fā)了12左右。一個(gè)人如果開(kāi)發(fā)了50的潛能,就可以背誦400本教科書(shū),可以學(xué)完十幾所大學(xué)

的課程,還可以掌握二十來(lái)種不同國(guó)家的語(yǔ)言.這就是說(shuō),我們還有90的潛能還處于沉睡狀態(tài).

誰(shuí)要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須竭盡全力才行。

InafamouschurchinSeattle,thereisaprestigiousclergyman-DaleTaylor.One

day,hetoldthefollowingstorytoaclassofstudentsinthechurchschool.

Thatwinter,thehunterwenthuntingwithahuntingdog.Thehindlegsofarabbit

huntershotandinjuredrabbittriedtoescape,thedogsweresubsequentlypursued.

Butafterawhile,therabbitranfartherandfarther.Dogsknowitisnotcatchup,but

bitterlyhuntersreturntotheside.Huntersaidangrily:"youarereallyuseless,evenan

injuredrabbithavenotcatch!"

Thehounddefended,"I"vedonemybesttodoit!"

Besides,therabbitcamehomesuccessfullywithgunshotwounds.Thebrothers

camearoundandaskedhiminsurprise."Thehuntingdogisveryfierce.Howdidyou

takeitaway?"

Therabbitsaid,"itistodoourbest,Idomybest!"Itdidn"tcatchmeuptogeta

scolding,andifIdon"ttrytorun,butwouldhavedied!"

WhentheReverendTaylorfinishedthestorytotheclass,andsolemnlypromise:if

whocanrecitethe"BibleMatthew"inthefifthchaptertotheseventhchapterofthe

entirecontents,hewasinvitedtoSeattlewho"spaceneedle"restauranttowerwill

attendthefreedinner.

Therearetensofthousandsofwordsinthefifthandseventhchaptersofthe

gospeloftheBible.Thereisnodoubtthatitisdifficulttorecitethefulltextofthefull

textofthegospel.Althoughmanystudentswillattendthefreedinneristhedreamof

things,butalmosteveryonetocheck,from.

Afewdayslater,a11yearoldboyinfrontoftheclass,standingintheanswersto

theReverendTaylor,fromAtoZrequiredtorecite,evennotaword,notalittlemistake,

butintheend,itbecameextremelyrichrecite.

ClergymanTaylorismoreawarethanothersthatamongadultbelieversitisalso

raretorecitethesepages,nottobeachild.Atthesametime,whilepraisingtheboy"s

amazingmemory,Taylorasked,"whydoyouhavesuchalongword?"

Theboyrepliedwithoutthinking,"Idomybest."

16yearslater,theboybecamethebossoftheworld"sfamoussoftwarecompany.

HeisBillGate.

ThestoryofpastorTaylorandBillGate"ssuccessfulrecitationareveryinspiringto

people:everyonehasgreatpotential.Aspsychologistshavepointedout,mostpeople

onlydevelopthepotentialofabout2-8,agreatscientistasgreatasEinstein,also

developedonlyabout12.Ifapersonhasdeveloped50potential,wecanrecite400

textbooks,completionofmorethan10universitycourses,alsocanacquire20different

nationallanguages.Thatistosay,wehave90ofourpotentialstillinastateofsleep.It

isnotenoughforanyorewhowantstobeoutstandingandmiraculous.Itisfarfrom

enoughtodothebest.

英語(yǔ)美文閱讀與欣賞3

Onbeauty

Whereshallyouseekbeauty,andhowshallyoufindherunlesssheherselfbeyour

wayandyourguide?Andhowshallyouspeakofherexceptshebetheweaverofyour

speech?

如果美不以自身為途徑,為向?qū)?,你們又到哪里去找她,又怎么能找到她呢?如果她不是?/p>

們言語(yǔ)的編織者,你們又如何能談?wù)撍兀?/p>

Theaggrievedandtheinjuredsay,"Beautyiskindandgentle.Likeayoungmother

half-shyofherowngloryshewalksamongus."

傷心、痛苦者說(shuō):"美是善良而溫柔的。她像一位因自己的榮耀而半含羞澀的年輕母親,走在

我們的身邊?!?/p>

Andthepassionatesay,"Nay,beautyisathingofmightanddread.Likethe

tempestsheshakestheearthbeneathusandtheskyaboveus."

熱情奔放者說(shuō):"不,美是強(qiáng)烈而令人驚畏的。她如暴風(fēng)雨般震動(dòng)我們腳下的大地,搖撼我

們頭上的天空。"

Thetiredandthewearysay,"Beautyisofsoftwhisperings.Shespeaksinourspirit.

Hervoiceyieldstooursilenceslikeafaintlightthatquiversinfearoftheshadow."

疲憊怠倦者說(shuō):"美是溫柔的低語(yǔ),她在我們的心中訴說(shuō)。她的聲音波動(dòng)在我們的沉默中,

猶如一道微弱的光在對(duì)陰影的恐懼中顫抖?!?/p>

Buttherestlesssay,"Wehaveheardhershoutingamongthemountains,andwith

hercriescamethesoundofhoofs,andthebeatingofwingsandtheroaringoflions."

但活潑好動(dòng)者說(shuō):"我們?cè)?tīng)到她在山谷中大聲呼叫,隨其吶喊而來(lái)的是足蹈踏地、翅膀拍

擊和雄獅怒吼的聲音?!?/p>

Atnightthewatchmenofthecitysay,"Beautyshallrisewiththedawnfromthe

east."

夜晚,城市的守夜人說(shuō):"美將與晨光一同從東方升起V”

Andatnoon-timethetoilersandthewayfarerssay,"Wehaveseenherleaningover

theearthfromthewindowsofthesunset."

正午,辛勤勞作者和長(zhǎng)途跋涉者說(shuō):“我們?cè)吹剿高^(guò)黃昏之窗眺望大地?!?/p>

Inwintersaythesnow-bound,"Sheshallcomewiththespringleapinguponthe

hills."

嚴(yán)冬,困在風(fēng)雪中的人說(shuō):“她將與春同至,雀躍于LI巒之間。"

Andinthesummerheatthereaperssay,"Wehaveseenherdancingwiththe

autumnleaves,andwesawadriftofsnowinherhair."

酷暑,收割莊稼的人說(shuō):"我們?cè)吹剿c秋葉共舞,雪花點(diǎn)綴于她的發(fā)梢。"

Allthesethingshaveyousaidofbeauty,yetintruthyouspokenotofherbutof

needsunsatisfied,andbeauty

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