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第3章圓錐曲線3.2.2雙曲線的幾何性質(zhì)高教社數(shù)學(xué)拓展模塊一(修訂版)(上冊)目錄ONTENTSC情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)前面,我們借助于橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程研究了橢圓的幾何性質(zhì).那么,如何借助與雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程來研究雙曲線的幾何性質(zhì)呢?1.范圍2.對稱性3.頂點4.離心率情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)
1.范圍
情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)2.對稱性
情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)3.頂點令y=0,得到x=±a.因此,雙曲線與x軸有兩個交點
A1(-a,0)
和A2(a,0)(如圖).雙曲線與它的對稱軸的兩個交點A1、A2稱為雙曲線的頂點,線段A1A2稱為雙曲線的實軸,它的長等于2a,a是雙曲線的實半軸長.
令x=0,得到y(tǒng)2=-b2,這個方程沒有實數(shù)解.因此,雙曲線與y
軸沒有交點.我們?nèi)詫ⅫcB1(0,-b)與B2(0,b)畫在y軸上,如圖所示.線段B1B2稱為雙曲線的虛軸,它的長等于2b,b是雙曲線的虛半軸長.情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)4.漸近線
情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)4.漸近線
情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)5.離心率
情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)
為什么冷卻塔的塔身大多是雙曲線的形狀?冷卻塔做成雙曲線形的是為了提高冷卻的效率,底部有最大的圓周,可以最大限度地進(jìn)入冷空氣,冷空氣到達(dá)最細(xì)部位時,接觸熱水,這時首先由于管徑變小,空氣流速加快,可以盡快的帶走熱水中的熱量,其次由于管徑變小,冷空氣的體積也受到壓縮,故壓力也有增加,而壓力增加流體的含熱能力會隨之增加,于是在細(xì)腰部冷空氣可以最大限度的吸收熱水的熱量從而使熱水冷卻。到了最上部,管徑再次擴(kuò)大,已攜帶了大量熱量的空氣由于速度減慢,壓力減小,又將所含的熱量釋放出來形成白色的水蒸氣.情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)例1.求雙曲線4y2-16x2=64的實軸長、虛軸長、焦點坐標(biāo)、頂點坐標(biāo)、離心率與漸近線方程.
情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)
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情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)
分析
雙曲線具有對稱性,因此只需先畫出雙曲線在第一象限內(nèi)的圖形,然后對稱性地畫出全部圖像.
以表中的x值為橫坐標(biāo),對應(yīng)的y值為縱坐標(biāo),在直角坐標(biāo)系中依次描出相應(yīng)的點(x,y),用光滑的曲線順次鏈接各點得到雙曲線在第一象限中的圖形.然后利用對稱性,畫出全部圖形.
在[4,+∞)上,選取幾個整數(shù)作為x的值,計算出對應(yīng)的y值,列表情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)溫馨提示(3)作出由直線x=±4、y=±3所圍成的矩形,畫出矩形兩條對角線所在的直線,即雙曲線的兩條漸近線;
(4)依據(jù)雙曲線經(jīng)過實軸端點,且逐漸接近漸近線這一特點,畫出大致圖像.(1)由a2=16,得a=4,得到雙曲線的兩個頂點A1(-4,0)、
A2(4,0);
(2)由b2=9,得b=3,得到雙曲線的虛軸端點B1(0,-3),B2(0,3);我們可以利用雙曲線的頂點和漸近線,畫出雙曲線的大致圖像.具體步驟如下:情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)例4.已知A、B兩個哨所相距1600m,在A哨所聽到炮彈爆炸聲比在B哨所晚3s.求炮彈爆炸點所有可能位置構(gòu)成的曲線的方程(空氣中聲速約為
340
m/s).分析根據(jù)題意,由A、B兩處聽到爆炸聲的時間差可算出A、B兩處與爆炸點的距離差,它是一個定值.因此,爆炸點所有可能的位置都在某雙曲線上,又因為爆炸點距離A處比距離B處遠(yuǎn),所以爆炸點應(yīng)在該雙曲線中靠近B處的一支上.
情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)例4.已知A、B兩個哨所相距1600m,在A哨所聽到炮彈爆炸聲比在B哨所晚3s.求炮彈爆炸點所有可能位置構(gòu)成的曲線的方程(空氣中聲速約為
340
m/s).解:如圖所示,建立平面直角坐標(biāo)系,使A、B兩點在x軸上,且坐標(biāo)原點為線段
AB
的中點.
設(shè)爆炸點M的坐標(biāo)為(x,y),則|MA|-|MB|=340×3=1020,于是有2a=1020,a=510,a2=260100.因為|AB|=1600,所以2c=1600,c=800,
b2=c2-a2=379900.
情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固練習(xí)歸納總結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入探索新知典例剖析鞏固
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