9 玩得真開心（教學(xué)設(shè)計） -部編版道德與法治 一年級上冊

9玩得真開心（教學(xué)設(shè)計）-部編版道德與法治一年級上冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教材分析《9玩得真開心》選自部編版道德與法治一年級上冊，本課內(nèi)容圍繞學(xué)生日常生活展開，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到游戲的重要性，培養(yǎng)良好的游戲習(xí)慣。課程內(nèi)容貼近學(xué)生實際，旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和生活技能。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識游戲的價值，增強(qiáng)游戲意識。

2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇合適的游戲，發(fā)展游戲技能。

3.培養(yǎng)學(xué)生遵守游戲規(guī)則，尊重他人，提高合作意識。

4.培養(yǎng)學(xué)生合理安排時間，養(yǎng)成良好的游戲習(xí)慣。重點難點及解決辦法重點：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識游戲的價值，學(xué)會選擇合適的游戲。

難點：引導(dǎo)學(xué)生遵守游戲規(guī)則，尊重他人，提高合作意識。

解決辦法：

1.設(shè)計豐富多樣的游戲活動，讓學(xué)生在實踐中體驗游戲的價值。

2.通過案例分析，讓學(xué)生認(rèn)識到遵守規(guī)則和尊重他人對于游戲的重要性。

3.設(shè)置小組合作游戲，讓學(xué)生在互動中學(xué)會合作和溝通。

4.定期開展游戲主題班會，讓學(xué)生分享游戲經(jīng)驗，共同探討游戲中的道德問題。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備、筆記本電腦、投影儀、音響系統(tǒng)。

2.課程平臺：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、班級微信群。

3.信息化資源：兒童游戲視頻、圖片素材、游戲規(guī)則介紹PPT。

4.教學(xué)手段：游戲活動、角色扮演、小組討論、課堂提問。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

1.教師通過展示兒童游戲圖片，引導(dǎo)學(xué)生回憶自己玩過的游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.提問：“你們覺得玩游戲有什么好處？”

3.學(xué)生自由發(fā)言，教師總結(jié)：游戲可以讓我們開心、放松，還能學(xué)到很多知識和技能。

二、新課講授（用時15分鐘）

1.講解游戲的價值：

-游戲可以鍛煉我們的身體。

-游戲可以培養(yǎng)我們的觀察力和思維能力。

-游戲可以增進(jìn)我們與他人的友誼。

2.講解如何選擇合適的游戲：

-選擇自己感興趣的游戲。

-選擇有助于身心健康的游戲。

-選擇有助于學(xué)習(xí)知識的游戲。

3.講解游戲規(guī)則的重要性：

-游戲規(guī)則是公平競爭的保證。

-遵守游戲規(guī)則可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊精神。

-遵守游戲規(guī)則可以讓我們更好地與他人相處。

三、實踐活動（用時15分鐘）

1.游戲體驗：

-教師組織學(xué)生進(jìn)行簡單的游戲，如捉迷藏、跳繩等，讓學(xué)生在實踐中體驗游戲的價值。

2.角色扮演：

-學(xué)生分組，每組選擇一個游戲，進(jìn)行角色扮演，展示游戲規(guī)則和注意事項。

3.游戲分享：

-學(xué)生分享自己玩過的游戲，介紹游戲的玩法、規(guī)則和心得體會。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.舉例回答：“游戲可以鍛煉我們的什么能力？”

-學(xué)生舉例：游戲可以鍛煉我們的觀察力、反應(yīng)能力、思維能力等。

2.舉例回答：“如何選擇合適的游戲？”

-學(xué)生舉例：選擇自己感興趣的游戲、有助于身心健康的游戲、有助于學(xué)習(xí)知識的游戲。

3.舉例回答：“遵守游戲規(guī)則的重要性體現(xiàn)在哪些方面？”

-學(xué)生舉例：公平競爭、團(tuán)隊精神、與他人相處等。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)游戲的價值、選擇合適游戲的方法和遵守游戲規(guī)則的重要性。

2.學(xué)生分享自己在實踐活動中的收獲和體會。

3.教師提醒學(xué)生在日常生活中要合理安排時間，享受游戲的樂趣，同時注重培養(yǎng)良好的游戲習(xí)慣。

本節(jié)課重難點分析及突破策略：

1.重點：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識游戲的價值，學(xué)會選擇合適的游戲。

突破策略：通過游戲體驗、角色扮演和游戲分享等活動，讓學(xué)生在實踐中體會游戲的價值，提高游戲選擇能力。

2.難點：引導(dǎo)學(xué)生遵守游戲規(guī)則，尊重他人，提高合作意識。

突破策略：通過講解游戲規(guī)則的重要性，并結(jié)合實踐活動，讓學(xué)生在互動中學(xué)會遵守規(guī)則，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。知識點梳理1.游戲的價值：

-游戲可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

-游戲可以培養(yǎng)觀察力、反應(yīng)力和思維能力。

-游戲可以增進(jìn)人際交往，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

-游戲可以豐富課余生活，提高生活樂趣。

2.選擇合適的游戲：

-選擇自己感興趣的游戲，保持積極參與。

-選擇有助于身心健康的游戲，避免沉迷。

-選擇有助于學(xué)習(xí)知識的游戲，促進(jìn)全面發(fā)展。

3.游戲規(guī)則的重要性：

-游戲規(guī)則是公平競爭的保證。

-遵守游戲規(guī)則可以培養(yǎng)團(tuán)隊精神。

-遵守游戲規(guī)則可以讓我們更好地與他人相處。

4.游戲中的道德問題：

-尊重他人，不嘲笑、不欺負(fù)同伴。

-公平競爭，不使用不正當(dāng)手段。

-誠實守信，不欺騙、不抄襲。

5.游戲習(xí)慣的培養(yǎng)：

-合理安排時間，不沉迷游戲。

-保持良好的游戲心態(tài)，享受游戲樂趣。

-學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高游戲技能。

6.游戲與學(xué)習(xí)的關(guān)系：

-游戲可以作為一種學(xué)習(xí)方式，幫助我們掌握知識。

-游戲可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。

-游戲可以幫助我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7.游戲與生活的關(guān)系：

-游戲是生活中的一部分，我們要學(xué)會合理安排時間。

-游戲可以豐富我們的生活，提高生活質(zhì)量。

-游戲可以讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)、成長。

8.游戲與家庭的關(guān)系：

-家庭是游戲的重要場所，家長要關(guān)注孩子的游戲行為。

-家長要引導(dǎo)孩子選擇合適的游戲，培養(yǎng)良好的游戲習(xí)慣。

-家長要關(guān)注孩子的游戲時間，避免沉迷游戲。

9.游戲與社會的責(zé)任：

-游戲要遵守社會公德，不傳播不良信息。

-游戲要尊重知識產(chǎn)權(quán)，不侵犯他人權(quán)益。

-游戲要關(guān)注社會熱點，積極參與公益活動。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《兒童游戲心理學(xué)》節(jié)選，介紹游戲?qū)和睦戆l(fā)展的影響。

-視頻資源：《游戲中的教育價值》紀(jì)錄片片段，展示游戲在教育中的應(yīng)用案例。

2.拓展要求：

-鼓勵學(xué)生利用課后時間閱讀相關(guān)材料，了解游戲與心理學(xué)、教育學(xué)的聯(lián)系。

-觀看視頻資源，思考游戲在培養(yǎng)兒童社會性、認(rèn)知能力和創(chuàng)造力等方面的作用。

-學(xué)生可以撰寫讀書筆記或觀后感，分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會。

-教師可提供以下指導(dǎo)：

-推薦閱讀《兒童游戲心理學(xué)》中關(guān)于游戲與兒童認(rèn)知發(fā)展的章節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生思考游戲如何促進(jìn)兒童的學(xué)習(xí)和成長。

-引導(dǎo)學(xué)生觀看《游戲中的教育價值》紀(jì)錄片，關(guān)注紀(jì)錄片中提到的游戲教育案例，鼓勵學(xué)生分析案例中的教育策略和效果。

-組織學(xué)生開展小組討論，讓學(xué)生分享自己的閱讀和觀看體驗，交流對游戲教育的理解和看法。

-鼓勵學(xué)生結(jié)合自身實際，探討如何在日常生活中合理利用游戲，促進(jìn)個人全面發(fā)展。

-教師解答學(xué)生在拓展過程中遇到的問題，提供必要的幫助和指導(dǎo)。

3.拓展活動建議：

-學(xué)生可以制作一份關(guān)于游戲教育的小報，展示自己對游戲教育的理解和認(rèn)識。

-組織一次“我喜歡的游戲”主題班會，讓學(xué)生分享自己最喜歡的游戲，并探討游戲中的道德問題和合作精神。

-設(shè)計一個小游戲，結(jié)合課堂所學(xué)，讓學(xué)生在游戲中體驗合作和遵守規(guī)則的重要性。

-學(xué)生可以嘗試設(shè)計一款簡單的教育游戲，運用所學(xué)知識，培養(yǎng)其他同學(xué)的認(rèn)知能力或社交技能。板書設(shè)計①游戲的價值

-鍛煉身體

-培養(yǎng)觀察力、反應(yīng)力、思維能力

-增進(jìn)人際交往，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神

-豐富課余生活，提高生活樂趣

②選擇合適的游戲

-感興趣的游戲

-有助于身心健康的游戲

-有助于學(xué)習(xí)知識的游戲

③游戲規(guī)則的重要性

-公平競爭的保證

-培養(yǎng)團(tuán)隊精神

-與他人相處的準(zhǔn)則

④游戲中的道德問題

-尊重他人

-公平競爭

-誠實守信

⑤游戲習(xí)慣的培養(yǎng)

-合理安排時間

-保持良好心態(tài)

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