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文檔簡(jiǎn)介
七年級(jí)地理上冊(cè)3.1世界的人口教學(xué)實(shí)錄(新版)蘇教版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容七年級(jí)地理上冊(cè)3.1世界的人口教學(xué)實(shí)錄(新版)蘇教版
本節(jié)課主要圍繞世界人口的分布、增長(zhǎng)、遷移等展開(kāi),包括世界人口分布的特點(diǎn)、世界人口增長(zhǎng)的原因、世界人口遷移的影響等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生將了解世界人口的基本狀況,認(rèn)識(shí)人口問(wèn)題對(duì)國(guó)家和社會(huì)的影響。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的人地協(xié)調(diào)觀,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到人口與資源、環(huán)境、發(fā)展的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的人口意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。通過(guò)學(xué)習(xí)世界人口分布和增長(zhǎng),提升學(xué)生的地理信息獲取、處理和分析能力,以及運(yùn)用地理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生尊重世界多元文化,理解不同地區(qū)人口問(wèn)題的多樣性。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):
-明確世界人口分布的基本格局,包括人口密集區(qū)和稀疏區(qū)的分布特點(diǎn)。
-掌握世界人口增長(zhǎng)的主要原因,如出生率、死亡率、人口遷移等。
-理解人口增長(zhǎng)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展的影響。
2.教學(xué)難點(diǎn):
-難點(diǎn)一:世界人口分布的差異性及其影響因素
-學(xué)生難以理解不同地區(qū)人口分布的差異性和背后的原因,如氣候、地形、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等。
-示例:如何通過(guò)實(shí)例分析中東地區(qū)人口密集的原因。
-難點(diǎn)二:世界人口增長(zhǎng)的速度和趨勢(shì)
-學(xué)生難以把握世界人口增長(zhǎng)的具體數(shù)據(jù)和趨勢(shì)。
-示例:通過(guò)圖表展示世界人口增長(zhǎng)的歷史數(shù)據(jù)和預(yù)測(cè)趨勢(shì),幫助學(xué)生理解增長(zhǎng)速度。
-難點(diǎn)三:人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響
-學(xué)生難以理解人口增長(zhǎng)如何影響自然資源、生態(tài)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)。
-示例:通過(guò)案例分析,如過(guò)度開(kāi)發(fā)導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題,讓學(xué)生直觀感受人口增長(zhǎng)的影響。
-難點(diǎn)四:人口政策與可持續(xù)發(fā)展
-學(xué)生難以理解不同國(guó)家的人口政策如何影響人口增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展。
-示例:比較分析不同國(guó)家的人口政策,探討其對(duì)可持續(xù)發(fā)展的意義。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生擁有七年級(jí)地理上冊(cè)教材,以便查閱相關(guān)章節(jié)內(nèi)容。
2.輔助材料:準(zhǔn)備世界人口分布圖、人口增長(zhǎng)曲線圖、人口政策介紹視頻等多媒體資源,增強(qiáng)直觀教學(xué)效果。
3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備世界地圖、比例尺等,供學(xué)生進(jìn)行人口分布模擬實(shí)驗(yàn)。
4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),方便學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí);確保實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)整潔,便于實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的開(kāi)展。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課
(教師)同學(xué)們,大家好!今天我們要一起探討一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的話(huà)題——世界的人口。請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)地理課本,翻到第七章的第一節(jié),讓我們一起走進(jìn)這一章,揭開(kāi)世界人口的面紗。
(學(xué)生)好的,老師。
二、新課導(dǎo)入
(教師)首先,我們來(lái)了解一下什么是人口。人口是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在一定時(shí)間內(nèi),具有一定自然特征和社會(huì)特征的人的總和。人口的數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、分布等都是研究人口問(wèn)題的基本要素。
(學(xué)生)了解了,人口是指在一定時(shí)間內(nèi),具有一定自然特征和社會(huì)特征的人的總和。
(教師)接下來(lái),我們來(lái)看一下世界人口分布的基本格局。請(qǐng)大家看課本上的世界人口分布圖,觀察一下圖中的人口密集區(qū)和稀疏區(qū)。
(學(xué)生)好的,老師。我看到了,人口密集區(qū)主要分布在中低緯度的臨海地帶,而稀疏區(qū)則分布在干旱的沙漠、寒冷的極地、高山高原和原始的熱帶雨林等地區(qū)。
(教師)很好,接下來(lái)我們來(lái)分析一下人口密集區(qū)形成的原因。同學(xué)們,你們能想到哪些因素會(huì)影響人口分布?
(學(xué)生)氣候、地形、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、資源狀況等。
(教師)說(shuō)得對(duì),這些因素都會(huì)對(duì)人口分布產(chǎn)生影響。接下來(lái),我們通過(guò)一組數(shù)據(jù)來(lái)了解世界人口增長(zhǎng)的速度和趨勢(shì)。
(學(xué)生)好的,老師。
三、課堂探究
(教師)同學(xué)們,現(xiàn)在我們來(lái)探究一下世界人口增長(zhǎng)的原因。請(qǐng)大家閱讀課本上的內(nèi)容,并思考以下問(wèn)題:
1.世界人口增長(zhǎng)的主要原因有哪些?
2.人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境和社會(huì)發(fā)展有哪些影響?
3.我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)人口增長(zhǎng)帶來(lái)的挑戰(zhàn)?
(學(xué)生)在閱讀課本后,我們得出了以下結(jié)論:
1.世界人口增長(zhǎng)的主要原因包括出生率高、死亡率下降、人口遷移等。
2.人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境和社會(huì)發(fā)展的影響包括資源消耗加劇、環(huán)境污染、社會(huì)壓力增大等。
3.應(yīng)對(duì)人口增長(zhǎng)帶來(lái)的挑戰(zhàn),我們可以采取計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)、提高人口素質(zhì)等措施。
(教師)非常好,同學(xué)們通過(guò)自主探究得出了很有價(jià)值的結(jié)論。接下來(lái),我們來(lái)探討一下不同國(guó)家的人口政策。
(學(xué)生)好的,老師。
四、人口政策分析
(教師)請(qǐng)大家看課本上的內(nèi)容,了解不同國(guó)家的人口政策。比如,我國(guó)實(shí)行的是計(jì)劃生育政策,而一些發(fā)展中國(guó)家則采取鼓勵(lì)生育的政策。
(學(xué)生)了解了,我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策,旨在控制人口增長(zhǎng),而一些發(fā)展中國(guó)家則鼓勵(lì)生育,以增加勞動(dòng)力。
(教師)很好,接下來(lái)我們來(lái)看一下人口政策對(duì)人口增長(zhǎng)的影響。
(學(xué)生)人口政策對(duì)人口增長(zhǎng)有明顯的調(diào)控作用,實(shí)行計(jì)劃生育政策的國(guó)家人口增長(zhǎng)速度較慢,而鼓勵(lì)生育的國(guó)家人口增長(zhǎng)速度較快。
(教師)說(shuō)得對(duì),接下來(lái)我們來(lái)分析一下人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響。
(學(xué)生)人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響包括資源消耗加劇、環(huán)境污染等;對(duì)社會(huì)的影響包括社會(huì)壓力增大、就業(yè)困難等。
(教師)非常好,同學(xué)們已經(jīng)掌握了人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響。那么,我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)人口增長(zhǎng)帶來(lái)的挑戰(zhàn)呢?
(學(xué)生)我們可以采取以下措施:計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)、提高人口素質(zhì)等。
(教師)說(shuō)得對(duì),同學(xué)們已經(jīng)掌握了應(yīng)對(duì)人口增長(zhǎng)挑戰(zhàn)的措施。
五、課堂小結(jié)
(教師)同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了世界的人口,了解了世界人口分布的基本格局、增長(zhǎng)原因、影響以及應(yīng)對(duì)措施。希望大家在今后的生活中,關(guān)注人口問(wèn)題,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
(學(xué)生)好的,老師,我們一定會(huì)的。
六、布置作業(yè)
1.請(qǐng)同學(xué)們課后閱讀課本,深入了解世界人口增長(zhǎng)的歷史和現(xiàn)狀。
2.結(jié)合課本內(nèi)容,分析我國(guó)人口政策的有效性,并提出改進(jìn)建議。
3.收集資料,了解其他國(guó)家的人口政策,并與我國(guó)進(jìn)行比較。
(學(xué)生)好的,老師,我們一定會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。
七、課堂總結(jié)
(教師)同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了世界的人口,希望大家通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),能夠認(rèn)識(shí)到人口問(wèn)題的重要性,增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),希望大家在今后的學(xué)習(xí)中,繼續(xù)關(guān)注人口問(wèn)題,為我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
(學(xué)生)謝謝老師,我們一定會(huì)努力的。
八、下課
(教師)好的,同學(xué)們,這節(jié)課就上到這里,下課!教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-世界人口分布圖:提供更詳細(xì)的全球人口分布圖,包括不同國(guó)家和地區(qū)的人口密度信息。
-人口增長(zhǎng)數(shù)據(jù)表:收集并整理不同國(guó)家和地區(qū)的歷年人口增長(zhǎng)數(shù)據(jù),以便學(xué)生進(jìn)行對(duì)比分析。
-人口政策案例:收集不同國(guó)家實(shí)施的人口政策案例,如中國(guó)的計(jì)劃生育政策、印度的人口控制政策等。
-人口與環(huán)境關(guān)系研究報(bào)告:提供關(guān)于人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境影響的學(xué)術(shù)研究報(bào)告,如氣候變化、資源枯竭等。
-人口與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系案例:分析人口增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,包括城市化、就業(yè)、教育等。
2.拓展建議:
-學(xué)生可以進(jìn)一步研究特定國(guó)家或地區(qū)的人口問(wèn)題,如中國(guó)的人口老齡化問(wèn)題、非洲的人口增長(zhǎng)問(wèn)題等。
-鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)圖書(shū)館或互聯(lián)網(wǎng)查找相關(guān)資料,了解不同國(guó)家的人口政策及其效果。
-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,探討人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響,并提出可能的解決方案。
-引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如社區(qū)調(diào)查、環(huán)保志愿者活動(dòng)等,將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際。
-設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于人口問(wèn)題的模擬游戲,讓學(xué)生在游戲中體驗(yàn)人口增長(zhǎng)帶來(lái)的挑戰(zhàn)和決策過(guò)程。
-邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家或?qū)W者來(lái)校進(jìn)行講座,分享他們對(duì)人口問(wèn)題的看法和研究成果。
-組織學(xué)生參觀人口相關(guān)的展覽或博物館,通過(guò)實(shí)物和互動(dòng)體驗(yàn)加深對(duì)人口問(wèn)題的理解。
-建議學(xué)生閱讀相關(guān)的科普書(shū)籍或文章,如《人口與資源》、《環(huán)境與發(fā)展》等,拓寬知識(shí)面。
-鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)關(guān)于人口問(wèn)題的論文或報(bào)告,鍛煉他們的研究能力和表達(dá)能力。
-利用社交媒體或在線平臺(tái),讓學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得和觀點(diǎn),促進(jìn)知識(shí)的交流和傳播。板書(shū)設(shè)計(jì)①世界人口分布特點(diǎn)
-人口密集區(qū):中低緯度臨海地帶
-人口稀疏區(qū):干旱沙漠、寒冷極地、高山高原、原始熱帶雨林
②世界人口增長(zhǎng)原因
-出生率高
-死亡率下降
-人口遷移
③人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境和社會(huì)的影響
-資源消耗加劇
-環(huán)境污染
-社會(huì)壓力增大
④人口政策
-計(jì)劃生育政策
-鼓勵(lì)生育政策
⑤應(yīng)對(duì)人口增長(zhǎng)挑戰(zhàn)的措施
-環(huán)境保護(hù)
-提高人口素質(zhì)
-可持續(xù)發(fā)展典型例題講解1.例題:根據(jù)世界人口分布圖,分析我國(guó)人口密集區(qū)的主要原因。
解答:我國(guó)人口密集區(qū)主要分布在東部沿海地區(qū)。主要原因包括:
-氣候條件適宜,四季分明,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
-地形平坦,交通便利,有利于人口聚集和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
-經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高,就業(yè)機(jī)會(huì)較多,吸引了大量人口遷移。
2.例題:解釋人口增長(zhǎng)對(duì)資源的影響。
解答:人口增長(zhǎng)對(duì)資源的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
-資源消耗加?。喝丝谠鲩L(zhǎng)導(dǎo)致對(duì)糧食、水資源、能源等資源的消耗增加。
-環(huán)境污染:人口增長(zhǎng)導(dǎo)致工業(yè)排放、生活污水等污染物排放增加,加劇環(huán)境污染。
-生態(tài)破壞:人口增長(zhǎng)導(dǎo)致對(duì)森林、草原等自然資源的過(guò)度開(kāi)發(fā),造成生態(tài)破壞。
3.例題:分析我國(guó)人口政策的歷史演變。
解答:我國(guó)人口政策經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段:
-1950年代:鼓勵(lì)生育,提高人口數(shù)量。
-1970年代:實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口增長(zhǎng)。
-1980年代:實(shí)施計(jì)劃生育基本國(guó)策,提倡晚婚晚育、少生優(yōu)生。
-2000年代:調(diào)整人口政策,逐步放寬生育限制。
4.例題:討論人口增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響。
解答:人口增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
-就業(yè)壓力:人口增長(zhǎng)導(dǎo)致就業(yè)崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈,失業(yè)率上升
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