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文檔簡介

高考語文文言文新題型文言斷句題專項(xiàng)訓(xùn)練

——第一套——

1.12023屆新高考1卷】

原文節(jié)選:

子舶曰:〃乃者趙、韓共并知氏,趙襄子之行賞,先加具臣而后

有功。韓非書云夫子善之引以張本然后難之豈有不似哉?然實(shí)詐也。

何以明其然?昔我先君以春秋哀公十六年四月己丑卒,至二十七年荀

瑤與韓、趙、魏伐鄭,遇陳恒而還,是時(shí)夫子卒已十一年矣,而晉四

卿皆在也。后悼公十四年,知氏乃亡。此先后甚遠(yuǎn),而韓非公稱之,

曾無作意。是則世多好事之徒,皆非之罪也。故吾以是默口于小道,

塞耳于諸子久矣。而子立尺表以度天,植寸指以測(cè)淵,朦大道而不悟,

信誣說以疑圣,殆非所望也?!?/p>

(節(jié)選自《孔叢子?答問》)

材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相

應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不給分。

(3韓非子A云夫子B善之(:引D以張本E然F后難之G豈有H不

似哉?

1、選CEG

一—第二套

2.12023屆新高考2卷】

原文節(jié)選:

太宗顧侍臣檢《謝玄傳》閱之,曰:〃苻堅(jiān)甚處是不善?〃靖日:

〃臣觀《苻堅(jiān)載記》日:‘秦諸軍皆潰敗,唯慕容垂一軍獨(dú)全。堅(jiān)以千

余騎赴之,垂子寶勸垂殺堅(jiān),不果?!擞幸砸娗貛熤畞y。慕容垂獨(dú)

全,蓋堅(jiān)為垂所陷明矣。夫?yàn)槿怂荻麆贁巢灰嚯y乎臣故曰無術(shù)焉

苻堅(jiān)之類是也?!ㄌ谠?〃兵有分聚,各貴適宜。前代事跡,孰為善

此者?〃靖曰:〃苻堅(jiān)總百萬之眾而敗于泗水,此兵能合不能分之所致

也。吳漢討公孫述,與副將劉尚分屯,相去二十里,述來攻漢,尚出

合擊,大破之,此兵分而能合之所致也?!ㄌ谌眨骸ㄈ?。得失事跡,

足為萬代鑒?!?/p>

(節(jié)選自《唐太宗李衛(wèi)公問對(duì)》)

材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上

相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂夫?yàn)槿薃所B陷而欲勝C敵D不亦難乎E臣

故曰無術(shù)焉F苻堅(jiān)之G是也。

2、選DEF

——第三套——

3.12023屆全國甲卷】

原文節(jié)選:

周堯卿,字子余。其先汝陰人。堯卿警悟強(qiáng)記,七歲善賦詩,弱

冠以學(xué)行知名。天圣二年登進(jìn)士第,積官至太常博士、通判饒州。卒,

年五十三。有文集二十卷,《詩》《春秋》說各三十卷。堯卿十二喪

父,憂戚如成人,見母氏則抑情忍哀,不欲傷其意。母異之謂族人日

是兒愛我如此多知孝養(yǎng)我矣。卒能孝養(yǎng),志如母之言。其于昆弟,尤

篤有愛。執(zhí)母喪,倚廬三年,席薪枕塊,雖疾病不飲酒食肉。

文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡,上相

應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不給分。

母異A之B謂C族人日D是兒E愛我F如此G多H知孝養(yǎng)我矣。

3、選BDG

——第四套——

4.12023屆全國乙卷】(這套稍微有點(diǎn)難)

原文節(jié)選:

昔者晉公子重耳出亡,過于曹,曹君袒褐而觀之,蹩負(fù)羈與叔瞻

侍于前,叔瞻謂曹君曰:〃臣觀晉公子,非常人也。君遇之無禮彼若有

時(shí)反國而起兵即恐為曹傷君不如殺之。〃曹君弗聽,釐負(fù)羈歸而不樂,

其妻問之曰廠'公從外來而有不樂之色,何也?〃負(fù)羈曰:〃吾聞之,有福

解析:〃之〃是代詞,指代前文〃憂戚如成人,見母氏則抑情忍哀,

不欲傷其意〃的內(nèi)容,〃母異之〃主謂賓齊全,B后應(yīng)斷開;〃曰〃是〃說〃

的意思,習(xí)慣上〃曰〃后即D處斷開;〃多〃是〃很、非?!ǖ囊馑?。

——第5套——

5.【廣東省六校2024屆高三上學(xué)期第二次聯(lián)考】

原文節(jié)選:

若是而不亡,乃霸,何也?曰:夫齊桓公有天下之大節(jié)焉,夫孰

能亡之?傕然③見管仲之能足以托國也.是天下之大知也「安忘其

怒出忘其蹄遂立為仲父是天下之大決也。立以為仲父,而貴戚莫之敢

妒也;與之高國之位,而本朝之臣莫之敢惡也;與之書社三百,而富

人莫之敢距也;貴賤長少,秩秩焉,莫不從桓公而貴敬之,是天下之

大節(jié)也。諸侯有一節(jié)如是,則莫之能亡也;桓公兼此數(shù)節(jié)者而盡有之,

夫又何可亡也!其霸也,宜哉!非幸也,數(shù)也。

(節(jié)選自《荀子?仲尼篇第七》)

材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相

應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不給分。

(3分)

安忘A其怒B出C忘其疑D遂立E為仲父F是G天下之大H決

也。

5、選BDF。

解析:〃安忘其怒〃〃出忘其雕〃結(jié)構(gòu)整齊,句式對(duì)稱,中間應(yīng)斷開。

“遂〃作為下一句的句首,前面應(yīng)斷開?!ㄊ恰?,指示代詞,指代〃遂立為

仲父〃這一內(nèi)容,前面應(yīng)斷開。

句意:安定后忘掉了自己危急時(shí)的憤怒,逃出險(xiǎn)境后忘記了對(duì)管

仲仇恨,最終把管仲尊稱為仲父,這是天下最大的決斷。

——第6套——

61安徽省皖江名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期第一次聯(lián)考】

原文節(jié)選:

太宗日:"屈突通為隋將共國家戰(zhàn)于漁關(guān)陽京城陷乃引兵東走。

義兵追及于桃林,朕遣其家人往招慰,遽殺其奴。又遣其子往,乃云;

‘我蒙隋家驅(qū)使,已事兩帝,今者吾死節(jié)之秋,汝舊于我家為父子,

今則于我家為仇跳?!蛏渲?,其子避走,所領(lǐng)士卒多潰散。通惟一

身,向東南慟哭盡哀。曰:‘臣荷國恩,任當(dāng)將帥,智力俱盡,致此

敗亡,非臣不竭誠于國?!员M,追兵擒之。太上皇授其官,每托疾

固辭。此之忠節(jié),足可嘉尚。〃因敕所司,采訪大業(yè)中直諫被誅者子

孫聞奏。

(節(jié)選自《貞觀政要》)

材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上

相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不給分。

(3分)

屈突通為隋A將B共國家C戰(zhàn)D于潼關(guān)E聞京城F陷G乃引兵

H東走

6、選BEG。

解析:〃屈突通為隋將〃主謂賓完整,其后斷開;〃戰(zhàn)于潼關(guān)〃為狀

語后置句,應(yīng)在〃關(guān)〃后斷開;〃乃〃解釋為〃于是〃,有承接之意,其前

斷開,綜上應(yīng)在BEG三處斷句。

句意:屈突通為隋將,與我軍在潼關(guān)作戰(zhàn),聽說京城陷落,便帶

領(lǐng)軍隊(duì)向東逃竄。

——第7套——

71江蘇省2024屆高三年級(jí)第一學(xué)期期初學(xué)情調(diào)研語文迎考卷】

原文節(jié)選:

范雎見疏于秦,蔡澤入秦,使人宣言感怒雎,曰:〃燕客蔡澤,天

下辯士也。彼一見秦王,必奪君位。〃雎曰廠'百家之說,吾既知之;眾

口之辯,吾皆摧之。是惡能奪我位乎?〃使人召澤,謂之曰:〃子宣言欲

代我相,有之乎?〃對(duì)曰:〃然?!匆叹?、吳起、大夫種之事。雎知

澤欲困己以說,謬巴:〃殺身成名,何為不可?〃澤以身名俱全之說誘之,

極之以閔夭、周公之忠圣。今秦王不倍功臣,不若秦孝公、楚、越王,

雎之功不若三子,勸其歸相印以讓賢。雎竦然失其宿怒忘其故辯敬受

命延入為上客。卒之代為秦相者澤也。

(節(jié)選自洪邁《容齋隨筆?諫說之難》,有刪改)

文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)選出正確的序號(hào)

雎竦A(chǔ)然失其宿B怒C忘其故D辯E敬受F命G延H入為上客。

7、選CEG。

解析:〃雎竦然失其宿怒〃是主謂賓結(jié)構(gòu),意思是〃范雎頓時(shí)對(duì)蔡

澤肅然起敬沒有了原先的惱怒〃,中間不宜斷開,應(yīng)在〃怒〃后斷開;“忘

其故辯〃是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),意思是〃打消了原有的辯論想法〃,中間不宜斷

開,應(yīng)在"辯〃后斷開;〃敬受命〃是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),意思是〃恭恭敬敬聽他的

意見〃,中間不宜斷開,應(yīng)在〃命〃后斷開,因此選G。

句意:范雎頓時(shí)對(duì)蔡澤肅然起敬沒有了原先的惱怒,打消了原有

的辯論想法,恭恭敬敬聽他的意見,把他請(qǐng)到家中如上賓一樣對(duì)待他。

——第8套——

8.【重慶市七校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)檢測(cè)】

原文節(jié)選:

方今之務(wù),莫若使民務(wù)農(nóng)而已矣。欲民務(wù)農(nóng)在于貴粟貴粟之道在

于使民以粟為賞罰c今募天下入粟縣官,得以拜爵,得以除罪。夫能

入粟以受爵,皆有余者也。順于民心,所補(bǔ)者三:一曰主用足,二日

民賦少,三曰勸農(nóng)功。

(節(jié)選自晁錯(cuò)《論貴粟疏》)

文本二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)將答題卡上相應(yīng)位

置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過三處不給分。

欲A民B務(wù)C農(nóng)D在E于F貴G粟H貴I粟J之K道L在M于

N使0民P以Q粟R為S賞T罰。

8、選DHL。

解析:〃民務(wù)農(nóng)〃主謂賓結(jié)構(gòu),〃務(wù)〃是謂語,〃農(nóng)〃是賓語,在〃農(nóng)〃

后D處斷開;〃在于貴粟〃中〃貴〃是謂語,〃粟〃是賓語,在〃粟〃后H處

斷開;〃貴粟之道〃偏正結(jié)構(gòu),〃貴粟〃是修飾語,在中心語〃道〃后L處

斷開。

句意:而要想使百姓從事農(nóng)業(yè),關(guān)鍵在于抬高糧價(jià);抬高糧價(jià)的

辦法,在于讓百姓拿糧食來求賞或免罰。

——第9套——

9.【山東省青島市2023?2024學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)檢測(cè)】

原文節(jié)選:

澹臺(tái)子羽,君子之容也,仲尼幾而取之,與處久而行不稱其貌。

宰予之辭,雅而文也,仲尼兒而取之,與處久而智不充其辯。故孔子

日:〃以容取人乎,失之子羽;以言取人乎,失之宰予?!惫室灾倌嶂?/p>

智而有失實(shí)之聲。今之新辯濫乎宰予,而世主之聽眩乎仲尼為悅其言

因任其身則焉得無失乎?是以魏任孟卯之辯,而有華下之患;趙任馬

服之辯?,而有長平之禍。此二者,任辯之夫也。

(節(jié)選自《韓非子?顯學(xué)篇》)

文中畫波浪線部分有三處需加句讀,請(qǐng)將加句讀處的字母填寫在

答題卡的橫線上。

而世主之聽眩乎A仲尼B為悅C其言D因任E其身F則焉得G

無失乎?

9、選BDF。

解析:〃乎〃相當(dāng)于介詞〃于〃,比的意思,〃乎仲尼〃是后置狀語,

所以中間不應(yīng)斷開,應(yīng)在〃尼〃后面斷開,印在B處斷開;〃悅〃的賓語

為〃其言〃,所以應(yīng)在〃言〃后面斷開,即在D處斷開;〃任〃的賓語為〃其

身〃,所以應(yīng)在〃身〃后面斷開,即在F處斷開;并且〃焉得……乎〃為固

定結(jié)構(gòu),中間不應(yīng)斷開。

句意:而當(dāng)代君主聽起話來又比孔子還要眩惑;因?yàn)橄矚g他的言

論,就去任用他這個(gè)人,這怎么能不出差錯(cuò)呢?

——第10套——

10.【江蘇省常州市重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期期初考

試】

原文節(jié)選:

越山西南高而下傾于海,故天目于浙江之山最高,然僅與新安之

平地等。自浙望之,新安蓋出萬山之上云。故新安,山郡也。州邑鄉(xiāng)

聚皆依山為塢而山惟黃山為大大郡山次之。秦初置鄢郡以此。

(歸有光《漢口志序》節(jié)選,選自《古文辭類纂》)

文中畫波浪線的部分有三處需加句讀,請(qǐng)將答案在答題卡相應(yīng)位

置標(biāo)號(hào)涂黑。填對(duì)一處得1分,超過三處不得分。(3分)

州邑A鄉(xiāng)B聚C皆D依E山F為G塢H而I山惟黃山J為K大L

大M那N山0次之

10、選CHL。

解析:〃州邑鄉(xiāng)聚〃,主謂句,其后應(yīng)斷開,〃皆依山為塢〃省略主

語〃州邑鄉(xiāng)〃淇前C處應(yīng)斷開:〃塢〃作〃為〃的賓語,其后H處應(yīng)斷開;〃大

郎山次〃,〃大那山〃為主語,其前處應(yīng)斷開。

句意:都邑、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚在一起,依山而建,把山當(dāng)做防護(hù),那些山

中以黃山為最大,大都山次之。

——第11套——

11.【浙江省名校新高考研究聯(lián)盟2024屆高三第一次聯(lián)考】

原文節(jié)選:

魯論《衛(wèi)靈》篇“群而不黨",集注'和以處眾而不阿比”,君子處

眾之道,誠如是矣?!墩撜Z》日:〃詩可以群?!ㄔ唬骸B獸不可與同群?!?/p>

此〃群〃之義近公也。日:〃人之過也,各于其黨。〃曰:〃君子不黨?!?/p>

此〃黨〃之義近私也公則為和為周在朝可以收同寅協(xié)恭之美在野可以

釋驚世駭俗之嫌。私則為流為比,有其材則憑城據(jù)社而堪虞,無其遇

則逐末隨波而不恤。公私之間、群黨之義判然矣。君子之群而不黨之

由于器識(shí)學(xué)問亦昭然矣。

(節(jié)選自《趙佩江集》,有刪改)

材料中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相

應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

此〃黨〃之義A近私也B公則為和C為周D在朝E可以收同寅F

協(xié)恭之美G在野可以釋H驚世駭俗之嫌

11、選BDG。

解析r令此'黨之義近私也〃這是一個(gè)判斷句,〃此……也〃為標(biāo)志,

B處獨(dú)立斷開/公則為和為周〃也是判斷句,〃則〃表判斷,D處斷開;

〃在朝可以收同寅協(xié)恭之美〃〃在野可以釋驚世駭俗之嫌〃為對(duì)稱句,G

處斷開。

句意:這里〃黨’的意思是傾向于個(gè)人的。(強(qiáng)調(diào))集體就是和睦

和諧,就是公正團(tuán)結(jié),在朝廷可以借此收獲恭謹(jǐn)事君、合作辦事的美

政,在民間可以借此消解使世人驚駭?shù)南釉埂?/p>

——第12套——

12.【浙江省名校協(xié)作體2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)檢測(cè)】

原文節(jié)選:

武靈王平晝閑居,肥義侍坐。王曰:〃今吾將胡服騎射以教百姓,

而世必議寡人矣。〃肥義日:〃愚者暗于成事,智者見于未萌,王其遂

行之?!ㄍ跛旌J雇鯇O^告公子成曰:〃子不反親,臣不逆主,先

王之通誼也。今胡服之意,非以養(yǎng)欲而樂志也。故寡人愿募公叔之義

以成胡服之功使鏢謁之叔請(qǐng)服焉?!ü映稍侔萑?〃中國者,賢圣之

所教也,仁義之所施也。今王釋此而襲遠(yuǎn)方之服,畔學(xué)者,臣愿大王

圖之。"

(節(jié)選自《戰(zhàn)國策?趙策二》)

材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上

相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

故寡人A愿募B公叔之義(:以成D胡服E之功F使^謁之G

叔H請(qǐng)服焉

12、選CFH。

解析:〃公叔之義〃是偏正結(jié)構(gòu),中心詞是〃義〃,做〃募〃的賓語,

主語是〃寡人〃,主謂賓俱全,結(jié)構(gòu)完整,C處斷;〃胡夫之功〃是偏正

結(jié)構(gòu),中心詞是〃功〃,做成〃的賓語,結(jié)構(gòu)完整,F(xiàn)處斷;〃叔〃是〃謁

之〃的賓語,結(jié)構(gòu)完整,H處斷。

句意:所以我希望仰仗叔父的正確行動(dòng),來促進(jìn)改穿胡服的成功。

我特地打發(fā)王孫^到您那里去拜望、陳述,請(qǐng)叔父穿上胡服吧。

——第13套——

13.【廣東省深圳市羅湖區(qū)部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)

期開學(xué)檢測(cè)】

原文節(jié)選:

去北軍二里余,同時(shí)發(fā)火,火烈風(fēng)猛,船往如箭,燒盡北船,延

及岸上營落。頃之,煙炎張?zhí)?,人馬燒溺死者甚眾。瑜等率輕銳繼其

后,雷鼓大震,北軍大壞。操引軍從華容道步走,遇泥濘,道不通,

天又大風(fēng),悉使羸兵負(fù)草填之騎乃得過羸兵為人馬所蹈藉陷泥中,死

者甚眾。

(節(jié)選自《資治通鑒?卷第六十五》)

材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相

應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

悉使羸兵負(fù)草A填之B騎C乃得D過E羸兵為人F馬所蹈藉G

陷泥中

13、選BEG。

解析:〃填之〃的主語是〃贏兵〃,〃之〃作〃填〃的賓語,賓語后斷句,

所以B處斷句;從固定句式看,〃為……所……〃是被動(dòng)句的標(biāo)志,〃贏

兵〃作〃為人馬所蹈藉〃的主語,主語前斷句,所以E處斷句;〃陷泥中〃

的主語是''贏兵〃,省略主語,其前斷句,所以G處斷句。

句意:(曹操)就命疲弱的士兵都去背草填路,騎兵才得以通過,

疲弱的士兵被騎兵踐踏,陷在泥中。

——第14套——

14.【廣東省河源市2023?2024學(xué)年高三上學(xué)期開學(xué)檢測(cè)】

原文節(jié)選:

貞觀七年,太宗謂侍臣日:〃天下愚人者多,智人者少,智者不

肯為惡,愚人好犯憲章。凡赦宥之恩,惟及不軌之輩。古語云:'小

人之幸,君子之不幸?!ㄒ粴q再赦,善人喑啞。‘凡養(yǎng)糧莠者傷禾稼,

惠奸允者賊良人。昔蜀先主嘗謂諸葛亮曰:'吾周旋陳元方、鄭康成

之間,每見啟告理亂之道備矣,曾不語赦。'故諸葛亮治蜀十年不赦,

而蜀大化。梁武帝每年數(shù)赦,卒至傾敗。夫謀小仁者大仁之賊故我有

天下以來絕不放赦。今四海安寧,禮義興行,非常之恩,彌不可數(shù)。

將恐愚人常冀僥幸,惟欲犯法,不能改過?!?/p>

(節(jié)選自《貞觀政要?赦令第三十二》)

材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上

相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

夫謀小仁者A大仁B之賊C故D我有天下E以來F絕不G放

赦。

14、選ACF。

解析:〃夫謀小仁者大仁之賊〃是判斷句,在〃者〃和〃賊'后斷開,

即AC處;〃以來〃是狀語,在〃以來〃后斷開,即F處。

句意:施合小恩惠的做法,是對(duì)大德的傷害,所以我從有天下以

來,絕不發(fā)布赦令。

—第15套

15.【廣東省深圳市外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期開

學(xué)檢測(cè)】

原文節(jié)選:

粟也者,民之所歸也;粟也者,財(cái)之所歸也;粟也者,地之所歸

也。粟多則天下之物盡至矣。故舜一徙成邑,二徙成都,三徙成國。

舜非嚴(yán)刑罰重禁令而民歸之矣去者必害從者必利也。先王者善為民除

害興利,故天下之民歸之。

(節(jié)選自《管子治國第四十八》)

文中畫波浪線的部分有三處需加句讀,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡方框內(nèi)依次填

入與正確答案相對(duì)應(yīng)的字母。

舜A非

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