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文檔簡介
離考理徐容致技巧匯總
物化生組朱榮
理綜,才是高考真正的重頭戲!高考理綜上不了220(總分300),名牌高?;?/p>
本沒希望的!上不了180分,上二本就有困難。
一、理科綜合的特點
第一、時間緊、分值高。150分鐘,總分300分。每分鐘得2分。
其次、學科間的轉(zhuǎn)換與答題依次的選擇??忌诖鹄砭C試題過程中,既面臨著物
理、化學、生物三個學科學問的轉(zhuǎn)換,同時還面臨著答題依次的選擇。理綜題量多,
而且三門學科拼在一起,而且題目有一點的難度。所以,很多學生對于理綜答題把
握不是很好。但是只要我們策略得當?shù)耐瑫r再結(jié)合確定的技巧,每位同學都可以得
到自己期望的分數(shù)。
二、合理安排考試時間
L拿到試卷后,切勿急于答題,用開考前5分鐘時間“閱讀”一遍全部試題,
看清共有多少道題,多少大題,多少小題,反面有無試題,一方面可以防止由于驚
慌而漏做試題,另一方面找出你比較“熟識”的或“有印象”的試題,進而確定各
科試題中,哪些題先答、哪些題后答的答題依次,并支配詳細的答題時間??丛嚲?/p>
的時候,要留意是否有缺頁少題的現(xiàn)象(包括看不清晰),如有應馬上報告監(jiān)考老
師。
2.依據(jù)學科分值安排和難易程度來安排時間。生物學科約須要30分鐘,化學
約須要50分鐘,物理約須要60分鐘,余下的15分鐘作為機動時間,用于重點檢
查或返攻難題。從試卷類型上分,第I卷用時參考時間約50分鐘,第H卷用時約
85分鐘,留15分鐘當機動時間。
3.要做到合理支配時間,最主要的問題是速度,原則是“穩(wěn)中求快,精確第
一”o正確解決“速度”和“精確率”的沖突是尋求時間安排最佳方案的關(guān)鍵。做
題速度不能太快,過快不能保證精確率,也不過慢,以至能做的題完不成。所以解
題時要精確到位,提高一次性答題的精確率,不要寄希望于最終時間的檢查上。應
當依據(jù)你自己的詳細狀況確定各題時間的安排。
重視I卷選擇題,確保選擇題的得分,給選擇題以足夠的時間是必需的,即使
選擇題很簡潔,也不要低于40分鐘,假如你成果差甚至可以用60分鐘。n卷時間
分布約為每分鐘得2分為原則,做題要先易后難,很難的題不要長時間的思索。到
了后面計算題中也要大致依據(jù)這樣的策略,每一分鐘也許完成兩分,對大題原則上
要8至9分鐘,不能超過10分鐘。一般來說,遇到一個題目,思索了3—5分鐘仍
舊理不清解題的思路,應視犯難題可短暫放棄,即使這個題目的分值再高,也要忍
痛割愛,而把精力放到解簡潔題和中檔題上,以便節(jié)約時間,等有時間再回頭來攻
克難題。要知道在高考中時間的支配是否合理對你成敗有著特別關(guān)鍵的作用。對大
多數(shù)同學們來講,理綜考試幾乎沒有檢查的時間。
三、留意做題依次
因為理綜是同一學科內(nèi)的綜合,而三科的學問體系不同、思維方法不同、答題
的思路也不盡相同。按科目答題,可以使自己的思路有個連續(xù)性,從而提高做題的
精確性。在這三科中,你可以依據(jù)你平常哪個學科學的更扎實一些、實力更強一些
或試題中哪個學科的題目更簡潔一些,本著“先易后難”的原則,來確定學科的答
題依次。先做自己優(yōu)勢學科,再做弱勢學科。同時也要盡量削減答題中間的學科轉(zhuǎn)
換次數(shù)。既可先拿到分數(shù),又可為非優(yōu)勢學科留有充分的時間。值得留意的是,由
于同學們狀況各不相同,選擇哪種做題依次要因人而異,因此在平常訓練中要穩(wěn)定
一種方法。通過不斷的考試,確立一個規(guī)范的依次,然后,不論難易,不論什么考
卷,都大體的按著既定的依次,來一步步腳踏實地的,把全部難或者不難的題,一
視同仁的做下來!在這個過程中,還要把握住一點:時間!就是,要把全部題所
用的時間,事先規(guī)劃完畢!然后,在考試中,相對嚴格的依據(jù)時間的分布,來做題,
不論是難的,簡潔的,時間分布都是依據(jù)固定的來!難得做不出來,時間到了就放
棄,簡潔的早做出來,也要依據(jù)時間即時性的檢查!不要總想著:簡潔題我節(jié)約時
間,攻克難題。為什么?因為這種想法,會干脆導致您的簡潔題,錯誤率直線上升!
要知道,簡潔題,不等于送分題!簡潔的題,做錯了,就是錯了,和難題沒什么兩
樣了,一樣沒分!
先答選擇題,后答非選擇題。這是因為選擇題的難度一般比非選擇題小。單
選題依次“生、化、物”、雙選題依次“物、化、生”、非選擇題依次“生、化、物”;
答題時.,選擇題最好按依次作答,50分鐘內(nèi)完成;非選擇題可以依據(jù)你平常哪個
學科學的更扎實一些、實力更強一些或試題中哪個學科的題目更簡潔一些,本著“先
易后難”的原則,來確定學科的答題依次。但答題中間的學科轉(zhuǎn)換次數(shù)不要太多。
四、I卷做答時要穩(wěn)定心態(tài),速度不宜過快
客觀選擇題都是單選題(除物理外),難度不大分值又高,所以假如選擇題能
夠得到較高分,即使后面有一些失誤,成果也不會太低,因此選擇題答的好壞,至
關(guān)重要。對于沒有把握的題隨時標記。
審題要細,一般來說,簡潔題應閱讀兩遍;細致審題時,要通過視察、對比、
分析、推理、綜合,弄清試題的考查意圖。對于選項是對還是錯,要有依據(jù),此類
題采納的方法也較多,技巧性很強。如:守恒法、始終態(tài)法、關(guān)系式法、作圖法等
等。充分利用單選的特點,對生物、化學題采納解除法和推理法。物理題在沒有把
握的狀況下,確定一個答案后,就不要再猜其它答案,否則一個正確,一個錯誤,
結(jié)果還是零分。選擇題做完后,對部分試題要進行復查。由于開考時心理因素的影
響,前三題往往錯誤率較高,必需復查;其他加標記的題更要復查。
選擇題從試題題干上分析有兩大類:一是完整敘述題,只要讀完題干,即可分
析出答案,解答這類題可以快一點。二是不完整敘述題,解答這類題要把題干和選
項細致分析比較,利用解除法和推理法得到正確選項??忌跈z查答案時,假如沒
有更充分的理由,不要輕易改動第一次的答案。理綜的選擇題特別特別重要,一個
6分,總共126分,占了理綜半邊天!很重要!確定不要因為一些馬虎大意,丟了
很重要很重要的分數(shù)!一般,理綜的選擇題保證錯誤在4個以下!才能拿到不錯的
成果!
五、II卷答題要規(guī)范
做題時:首先要讀懂試題,通過對試題全部信息的駕馭和分析,搞清晰已知什
么,求什么;其次,理清解題思路;第三,一步一步精確完整地按要求回答問題。
同學們在平常練習中要特殊留意解答的精確性和完整性,對基本原理、基本概念、
專用名詞和計算單位等的應用都應精確完整,并形成習慣。考生解題不規(guī)范是參加
高考理綜評卷的老師時常爭論的一個話題。這種失分不是“不會做”,而是“做不
好”。詳細表現(xiàn)為:文字表達不嚴謹,物理、化學、生物專業(yè)術(shù)語不規(guī)范,解題步
驟不完整,邏輯推理不嚴密,計算結(jié)果不精確,書寫太草,涂抹太多,卷面太臟等。
如化學鍵連接的位置不精確;專用名詞出現(xiàn)錯別字;方程式不配平、或者配平但沒
有化成最簡比、或沒有注明反應條件等;物理語言描述不精確、字母符號沒有說明,
推理沒有理論依據(jù)等等問題。
同學們要養(yǎng)成良好的習慣,可以參考高考理科綜合標準答案,盡量削減不必要
的失分。
在敘述的過程中思路要清晰,邏輯關(guān)系要嚴密,表述要精確;訓練文字表
達實力從基礎(chǔ)做起,從字、詞、句、專業(yè)語言書寫,努力達到言簡意賅,回答
問題要切中要點,抓住關(guān)鍵。
各科答題規(guī)范
物理
(1)、必要的文字說明
必要的文字說明的目的是說明物理過程和答題依據(jù),答題時應當說些什么呢我
們應當從以下幾個方面賜予考慮:
1.說明探討對象(個體或系統(tǒng),尤其是要用整體法和隔離法相結(jié)合求解的題目,
確定要留意探討對象的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化問題);
2.畫出受力分析圖、電路圖、光路圖或運動過程的示意圖;
3.說明所設(shè)字母的物理意義;
4.說明規(guī)定的正方向、零勢點(面);
5.說明題目中的隱含條件、臨界條件;
6.說明所列方程的依據(jù)、名稱與對應的物理過程或物理狀態(tài);
7.說明所求結(jié)果的物理意義(有時須要探討分析)o
(2)、要有必要的方程式
1.寫出的方程式(這是評分依據(jù))必需是原型公式,不能以變形的結(jié)果式代替方
程式,如帶電粒子在磁場中運動時應有qvB二m,而不是其變形結(jié)果式R二;
2?要用字母表達方程,不要用摻有數(shù)字的方程,不要方程套方程;
3.要用原始方程組聯(lián)立求解,不要用連等式,不斷地“續(xù)”進一些內(nèi)容;
4.方程式有多個的,應分式布列(分步得分),不要合寫一式,對各方程式最好
能編號。
(3)、要有必要的演算過程與明確的結(jié)果
1.演算時一般先進行文字運算,從列出的方程推導出結(jié)果的計算式,最終代入
數(shù)據(jù)并寫出結(jié)果;
2.數(shù)據(jù)的書寫要用科學記數(shù)法;
3,計算結(jié)果的有效數(shù)字的位數(shù)應依據(jù)題意確定,取兩位或三位即可,如有特殊
要求,應按要求選定;
4.計算結(jié)果是數(shù)據(jù)的要帶單位,最好不要以無理數(shù)或分數(shù)作為計算結(jié)果(文字
式的系數(shù)可以),是字母符號的不用帶單位。
(4)、解題過程中運用數(shù)學的方式有講究
1.“代入數(shù)據(jù)”,解方程的詳細過程可以不寫出;
2.所涉與的幾何關(guān)系只需寫出推斷結(jié)果而不必證明;
3.重要的中間結(jié)論的文字表達式要寫出來;
4.所求的方程若有多個解,都要寫出來,然后通過探討,該舍去的舍去;
5.數(shù)字相乘時,數(shù)字之間不要用“?”,而應用“義”進行連接;相除時也不
要用“+”,而應用。
(5)、運用各種字母符號要規(guī)范
1.字母符號要寫清晰、規(guī)范,忌字跡潦草,閱卷時因為“v、r、v”不分,大
小寫“M、m”或“L、1”不分,“G”的草體像“a”,希臘字母"P、口、B、n”
筆順或形態(tài)不對而被扣分已屢見不鮮;
2.敬重題目所給的符號,題目給了符號的確定不要再另立符號.如題目給出半
徑是r,你若寫成R就算錯;
3.一個字母在一個題目中只能用來表示一個物理量,忌一字母多用;一個物理
量在同一-題中不能有多個符號,以免混淆;
4.敬重習慣用法,如拉力用F,摩擦力用f表示,閱卷人一看便明白,假如用
反了就會帶來誤會;
5.角標要講究,角標的位置應當在右下角,比字母本身小很多.角標的選用亦
應講究,如通過A點的速度用vA就比用vl好,通過某相同點的速度,按時間依次
第一次用vl、其次次用v2就很清晰,假如倒置,必定帶來誤會;
6.物理量單位的符號源于人名的單位,由單個字母表示的應大寫,如庫侖C、
亨利H,由兩個字母組成的單位,一般前面的字母用大寫,后面的字母用小寫,如
Hz、Wb;
(6)、學科語言要規(guī)范,有學科特色
(7)、繪制圖形、圖象要清晰、精確
L必需用鉛筆(便于修改)、圓規(guī)、直尺、三角板繪制,反對為所欲為徒手畫;
2.畫函數(shù)圖象時,要畫好坐標原點和坐標軸上的箭頭,標好物理量的符號、單
位與坐標軸上的數(shù)據(jù);
3.圖形、圖線應清晰、精確,線段的虛實要分明,有區(qū)分。
化學
(1)、規(guī)范的目的一一會做的題不失分。
尖子生的競賽:不是看誰“會的多”,而是看誰“錯的少”。
中等生的競賽:保證會做的題不失分,這就是成功。
后進生的競賽:細致把細微環(huán)節(jié)做好,結(jié)果確定比你想象的好。差生不是沒學
好,而是沒記牢。
(2)、考試過程規(guī)范:
1.要正確對待考試:
只有把平??荚嚠敻呖?,才能做到高考像平常。涂卡規(guī)范,寫清姓名、考號、
座號等,保證不涂錯號。選擇題答案選出后,要與時將答案填涂到答題卡上,絕不
能在收卷時匆忙涂卡。
2.留意答題區(qū)域,依據(jù)網(wǎng)上閱卷要求,不要出邊框,不要答錯位置。要逐步養(yǎng)
成邊做題邊向答題卷寫答案的習慣。卷面要整齊,書寫要工整,語言表述要簡潔精
確、條理清晰。
(3)、化學答題規(guī)范:
L排列依次時,分清是“由大到小”還是“由小到大”,類似的,“由強到弱"
“由高到低”。
2.書寫化學方程式時,分清是“二”還是“可逆符號”,如鹽水解方程式一
般要用“可逆符號”其產(chǎn)物也不能標“I”或“t”,弱電解質(zhì)的電離確定要用
“可逆符號”,都不能用“二”o
3.有單位的要寫單位,沒有單位的就不寫。如“溶解度”單位是g,摩爾質(zhì)量
有單位為g.mol-1,物質(zhì)的量濃度等,若不寫單位就失分。單位要用字母表示,不
能用漢字表示。
4.要求寫“名稱”確定要用漢字寫,不能寫分子式或其他化學式。電子式、原
子或離子結(jié)構(gòu)示意圖、結(jié)構(gòu)簡式、結(jié)構(gòu)式、要求寫離子方程式等要看清,防止張冠
李戴。
5.留意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氫等物質(zhì)的狀態(tài)。區(qū)分液態(tài)氯化氫和
鹽酸,液氨和氨水,液氯和氯水等。
6.請?zhí)厥饬粢膺x擇題的指向性是“正確的是”還是“錯誤的是”兩種不同要求。
7.描述試驗現(xiàn)象要全面,要“陸、海、空”全方位進行。避開簡潔化,一葉障
目。
8.防止離子電荷與元素化合價,原電池正負極,電解池、電鍍池陰陽極混淆。
9.化學計算常犯錯誤如下:
①化學方程式寫錯或不配平或配平有錯;
②用關(guān)系式計算時,物質(zhì)的量忽視了部分取用關(guān)系;
③探討題,缺探討過程;
④計算結(jié)果確定要精確;
⑤要求寫出計算規(guī)范過程,不要省略步驟,計算過程要帶單位。留意題中對有
效數(shù)字的隱性要求。
10.對推斷題,要依據(jù)題意,無機物、有機物均應全面,綜合考慮。留意關(guān)鍵
詞和關(guān)鍵步驟。
11.回答簡答題,確定要避開“簡潔化”,要涉與原理,應當有因有果,答到
“根本”。假如填的是物理量,還要看留意帶單位。
12.配平任何方程式,最終都要進行“系數(shù)化簡",不搞假配平。有機化學方
程式要用“一”;熱化學反應方程式不漏寫物質(zhì)的聚集狀態(tài),不漏寫反應熱的“+”
或”號,反應熱的單位留意是kJ-mol-U寫方程式時要留意配平、條件、符
號。
13.遇到做過的類似題,確定不要得意忘形,要細致讀題,找出關(guān)鍵詞,找尋
突破口,不要思維定勢;遇到難題更要冷靜,要知道,難大家都難。應留意的是,
難度大的試題中也有易得分的小題,你應當通過讀題解題得到這些小分。
14.考試時切忌“反?!?,仍舊是先易后難,先做第一卷,后做其次卷。
生物
(1)、審題:
提倡“勾勾劃劃,手眼腦齊動”,在題目中劃出關(guān)鍵詞,聯(lián)系教材學問點,題
目設(shè)問要求,分析問題,理清解題思路,找出答案。戒絕先入為主、想當然、慣性
思維等不良習慣。
⑵、答案:
L選擇題盡量運用解除法確定答案,對于拿不準的選項,留意:(1)信任第一印
象;(2)帶確定意思的選項一般不對。
2.非選擇題答案:
(1)盡量運用專業(yè)術(shù)語;
(2)首選教材原文,次用題目原文,最終自編語言;
(3)語句通順,條理清晰,意思完整;
(4)一般應留意依據(jù)所給橫線長短確定答案字數(shù);
(5)答案應寫在指定位置;
(6)字跡清晰整齊,留意錯別字。
(3)、考試特殊留意:
(1)先全面閱讀試卷,對題目數(shù)量、難度心中有數(shù);
(2)答題依次從前到后,先易后難;
(3)遇到難題不糾纏,其它題目做完后再集中力氣攻克之,以保證該拿的分數(shù)全
部拿到;
(4)沒有確定的把握不要變更第一答案。
六、審清題目,規(guī)范解題
審題是解題的關(guān)鍵,審題失誤,全盤皆輸。一般來說,對于較簡潔或一般難度
的試題應閱讀兩遍;對于題干較長、信息量較大的綜合試題,審題應分三步:第一
步,先粗讀,大腦對題中所述內(nèi)容有一個大體輪廓。其次遍細讀,弄清題中的已知、
未知、設(shè)問等,大腦建立一幅較為清晰的物理情景。第三遍選讀,解除題目中的干
擾條件,挖掘出隱含條件,找出各量之間的內(nèi)在聯(lián)系。尤其是遇到似曾相識的“熟
題”,先不要急于下筆,這類題往往有陷阱,比如題設(shè)條件發(fā)生變更等,再看一遍,
確認后再下筆。閱讀時最好用鋼筆點著逐字讀,這樣不會遺漏有用信息。雖然慢了
些,但“磨刀不誤砍柴功”,只要路沒走錯,就有可能到達目的。
七、先易后難
解題時要先易后難,這是大家都知道的,但是要在考試中能真正做到才可以。
真的做到了,這樣可以增加自信念。若遇到難題,一時難以解答,可以短暫跳過,
在草紙上作好記錄,以防遺忘。簡潔的題完成后,節(jié)約下的時間,再攻克難題。
有些考生看到試題比較簡潔或比較熟識就很興奮,失去了警惕性而馬虎大意,
有時看起來很簡潔很熟識的試題,稍變更關(guān)鍵詞或條件,就會出錯。這樣的題目恰
恰是最簡潔失分的。這里應當想到,一般來說高考題與日常訓練題完全相同的可能
性微小,所以必需細致對待,決不能丟分。
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