山東警察學(xué)院《第二外語(yǔ)日語(yǔ)一》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)山東警察學(xué)院

《第二外語(yǔ)日語(yǔ)一》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在英國(guó)文學(xué)史上，維多利亞時(shí)期的文學(xué)作品呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。以下關(guān)于這一時(shí)期文學(xué)的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.關(guān)注社會(huì)問(wèn)題和道德倫理B.具有濃厚的宗教色彩C.以浪漫主義風(fēng)格為主D.反映了工業(yè)革命帶來(lái)的社會(huì)變革2、美國(guó)文學(xué)中的“黑色幽默”流派以獨(dú)特的風(fēng)格著稱(chēng)。以下關(guān)于黑色幽默作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其荒誕性？（）A.哭笑不得的情節(jié)B.反英雄式的人物C.夸張變形的描寫(xiě)D.對(duì)死亡的戲謔態(tài)度3、在德國(guó)文學(xué)中，海涅的詩(shī)歌具有鮮明的特色。以下關(guān)于海涅詩(shī)歌的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其思想性？（）A.對(duì)德國(guó)社會(huì)的批判B.浪漫主義情懷C.優(yōu)美的語(yǔ)言韻律D.豐富的想象力4、在《堂吉訶德》這部作品中，主人公的形象具有多重意義。以下關(guān)于堂吉訶德形象的分析，哪一項(xiàng)不夠準(zhǔn)確？（）A.他是一個(gè)充滿(mǎn)理想主義的騎士B.他的行為體現(xiàn)了對(duì)舊騎士制度的盲目模仿C.他的經(jīng)歷反映了社會(huì)的黑暗與不公D.他是一個(gè)完全脫離現(xiàn)實(shí)的幻想者5、在文藝復(fù)興時(shí)期的英國(guó)文學(xué)中，以下哪位作家的作品以諷刺和幽默的風(fēng)格著稱(chēng)？（）A.威廉·莎士比亞B.托馬斯·莫爾C.喬叟D.彌爾頓6、在德國(guó)文學(xué)的浪漫主義時(shí)期，諾瓦利斯的作品充滿(mǎn)神秘色彩。以下關(guān)于他作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能營(yíng)造神秘氛圍？（）A.夢(mèng)幻般的場(chǎng)景描繪B.隱晦象征的運(yùn)用C.對(duì)死亡和永恒的思考D.超自然元素的融入7、對(duì)于美國(guó)文學(xué)，在海明威的《老人與海》中，以下關(guān)于“硬漢形象”的分析，哪一個(gè)是準(zhǔn)確的？（）A.老人桑提亞哥是一個(gè)永不言敗、堅(jiān)強(qiáng)不屈的“硬漢”，象征著人類(lèi)的堅(jiān)韌和勇氣B.桑提亞哥的“硬漢”形象只是表面的，實(shí)際上他內(nèi)心充滿(mǎn)了恐懼和絕望C.“硬漢”形象過(guò)于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的力量，忽視了團(tuán)隊(duì)合作和社會(huì)支持的重要性D.桑提亞哥的經(jīng)歷表明，“硬漢”精神在現(xiàn)實(shí)生活中往往會(huì)導(dǎo)致失敗和痛苦8、印度古代文學(xué)中的兩大史詩(shī)《摩訶婆羅多》和《羅摩衍那》具有重要地位。以下關(guān)于這兩部史詩(shī)的表述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.包含了豐富的神話(huà)傳說(shuō)和宗教教義B.反映了古代印度社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化狀況C.以戰(zhàn)爭(zhēng)和英雄人物的事跡為主要內(nèi)容D.是世界上最早的文學(xué)作品9、美國(guó)作家麥爾維爾的《白鯨》是一部充滿(mǎn)象征意義的作品，白鯨象征著？（）A.自然的力量B.人類(lèi)的恐懼C.命運(yùn)的無(wú)常D.以上都是10、關(guān)于19世紀(jì)美國(guó)浪漫主義文學(xué)，以下哪位作家的作品常常描繪美國(guó)西部的自然風(fēng)光和拓荒者的生活？（）A.庫(kù)珀B.愛(ài)倫·坡C.霍桑D.惠特曼11、在德國(guó)文學(xué)中，關(guān)于托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》，以下關(guān)于家族興衰的原因分析，哪一種說(shuō)法是準(zhǔn)確的？（）A.主要?dú)w因于家族內(nèi)部的權(quán)力斗爭(zhēng)和財(cái)產(chǎn)糾紛B.是社會(huì)變革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果，與家族自身因素關(guān)系不大C.家族成員的道德墮落和不思進(jìn)取導(dǎo)致了家族的衰落D.既受到外部社會(huì)環(huán)境的影響，也與家族內(nèi)部的問(wèn)題和矛盾密切相關(guān)12、關(guān)于20世紀(jì)美國(guó)猶太文學(xué)，以下哪位作家的作品常常探討?yīng)q太移民在美國(guó)的生活和身份認(rèn)同問(wèn)題？（）A.索爾·貝婁B.艾薩克·辛格C.伯納德·馬拉默德D.以上都是13、《浮士德》是歌德的代表作之一，這部作品具有深刻的哲學(xué)內(nèi)涵。以下關(guān)于《浮士德》主題的理解，哪一項(xiàng)不夠全面？（）A.對(duì)人類(lèi)追求真理和美好理想的歌頌B.對(duì)人性善惡的思考C.對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判D.對(duì)宗教神秘主義的宣揚(yáng)14、在俄國(guó)文學(xué)中，果戈里的作品以諷刺和幽默見(jiàn)長(zhǎng)。以下哪部作品通過(guò)荒誕的情節(jié)揭示了社會(huì)的黑暗和人性的丑惡？（）A.《外套》B.《欽差大臣》C.《死魂靈》D.以上都是15、關(guān)于19世紀(jì)法國(guó)浪漫主義文學(xué)中的“世紀(jì)病”形象，以下哪位作家的作品中有相關(guān)描繪？（）A.夏多布里昂B.繆塞C.喬治·桑D.以上都是二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）論述《日瓦戈醫(yī)生》中主人公在歷史洪流中的掙扎與堅(jiān)守。2、（本題5分）論述《呼嘯山莊》中的家族仇恨與愛(ài)情糾葛。3、（本題5分）分析《罪與罰》中拉斯柯?tīng)柲峥品虻膲?mèng)境描寫(xiě)及其象征意義。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）深入探討在全球化背景下，外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)對(duì)于促進(jìn)跨文化交流與理解的重要性。分析語(yǔ)言作為文化載體在傳遞價(jià)值觀、思維方式和社會(huì)習(xí)俗方面的作用，并舉例說(shuō)明成功的跨文化交流案例，以及語(yǔ)言文學(xué)在其中所起到的關(guān)鍵推動(dòng)作用。同時(shí)，思考在跨文化交流中可能出現(xiàn)的誤解和障礙，以及如何通過(guò)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)習(xí)來(lái)克服這些問(wèn)題。2、（本題5分）外語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的互動(dòng)模式對(duì)于提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和交際能力至關(guān)重要。以英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)為例，分析師生互動(dòng)、生生互動(dòng)和小組合作等互動(dòng)方式的特點(diǎn)和效果。探討如何營(yíng)造積極活躍的口語(yǔ)課堂氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與交流，提高口語(yǔ)的流利度、準(zhǔn)確性和得體性。3、（本題5分）探討外國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的語(yǔ)境理解，分析語(yǔ)境對(duì)詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)義理解的重要性，并舉例說(shuō)明如何在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)語(yǔ)境意識(shí)。不少于500字。4、（本題5分）研究北歐文學(xué)中的犯罪小說(shuō)。分析北歐犯罪小說(shuō)的特點(diǎn)、創(chuàng)作風(fēng)格和社會(huì)背景，探討犯罪小說(shuō)在反映社會(huì)問(wèn)題、人性探索和文學(xué)創(chuàng)新方面的價(jià)值，以及其在國(guó)際文學(xué)市場(chǎng)上的影響力。5、（本題5分）全面論述德語(yǔ)文學(xué)中的成長(zhǎng)小說(shuō)，包括其發(fā)展脈絡(luò)、主題特點(diǎn)和代表作品。分析成長(zhǎng)小說(shuō)如何展現(xiàn)主人公在成長(zhǎng)過(guò)程中的內(nèi)心掙扎、自我認(rèn)知和社會(huì)適應(yīng)，以及這種文學(xué)類(lèi)型所反映的德國(guó)社會(huì)文化背景。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）《變形記》中，格里高爾的變形揭示了現(xiàn)代社會(huì)中人性的異化