2025年陜西省榆林市榆陽區(qū)中考一模語文試題(原卷版+解析版)_第1頁
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文檔簡介

2025年第一次中考模擬考試語文試題注意事項:1.本試卷共8頁,全卷總分120分,考試時間150分鐘。2.答題前,考生在試卷和答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚。3.請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無效。4.考試結束,將本試卷和答題卡一并交回。一、實踐運用·參加校園活動(共7小題,計24分)學校舉辦以“赳赳大秦”為主題的系列活動,請你參與并完成下列任務。【聆聽歷史回音】為探究陜西的歷史,同學們搜集到下面的材料,請解決其中的文字問題。八百里秦川是中國歷史上的重要文化區(qū)域之一,有著深厚的歷史文化底yùn,其歷史沿革可以追溯到殷商時期。戰(zhàn)國時期秦始皇統(tǒng)一六國后,滅掉了六國文化,將八百里秦川作為都城,將其作為中央官員的聚集地,并且在此留下了大量的歷史遺跡。八百里秦川,這一稱謂源于其遼闊的土地和豐富的自然資源,指的是秦嶺北lù的渭河沖積平原,八百里秦川還曾經(jīng)是絲綢之路的重要通道之一,是漢朝和西域之間經(jīng)濟、文化交流的重要樞紐。1.根據(jù)語境,給加點的漢字注上拼音。(1)追溯()(2)樞紐()2.根據(jù)拼音,寫出相應的漢字。(1)底yùn_______(2)北lù_______3.【誦讀經(jīng)典詩歌】學校舉辦了“經(jīng)典詩歌誦讀”活動,下面是小秦的誦讀文稿,請你將空缺的經(jīng)典詩文名句補充完整。送別秦地老友的王勃向天下離別之人展示了開闊的胸懷:(1)“_______,_______”(《送杜少府之任蜀州》);夢碎長安的杜甫對底層百姓表達了深切關懷:(2)“_______,_______”(《茅屋為秋風所破歌》);面對死亡,文天祥用(3)“_______?_______”(《過零丁洋》)激勵后人以忠誠之心照亮歷史;對現(xiàn)實際遇的無奈讓辛棄疾發(fā)出由衷感慨:“(4)_______,坐斷東南戰(zhàn)未休”(《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》);賀敬之重回延安,發(fā)出“社會主義路上大踏步走,(5)_______”(《回延安》)的吶喊。【品味三秦魅力】學校舉辦“三秦文化節(jié)”,你負責宣傳文案的編寫。請解決初稿中的問題。①“八百里秦川塵土飛揚,三千萬老陜齊吼秦腔”是陜西獨有的風情與韻味。②三秦大地的獨到之處,正是他面面不同,又包羅萬象?、踎______有黃土高原的雄渾,_______有關中平原的富饒,還有秦巴山地的靈秀。④由于獨特的地理位置賦予了他別樣的魅力,讓這里氣象萬千。⑤秦磚漢瓦話滄桑,這是怎樣的古韻今風呢?大概沒有哪里能復刻他的輝煌與深邃。4.請將第①句的主語寫在下面的橫線上。______________________5.請在第③句的橫線處填上一組恰當?shù)年P聯(lián)詞。6.第④句有語病,請將修改意見寫在下面橫線上。________________7.【研讀紅色經(jīng)典】為進一步學習革命先輩的精神品質(zhì),學校開展革命文化作品研讀活動。下面是小文在閱讀《紅巖》時做的批注,請你將其補充完整。摘錄批注老太婆漲滿血絲的兩眼噴出怒火,她把綢衫一撩,掣出了雙槍,毫不猶豫地瞄準特務的心窩。魏吉伯動也不敢動,恐懼地望著烏黑的槍口,面無人色,兩條腿拼命地顫抖:“我……說……說……”(1)這個情景是在______(故事情節(jié))的過程中發(fā)生的。每天,他只有很短的時間停止工作,那就是當滿面胡須、身穿囚服的白發(fā)老頭送飯進來的時候。神經(jīng)質(zhì)的老頭,每次總是目不轉睛地望著自己,一言不發(fā)。奇怪的是,他每次進來開亮了獄燈,出去時常常忘記關上。許云峰不知道他是無意的疏忽,還是有意讓自己多接觸一點稀有的光線?(2)“光線”表面上指監(jiān)獄里獄燈的光,深層意義上指______。二、文化采風·感受時代色彩(共13小題,計46分)【現(xiàn)代文閱讀】(共7小題,計30分)(一)(9分)閱讀下面的材料,完成下面小題?!静牧弦弧竣貲eepSeek是一款由國內(nèi)人工智能公司研發(fā)的大型語言模型,簡單來說,它就像是一個聰明又懂你的助手。它擁有強大的自然語言處理能力,能夠理解并回答你的問題,就像你和朋友聊天一樣自然流暢。而且,DeepSeek不僅能聊天,還能幫你寫代碼、整理資料,甚至能幫你解決一些復雜的數(shù)學問題。它背后有著復雜的算法和大量的數(shù)據(jù)支持,就像是一個經(jīng)驗豐富的偵探,能從海量信息中挖掘出你想要的東西。②從2024年9月OpenAI發(fā)布ol-preview到現(xiàn)在,僅僅過去了不到四個月,市場上媲美甚至超越其性能的推理模型就已遍地開花。然而之所以DeepSeek可以從這眾多的模型之中異軍突起,是因為它不僅率先實現(xiàn)了媲美OpenAI-ol模型的效果,更是將推理模型的成本壓縮到了極低。③據(jù)了解,DeepSeek-R1通過優(yōu)化算法采用MoE(混合專家模型)架構、MLA(多頭潛在注意力機制)等技術,使得GPU集群使用效率遠超行業(yè)平均水平,模型訓練的算力需求顯著降低。公開數(shù)據(jù)顯示,DeepSeek-R1的模型訓練成本僅為560萬美元左右,相比OpenAI的GPT-4模型高昂的訓練費用,大模型應用的成本可以說降到了“白菜價”。(摘編自“中國之聲”《中國青年報》,2025-02-18)【材料二】①曾經(jīng)OpenAI創(chuàng)立的初衷,也是作為一家非營利組織,希望“以最有可能造福全人類的方式推進數(shù)字智能發(fā)展,而不受產(chǎn)生財務回報需求的限制”。然而,OpenAI在GPT-3發(fā)布之后限制了對模型的訪問權限,僅通過API提供服務,在GPT-4發(fā)布之后更是隱藏了其訓練數(shù)據(jù)和模型權重、完全走向了“閉源”。②DeepSeek的完全開源策略不僅降低了用戶的使用門檻,還促進了AI開發(fā)者社區(qū)的協(xié)作生態(tài)。通過開源,DeepSeek吸引了大量開發(fā)者和研究人員的關注,他們可以在平臺上自由獲取和修改模型代碼,共同推動AI技術的發(fā)展。③中國工程院院士、同濟大學校長鄭慶華評價:DeepSeek在人工智能發(fā)展史上具有里程碑意義。它躍過了高性能大模型都是閉源的“護城河”,可供使用者檢驗、修改、進一步研發(fā),可以免費商用,極大拓展了應用場景。一些專業(yè)機構用戶都可以通過本地化部署,用自己的數(shù)據(jù)進行訓練和使用。它打破了“高算力高投入是發(fā)展人工智能唯一途徑”的迷信,讓世界各國、讓廣大中小企業(yè)都看到了AI普惠的可能性:OpenAI并非不可超越,人工智能可以惠及各國、惠及人人。(摘編自“中國之聲”、《DeepSeek最大的價值不是被膜拜,而是被超越!》,人民網(wǎng)2025-03-06)【材料三】①2025年全國兩會召開前夕,中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)進行的一項有2007名受訪者參與的調(diào)查顯示,超四分之一的受訪者關注兩會中有關“AI技術”的話題。另一項同期進行的有2009名受訪者參與的調(diào)查顯示,78.8%的受訪者已經(jīng)在使用DeepSeek助力工作和生活。②來自江西的李佳怡今年20歲,所學專業(yè)是數(shù)據(jù)處理,她說,有了DeepSeek的輔助,自己寫代碼的速度變得更快了。AI工具還能幫助她更快地完成一些項目初步方案的設計,在這個基礎上她再進行深入的潤色和調(diào)整,極大地提高了學習效率,也讓她能夠更專注地投入到創(chuàng)意工作中。“在生活中不知道怎么回消息,我也會使用DeepSeek幫我組織語言,提升溝通效率?!雹蹃碜员本┑?0后大學生章宗秀如今也正在嘗試借助DeepSeek助力自己的工作和學習。在撰寫論文時,她會使用AI工具幫助梳理思路,結合當下熱點尋找選題和靈感,并整理好參考資料,她感覺,AI的幫助讓她節(jié)約了大量時間,能夠更加高效地工作和學習。④最近,李佳怡在尋找實習工作時就發(fā)現(xiàn),盡管招聘崗位需要的專業(yè)不是人工智能及相關專業(yè),但不少公司也會要求面試者掌握一些AI軟件的使用,以助力文本的撰寫和多媒體作品的生成?!艾F(xiàn)在很多崗位都需要大家掌握AI的技能,如果能熟練運用,也能夠為簡歷加分,提升自己的競爭力。”(摘編自《中國青年報》,2025-03-04)【材料四】①最近,DeepSeek火爆出圈,人工智能熱度再上新高。在高校,學生們利用AI工具輔助論文寫作已越發(fā)普遍,相比翻閱厚重的書籍資料或者利用互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎查找資料,借助AI工具讓論文撰寫方便了很多。但在調(diào)查中,記者發(fā)現(xiàn),一些大學生對AI工具產(chǎn)生了依賴,不當使用正呈上升趨勢。②動動手指,就能萬事大吉,AI是個好東西,但過度依賴則非益事。作為一種輔助工具,無論是用于學習還是用于創(chuàng)造,AI都長了“三頭六臂”??墒?,如果當AI被濫用,甚至是在校園被濫用的時候,其危害是無窮的。論文不自己寫了,作文不自己寫了,繪畫不自己動手了,就連寫個方案都交給AI了。人們需要做的就是復制粘貼的“手工勞動”,沒有了思考的“腦力勞動”,長久下去,思考的能力、創(chuàng)新的能力,都將被蠶食殆盡。③思考是人類最具個性的屬性,思想是人類不同于低級動物的地方。正是因為有了思考,有了思想,才有了社會的進步;才有了人類的進化,也才有了今天的智能時代,所有的AI不都是人類通過思考,通過思想創(chuàng)造出來的嗎?如果過于依賴AI,甚至是沉迷AI,那么今后的人類還能創(chuàng)造出什么?無論做什么事情,人類都不該只是干“復制粘貼”那么簡單的事情。那樣人類不僅不能進化,最終也就只會退化了,退化到“遠古時期”,就差把自己的尾巴再長回來了。(摘編自《AI濫用正蠶食學生思考創(chuàng)新能力》)8.DeepSeek相較于其他人工智能模型(如OpenAI的GPT系列)的核心競爭優(yōu)勢體現(xiàn)在哪些方面?請結合【材料一】【材料二】分點概括。9.學校舉行了以“高校學生應不應該廣泛使用AI工具輔助學習”為辯題的辯論會,請你結合【材料三】【材料四】的內(nèi)容,闡述你的觀點和理由。10.下列對材料內(nèi)容理解和分析,正確的一項是()A.DeepSeek能夠聊天、寫代碼、整理資料,還能解決一些復雜的數(shù)學問題,展現(xiàn)出了強大的推理能力,是一款超越OpenAI-ol模型性能的大型語言模型。B.DeepSeek的完全開源使AI開發(fā)者和研究人員能夠自由獲取和修改模型代碼,這種策略也能夠推動人工智能技術的發(fā)展。C.調(diào)查顯示,超過四分之一的青年關注兩會中有關“AI技術”的話題,其中78.8%的受訪者已經(jīng)在工作和生活中使用DeepSeek。D.部分大學生過度依賴AI工具撰寫論文,導致其思考能力退化,這一現(xiàn)象與DeepSeek通過算法優(yōu)化降低推理成本的技術路徑直接相關。(二)(21分)閱讀下面的文章,完成下面小題。重登羅漢巖朝顏①羅漢巖開發(fā)甚早。據(jù)縣忠記載,約在唐宋之際,已有人“就巖為屋,巖于是著焉”。新中國成立后,人們走進江西瑞金,大多是奔著這座城市的紅色歷史而來。事實上,森林覆蓋率高達百分之七十多的瑞金,擁有壯美的風光、厚重的人文,有著豐富的綠色和古意。羅漢巖便是其中的佼佼者。②征服羅漢巖并非易事。羅漢巖是典型的丹霞地貌,以峰險、巖奇、洞幽、泉清、水秀著稱。道路尤其險峻,譬如其中人力可攀登的最高點千丈崖,僅有的一條蜿蜒小路是在石壁上憑空鑿出來的,僅能容一人行走,需要手腳并用方能攀登。沒有幾分膽識的人都不敢嘗試。③或許正因為有“一夫當關,萬夫莫開”之險,歷史上的羅漢巖并不平靜:南北朝時期,陳霸先率兵駐扎于此,憑借險要地勢以少勝多;清初許勝可在此筑寨操兵;清末太平天國干王洪仁玕率余部在此屯兵抗擊清軍……曾經(jīng)的廝殺征戰(zhàn)只留下或明或暗的若干遺址分布于各處,如今的羅漢巖以贛閩邊界風景勝地著稱。當?shù)厝嗽蜿惏韵鹊墓适聦⑦@座山命名為“陳石山”,后來又因傳一位得道僧人到此筑舍,掘地得十八尊石羅漢而改名“羅漢巖”。④我在一個春日重新登上了羅漢巖,眼前的這座山是波瀾不驚的。除了游步道和游客服務設施發(fā)生了一些變化外,山間原始天然的部分都還在。這是我最感欣喜的,因為羅漢巖之美本在于一切奇觀皆天然生成。⑤甫入山門,不遠處的蠟燭峰還是一副遺世獨立的樣子,高高地兀立于山巔。峰頂上的那棵楓樹愈發(fā)壯碩了,如果是在秋天,變紅的楓葉迎風搖曳,整座石山就像一支熊熊燃燒的蠟燭。人們?yōu)樯绞〉么嗣媸切蜗?。山峰上,刻著明代文學家鄒元標所題的下聯(lián)絕對:“蠟燭峰,峰上生楓,蜂筑巢,風吹楓葉閉蜂門。”瑞金曾發(fā)起過一場征聯(lián)活動,吸引了一大批楹聯(lián)家前來應征,可惜只勉強評出優(yōu)勝作品,珠聯(lián)璧合完全匹對的上聯(lián)至今沒有出現(xiàn)。⑥從兩山之間的夾縫走進山谷,清涼的春風拂面而來,有眾鳥在耳邊興奮和鳴。山路迂回曲折,時而上坡,時而下坡,時而是木棧道,時而是石子路,意趣盎然。突然眼前一片開闊,弦月湖優(yōu)雅地臥在兩山之間。湖不算太大,形似一彎月,水面漣漪輕輕泛起之時,極盡柔美之態(tài)。湖水清冽,倒映著四面的山峰和樹木。站在弦月湖邊的觀景臺上,可以看見湖對岸的小寨山體,恰似一只趴著的大龜,一旁高高聳立的蠟燭峰則像烏龜剛剛探出的頭。兩山融為一體,仿佛一只神奇的烏龜正從水中緩緩爬上山巒。人們將此景命名為“神龜出水”,委實貼切。⑦如果腳力足夠好,可以從弦月湖邊攀爬兩百多級陡直的石階,登上海云寺。海云寺是這座名山的標志性建筑,始建于宋代中期,歷經(jīng)二次遷建。在山腳下仰望,隱約可見紅的墻、閃亮的琉璃瓦,在茂密的叢林掩映下,紅綠兩色交相輝映。山上一年四季云霧繚繞,古道如盤龍,石階似飄帶,在云霧中時隱時現(xiàn),人行其中,飄然若仙,頗有“出凡塵喧囂之外”的意味。⑧一個天然巖洞,成為人們流連的地方。巖洞巨大,能容納千人。站在鎖云橋上仰視洞頂,不能不感嘆大自然的鬼斧神工,一塊巖石在空中懸著,千百年不曾墜落,也不曾移位變形,與巖壁上題寫的“天造奇觀”四個大字互為佐證。走進羅漢巖的人,累了可以在這里歇歇腳,餓了可以坐下來吃點干糧,孩子們也可以在這里撒歡嬉戲。石洞的巖壁上,常年有清泉流淌而下,有人在泉下接了一管竹筒,渴了就可以掬一捧泉水喝。⑨當我們坐在巖洞里,讓山風盡情吹去身上的濕熱之氣時,最喜歡抬起頭來,觀賞從山崖上跌落的兩道瀑布。一道瀑布形似馬尾,生猛地傾瀉而下,墜入深潭,人們稱之為“馬尾水”;另一道瀑布則像被米篩篩過一樣,飄飄灑灑在空中變幻出各種姿態(tài),然后才輕輕柔柔地灑落在巖石上,人們稱之為“米篩水”。⑩體驗羅漢巖自然天成的魅力,一線天不能不走一遭。仿佛是一股神奇之力將一塊巨石一劈為二,中間只留下窄窄的一條縫隙,成為高達三百多米的天險。站在一線天的窄縫里,所能觸摸到的只有兩側的巖壁。它們削直、堅硬、潮濕,生長著喜陰的苔蘚。人能穿過的小徑依然是陡的,忽上忽下,最窄處僅容一人側身而過,這時候,人全無施展的空間。好不容易到達頂端,突然來一個垂直下坡,望著下方深淵般的細縫,有恐高癥的人難免四肢發(fā)軟、發(fā)抖。我曾陪同過數(shù)位文友攀爬一線天,打退堂鼓的不在少數(shù)。?上得山頂,見山澗清泉淙淙潺潺,原來這就是巖洞內(nèi)看見的飛瀑源頭。就是這一股天然的清泉,飛過山崖,飛向深潭,流經(jīng)陳石水庫,先是作為發(fā)電之用,然后匯入壬田河,滋養(yǎng)著壬田鎮(zhèn)數(shù)萬民眾。值得一提的是,鎮(zhèn)上出產(chǎn)一種風味獨特的焙豆腐,用竹炭火慢慢煨出來,外焦里嫩,再蘸些擂缽制成的醬料,美味極了。登羅漢巖的辛勞,瞬間被美食慰藉。店家往往還備有香醇濃釅的石磨豆?jié){或家釀米酒,溫溫地灌在保溫壺里。我每每帶外地的親友去品嘗,紛紛贊不絕口。這也讓我更加惦念那座天生的羅漢巖。(選自《人民日報》,2024.4.6)11.第①段中說“羅漢巖便是其中的佼佼者”,請你結合全文談談這句話的作用。12.品讀下面的句子,回答括號內(nèi)的問題。(1)清涼的春風拂面而來,有眾鳥在耳邊興奮和鳴。(句中加點的“拂”字換成“撲”字,可以嗎?為什么?)(2)一個天然巖洞,成為人們流連的地方。(閱讀相關內(nèi)容,說說為什么這個巖洞會成為人們流連的地方。)13.在文學作品中,作者經(jīng)常通過描寫周圍人的反應來表現(xiàn)所要描寫的對象,以使其鮮明突出。請你仿照下面的示例,從上文中找出一例,闡釋這種寫法的妙處。示例:朱自清《春》一文中“坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏”通過描寫孩子在草地上玩耍嬉戲的狀態(tài),寫出了孩子的活潑和快樂,從側面表現(xiàn)了春草生長旺盛,生機勃勃,寫出了春日的美好,表現(xiàn)了作者對春天的贊美之情。14.學校要開展一次研學旅行,向全體同學征集目的地。小語同學想要推薦羅漢巖,計劃制作一個PPT,作為推薦時的輔助手段。請你幫助她完成下面的設計表。頁面畫面配文配文理由第一頁羅漢巖遠景(1)______(2)______第二頁秋日蠟燭峰紅燭擎天突出了山高、葉紅,形象生動,引人入勝。第三頁小寨山和蠟燭峰相對而立神龜出水貼切地寫出了山的形態(tài),神奇、有趣。第四頁海云寺遠景(3)______(4)______第五頁一線天內(nèi)景地縫歷險表現(xiàn)此地地形奇特,險要,激發(fā)聽眾的好奇心?!竟旁娢拈喿x】(共6小題,計16分)(三)(12分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。準少英邁,通《春秋》三傳。年十九,舉進士。太宗取人,多臨軒顧問,年少者往往罷去?;蚪虦试瞿辏鹪唬骸皽史竭M取,可欺君邪?”后中第,授大理評事,知歸州巴東、大名府成安縣。每期會賦役,未嘗輒出符移①,唯具鄉(xiāng)里姓名揭縣門,百姓莫敢后期。召試學士院,授右正言、直史館,為三司度支推官,轉鹽鐵判官。會詔百官言事,而準極陳利害,帝益器重之。嘗奏事殿中,語不合,帝怒起,準輒引帝衣,令帝復坐,事決乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇準,猶文皇之得魏徵也?!保ㄟx自《宋史·寇準傳》,有刪減)【注】①符移:官府征調(diào)敕命文書的統(tǒng)稱。15.根據(jù)提示,解釋加點詞的意思。文言語句方法提示解釋或教準增年課內(nèi)遷移法:或以死,或以為亡(《陳涉世家》)(1)______而準極陳利害成語推斷法:慷慨陳詞(2)______上由是嘉之語境分析法:聯(lián)系下句“朕得寇準,猶文皇之得魏微也”。(1)______猶文皇之得魏徵也查閱詞典法:①同,相同。②如同,好像。③可,可以。④尚,還,仍。(摘編自《古代漢語詞典》)(4)______16.下列各組句子中,加點詞意義和用法全都相同的一項是()A.年少者往往罷去而君以五十里之地存者B.為三司度支推官為人五;為窗八C.而準極陳利害學而不思則罔D.猶文皇之得魏徵也予獨愛蓮之出淤泥而不染17.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。帝怒起,準輒引帝衣,令帝復坐,事決乃退。18.文章中體現(xiàn)出寇準的哪些特點?請簡要概括。(四)(4分)閱讀下面的詩歌,完成下面小題。出塞王昌齡秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。19.“秦時明月漢時關”小秦理解為“秦時的明月漢代的關”,你認為對嗎?請說說理由。20.唐代邊塞詩人常借邊地特有的人、事、景、物表達情感。品味本詩后兩句,簡要說明詩人是如何表達情感的。三、寫作表達·抒寫感悟心聲(50分)21.閱讀下面的材料,完成寫作任務。2025年的春節(jié),《哪吒2》震撼來襲!人們震撼于哪吒“我命由我不由天”的勇氣和力量,震撼于哪吒“若前方無路,便踏出一條路”的果敢和堅毅??墒牵氵€記得海夜叉嗎?“我是配角,小配角!”確實,這部電影中許多的配角都是熠熠生輝。生活中,有些人會站在聚光燈下,成為眾人目光的焦點;而有的人卻只能在偏僻一隅,成為配角。讀了上面的材料,你有怎樣的思考和感悟?請聯(lián)系自己的生活實際,寫一篇文章。你可以分享在某一事件中,自己扮演的角色以及在這一事件中發(fā)揮的作用;可以結合個人成長經(jīng)歷,談談你對主角和配角的看法;也可以創(chuàng)作獨幕劇表達你的見解;當然也可以設計一次訪談,模擬一場辯論,深入探討主角與配角的問題。要求:①題目自擬;②文體自選;③不要套作,不得抄襲;④不得透露真實地名、校名、人名等相關信息;⑤不少于600字。

2025年第一次中考模擬考試語文試題注意事項:1.本試卷共8頁,全卷總分120分,考試時間150分鐘。2.答題前,考生在試卷和答題卡上務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚。3.請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答,在試題卷上作答無效。4.考試結束,將本試卷和答題卡一并交回。一、實踐運用·參加校園活動(共7小題,計24分)學校舉辦以“赳赳大秦”為主題的系列活動,請你參與并完成下列任務?!抉雎牃v史回音】為探究陜西的歷史,同學們搜集到下面的材料,請解決其中的文字問題。八百里秦川是中國歷史上的重要文化區(qū)域之一,有著深厚的歷史文化底yùn,其歷史沿革可以追溯到殷商時期。戰(zhàn)國時期秦始皇統(tǒng)一六國后,滅掉了六國文化,將八百里秦川作為都城,將其作為中央官員的聚集地,并且在此留下了大量的歷史遺跡。八百里秦川,這一稱謂源于其遼闊的土地和豐富的自然資源,指的是秦嶺北lù的渭河沖積平原,八百里秦川還曾經(jīng)是絲綢之路的重要通道之一,是漢朝和西域之間經(jīng)濟、文化交流的重要樞紐。1.根據(jù)語境,給加點的漢字注上拼音。(1)追溯()(2)樞紐()2.根據(jù)拼音,寫出相應的漢字。(1)底yùn_______(2)北lù_______【答案】1.①.sù②.shū2.①.蘊②.麓【解析】1題詳解】本題考查字音。(1)追溯:zhuīsù,本義為逆水而行,后引申為追求根源,探索緣由。(2)樞紐:shūniǔ,事物的關鍵;事物相互聯(lián)系的中心環(huán)節(jié)?!?題詳解】本題考查字形。(1)底蘊:dǐyùn,意思是內(nèi)心蘊藏;底細;事情的內(nèi)涵;文化的涵養(yǎng)。(2)北麓:běilù,山北面的山腳。3.【誦讀經(jīng)典詩歌】學校舉辦了“經(jīng)典詩歌誦讀”活動,下面是小秦的誦讀文稿,請你將空缺的經(jīng)典詩文名句補充完整。送別秦地老友的王勃向天下離別之人展示了開闊的胸懷:(1)“_______,_______”(《送杜少府之任蜀州》);夢碎長安的杜甫對底層百姓表達了深切關懷:(2)“_______,_______”(《茅屋為秋風所破歌》);面對死亡,文天祥用(3)“_______?_______”(《過零丁洋》)激勵后人以忠誠之心照亮歷史;對現(xiàn)實際遇的無奈讓辛棄疾發(fā)出由衷感慨:“(4)_______,坐斷東南戰(zhàn)未休”(《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》);賀敬之重回延安,發(fā)出“社會主義路上大踏步走,(5)_______”(《回延安》)的吶喊。【答案】①.海內(nèi)存知己②.天涯若比鄰③.安得廣廈千萬間④.大庇天下寒士俱歡顏⑤.人生自古誰無死⑥.留取丹心照汗青⑦.年少萬兜鍪⑧.光榮的延河還要在前頭【解析】【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“知己、天涯、廣廈、庇、俱、歡顏、丹心、汗青、兜鍪、延河”等字詞容易寫錯?!酒肺度伧攘Α繉W校舉辦“三秦文化節(jié)”,你負責宣傳文案的編寫。請解決初稿中的問題。①“八百里秦川塵土飛揚,三千萬老陜齊吼秦腔”是陜西獨有的風情與韻味。②三秦大地的獨到之處,正是他面面不同,又包羅萬象?、踎______有黃土高原的雄渾,_______有關中平原的富饒,還有秦巴山地的靈秀。④由于獨特的地理位置賦予了他別樣的魅力,讓這里氣象萬千。⑤秦磚漢瓦話滄桑,這是怎樣的古韻今風呢?大概沒有哪里能復刻他的輝煌與深邃。4.請將第①句的主語寫在下面的橫線上。______________________5.請在第③句的橫線處填上一組恰當?shù)年P聯(lián)詞。6.第④句有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。________________【答案】4.“八百里秦川塵土飛揚,三千萬老陜齊吼秦腔”5.[示例]既又6.[示例]刪去“由于”?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查句子成分。第①句的主語是“八百里秦川塵土飛揚,三千萬老陜齊吼秦腔”。在一個句子中,主語是表示句子描述的主體,即動作的執(zhí)行者或被描述的對象。第①句中,“是”為謂語動詞,“陜西獨有的風情與韻味”是謂語動詞“是”的對象,即賓語,而“八百里秦川塵土飛揚,三千萬老陜齊吼秦腔”這個整體被用來判斷是否為“陜西獨有的風情與韻味”,所以是整個句子的主語?!?題詳解】本題考查關聯(lián)詞語?!包S土高原的雄渾”“關中平原的富饒”“秦巴山地的靈秀”是三秦大地不同方面的特點,它們之間是并列關系,“既……又……”這組關聯(lián)詞可以很好地體現(xiàn)這種并列關系,使句子在表達上更加流暢、自然,突出三秦大地擁有多種不同的特色風貌?!?題詳解】本題考查病句修改。原句中“由于”和“讓”同時使用,造成句子沒有主語?!坝捎讵毺氐牡乩砦恢觅x予了它別樣的魅力”是一個介賓短語,不能充當主語,“讓這里氣象萬千”的“讓”又使得整個句子缺少主語。刪去“由于”,“獨特的地理位置”成為主語;刪去“讓”,“這里”成為主語,這樣句子結構就完整合理了。7.【研讀紅色經(jīng)典】為進一步學習革命先輩的精神品質(zhì),學校開展革命文化作品研讀活動。下面是小文在閱讀《紅巖》時做的批注,請你將其補充完整。摘錄批注老太婆漲滿血絲的兩眼噴出怒火,她把綢衫一撩,掣出了雙槍,毫不猶豫地瞄準特務的心窩。魏吉伯動也不敢動,恐懼地望著烏黑的槍口,面無人色,兩條腿拼命地顫抖:“我……說……說……”(1)這個情景是在______(故事情節(jié))的過程中發(fā)生的。每天,他只有很短的時間停止工作,那就是當滿面胡須、身穿囚服的白發(fā)老頭送飯進來的時候。神經(jīng)質(zhì)的老頭,每次總是目不轉睛地望著自己,一言不發(fā)。奇怪的是,他每次進來開亮了獄燈,出去時常常忘記關上。許云峰不知道他是無意的疏忽,還是有意讓自己多接觸一點稀有的光線?(2)“光線”表面上指監(jiān)獄里獄燈的光,深層意義上指______。【答案】①.老太婆發(fā)現(xiàn)了假扮警察的特務②.革命成功的希望之光【解析】【詳解】本題考查名著內(nèi)容。(1)在《紅巖》中,雙槍老太婆是一位傳奇的革命人物。在該情節(jié)里,特務喬裝成警察,企圖混入執(zhí)行破壞、刺探情報等任務。老太婆憑借豐富的斗爭經(jīng)驗和敏銳的洞察力,識破了特務的偽裝?!皾q滿血絲的兩眼噴出怒火”生動地描繪出她對敵人的憎惡,“一撩”“掣出”“瞄準”等一系列動作,展現(xiàn)出她的果斷和英勇無畏,毫不猶豫地準備懲治敵人,體現(xiàn)了她堅定的革命立場和敢于斗爭的精神。(2)在監(jiān)獄這一完全被黑暗勢力掌控的環(huán)境中,獄燈的“光線”是稀缺的。許云峰所處的惡劣環(huán)境,象征著當時處于國民黨黑暗統(tǒng)治下的社會現(xiàn)狀。白發(fā)老頭有意或無意留下的“光線”,在黑暗中顯得尤為珍貴。這“光線”不僅僅是物理意義上的光,更象征著革命成功的希望。即使在最黑暗的時刻,這微弱的希望之光也未曾熄滅,它代表著革命者對未來的信念,如同在漫漫長夜中指引方向的燈塔,暗示著無論當下的處境多么艱難,革命勝利的希望始終存在,給予革命者堅持斗爭的力量。二、文化采風·感受時代色彩(共13小題,計46分)【現(xiàn)代文閱讀】(共7小題,計30分)(一)(9分)閱讀下面的材料,完成下面小題?!静牧弦弧竣貲eepSeek是一款由國內(nèi)人工智能公司研發(fā)的大型語言模型,簡單來說,它就像是一個聰明又懂你的助手。它擁有強大的自然語言處理能力,能夠理解并回答你的問題,就像你和朋友聊天一樣自然流暢。而且,DeepSeek不僅能聊天,還能幫你寫代碼、整理資料,甚至能幫你解決一些復雜的數(shù)學問題。它背后有著復雜的算法和大量的數(shù)據(jù)支持,就像是一個經(jīng)驗豐富的偵探,能從海量信息中挖掘出你想要的東西。②從2024年9月OpenAI發(fā)布ol-preview到現(xiàn)在,僅僅過去了不到四個月,市場上媲美甚至超越其性能的推理模型就已遍地開花。然而之所以DeepSeek可以從這眾多的模型之中異軍突起,是因為它不僅率先實現(xiàn)了媲美OpenAI-ol模型的效果,更是將推理模型的成本壓縮到了極低。③據(jù)了解,DeepSeek-R1通過優(yōu)化算法采用MoE(混合專家模型)架構、MLA(多頭潛在注意力機制)等技術,使得GPU集群使用效率遠超行業(yè)平均水平,模型訓練的算力需求顯著降低。公開數(shù)據(jù)顯示,DeepSeek-R1的模型訓練成本僅為560萬美元左右,相比OpenAI的GPT-4模型高昂的訓練費用,大模型應用的成本可以說降到了“白菜價”。(摘編自“中國之聲”《中國青年報》,2025-02-18)【材料二】①曾經(jīng)OpenAI創(chuàng)立的初衷,也是作為一家非營利組織,希望“以最有可能造福全人類的方式推進數(shù)字智能發(fā)展,而不受產(chǎn)生財務回報需求的限制”。然而,OpenAI在GPT-3發(fā)布之后限制了對模型的訪問權限,僅通過API提供服務,在GPT-4發(fā)布之后更是隱藏了其訓練數(shù)據(jù)和模型權重、完全走向了“閉源”。②DeepSeek的完全開源策略不僅降低了用戶的使用門檻,還促進了AI開發(fā)者社區(qū)的協(xié)作生態(tài)。通過開源,DeepSeek吸引了大量開發(fā)者和研究人員的關注,他們可以在平臺上自由獲取和修改模型代碼,共同推動AI技術的發(fā)展。③中國工程院院士、同濟大學校長鄭慶華評價:DeepSeek在人工智能發(fā)展史上具有里程碑意義。它躍過了高性能大模型都是閉源的“護城河”,可供使用者檢驗、修改、進一步研發(fā),可以免費商用,極大拓展了應用場景。一些專業(yè)機構用戶都可以通過本地化部署,用自己的數(shù)據(jù)進行訓練和使用。它打破了“高算力高投入是發(fā)展人工智能唯一途徑”的迷信,讓世界各國、讓廣大中小企業(yè)都看到了AI普惠的可能性:OpenAI并非不可超越,人工智能可以惠及各國、惠及人人。(摘編自“中國之聲”、《DeepSeek最大的價值不是被膜拜,而是被超越!》,人民網(wǎng)2025-03-06)【材料三】①2025年全國兩會召開前夕,中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)進行的一項有2007名受訪者參與的調(diào)查顯示,超四分之一的受訪者關注兩會中有關“AI技術”的話題。另一項同期進行的有2009名受訪者參與的調(diào)查顯示,78.8%的受訪者已經(jīng)在使用DeepSeek助力工作和生活。②來自江西的李佳怡今年20歲,所學專業(yè)是數(shù)據(jù)處理,她說,有了DeepSeek的輔助,自己寫代碼的速度變得更快了。AI工具還能幫助她更快地完成一些項目初步方案的設計,在這個基礎上她再進行深入的潤色和調(diào)整,極大地提高了學習效率,也讓她能夠更專注地投入到創(chuàng)意工作中?!霸谏钪胁恢涝趺椿叵ⅲ乙矔褂肈eepSeek幫我組織語言,提升溝通效率?!雹蹃碜员本┑?0后大學生章宗秀如今也正在嘗試借助DeepSeek助力自己的工作和學習。在撰寫論文時,她會使用AI工具幫助梳理思路,結合當下熱點尋找選題和靈感,并整理好參考資料,她感覺,AI的幫助讓她節(jié)約了大量時間,能夠更加高效地工作和學習。④最近,李佳怡在尋找實習工作時就發(fā)現(xiàn),盡管招聘崗位需要的專業(yè)不是人工智能及相關專業(yè),但不少公司也會要求面試者掌握一些AI軟件的使用,以助力文本的撰寫和多媒體作品的生成?!艾F(xiàn)在很多崗位都需要大家掌握AI的技能,如果能熟練運用,也能夠為簡歷加分,提升自己的競爭力?!保ㄕ幾浴吨袊嗄陥蟆?,2025-03-04)材料四】①最近,DeepSeek火爆出圈,人工智能熱度再上新高。在高校,學生們利用AI工具輔助論文寫作已越發(fā)普遍,相比翻閱厚重的書籍資料或者利用互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎查找資料,借助AI工具讓論文撰寫方便了很多。但在調(diào)查中,記者發(fā)現(xiàn),一些大學生對AI工具產(chǎn)生了依賴,不當使用正呈上升趨勢。②動動手指,就能萬事大吉,AI是個好東西,但過度依賴則非益事。作為一種輔助工具,無論是用于學習還是用于創(chuàng)造,AI都長了“三頭六臂”??墒牵绻擜I被濫用,甚至是在校園被濫用的時候,其危害是無窮的。論文不自己寫了,作文不自己寫了,繪畫不自己動手了,就連寫個方案都交給AI了。人們需要做的就是復制粘貼的“手工勞動”,沒有了思考的“腦力勞動”,長久下去,思考的能力、創(chuàng)新的能力,都將被蠶食殆盡。③思考是人類最具個性的屬性,思想是人類不同于低級動物的地方。正是因為有了思考,有了思想,才有了社會的進步;才有了人類的進化,也才有了今天的智能時代,所有的AI不都是人類通過思考,通過思想創(chuàng)造出來的嗎?如果過于依賴AI,甚至是沉迷AI,那么今后的人類還能創(chuàng)造出什么?無論做什么事情,人類都不該只是干“復制粘貼”那么簡單的事情。那樣人類不僅不能進化,最終也就只會退化了,退化到“遠古時期”,就差把自己的尾巴再長回來了。(摘編自《AI濫用正蠶食學生思考創(chuàng)新能力》)8.DeepSeek相較于其他人工智能模型(如OpenAI的GPT系列)的核心競爭優(yōu)勢體現(xiàn)在哪些方面?請結合【材料一】【材料二】分點概括。9.學校舉行了以“高校學生應不應該廣泛使用AI工具輔助學習”為辯題的辯論會,請你結合【材料三】【材料四】的內(nèi)容,闡述你的觀點和理由。10.下列對材料內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()A.DeepSeek能夠聊天、寫代碼、整理資料,還能解決一些復雜的數(shù)學問題,展現(xiàn)出了強大的推理能力,是一款超越OpenAI-ol模型性能的大型語言模型。B.DeepSeek的完全開源使AI開發(fā)者和研究人員能夠自由獲取和修改模型代碼,這種策略也能夠推動人工智能技術的發(fā)展。C.調(diào)查顯示,超過四分之一的青年關注兩會中有關“AI技術”的話題,其中78.8%的受訪者已經(jīng)在工作和生活中使用DeepSeek。D.部分大學生過度依賴AI工具撰寫論文,導致其思考能力退化,這一現(xiàn)象與DeepSeek通過算法優(yōu)化降低推理成本的技術路徑直接相關?!敬鸢浮?.①性能高,實現(xiàn)了媲美OpenAI-ol模型的效果。②成本低。③開源策略,降低使用門檻,打破技術壟斷。9.[示例一]我認為高校學生應該廣泛使用AI工具輔助學習。AI工具可以快速完成論文思路梳理、初步方案設計等任務,幫助學生提高學習效率,使我們有更多時間聚焦創(chuàng)意性工作。AI是智能時代必備技能,合理使用可培養(yǎng)人與工具協(xié)作的能力,適應未來發(fā)展趨勢。[示例二]我認為高校學生不應該廣泛使用AI工具輔助學習。AI工具會削弱人的獨立思考能力,部分學生習慣用AI代寫作業(yè)、論文,導致“思考惰性”,長此以往將喪失創(chuàng)新力。若學生過度依賴AI完成“復制粘貼”式任務,可能喪失實踐能力和解決問題的真實經(jīng)驗。10.B【解析】【導語】這篇閱讀文章通過四則材料,全面展示了DeepSeek在人工智能領域的創(chuàng)新與影響。材料一和材料二重點介紹了DeepSeek的技術優(yōu)勢,如低成本、高效能及開源策略,強調(diào)了其在市場競爭中的核心競爭力。材料三通過用戶案例,展現(xiàn)了DeepSeek在學習和工作中的實際應用價值。材料四則警示了過度依賴AI工具可能帶來的負面影響,呼吁合理使用。整體上,文章既贊揚了DeepSeek的技術突破,也反思了AI技術濫用的問題,平衡了技術發(fā)展與人文思考的關系?!?題詳解】本題考查內(nèi)容的概括。根據(jù)材料一第②段“然而之所以DeepSeek可以從這眾多的模型之中異軍突起,是因為它不僅率先實現(xiàn)了媲美OpenAI-ol模型的效果,更是將推理模型的成本壓縮到了極低”可知,DeepSeek性能高,實現(xiàn)了媲美OpenAI-ol模型的效果。根據(jù)材料一第②段“然而之所以DeepSeek可以從這眾多的模型之中異軍突起,是因為它不僅率先實現(xiàn)了媲美OpenAI-ol模型的效果,更是將推理模型的成本壓縮到了極低”以及第③段“公開數(shù)據(jù)顯示,DeepSeek-R1的模型訓練成本僅為560萬美元左右,相比OpenAI的GPT-4模型高昂的訓練費用,大模型應用的成本可以說降到了‘白菜價’”可知,DeepSeek將推理模型的成本壓縮到了極低。根據(jù)材料二第②段“DeepSeek的完全開源策略不僅降低了用戶的使用門檻,還促進了AI開發(fā)者社區(qū)的協(xié)作生態(tài)”以及第③段“它躍過了高性能大模型都是閉源的‘護城河’,可供使用者檢驗、修改、進一步研發(fā),可以免費商用,極大拓展了應用場景”可知,DeepSeek采用完全開源策略,降低了用戶使用門檻,打破了技術壟斷?!?題詳解】本題考查語言表達。首先要明確觀點:從“應該廣泛使用”和“不應該廣泛使用”兩個方向中選擇其一。若支持“應該廣泛使用”,可結合材料三第②段“來自江西的李佳怡今年20歲……有了DeepSeek的輔助,自己寫代碼的速度變得更快了。AI工具還能幫助她更快地完成一些項目初步方案的設計……極大地提高了學習效率”,以及第③段“來自北京的00后大學生章宗秀如今也正在嘗試借助DeepSeek助力自己的工作和學習……AI的幫助讓她節(jié)約了大量時間,能夠更加高效地工作和學習”,這些事例表明AI工具能提高學習和工作效率,可作為有力論據(jù)。若支持“不應該廣泛使用”,可結合材料四第②段“可是,如果當AI被濫用,甚至是在校園被濫用的時候,其危害是無窮的。論文不自己寫了,作文不自己寫了……沒有了思考的‘腦力勞動’,長久下去,思考的能力、創(chuàng)新的能力,都將被蠶食殆盡”,此內(nèi)容指出AI工具被濫用會導致思考和創(chuàng)新能力下降,可作為闡述理由的關鍵內(nèi)容。本題為開放性試題,答案不唯一。示例一:高校學生應該廣泛使用AI工具輔助學習。AI工具能大幅提升學習效率,像幫學生快速寫代碼、設計項目方案、梳理論文思路等,還能提供豐富的參考資料,拓寬學習視野,助力學生在學業(yè)上取得更好成果,所以高校學生應該廣泛使用。示例二:高校學生不應該廣泛使用AI工具輔助學習。過度依賴AI工具會讓學生喪失獨立思考和創(chuàng)新能力,比如寫論文、作文都依賴AI,長期下來思維會被弱化,不利于學生個人能力的全面發(fā)展,因此高校學生不應該廣泛使用?!?0題詳解】本題考查內(nèi)容的辨析。A.根據(jù)材料一第②段“然而之所以DeepSeek可以從這眾多的模型之中異軍突起,是因為它不僅率先實現(xiàn)了媲美OpenAI-ol模型的效果,更是將推理模型的成本壓縮到了極低”可知,DeepSeek是率先實現(xiàn)了媲美OpenAI-ol模型的效果,并非超越;C.根據(jù)材料三第①段“2025年全國兩會召開前夕,中國青年報社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)進行的一項有2007名受訪者參與的調(diào)查顯示,超四分之一的受訪者關注兩會中有關‘AI技術’的話題。另一項同期進行的有2009名受訪者參與的調(diào)查顯示,78.8%的受訪者已經(jīng)在使用DeepSeek助力工作和生活”可知,是兩項不同的調(diào)查,超四分之一的受訪者關注兩會中有關“AI技術”的話題,78.8%的受訪者已經(jīng)在使用DeepSeek助力工作和生活,并非其中78.8%的受訪者。本項“調(diào)查顯示,超過四分之一的青年關注兩會中有關‘AI技術’的話題,其中78.8%的受訪者已經(jīng)在工作和生活中使用DeepSeek”有誤;D.根據(jù)材料四第②段“動動手指,就能萬事大吉,AI是個好東西,但過度依賴則非益事。作為一種輔助工具,無論是用于學習還是用于創(chuàng)造,AI都長了‘三頭六臂’。可是,如果當AI被濫用,甚至是在校園被濫用的時候,其危害是無窮的。論文不自己寫了,作文不自己寫了,繪畫不自己動手了,就連寫個方案都交給AI了。人們需要做的就是復制粘貼的‘手工勞動’,沒有了思考的‘腦力勞動’,長久下去,思考的能力、創(chuàng)新的能力,都將被蠶食殆盡”可知,部分大學生過度依賴AI工具撰寫論文,導致其思考能力退化,是因為他們對AI工具的濫用和過度依賴,和DeepSeek通過算法優(yōu)化降低推理成本的技術路徑?jīng)]有關系;故選B。(二)(21分)閱讀下面的文章,完成下面小題。重登羅漢巖朝顏①羅漢巖開發(fā)甚早。據(jù)縣忠記載,約在唐宋之際,已有人“就巖為屋,巖于是著焉”。新中國成立后,人們走進江西瑞金,大多是奔著這座城市的紅色歷史而來。事實上,森林覆蓋率高達百分之七十多的瑞金,擁有壯美的風光、厚重的人文,有著豐富的綠色和古意。羅漢巖便是其中的佼佼者。②征服羅漢巖并非易事。羅漢巖是典型的丹霞地貌,以峰險、巖奇、洞幽、泉清、水秀著稱。道路尤其險峻,譬如其中人力可攀登的最高點千丈崖,僅有的一條蜿蜒小路是在石壁上憑空鑿出來的,僅能容一人行走,需要手腳并用方能攀登。沒有幾分膽識的人都不敢嘗試。③或許正因為有“一夫當關,萬夫莫開”之險,歷史上的羅漢巖并不平靜:南北朝時期,陳霸先率兵駐扎于此,憑借險要地勢以少勝多;清初許勝可在此筑寨操兵;清末太平天國干王洪仁玕率余部在此屯兵抗擊清軍……曾經(jīng)的廝殺征戰(zhàn)只留下或明或暗的若干遺址分布于各處,如今的羅漢巖以贛閩邊界風景勝地著稱。當?shù)厝嗽蜿惏韵鹊墓适聦⑦@座山命名為“陳石山”,后來又因傳一位得道僧人到此筑舍,掘地得十八尊石羅漢而改名“羅漢巖”。④我在一個春日重新登上了羅漢巖,眼前的這座山是波瀾不驚的。除了游步道和游客服務設施發(fā)生了一些變化外,山間原始天然的部分都還在。這是我最感欣喜的,因為羅漢巖之美本在于一切奇觀皆天然生成。⑤甫入山門,不遠處的蠟燭峰還是一副遺世獨立的樣子,高高地兀立于山巔。峰頂上的那棵楓樹愈發(fā)壯碩了,如果是在秋天,變紅的楓葉迎風搖曳,整座石山就像一支熊熊燃燒的蠟燭。人們?yōu)樯绞〉么嗣?,真是形象。山峰上,刻著明代文學家鄒元標所題的下聯(lián)絕對:“蠟燭峰,峰上生楓,蜂筑巢,風吹楓葉閉蜂門?!比鸾鹪l(fā)起過一場征聯(lián)活動,吸引了一大批楹聯(lián)家前來應征,可惜只勉強評出優(yōu)勝作品,珠聯(lián)璧合完全匹對的上聯(lián)至今沒有出現(xiàn)。⑥從兩山之間的夾縫走進山谷,清涼的春風拂面而來,有眾鳥在耳邊興奮和鳴。山路迂回曲折,時而上坡,時而下坡,時而是木棧道,時而是石子路,意趣盎然。突然眼前一片開闊,弦月湖優(yōu)雅地臥在兩山之間。湖不算太大,形似一彎月,水面漣漪輕輕泛起之時,極盡柔美之態(tài)。湖水清冽,倒映著四面的山峰和樹木。站在弦月湖邊的觀景臺上,可以看見湖對岸的小寨山體,恰似一只趴著的大龜,一旁高高聳立的蠟燭峰則像烏龜剛剛探出的頭。兩山融為一體,仿佛一只神奇的烏龜正從水中緩緩爬上山巒。人們將此景命名為“神龜出水”,委實貼切。⑦如果腳力足夠好,可以從弦月湖邊攀爬兩百多級陡直的石階,登上海云寺。海云寺是這座名山的標志性建筑,始建于宋代中期,歷經(jīng)二次遷建。在山腳下仰望,隱約可見紅的墻、閃亮的琉璃瓦,在茂密的叢林掩映下,紅綠兩色交相輝映。山上一年四季云霧繚繞,古道如盤龍,石階似飄帶,在云霧中時隱時現(xiàn),人行其中,飄然若仙,頗有“出凡塵喧囂之外”的意味。⑧一個天然巖洞,成為人們流連的地方。巖洞巨大,能容納千人。站在鎖云橋上仰視洞頂,不能不感嘆大自然的鬼斧神工,一塊巖石在空中懸著,千百年不曾墜落,也不曾移位變形,與巖壁上題寫的“天造奇觀”四個大字互為佐證。走進羅漢巖的人,累了可以在這里歇歇腳,餓了可以坐下來吃點干糧,孩子們也可以在這里撒歡嬉戲。石洞的巖壁上,常年有清泉流淌而下,有人在泉下接了一管竹筒,渴了就可以掬一捧泉水喝。⑨當我們坐在巖洞里,讓山風盡情吹去身上的濕熱之氣時,最喜歡抬起頭來,觀賞從山崖上跌落的兩道瀑布。一道瀑布形似馬尾,生猛地傾瀉而下,墜入深潭,人們稱之為“馬尾水”;另一道瀑布則像被米篩篩過一樣,飄飄灑灑在空中變幻出各種姿態(tài),然后才輕輕柔柔地灑落在巖石上,人們稱之為“米篩水”。⑩體驗羅漢巖自然天成的魅力,一線天不能不走一遭。仿佛是一股神奇之力將一塊巨石一劈為二,中間只留下窄窄的一條縫隙,成為高達三百多米的天險。站在一線天的窄縫里,所能觸摸到的只有兩側的巖壁。它們削直、堅硬、潮濕,生長著喜陰的苔蘚。人能穿過的小徑依然是陡的,忽上忽下,最窄處僅容一人側身而過,這時候,人全無施展的空間。好不容易到達頂端,突然來一個垂直下坡,望著下方深淵般的細縫,有恐高癥的人難免四肢發(fā)軟、發(fā)抖。我曾陪同過數(shù)位文友攀爬一線天,打退堂鼓的不在少數(shù)。?上得山頂,見山澗清泉淙淙潺潺,原來這就是巖洞內(nèi)看見的飛瀑源頭。就是這一股天然的清泉,飛過山崖,飛向深潭,流經(jīng)陳石水庫,先是作為發(fā)電之用,然后匯入壬田河,滋養(yǎng)著壬田鎮(zhèn)數(shù)萬民眾。值得一提的是,鎮(zhèn)上出產(chǎn)一種風味獨特的焙豆腐,用竹炭火慢慢煨出來,外焦里嫩,再蘸些擂缽制成的醬料,美味極了。登羅漢巖的辛勞,瞬間被美食慰藉。店家往往還備有香醇濃釅的石磨豆?jié){或家釀米酒,溫溫地灌在保溫壺里。我每每帶外地的親友去品嘗,紛紛贊不絕口。這也讓我更加惦念那座天生的羅漢巖。(選自《人民日報》,2024.4.6)11.第①段中說“羅漢巖便是其中的佼佼者”,請你結合全文談談這句話的作用。12.品讀下面的句子,回答括號內(nèi)的問題。(1)清涼的春風拂面而來,有眾鳥在耳邊興奮和鳴。(句中加點的“拂”字換成“撲”字,可以嗎?為什么?)(2)一個天然巖洞,成為人們流連的地方。(閱讀相關內(nèi)容,說說為什么這個巖洞會成為人們流連的地方。)13.在文學作品中,作者經(jīng)常通過描寫周圍人的反應來表現(xiàn)所要描寫的對象,以使其鮮明突出。請你仿照下面的示例,從上文中找出一例,闡釋這種寫法的妙處。示例:朱自清《春》一文中“坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏”通過描寫孩子在草地上玩耍嬉戲的狀態(tài),寫出了孩子的活潑和快樂,從側面表現(xiàn)了春草生長旺盛,生機勃勃,寫出了春日的美好,表現(xiàn)了作者對春天的贊美之情。14.學校要開展一次研學旅行,向全體同學征集目的地。小語同學想要推薦羅漢巖,計劃制作一個PPT,作為推薦時的輔助手段。請你幫助她完成下面的設計表。頁面畫面配文配文理由第一頁羅漢巖遠景(1)______(2)______第二頁秋日蠟燭峰紅燭擎天突出了山高、葉紅,形象生動,引人入勝。第三頁小寨山和蠟燭峰相對而立神龜出水貼切地寫出了山的形態(tài),神奇、有趣。第四頁海云寺遠景(3)______(4)______第五頁一線天內(nèi)景地縫歷險表現(xiàn)此地地形奇特,險要,激發(fā)聽眾的好奇心。【答案】11.這句話總領全文,概括了羅漢巖在壯美風光和厚重人文兩方面都極為突出,表現(xiàn)出作者強烈的熱愛和贊美之情,奠定了全文的感情基調(diào),為下文具體描寫羅漢巖做鋪墊。12.(1)不能換。拂,有輕輕擦過之意;撲,本意為用力向前沖,撲面而來,指迎著臉來。拂面而來寫出了春風的輕柔,更寫出了愉悅的心境。(2)①洞頂有巨石空懸,巖壁有“天造奇觀”,互為佐證;②人們可以在這里歇腳吃喝,讓山風吹去暑氣;③可以在這里欣賞雙瀑奇觀。13.[示例一]第②段中“需要手腳并用方能攀登。沒有幾分膽識的人都不敢嘗試”,通過寫登山人的登山姿態(tài)和恐懼心情,側面表現(xiàn)了羅漢巖山勢陡峭,道路險峻的特點。[示例二]第⑩段中“望著下方深淵般的細縫,有恐高癥的人難免四肢發(fā)軟、發(fā)抖。我曾陪同過數(shù)位文友攀爬一線天,打退堂鼓的不在少數(shù)”,描寫了登山人望著下方細縫的恐慌和膽怯,側面寫出了一線天的地形奇特,小徑陡峭。14.①.[示例]探秘羅漢巖②.揭示推薦對象,含蓄地指出羅漢巖的神秘與美好,激發(fā)聽眾的憧憬和向往之情,吸引聽眾的興趣。③.云中仙境④.概括海云寺環(huán)境特點,表現(xiàn)其縹緲、超凡脫俗的特點,使人心生神往。【解析】【導語】《重登羅漢巖》是一篇描寫江西瑞金羅漢巖的游記散文,作者朝顏通過細膩的筆觸展現(xiàn)了羅漢巖的自然風光與人文歷史。文章以“重登”為線索,既有對羅漢巖險峻地貌的生動描繪,如千丈崖、一線天等,也有對其歷史底蘊的追溯,如陳霸先、太平天國的故事。作者通過對蠟燭峰、弦月湖、海云寺等景點的細致刻畫,展現(xiàn)了羅漢巖的天然之美與人文之韻。文中還融入了當?shù)氐娘L土人情,如焙豆腐、石磨豆?jié){等,增添了文章的生活氣息。整體上,文章語言優(yōu)美,結構清晰,既傳達了作者對自然的熱愛,也表達了對歷史的敬仰?!?1題詳解】本題考查句段作用。結合第①段“事實上,森林覆蓋率高達百分之七十多的瑞金,擁有壯美的風光、厚重的人文,有著豐富的綠色和古意。羅漢巖便是其中的佼佼者”可知,作者先闡述瑞金具備的特色,接著強調(diào)羅漢巖在其中出類拔萃。由此可知,此句總領全文,概括出羅漢巖在壯美風光與厚重人文方面的突出特點。再看后文對羅漢巖如蠟燭峰、弦月湖等自然景觀,以及陳霸先等歷史故事的描述,能感受到作者的喜愛。所以這句話表現(xiàn)出作者強烈的熱愛和贊美之情,奠定感情基調(diào),同時引出下文對羅漢巖的具體描寫,為其做鋪墊?!?2題詳解】本題考查詞句賞析及內(nèi)容理解。(1)結合第⑥段“從兩山之間的夾縫走進山谷,清涼的春風拂面而來,有眾鳥在耳邊興奮和鳴”可知,這里描繪了“我”從兩山夾縫走進山谷時感受到的春風?!胺鳌弊钟休p輕擦過的意思,“拂面而來”生動形象地寫出了春風輕柔地吹過臉龐的狀態(tài),給人一種舒適、愜意的感覺,同時也烘托出“我”此時愉悅的心境。而“撲”字本意為用力向前沖,“撲面而來”指迎著臉來,通常給人一種比較強烈、迅猛的感覺。如果將“拂”換成“撲”,就不能體現(xiàn)出春風輕柔的特點,與文中所營造的輕松、愉悅的氛圍不相符。由此可知,“拂”字不能換成“撲”字,“拂面而來”寫出了春風的輕柔,更寫出了愉悅的心境。(2)結合第⑧段“站在鎖云橋上仰視洞頂,不能不感嘆大自然的鬼斧神工,一塊巖石在空中懸著,千百年不曾墜落,也不曾移位變形,與巖壁上題寫的‘天造奇觀’四個大字互為佐證”可知,洞頂有巨石空懸,歷經(jīng)千百年都沒有墜落和移位變形,巖壁上又有“天造奇觀”的題字,兩者相互印證,充分展現(xiàn)了大自然的神奇,這是巖洞吸引人們的一個原因。結合第⑧段“走進羅漢巖的人,累了可以在這里歇歇腳,餓了可以坐下來吃點干糧,孩子們也可以在這里撒歡嬉戲”以及第⑨段“當我們坐在巖洞里,讓山風盡情吹去身上的濕熱之氣時”可知,人們在羅漢巖游玩累了、餓了的時候可以在巖洞里歇腳、吃東西,還能讓山風盡情吹去身上的濕熱之氣,這里為人們提供了休息和放松的場所,所以人們會流連于此。結合第⑨段“當我們坐在巖洞里,讓山風盡情吹去身上的濕熱之氣時,最喜歡抬起頭來,觀賞從山崖上跌落的兩道瀑布。一道瀑布形似馬尾,生猛地傾瀉而下,墜入深潭,人們稱之為‘馬尾水’;另一道瀑布則像被米篩篩過一樣,飄飄灑灑在空中變幻出各種姿態(tài),然后才輕輕柔柔地灑落在巖石上,人們稱之為‘米篩水’”可知,坐在巖洞里可以欣賞到從山崖上跌落的兩道形態(tài)各異的瀑布奇觀,這也是巖洞吸引人們的重要因素?!?3題詳解】本題考查表現(xiàn)手法及作用。做答此題,首先,仔細閱讀全文,梳理文中描寫周圍人反應的語句;然后分析這些語句所圍繞的描寫對象,明確描寫對象的特點;接著,思考周圍人的反應與描寫對象特點之間的關聯(lián),以及這種寫法對表現(xiàn)描寫對象的作用;最后,仿照示例的格式,組織語言進行闡釋,說明通過周圍人的反應表現(xiàn)描寫對象的妙處,包括對描寫對象特點的突出、文章氛圍的營造以及作者情感的表達等方面。示例:結合第⑩段“我曾陪同過數(shù)位文友攀爬一線天,打退堂鼓的不在少數(shù)”可知,這里描寫了“我”陪同數(shù)位文友攀爬一線天時,很多文友因為一線天的險峻而打退堂鼓的反應。由此可知,描寫對象是一線天,其特點是極為險峻。通過文友們打退堂鼓這一反應,從側面生動地表現(xiàn)出一線天的險峻程度,讓讀者更能深刻感受到一線天的艱險,突出了羅漢巖自然景觀的獨特魅力,也表達了作者對羅漢巖奇特景觀的驚嘆之情。【14題詳解】本題考查內(nèi)容理解及詞句賞析。一、二空,結合第①段“羅漢巖開發(fā)甚早。據(jù)縣志記載,約在唐宋之際,已有人‘就巖為屋,巖于是著焉’”以及后文對羅漢巖自然景觀和歷史文化的描述可知,羅漢巖有著悠久的歷史,且有許多獨特的自然奇觀和厚重的人文故事等待人們?nèi)ヌ剿?。由此可知,配文“探秘羅漢巖”揭示了推薦對象是羅漢巖,“探秘”一詞含蓄地指出羅漢巖存在著神秘之處以及美好的景觀等待大家去發(fā)現(xiàn),能夠激發(fā)聽眾對羅漢巖的憧憬和向往之情,吸引聽眾的興趣,所以這個配文是合適的。三、四空,結合第⑦段“如果腳力足夠好,可以從弦月湖邊攀爬兩百多級陡直的石階,登上海云寺。海云寺是這座名山的標志性建筑,始建于宋代中期,歷經(jīng)二次遷建。在山腳下仰望,隱約可見紅的墻、閃亮的琉璃瓦,在茂密的叢林掩映下,紅綠兩色交相輝映。山上一年四季云霧繚繞,古道如盤龍,石階似飄帶,在云霧中時隱時現(xiàn),人行其中,飄然若仙,頗有‘出凡塵喧囂之外’的意味”可知,海云寺處于山上,周圍一年四季云霧繚繞,古道和石階在云霧中時隱時現(xiàn),給人一種仿佛置身于仙境的感覺。由此可知,配文“云中仙境”準確地概括了海云寺的環(huán)境特點,表現(xiàn)出其縹緲、超凡脫俗的特點,讓聽眾對海云寺充滿向往,心生神往之情,所以這個配文能夠很好地與畫面相契合,起到了應有的作用?!竟旁娢拈喿x】(共6小題,計16分)(三)(12分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。準少英邁,通《春秋》三傳。年十九,舉進士。太宗取人,多臨軒顧問,年少者往往罷去。或教準增年,答曰:“準方進取,可欺君邪?”后中第,授大理評事,知歸州巴東、大名府成安縣。每期會賦役,未嘗輒出符移①,唯具鄉(xiāng)里姓名揭縣門,百姓莫敢后期。召試學士院,授右正言、直史館,為三司度支推官,轉鹽鐵判官。會詔百官言事,而準極陳利害,帝益器重之。嘗奏事殿中,語不合,帝怒起,準輒引帝衣,令帝復坐,事決乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇準,猶文皇之得魏徵也。”(選自《宋史·寇準傳》,有刪減)【注】①符移:官府征調(diào)敕命文書的統(tǒng)稱。15.根據(jù)提示,解釋加點詞的意思。文言語句方法提示解釋或教準增年課內(nèi)遷移法:或以為死,或以為亡(《陳涉世家》)(1)______而準極陳利害成語推斷法:慷慨陳詞(2)______上由是嘉之語境分析法:聯(lián)系下句“朕得寇準,猶文皇之得魏微也”。(1)______猶文皇之得魏徵也查閱詞典法:①同,相同②如同,好像。③可,可以。④尚,還,仍。(摘編自《古代漢語詞典》)(4)______16.下列各組句子中,加點詞意義和用法全都相同的一項是()A.年少者往往罷去而君以五十里之地存者B.為三司度支推官為人五;為窗八C.而準極陳利害學而不思則罔D.猶文皇之得魏徵也予獨愛蓮之出淤泥而不染17.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。帝怒起,準輒引帝衣,令帝復坐,事決乃退18.文章中體現(xiàn)出寇準的哪些特點?請簡要概括?!敬鸢浮?5.①.有的人②.陳述。③.夸獎,贊許。④.如同,好像。16.D17.皇帝生氣起身,寇準就拉著皇帝的衣服,讓皇帝重新坐下,事情解決了才退下。18.①年少英才,誠實正直;②為官賢能,治理有方;③直言敢諫,深受器重?!窘馕觥俊緦дZ】這篇文言文選自《宋史·寇準傳》,通過簡潔的語言展現(xiàn)了寇準的品格與才能。文章開篇即點明寇準年少聰慧,通曉經(jīng)典,且在科舉考試中表現(xiàn)出正直不阿的態(tài)度,拒絕虛報年齡以迎合考官,彰顯其誠信與原則。隨后,文章通過其在地方任職時的施政舉措,突出了他的廉潔與高效。而在朝廷中,寇準敢于直言進諫,甚至在與皇帝意見不合時,仍堅持己見,體現(xiàn)了他的剛直與膽識。最后,皇帝將其比作魏徵,進一步肯定了其作為諫臣的價值。全文通過具體事例,塑造了一個忠誠、正直、敢于擔當?shù)馁t臣形象?!?5題詳解】本題考查文言詞語。(1)或以為死,或以為亡:有人認為他死了,有人認為他逃跑了?;颍河械娜恕8鶕?jù)課內(nèi)遷移法,“或教準增年”的“或”是“有的人”的意思?;蚪虦试瞿辏河械娜俗尶軠试黾幽挲g。(2)慷慨陳詞:情緒激昂地發(fā)表言論,陳述自己的意見。陳:陳述。根據(jù)成語推斷法,“而準極陳利害”中的“陳”的意思是“陳述”。而準極陳利害:寇準努力訴說利益與損害。(3)通過語境分析法,聯(lián)系下句“朕得寇準,猶文皇之得魏徵也”,唐太宗把得到寇準比作得到魏徵,魏徵以敢于直諫、有才能著稱,說明皇帝對寇準是贊賞的態(tài)度。由此可推斷“嘉”是“贊賞、嘉獎”的意思。上由是嘉之:皇上因此嘉獎他。(4)猶文皇之得魏徵:也就如同唐太宗得到魏徵一樣。根據(jù)查閱詞典法,“②如同,好像”帶入句子,內(nèi)容合理。猶如同,好像?!?6題詳解】本題考查一詞多義。A.代詞,……的人/代詞,……的原因;B.動詞,擔任/動詞,刻;C.連詞,表順成/連詞,表轉折;D.相同,助詞,主謂之間,取消句子獨立性,無實際意義;故選D?!?7題詳解】本題考查文言翻譯。完整翻譯句子的基礎上,把重點字詞的意義和用法展現(xiàn)出來,注意省略句要補全,倒裝句要調(diào)整語序。怒:生氣,發(fā)怒。起:站起來,起身。輒:就。引:拉,拽。令:讓。復:再,又。坐:坐下。決:決斷,決定。乃:才。退:退下,離開。【18題詳解】本題考查人物形象。年少英才,誠實正直:“準少英邁,通《春秋》三傳。年十九,舉進士?!贝司浔砻骺軠誓晟贂r就才華出眾,豪邁不群,精通《春秋》三傳,并且在十九歲就考中進士,體現(xiàn)了他年少英才?!盎蚪虦试瞿辏鹪唬骸疁史竭M取,可欺君邪?’”當有人教他虛報年齡以利于考取功名時,他堅決拒絕,認為不能欺騙君主,這突出了他誠實正直的品質(zhì)。為官賢能,治理有方:“知歸州巴東、大名府成安縣。每期會賦役,未嘗輒出符移,唯具鄉(xiāng)里姓名揭縣門,百姓莫敢后期。”寇準擔任歸州巴東、大名府成安縣知縣時,在征收賦稅和徭役時,不依靠官府征調(diào)敕命文書,只是把鄉(xiāng)里百姓的姓名列出來張貼在縣衙門口,百姓就沒有敢誤期的。這表明他為官有方法,能有效治理地方,體現(xiàn)了他為官賢能、治理有方的特點。直言敢諫,深受器重:“會詔百官言事,而準極陳利害,帝益器重之。”當皇帝下詔讓百官議論國事時,寇準極力陳述事情的利害關系,這顯示了他直言敢諫的性格?!皣L奏事殿中,語不合,帝怒起,準輒引帝衣,令帝復坐,事決乃退。上由是嘉之,曰:‘朕得寇準,猶文皇之得魏徵也。’”寇準在殿中奏事,與皇帝意見不合,皇帝生氣起身,他竟敢拉住皇帝的衣服,讓皇帝再坐下,直到事情決斷才退下?;实鄄粌H沒有怪罪他,還將他比作魏徵,更加嘉獎他,這既體現(xiàn)了寇準直言敢諫的勇氣,又表明他深受皇帝器重。【點睛】參考譯文:寇準年少的時候英武豪邁,通曉《左氏傳》《公羊傳》《谷梁傳》。十九歲時,考取了進士。宋太宗選取人才,經(jīng)常親自到殿前平臺看望詢問,年紀小的人常常會(被)免職離開。有的人讓寇準增加年齡,(寇準)回答說:“我剛剛參加進士考試,怎么可以欺騙皇上呢?”后來考取了(進士),被授官大理評事。管理歸州巴東,大名府成安縣。每次到征收賦稅徭役的時候,(寇準)從來沒有下發(fā)征收的文件,只是將鄉(xiāng)里百姓的姓名寫出來貼在縣衙的門口,百姓沒有敢超出規(guī)定期限的。(后來)被征召到學士院考核,被授予右正言,直史館,擔任三司度支推官,轉任為鹽鐵判官。正趕上(皇上)下詔召集百官議事,寇準努力訴說利益與損害,皇帝更加重視他。曾經(jīng)在宮殿里當面向皇帝反映情況,話語不符合(皇帝的意思),皇帝生氣(地)站起身來,寇準就拉著皇帝的衣服,讓皇帝重新坐下,事情解決了才退下?;噬弦虼思为勊f:“我得到寇準,(就)如同唐太宗得到了魏徵啊?!保ㄋ模?分)閱讀下面的詩歌,完成下面小題。出塞王昌齡秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。19.“秦時明月漢時關”小秦理解為“秦時的明月漢代的關”,你認為對嗎?請說說理由。20.唐代邊塞詩人常借邊地特有的人、事、景、物表達情感。品味本詩后兩句,簡要說明詩人是如何表達情感的。【答案】19.不對。這里是秦、漢、關、月四字交錯使用,在修辭上叫“互文見義”,意思是秦漢時的明月,秦漢時的關。詩人暗示,這里的戰(zhàn)事自秦漢以來一直未間歇過,突出了時間的久遠。20.借漢代名將李廣縱橫馳騁的英武氣概,表達了希望朝廷啟用良將早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過上安定生活的愿望?!窘馕觥俊緦дZ】王昌齡的《出塞》以雄渾的筆觸描繪了邊塞的蒼涼與歷史的厚重。首句“秦時明月漢時關”通過時空的交錯,展現(xiàn)了邊塞的永恒與歷史的深遠。后兩句“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”則表達了詩人對英雄的期盼和對國家安寧的深切愿望,情感深沉而激昂。整首詩語言凝練,意境深遠,充分體現(xiàn)了唐代邊塞詩的特點。【19題詳解】本題考查修辭手法?;ノ男揶o,也叫互文見義,是古詩文中常用的一種修辭方法。它的特點是上下文各有交錯省略而又相互補充,來表達一個完整的意思。“秦時明月漢時關”不能理解為“秦時的明月漢代的關”。在“秦時明月漢時關”這句詩中,運用了互文見義的手法。“秦”和“漢”是互文,不能將“秦時明月”和“漢時關”分開理解為“秦時的明月漢代的關”,而應理解為秦漢時期的明月和秦漢時期的關隘。從詩句整體來看,詩人通過這

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