英語-四川省宜賓市、樂山市、自貢市普通高中2022級(jí)（2025屆）第二次診斷性測試（宜賓樂山自貢三市二診）試題和答案

英語參考答案第一部分：聽力(共20小題，每小題1.5,滿分30分)1-5.CBCAC6-10.ABBAA11-15.CABCA16-20.CCBBA第二部分閱讀理解(共兩節(jié)，滿分50分)第一節(jié)(共15小題；每小題2.5分，滿分37.5分)21-23.DCD24-27.BADA28-31.BBDC32-35.CBAA第二節(jié)(共5小題；每小題2.5分，滿分12.5分)36-40.DGBAE第三部分語言運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分30分)第一節(jié)(共15小題；每小題1分，滿分15分)41-45BACDC46-50BADDA51-55CBADC第二節(jié)(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)56.hasstormed/hasbeenstorming57.torank58.after59.the60.that/which61.bringing62.bravely63.transformation64.dominated65.technological第四部分寫作(共兩節(jié)，滿分40分)第一節(jié)(滿分15分)DearAllan,Hopethisemailfindsyouwell.I'mwritingtosharemyexcitingexperienceatthIwatchedaremarkablerobotshowthere.Therobotsperformedvarioustasks,fromdancinggracefully,頁)pulsepreciselylikeatradiIwasdeeplyimpressedbytheshow.Itnotonlydisplayedadvanchugepotentialofrobotsinthefuture.I'meagertohearyourthoughtsonthis.一、評(píng)分原則1.本題總分為15分，評(píng)分時(shí)，嚴(yán)格根據(jù)文章的內(nèi)容要點(diǎn)和語言表達(dá)，累加小分，得出總分。主要包括：內(nèi)容要點(diǎn)、運(yùn)用詞匯和語法的準(zhǔn)確性、上下文的連貫性及語言的得體性。3.如書寫較差，最多不扣超過3分。二、內(nèi)容要點(diǎn)：2.機(jī)器人表演內(nèi)容(6分):可具體描寫某一種表演，也可以陳述多樣化的表演節(jié)目(至少2種);4.結(jié)尾語(2分):可發(fā)出邀請(qǐng)、詢問看法、詢問類似經(jīng)歷、推薦觀看等。三、要點(diǎn)認(rèn)定：1.如只有關(guān)鍵詞而無主謂結(jié)構(gòu)，可視為要點(diǎn)寫出，但屬于該內(nèi)容要點(diǎn)的最低檔。Possibleversion(158heartpoundingwithhesitaTakingadeepbreath,slightbathedtheboy.Hiseyeswidenedindisbeliefashefeltstrengthwithinhislegs.Slowlyofpurehappiness,andsheknewthatthiswasthemostpreciousmomentshecouldhaveeverwishedfor.(93words)【讀后續(xù)寫解析】本語篇屬于童話故事，講述了一個(gè)小女孩Jenny獲得了擁有魔法的七色花瓣，可以幫助她實(shí)現(xiàn)7個(gè)愿望，當(dāng)只剩下最后一片花瓣時(shí)，她正在認(rèn)真地思考最后一個(gè)愿望，這時(shí)看到了一位殘疾的可憐的小男孩，續(xù)寫內(nèi)容：續(xù)寫第一段內(nèi)容：需要描寫Jenny內(nèi)心的糾結(jié)或者矛盾和Jenny做出幫助小男孩的決定。注意：Jenny可以和小男孩交談，也可以不用交談；可以進(jìn)一步描寫小男孩的處境，也可以不再描述。二診英語參考答案第2頁(共5續(xù)寫第二段內(nèi)容：使用魔法后小男孩身體的變化；小男孩對(duì)此的反應(yīng)；Jenny的感悟【評(píng)分原則】1.本題總分為25分，按五個(gè)檔次進(jìn)行評(píng)分。2.評(píng)分時(shí)，應(yīng)從邏輯、內(nèi)容、詞匯、語法和語篇結(jié)構(gòu)幾個(gè)方面考慮，具體為：3.評(píng)分時(shí)，應(yīng)先根據(jù)作答的整體情況確定其所屬的檔次，然后以該檔次的要求來綜合衡量，確定或調(diào)整檔4.評(píng)分時(shí)還應(yīng)注意：(3)單詞拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是寫作規(guī)范的重要方面，評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮，英、美拼寫及【分檔劃分標(biāo)準(zhǔn)】第五檔(很好)(21~25分):(1)與所給短文融洽度高，與所提供各段落開頭語銜接非常合理，文章內(nèi)容新穎、豐富、合理，非常有邏輯性，續(xù)寫完整；(2)所使用語法結(jié)構(gòu)和詞匯豐富、準(zhǔn)確，語言錯(cuò)誤很少，且完全(3)自然有效地使用了語句間的連接成分，使所續(xù)寫短文結(jié)構(gòu)緊湊，全文結(jié)構(gòu)非常清晰，前后呼應(yīng)，意義非第四檔(好)(16～20分):(1)與所給短文融洽度較高，與所提供各段落開頭語銜接較為合理，比較有邏輯性，續(xù)寫比較完整；(2)所使用語法結(jié)構(gòu)和詞匯較為豐富、準(zhǔn)確，表達(dá)比較流暢，可能有些許錯(cuò)誤，但不影響意義表達(dá)；第三檔(適當(dāng))(11～15分):(1)與所給短文關(guān)系較為密切，與所提供各段落開頭語有一定程度的銜接，與原文情境基本相關(guān)，但有的情節(jié)不夠合理或邏輯性不強(qiáng)；(2)應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求，雖有一些錯(cuò)誤，個(gè)別部分影響第二檔(較差)(6~10分):(1)與所給短文有一定的關(guān)系，與所提供各段落開頭語有一定程度的銜接，內(nèi)容和邏輯上有一些問題，續(xù)寫不夠完整；(2)語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯項(xiàng)目有限，有些語法結(jié)構(gòu)和詞匯第一檔(差)(1~5分):(1)與所提供短文和開頭語的銜接較差，內(nèi)容和邏輯上有較多重大問題，或有部分內(nèi)容抄寫原文，續(xù)寫不完整，與原文情境脫節(jié)；(2)使用的語法結(jié)構(gòu)單調(diào)，詞匯項(xiàng)目很有限，有較多語法結(jié)構(gòu)和詞匯方面的錯(cuò)誤，嚴(yán)重影響了意義的表達(dá)；未作答；所寫內(nèi)容太少或無法看清以致無法評(píng)判；所寫內(nèi)容全部抄自原文或與題目要求完全不相關(guān)。W:Atfour.Evenifwearewalkingfastnow,we'llstillbelate.We'theheadteacherandsheM:Reallywell.I'vecycledthroughFrancM:Zoe,I'mconsideringattendingainterestedinjoiningme?W:Luke,youfinishedyourbusinessma二診英語參考答案第4頁(共5W:Howdidyourparentsreacttoyourdecision?W:I'msorry,Jason,butIcouldn'W:MedicalScience,LaboratoryTechniques,Medicine,Maths,Computing…My,mW:Foryourfirstterm,yes.wanttotakeitinyoursecondyeari