




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《網(wǎng)絡(luò)與孩子的生活》教案王集小學(xué)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生知道什么是信息?獲取信息的渠道主要有哪些?2、小學(xué)生上網(wǎng)有什么好處?弊端是什么?第一課時(shí)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)故事一:小梅突然得了一種怪病,住院后醫(yī)生難確診,試用了很多療法都不見(jiàn)效,她的同學(xué)小華非常著急,她通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求救信,在信中詳細(xì)描述可小梅的癥狀及發(fā)病前后的情形,很快地,她收到了來(lái)自世界各地醫(yī)生的回復(fù),三分之二的意見(jiàn)認(rèn)為,這種怪病可能是因?yàn)槟撤N金屬中毒所致。小華迅速將這一消息轉(zhuǎn)給小梅所在的醫(yī)院,小梅得救了。故事二:一個(gè)15歲的男孩,眼看就要中考了,成績(jī)一向優(yōu)秀的他,由名列前茅竟然下滑到倒數(shù)幾名,問(wèn)其原因,他始終不肯說(shuō)出為什么。后來(lái)家人發(fā)現(xiàn)他每天放學(xué)就去網(wǎng)吧玩游戲,他爸爸非常的生氣,把他抓回了家,痛打了一頓,于是男孩離家出走了,這一去沒(méi)有了音訊。中考他也沒(méi)去,原來(lái)他一直在網(wǎng)吧,玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,很快他沒(méi)有了錢(qián)。于是他回家去要錢(qián),當(dāng)時(shí)只有奶奶在家,奶奶當(dāng)然不肯給,苦口婆心地勸他回家。誰(shuí)知,他從廚房里拿了把刀,連捅他奶奶數(shù)十下,已至當(dāng)場(chǎng)死亡,還搶走身上僅有的十多元錢(qián)……看了這兩則故事,你想說(shuō)些什么?同學(xué)們,到底網(wǎng)絡(luò)與我們的生活有著怎樣密切的聯(lián)系呢?我們又應(yīng)該怎樣面對(duì)網(wǎng)絡(luò)呢?這次活動(dòng)就讓我們一起走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),了解網(wǎng)絡(luò),正確使用網(wǎng)絡(luò)吧!活動(dòng)準(zhǔn)備1、同學(xué)們,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與人們的生活這個(gè)主題,你想探究些什么呢?讓我們一起來(lái)做好活動(dòng)開(kāi)展的準(zhǔn)備吧!請(qǐng)先來(lái)說(shuō)一說(shuō)你對(duì)網(wǎng)絡(luò)了解多少?2、關(guān)于網(wǎng)絡(luò)與人們的生活,你最想探究哪方面的問(wèn)題?你準(zhǔn)備采取什么方式去探究?3、活動(dòng)開(kāi)展前,你將做好哪些準(zhǔn)備?準(zhǔn)備好了嗎?接下來(lái)就和你的好伙伴們一起好好地策劃一下如何開(kāi)展你感興趣的活動(dòng)吧!(課件出示活動(dòng)策劃書(shū))活動(dòng)建議一網(wǎng)絡(luò)知多少網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今世界最主要的通訊工具之一,因其快捷、方便、靈活、豐富的優(yōu)勢(shì),迅猛滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,走入千家萬(wàn)戶。網(wǎng)絡(luò)給社會(huì)帶來(lái)了巨大的效益和經(jīng)濟(jì)效益,改變著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)生方式和生活方式,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。上網(wǎng)可以?shī)蕵?lè),可以收發(fā)電子郵件,可以經(jīng)濟(jì)交易,可以查找資料,讀新聞,也可以提高人們的工作效益,網(wǎng)絡(luò)幾乎成為了人們生活不可缺少的一部分。同學(xué)們,你們了解它嗎?收集整理資料的影響。讀一讀:全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)不瀏覽不良信息要誠(chéng)實(shí)友好交流不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空寫(xiě)一寫(xiě):在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界面前,我們到底該怎么樣保護(hù)自己呢?與同學(xué)共同策劃一份安全文明上網(wǎng)的自我保護(hù)細(xì)則吧!建議張貼在教室里,時(shí)刻提醒大家注意在網(wǎng)絡(luò)世界里保護(hù)自己!安全上網(wǎng)自我保護(hù)規(guī)則1、應(yīng)在學(xué)?;蚣抑猩暇W(wǎng),不去網(wǎng)吧,上網(wǎng)時(shí)間不宜太長(zhǎng)。2、不要把姓名、住址、電話號(hào)碼等與自己身份有關(guān)的信息資料隨意公布于網(wǎng)絡(luò)上。第二課時(shí)總結(jié)交流交流建議一舉行活動(dòng)資料展示交流會(huì)1、各小組整理好活動(dòng)中的調(diào)查表、統(tǒng)計(jì)表、圖片、文字等資料。2、各組推選一名代表介紹、展示本組活動(dòng)成果。3、全班共同交流、評(píng)價(jià)各組成果。交流建議二開(kāi)展一次主題辯論會(huì)有人認(rèn)為上網(wǎng)利大于弊,也有人認(rèn)為弊大于利,你贊成哪個(gè)觀點(diǎn)呢?說(shuō)出你的觀點(diǎn)與理由,全班就此問(wèn)題組織開(kāi)展一次辯論會(huì)吧!活動(dòng)拓展圍繞本次活動(dòng)主題,策劃開(kāi)展一次主題班會(huì),更深
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025校園活動(dòng)場(chǎng)地租賃合同示例
- 2025裝修公司勞動(dòng)合同范本
- 2025中文租賃合同范本
- 小兒頸交感神經(jīng)麻痹綜合征的臨床護(hù)理
- 腫瘤性心包炎的健康宣教
- 嘔吐的臨床護(hù)理
- 2025年天津市房屋租賃代理合同范本
- 2025雇傭家庭保姆合同樣本
- 2025年注冊(cè)消防工程師之消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)模考預(yù)測(cè)題庫(kù)(奪冠系列)
- 第Ⅱ-Ⅲ型脊髓血管畸形的臨床護(hù)理
- YS/T 803-2012冶金級(jí)氧化鋁
- 涂料色漿MSDS-涂料色漿化學(xué)品安全技術(shù)說(shuō)明書(shū)范本
- 精品課程《人文地理學(xué)》完整版
- 靜脈采血評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 水質(zhì)檢測(cè)公司檢測(cè)報(bào)告(模板)
- 基于PLC步進(jìn)電機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)班主任工作案例分析4篇
- 醫(yī)院感染臺(tái)賬【范本模板】
- DB43∕T 497-2009 博落回果-行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 創(chuàng)意綜藝風(fēng)脫口秀活動(dòng)策劃PPT模板
- 大客戶營(yíng)銷(xiāo)技巧ppt課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論