尤鎮(zhèn)中心小學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校整體工作計(jì)劃

尤鎮(zhèn)中心小學(xué)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：2013—2014學(xué)年第一學(xué)期教育教學(xué)工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落縣教育行政工作會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，按照尤鎮(zhèn)中心學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的總體安排，堅(jiān)持以辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，辦好優(yōu)質(zhì)教育和公平教育為根本方向，以課堂教育改革為突破口，繼續(xù)開(kāi)展好“創(chuàng)教育強(qiáng)縣”活動(dòng)，努力提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。二、工作目標(biāo)1、做好教學(xué)常規(guī)管理工作。健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化教育管理力度，鞏固和提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、義務(wù)教育適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率控制在0%，小學(xué)生畢業(yè)合格率達(dá)到100%。各科平均分、及格率、優(yōu)秀率在上學(xué)期的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)提高5—15個(gè)百分點(diǎn)。3、師資隊(duì)伍方面，骨干教師的數(shù)量在原有基礎(chǔ)上，提高1—5個(gè)百分點(diǎn)，本科學(xué)歷教師占全體教師的比例達(dá)到40%以上。教師繼續(xù)教育和信息技術(shù)培訓(xùn)力爭(zhēng)達(dá)到100%參加。4、安全工作方面，在創(chuàng)建平安校園和書(shū)香校園的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，強(qiáng)化安全演練，確保無(wú)違法犯罪現(xiàn)象，師生違法犯罪率控制在0%。5、在傳染病控制方面，在全面執(zhí)行教育局和中心校的相關(guān)要求，做好學(xué)生晨檢工作，確保在本學(xué)期內(nèi)無(wú)重大傳染病例發(fā)生。6、繼續(xù)搞好主題讀書(shū)活動(dòng)。設(shè)立圖書(shū)角，開(kāi)放圖書(shū)室，在必背古詩(shī)詞的基礎(chǔ)上，有所創(chuàng)新，突出特色創(chuàng)建，力爭(zhēng)成為全鎮(zhèn)的典型。7、遠(yuǎn)程教育工作上檔次、上水平。在上學(xué)期迎檢的基礎(chǔ)上，努力提高資源的使用率和利用率。按照教育局的統(tǒng)一要求做到各功能室每周利用率不低于80課時(shí)，做好設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作。8、加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)教育工作，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，啟動(dòng)實(shí)施“書(shū)香校園建設(shè)工程”和“陽(yáng)光健體設(shè)施保障工程”，廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。在學(xué)生藝術(shù)節(jié)和全縣體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上要比上年有所提高。三、具體工作（一）注重實(shí)效，抓實(shí)德育工作1、堅(jiān)持把德育工作擺在首位，堅(jiān)持思想引導(dǎo)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提升學(xué)生的思想品質(zhì)，繼續(xù)加強(qiáng)升旗儀式、校園廣播、班隊(duì)活動(dòng)等德育陣地建設(shè)，充分利用各種節(jié)日慶?；顒?dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的民族傳統(tǒng)教育；高度重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生的日常行為，繼續(xù)實(shí)施每天檢查、每周評(píng)比、每月總結(jié)的常規(guī)工作制度；要加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，繼續(xù)深化主題特色創(chuàng)建活動(dòng)2、“育人為本、德育為先”。落實(shí)全員德育、全程德育、全心德育要求，把握德育規(guī)律，堅(jiān)守課堂主陣地，讓每一個(gè)教師牢固樹(shù)立教書(shū)育人、“育人”為先的觀念，將優(yōu)良的師德體現(xiàn)在“育人”上。堅(jiān)持在學(xué)校工作的各個(gè)方面滲透德育，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，重視班主任培訓(xùn)工作，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。建立和完善對(duì)班主任工作的考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，鼓勵(lì)班級(jí)常規(guī)管理有特色、有個(gè)性，鼓勵(lì)中小隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展的多樣性和特色化。開(kāi)展優(yōu)秀班集體創(chuàng)建及優(yōu)秀學(xué)生等評(píng)比活動(dòng)，力求評(píng)比有針對(duì)性、實(shí)效性。3、以貫徹《公民道德實(shí)施綱要》、《守則》、《規(guī)范》為重點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)展文明禮貌及行為規(guī)范教育，深入開(kāi)展禮儀教育，形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以大隊(duì)部為核心開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育專(zhuān)項(xiàng)競(jìng)賽，樹(shù)立先進(jìn)典型，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)步。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動(dòng)，以小學(xué)生一日常規(guī)為教育重點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)展好行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)及讀書(shū)活動(dòng)。4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園，營(yíng)造良好的育人氛圍。認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的校園文化活動(dòng)，努力提高校園文化建設(shè)檔次。以校園文化和班級(jí)文化為主要載體，全面提高其藝術(shù)內(nèi)涵，使其成為學(xué)校特色建設(shè)的新亮點(diǎn)。5、積極籌備主題創(chuàng)建工作，開(kāi)展環(huán)境保護(hù)教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、體驗(yàn)教育、感恩教育等專(zhuān)題教育活動(dòng)。以課題為中心，切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育。逐步形成制度化、特色化、科學(xué)化的教育模式，

6、學(xué)生的培養(yǎng)堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以文明禮貌教育為核心，以愛(ài)心教育為特色。堅(jiān)持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，繼續(xù)開(kāi)展“說(shuō)文明話(huà)，做文明事”文明禮貌教育評(píng)比活動(dòng)。（二）強(qiáng)化措施，提高教學(xué)質(zhì)量2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，以班級(jí)板報(bào)、圖書(shū)角、特色專(zhuān)欄等為主，形成鮮明的班級(jí)特色，做到班班有特色，生生有特長(zhǎng)的良好局面。3、做好生生都是科代表活動(dòng)。重點(diǎn)做好生生包扶活動(dòng)，使學(xué)生能夠積極開(kāi)展好互動(dòng)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，提高班級(jí)的學(xué)業(yè)水平。4開(kāi)展好“千名教師訪萬(wàn)家，萬(wàn)名家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)，本學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)座談會(huì)，做好家校互動(dòng)工作。做到每學(xué)期班主任家訪率達(dá)到班級(jí)人數(shù)的60%以上，科任教師家訪率達(dá)30%以上，力爭(zhēng)達(dá)到全年普訪率達(dá)到100%。（八）、規(guī)范學(xué)前教育，突出啟蒙教育的鮮明特色。1、把學(xué)前教育納入到常規(guī)管理工作之中，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃和課程安排，突出學(xué)前教育的教研與科研工作，使兒童受到良好的啟蒙教育，為義務(wù)教育學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。2、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生和傳染病預(yù)防工作，開(kāi)設(shè)好相關(guān)的教育活動(dòng)，使學(xué)生能夠掌握必要的安全防護(hù)知識(shí)，做到能夠有效地避免安全傷害，確保不發(fā)生安全事故和傳染病病例。3、開(kāi)展好幼兒文體活動(dòng)和藝術(shù)培養(yǎng)工作，使學(xué)生受到良好的審美教育，陶冶藝術(shù)情操，形成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，樹(shù)立正確的人生觀觀和價(jià)值取向。為未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（九）、突出安全工作，創(chuàng)建平安和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。（1）牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念，落實(shí)安全責(zé)任制，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，健全學(xué)校安全檢查制度，監(jiān)督制度。校長(zhǎng)是安全工作的第一責(zé)任人，各班的班主任是各班安全工作的第一責(zé)任人，要強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)的管理，確保學(xué)生、學(xué)校的安全。（2）、制定各項(xiàng)安全工作預(yù)案，形成大型集體活動(dòng)應(yīng)急處理預(yù)案，建立有效的應(yīng)急事件處理機(jī)制，開(kāi)展好各項(xiàng)安全演練和安全知識(shí)教育活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育課的管理與教學(xué)力度，使學(xué)生能夠做到“高高興高地上學(xué)來(lái)，平平安安地回家去”。本學(xué)期要做到每月一次安全演練，并開(kāi)展一次以上的消防器材使用演練，定期到光盤(pán)播放室觀看安全教育光碟。（3）、形成安全工作管理的制度化，確定好相關(guān)責(zé)任人，明確職責(zé)分工，做到事事有人管，人人有責(zé)任的局面。層層簽訂責(zé)任狀，落實(shí)好相關(guān)的責(zé)任與義務(wù)，從而提高學(xué)校的安全水平。（4）、本學(xué)期開(kāi)展4次以上的安全教育專(zhuān)題講座，經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)行消防、地震、交通、飲食