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文檔簡(jiǎn)介
第十二章
全等三角形
12.2全等三角形的判定12.2.3用“ASA”和“AAS”判定三角形全等
1.經(jīng)歷作圖過程,理解基本事實(shí):兩角和夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,體會(huì)數(shù)學(xué)的邏輯性,培養(yǎng)抽象概括能力.2.經(jīng)歷角角邊判定兩三角形全等的證明過程,發(fā)展推理能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn):“ASA”“AAS”判定三角形全等.學(xué)習(xí)難點(diǎn):選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅ卸▋蓚€(gè)三角形全等.判定三角形全等的方法?三邊相等兩邊和它們夾角相等兩邊和其中一邊的對(duì)角相等兩角和它們的夾邊相等兩角和一角的對(duì)邊相等圖形條件是否全等√√×??如圖,小明不慎將一塊三角形玻璃打碎為三塊,他是否可以只帶其中的一塊碎片到商店去,就能配一塊與原來一樣的三角形模具嗎?如果可以,帶哪塊去合適?你能說明其中理由嗎?321
如果已知一個(gè)三角形的兩角及一邊,那么有幾種可能的情況呢?三角形全等的判定(“角邊角”定理)知識(shí)點(diǎn)1學(xué)生活動(dòng)一
【一起探究】ABCABC圖一圖二“兩角及夾邊”“兩角和其中一角的對(duì)邊”它們能判定兩個(gè)三角形全等嗎?
先任意畫出一個(gè)△ABC,再畫一個(gè)△A′B′C′,
使A′B′=AB,
∠A′=∠A,
∠B′=∠B(即使兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等).把畫好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,它們?nèi)葐??ACBACBA′B′C′ED作法:(1)畫A'B'=AB;(2)在A'B'的同旁畫∠DA'B'=∠A,∠EB'A'=∠B,A'D,B'E相交于點(diǎn)C'.從中你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?想一想
“角邊角”判定方法文字語言:
有兩角和它們夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(簡(jiǎn)寫成“角邊角”或“ASA”).
“角邊角”判定方法幾何語言:∠A=∠A′(已知),AB=A′B′(已知),∠B=∠B′(已知),在△ABC和△A′B′C′中,∴△ABC≌△A′B′C′(ASA).ABCA′B′C′例1已知:∠ABC=∠DCB,∠ACB=∠DBC,求證:△ABC≌△DCB.BCAD利用“角邊角”定理證明三角形全等素養(yǎng)考點(diǎn)1∠ABC=∠DCB(已知),BC=CB(公共邊),∠ACB=∠DBC(已知),證明:在△ABC和△DCB中,∴△ABC≌△DCB(ASA).BCAD
判定方法:兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等兩個(gè)三角形全等.如圖,已知點(diǎn)E,C在線段BF上,BE=CF,AB∥DE,∠ACB=∠F.求證:△ABC≌△DEF.證明:∵AB∥DE,∴∠B=∠DEF,∵BE=CF,∴BC=EF.∵∠ACB=∠F,∴△ABC≌△DEF.(ASA)例2如圖,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC上,AB=AC,∠B=∠C,求證:AD=AE.ABCDEABCDE分析:證明△ACD≌△ABE,就可以得出AD=AE.證明:在△ACD和△ABE中,∠A=∠A(公共角),AC=AB(已知),∠C=∠B(已知),∴
△ACD≌△ABE(ASA),∴AD=AE.如圖,AD=AE,∠B=∠C,那么BE和CD相等么?為什么?AEDCBBE=CD證明:在△ABE與△ACD中
∠B=∠C,
(已知)
∠A=∠A,(公共角)
AE=AD,
(已知)∴△ABE≌△ACD.(AAS)∴BE=CD.(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等)AEDCB若三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是60°和45°,且45°所對(duì)的邊為3cm,你能畫出這個(gè)三角形嗎?用“角角邊”判定三角形全等知識(shí)點(diǎn)2學(xué)生活動(dòng)二
【一起探究】60°45°60°45°思考:這里的條件與探究1中的條件有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)?你能將它轉(zhuǎn)化為探究1中的條件嗎?75°∠A=∠A′(已知),∠B=∠B′(已知),AC=A′C′(已知),在△ABC和△A′B′C′中,∴△ABC≌△A′B′C′(AAS).ABCA′B′C′歸納總結(jié)兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.簡(jiǎn)寫成“角角邊”或“AAS”.例1
在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF.求證:△ABC≌△DEF.利用“角角邊”定理證明三角形全等素養(yǎng)考點(diǎn)1證明:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°.∴△ABC≌△DEF(ASA).∠B=∠E,BC=EF,
∠C=∠F.∴∠C=180°-∠A-∠B.同理
∠F=180°-∠D-∠E.又
∠A=∠D,∠B=∠E,∴∠C=∠F.在△ABC和△DEF中,例2如圖,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過點(diǎn)A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E.求證:(1)△BDA≌△AEC;證明:(1)∵BD⊥m,CE⊥m,∴∠ADB=∠CEA=90°,∴∠ABD+∠BAD=90°.∵AB⊥AC,∴∠BAD+∠CAE=90°,∠ABD=∠CAE.在△BDA和△AEC中,∠ADB=∠CEA=90°,
∠ABD=∠CAE,AB=AC,∴△BDA≌△AEC(AAS).例3如圖,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過點(diǎn)A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點(diǎn)D、E.
求證:(2)DE=BD+CE.∴BD=AE,AD=CE,∴DE=DA+AE=BD+CE.證明:∵△BDA≌△AEC,方法總結(jié):利用全等三角形可以解決線段之間的關(guān)系,比如線段的相等關(guān)系、和差關(guān)系等,解決問題的關(guān)鍵是運(yùn)用全等三角形的判定與性質(zhì)進(jìn)行線段之間的轉(zhuǎn)化.如圖,已知:AD為△ABC的中線,且CF⊥AD于點(diǎn)F,BE⊥AD交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.求證:BE=CF.證明:∵AD為△ABC的中線,∴BD=CD.∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴∠BED=∠CFD=90°.在△BED與△CFD中∠BED=∠CFD,∠1=∠2,BD=CD,∴△BED≌△CFD(AAS).∴BE=CF.1.如圖,已知AE=CF,∠AFD=∠CEB,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無法判定△ADF≌△CBE的是(
)A.∠A=∠C
B.AD=CB
C.BE=DF
D.AD∥BC
B2.已知:如圖,△ABC≌△A′B′C′,AD、A′D′分別是△ABC和△A′B′C′的高.試說明AD=A′D′,并用一句話說出你的發(fā)現(xiàn).ABCDA′B′C′D′解:∵△ABC
≌△A′B′C′,∴AB=A'B'(全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等),∠ABD=∠A'B'D'(全等三角形對(duì)應(yīng)角相等).∵AD⊥BC,A'D'⊥B'C',∴∠ADB=∠A'D'B'.在△ABD和△A'B'D'中,∠ADB=∠A'D'B'(已證),∠ABD=∠A'B'D'(已證),AB=AB(已證),∴△ABD≌△A'B'D'.∴AD=A'D'.全等三角形對(duì)應(yīng)邊上的高也相等.角邊角角角邊內(nèi)容有兩角及夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(簡(jiǎn)寫成“ASA”)應(yīng)用為證明線段和角相等提供了新的證法注意注意“角角邊”、“角邊角”中兩角與邊的區(qū)別
1.
和它們的
分別相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡(jiǎn)寫成
“角邊角”或“
”).2.
分別相等且其中
?相等的兩個(gè)三角形全
等(可以簡(jiǎn)寫成“角角邊”或“
”).兩角夾邊ASA
兩角一組等角的對(duì)邊AAS
課后作業(yè)1.
如圖,小明書上的三角形被墨跡污染了一部分,很快他就根據(jù)所學(xué)
知識(shí)畫出了一個(gè)與書上完全一樣的三角形,那么這兩個(gè)三角形完全一樣
的依據(jù)是(
D
)A.
SSSB.
SASC.
SSAD.
ASA第1題圖D
2.
如圖,在△
ABC
和△
CDE
中,點(diǎn)
B
,
D
,
C
在同一條直線上,已知
∠
ACB
=∠
E
,
AC
=
CE
,添加以下條件后,仍不能判定△
ABC
≌△
CDE
的是(
D
)A.
∠
A
=∠
DCE
B.
AB
∥
DE
C.
BC
=
DE
D.
AB
=
CD
第2題圖D3.
根據(jù)下列已知條件,能畫出唯一△
ABC
的是(
B
)A.
AB
=3,
BC
=4,
CA
=8B.
∠
A
=60°,∠
B
=45°,
AB
=4C.
AB
=4,
BC
=3,∠
A
=30°D.
∠
C
=90°,
AB
=6B4.
如圖,在△
ABC
和△
CDE
中,點(diǎn)
B
,
C
,
E
在同一條直線上,∠
B
=∠
E
=∠
ACD
,
AC
=
CD
,若
AB
=2,
BE
=6,求
DE
的長(zhǎng).
第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定《第3課時(shí)用“ASA”或“AAS”判定三角形全等》同步練習(xí)
用“ASA”定理判定全等1.
如圖,一塊三角形的玻璃打碎成四塊,現(xiàn)要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,最簡(jiǎn)單的辦法是(
C
)A.
只帶①去B.
帶②③去C.
只帶④去D.
帶①③去C2.
為測(cè)量一池塘兩端
A
,
B
間的距離.甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了兩種
不同的方案.甲:如圖1,先過點(diǎn)
B
作
AB
的垂線
BF
,再在射線
BF
上取
C
,
D
兩
點(diǎn),使
BC
=
CD
,接著過點(diǎn)
D
作
BD
的垂線
DE
,交
AC
的延長(zhǎng)線于點(diǎn)
E
.
則測(cè)出
DE
的長(zhǎng)即為
A
,
B
間的距離;乙:如圖2,先確定直線
AB
,過點(diǎn)
B
作射線
BE
,在射線
BE
上找可直
接到達(dá)點(diǎn)
A
的點(diǎn)
D
,連接
DA
,作
DC
=
DA
,交直線
AB
于點(diǎn)
C
,則測(cè)
出
BC
的長(zhǎng)即為
A
,
B
間的距離,則下列判斷正確的是(
A
)A.
只有甲同學(xué)的方案可行B.
只有乙同學(xué)的方案可行C.
甲、乙同學(xué)的方案均可行D.
甲、乙同學(xué)的方案均不可行【答案】A3.
如圖,
AB
,
CD
相交于點(diǎn)
O
,
AO
=
BO
,
AC∥
DB
.
求證:
AC
=
BD
.
用“AAS”定理判定全等4.
如圖,
AC
與
BD
相交于點(diǎn)
O
,
AB
=
DC
,要使△
ABO
≌△
DCO
,則需添加的一個(gè)條件可以是(
B
)A.
OB
=
OC
B.
∠
A
=∠
D
C.
OA
=
OD
D.
AC
⊥
BD
B5.
如圖,點(diǎn)
C
在線段
BD
上,
AC
=
CE
,∠
ACE
=90°,
AB
⊥
BD
,
ED
⊥
BD
,垂足分別為
B
,
D
,
AB
=5
cm,
DE
=3
cm,則
BD
等于
(
B
)A.
6
cmB.
8
cmC.
10
cmD.
4
cmB6.
如圖,點(diǎn)
B
,
C
,
D
在同一條直線上,點(diǎn)
A
和點(diǎn)
E
在
BD
的同側(cè),且
BC
=
DE
,∠
ACE
=∠
B
=∠
D
,若
BC
=2,
AB
=3,求
BD
的長(zhǎng).
7.
在△
ABC
和△
DEF
中,已知∠
C
=∠
D
,∠
B
=∠
E
,要判定這兩
個(gè)三角形全等,還需要條件(
C
)A.
AB
=
ED
B.
AB
=
FD
C.
AC
=
FD
D.
∠
A
=∠
F
C8.
有一張三角形紙片
ABC
,已知∠
B
=∠
C
=
x
°,按下列方案用剪
刀沿著箭頭的方向把三角形紙片
ABC
剪開,可能得不到全等三角形紙
片的是(
C
)C【解析】根據(jù)全等三角形的判定定理進(jìn)行判斷.A.由全等三角形的判定定理“SAS”證得圖中兩個(gè)小三角形全等,故此
選項(xiàng)不符合題意.B.由全等三角形的判定定理“SAS”證得圖中兩個(gè)小三角形全等,故此
選項(xiàng)不符合題意.C.如圖1,∵∠
DEC
=∠
B
+∠
BDE
,
∴
x
°+∠
FEC
=
x
°+∠
BDE
.
∴∠
FEC
=∠
BDE
.
∴其對(duì)應(yīng)邊應(yīng)該是
BE
和
CF
,而已知給的是
BD
=
FC
=3.∴不能判定兩個(gè)小三角形全等,故此選項(xiàng)符合題意.D.如圖2,∵∠
DEC
=∠
B
+∠
BDE
,∴
x
°+∠
FEC
=
x
°+∠
BDE
.
∴∠
FEC
=∠
BDE
.
又∵
BD
=
EC
=2,∠
B
=∠
C
,∴△
BDE
≌△
CEF
(ASA).∴能判定兩個(gè)小三角形全等.故此選項(xiàng)不符合題意.9.
如圖,在四邊形
ABCD
中,
E
是邊
BC
上一點(diǎn),且
BE
=
CD
,∠
B
=∠
AED
=∠
C
.
(1)求證:∠
EAD
=∠
EDA
;
(2)若∠
C
=60°,
DE
=4時(shí),求
AD
的長(zhǎng).(2)解:由(1)知
AE
=
DE
,∴△
AED
是等腰三角形.又∵∠
AED
=∠
C
=60°,∴△
AED
是等邊三角形.∴
AD
=
DE
=4.
10.
【教材第41頁練習(xí)第2題改編】要測(cè)量池塘兩岸相對(duì)的兩
點(diǎn)
A
,
B
間的距離,甲
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