高三二輪復(fù)習(xí)生物大概念5遺傳信息控制生物性狀并代代相傳生物的多樣性和適應(yīng)性是進(jìn)化的結(jié)果課件

遺傳信息控制生物性狀并代代相傳、生物的多樣性和適應(yīng)性是進(jìn)化的結(jié)果五遺傳信息的傳遞與表達(dá)1生物的變異與生物的多樣性和適應(yīng)性是進(jìn)化的結(jié)果2遺傳信息的傳遞與表達(dá)1遺傳信息的傳遞與表達(dá)11.明確噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)的“兩標(biāo)記”和“三原因” (1)實(shí)驗(yàn)中的兩次標(biāo)記的目的第一次標(biāo)記分別用含35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，目的是________________________第二次標(biāo)記分別用含35S和32P的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體，目的是________________________獲得帶有標(biāo)記的大腸桿菌使噬菌體帶上放射性標(biāo)記遺傳信息的傳遞與表達(dá)1(2)實(shí)驗(yàn)中放射性分布誤差產(chǎn)生的三個(gè)原因①32P組未侵染大腸桿菌子代噬菌體遺傳信息的傳遞與表達(dá)1②35S組提醒

①不能用35S和32P標(biāo)記同一T2噬菌體。放射性檢測(cè)時(shí)只能檢測(cè)到放射性的存在部位，不能確定是何種元素的放射性。②不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)T2噬菌體。③轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是基因重組。只有少量R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。④加熱殺死S型菌的過(guò)程中，其蛋白質(zhì)變性失活，但是其內(nèi)部的DNA在加熱結(jié)束后隨溫度的降低又逐漸恢復(fù)活性。35S標(biāo)記的噬菌體的蛋白質(zhì)外殼遺傳信息的傳遞與表達(dá)12.理清DNA結(jié)構(gòu)的兩種關(guān)系和兩種化學(xué)鍵數(shù)量關(guān)系每個(gè)DNA分子片段中，游離的磷酸基團(tuán)有2個(gè)A—T之間有兩個(gè)氫鍵，G—C之間有三個(gè)氫鍵脫氧核糖數(shù)＝磷酸數(shù)＝含氮堿基數(shù)位置關(guān)系單鏈中相鄰堿基：通過(guò)______________________________連接互補(bǔ)鏈中相鄰堿基，通過(guò)______相連化學(xué)鍵氫鍵：連接互補(bǔ)鏈中相鄰堿基的化學(xué)鍵磷酸二酯鍵：連接單鏈中相鄰兩個(gè)____________的化學(xué)鍵—脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖—?dú)滏I脫氧核苷酸遺傳信息的傳遞與表達(dá)13.DNA的復(fù)制DNA→DNADNA聚合酶解旋酶減數(shù)分裂四種脫氧核苷酸遺傳信息的傳遞與表達(dá)14.基因的表達(dá)(1)轉(zhuǎn)錄：DNA→RNA五碳糖四種核糖核苷酸遺傳信息的傳遞與表達(dá)1(2)翻譯：mRNA→蛋白質(zhì)多肽鏈或蛋白質(zhì)遺傳信息的傳遞與表達(dá)1(3)原核基因與真核基因的表達(dá)細(xì)胞核核孔遺傳信息的傳遞與表達(dá)15.中心法則遺傳信息的傳遞與表達(dá)16.基因?qū)π誀畹目刂七z傳信息的傳遞與表達(dá)11.關(guān)于探究DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)及DNA結(jié)構(gòu)、復(fù)制的相關(guān)說(shuō)法，判斷正誤。 (1)艾弗里實(shí)驗(yàn)證明從S型肺炎鏈球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡。()

提示艾弗里實(shí)驗(yàn)證明從S型肺炎鏈球菌中提取的DNA可以使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。 (2)赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中細(xì)菌裂解后得到的噬菌體都帶有32P標(biāo)記。()

提示

32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA，DNA復(fù)制為半保留復(fù)制，赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)中細(xì)菌裂解后得到的子代噬菌體中只有少部分帶有32P標(biāo)記。 (3)煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。()

提示煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說(shuō)明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，但不能證明其他病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。×××遺傳信息的傳遞與表達(dá)1(4)DNA片段中的氫鍵可用解旋酶斷裂，也可加熱斷裂。()(5)若DNA片段有a個(gè)堿基對(duì)，A有b個(gè)，則氫鍵數(shù)為3a－b。()(6)DNA分子復(fù)制時(shí)，解旋酶與DNA聚合酶不能同時(shí)發(fā)揮作用。()提示

DNA分子復(fù)制時(shí)是邊解旋邊復(fù)制的，解旋酶與DNA聚合酶能同時(shí)發(fā)揮作用。√√×遺傳信息的傳遞與表達(dá)12.(2023·浙江1月選考，15)核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所。某細(xì)菌進(jìn)行蛋白質(zhì)合成時(shí)，多個(gè)核糖體串聯(lián)在一條mRNA上形成念珠狀結(jié)構(gòu)——多聚核糖體(如圖所示)。多聚核糖體上合成同種肽鏈的每個(gè)核糖體都從mRNA同一位置開(kāi)始翻譯，移動(dòng)至相同的位置結(jié)束翻譯。多聚核糖體所包含的核糖體數(shù)量由mRNA的長(zhǎng)度決定。下列敘述正確的是(

)A.圖示翻譯過(guò)程中，各核糖體從mRNA的3′端向5′端移動(dòng)B.該過(guò)程中，mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì)C.圖中5個(gè)核糖體同時(shí)結(jié)合到mRNA上開(kāi)始翻譯，同時(shí)結(jié)束翻譯D.若將細(xì)菌的某基因截短，相應(yīng)的多聚核糖體上所串聯(lián)的核糖體數(shù)目不會(huì)發(fā)生變化B遺傳信息的傳遞與表達(dá)1解析

核糖體從mRNA的5′端向3′端移動(dòng)，A錯(cuò)誤；密碼子與反密碼子互補(bǔ)配對(duì)，B正確；5個(gè)核糖體不是同時(shí)結(jié)合到mRNA上，而是依次結(jié)合到mRNA上，也不是同時(shí)結(jié)束翻譯的，C錯(cuò)誤；由題可知，多聚核糖體所包含的核糖體數(shù)量由mRNA的長(zhǎng)度決定，因此將基因截短會(huì)影響核糖體數(shù)目，D錯(cuò)誤。A.圖示翻譯過(guò)程中，各核糖體從mRNA的3′端向5′端移動(dòng)B.該過(guò)程中，mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì)C.圖中5個(gè)核糖體同時(shí)結(jié)合到mRNA上開(kāi)始翻譯，同時(shí)結(jié)束翻譯D.若將細(xì)菌的某基因截短，相應(yīng)的多聚核糖體上所串聯(lián)的核糖體數(shù)目不會(huì)發(fā)生變化生物的變異與生物的多樣性和適應(yīng)性是進(jìn)化的結(jié)果2生物的變異與生物的多樣性和適應(yīng)性是進(jìn)化的結(jié)果21.突破變異的4大問(wèn)題提醒

①基因突變一定會(huì)導(dǎo)致基因堿基序列的改變，但不一定引起生物性狀的改變。②真核生物DNA的非基因區(qū)發(fā)生堿基改變不屬于基因突變，突變的基因不一定都能遺傳給后代。③自然條件下，病毒的可遺傳變異只有基因突變。④基因重組一般發(fā)生在控制不同性狀的基因間，至少涉及兩對(duì)等位基因。生物的變異與生物的多樣性和適應(yīng)性是進(jìn)化的結(jié)果22.利用“編號(hào)法”和“補(bǔ)零法”解決四倍體和三體產(chǎn)生配子的種類(lèi)及比例問(wèn)題生物的變異與生物的多樣性和適應(yīng)性是進(jìn)化的結(jié)果23.利用“兩看法”界定二倍體、多倍體和單倍體單倍體生物的變異與生物的多樣性和適應(yīng)性是進(jìn)化的結(jié)果24.明確隔離、物種形成與進(jìn)化的關(guān)系種群基因頻率生殖隔離自然選擇隔離生物與無(wú)機(jī)環(huán)境生物的變異與生物的多樣性和適應(yīng)性是進(jìn)化的結(jié)果2小黑麥?zhǔn)强茖W(xué)家將二倍體黑麥與異源六倍體普通小麥雜交，并經(jīng)染色體加倍得到的異源多倍體?；具^(guò)程如圖所示，請(qǐng)判斷正誤：(1)該育種技術(shù)為單倍體育種，其原理是染色體數(shù)目變異。()提示該技術(shù)為多倍體育種。(2)小黑麥產(chǎn)生的配子中含有4個(gè)染色體組。(