第十章 課時5 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

課時5生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)第十章生物與環(huán)境Contents考點1生態(tài)系統(tǒng)的組成成分考點2生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)03練習(xí)幫練透好題精準分層目錄單擊此處添加標題單擊此處輸入你的正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅的闡述觀點單擊此處添加標題單擊此處輸入你的正文，文字是您思想的提煉，請盡量言簡意賅的闡述觀點21

課標要求1.闡明生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費者和分解者等生物因素以及陽光、空氣、水等非生物因素組成，各組分緊密聯(lián)系使生態(tài)系統(tǒng)成為具有一定結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一體；2.討論某一生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者通過食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)系在一起形成復(fù)雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)核心考點五年考情生態(tài)系統(tǒng)的組成成分2023：海南T19(2)、全國甲T31(2)、浙江1月T22(1)；2022：湖北T22(1)；2021：北京T17(1)、廣東T2；2020：北京T16(1)；2019：江蘇T26(1)(2)生態(tài)系統(tǒng)的

營養(yǎng)結(jié)構(gòu)2023：全國甲T5、天津T13(3)、湖北T19(1)、全國乙T31(1)；2022：廣東T6、浙江6月T20；2021：重慶T23(2)；2020：浙江7月T11核心素養(yǎng)對接1.生命觀念——分析生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能，建立結(jié)構(gòu)與功能觀及物質(zhì)與能量

觀。2.科學(xué)思維——構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型、食物網(wǎng)各營養(yǎng)級生物的數(shù)量變動模型，培養(yǎng)科學(xué)思維中的模型構(gòu)建能力命題分析

預(yù)測1.生態(tài)系統(tǒng)和社會生產(chǎn)生活實際的聯(lián)系較為密切，生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知

識是解決全球生態(tài)環(huán)境問題的理論基礎(chǔ)，也是歷年高考重點考查的內(nèi)

容之一。對生態(tài)系統(tǒng)組成成分和結(jié)構(gòu)的考查，多結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的功

能、穩(wěn)定性等進行綜合考查，也有以選擇題形式單獨考查的。近年高

考對依據(jù)情境信息自行構(gòu)建食物網(wǎng)的考查較多，多以語言敘述、表格

或圖像等形式出現(xiàn)。2.預(yù)計2025年高考將主要以非選擇題形式進行考查，并且多與種群、

群落、生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性等知識相結(jié)合進行考查

考點1生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

1.生態(tài)系統(tǒng)的概述生物群落.非生物環(huán)境.生物圈.組成成分.營養(yǎng)結(jié)構(gòu).物質(zhì)循環(huán)、能量流動生物群落非生物環(huán)境生物圈組成成分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞2.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分(1)各成分的作用及地位成分非生物的物質(zhì)和

能量生產(chǎn)者消費者分解者營養(yǎng)方式/[7]

?

?異養(yǎng)異養(yǎng)自養(yǎng)

成分非生物的物質(zhì)和

能量生產(chǎn)者消費者分解者組成光、熱、水、空

氣、無機鹽等①光合自養(yǎng)

生物：綠色

植物和藍細

菌等；②化能合成

生物：硝化

細菌等大多數(shù)動物、寄生

植物、寄生細菌等營腐生生活的細菌

和真菌、腐食動物

等成分非生物的物質(zhì)和

能量生產(chǎn)者消費者分解者作用生物群落中物質(zhì)

和能量的根本來

源[8]

?

?

?

?

?

?加速生態(tài)系統(tǒng)的物

質(zhì)循環(huán)；幫助植物

傳粉和傳播種子[9]

?

?

?將無

機物轉(zhuǎn)化為

有機物，并

將能量儲存

在有機物中

將動植物遺

體和動物的排遺物

分解成無機物成分非生物的物質(zhì)和

能量生產(chǎn)者消費者分解者地位必要成分[10]

?

?、必要

成分最活躍的成分、非

必要成分關(guān)鍵成分、必要成

分基石01(2)相互關(guān)系生產(chǎn)者非生物的物質(zhì)和能量消費者分解者[15]

和[16]

是聯(lián)系生物群落和非生物環(huán)境的兩大“橋梁”。生產(chǎn)者分解者

基礎(chǔ)自測1.一個完整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生物群落及其非生物環(huán)境組成。

(

×

)2.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，消費者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)的必要成分。

(

×

)3.土壤中的硝化細菌是異養(yǎng)生物，因而不屬于生產(chǎn)者。

(

×

)4.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的蚯蚓和各種微生物均屬于分解者。

(

×

)5.某同學(xué)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念認為土壤是一個生態(tài)系統(tǒng)，其判斷依據(jù)是

?

?。××××土壤是由

各類土壤生物組成的生物群落和無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體6.(題干信息說明：為保護和合理利用自然資源，某研究小組對某林地的動植物資源

進行了調(diào)查)該林地中，植物對動物的作用有

?

(答出2點即可)；動物對植物的作用有

?

(答出2點即可)[2022全國甲，T31(4)]。為動物提供食物；為動物提供棲息空

間利于植物的傳粉和種子傳播；為植物提

供CO2和肥料深度思考動物園里所有的動物、植物、微生物及其非生物環(huán)境能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)嗎，

為什么？提示動物園中的全部生物及其非生物環(huán)境不能說是一個生態(tài)系統(tǒng)，因為其中的動

物分開飼養(yǎng)，不能體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)及相互聯(lián)系，不能構(gòu)成一個有機的統(tǒng)一

整體，因此動物園不能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)。

命題點

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和相互關(guān)系分析1.[2024衡水檢測，多選]下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是(

BC

)A.自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，都可以進行光合作用，把無機物轉(zhuǎn)變成有機物B.寄生在人體內(nèi)的細菌都屬于消費者C.分解者都是腐生生物，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分D.非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水分、空氣、細菌等BC12[解析]自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者，但不一定都可以進行光合作用，如硝化細菌不可

以進行光合作用，但能進行化能合成作用，A錯誤；營寄生生活的細菌屬于消費

者，B正確；分解者主要是營腐生生活的細菌和真菌等，是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成

分，C正確；非生物的物質(zhì)和能量主要包括陽光、水分、空氣、無機鹽等，細菌是

生物，不屬于非生物的物質(zhì)和能量，D錯誤。12思維提升判斷生態(tài)系統(tǒng)成分的三個“不一定”和兩個“一定”三個

“不一

定”①生產(chǎn)者不一定都是植物(如藍細菌、硝化細菌等)，植物不一定都是生

產(chǎn)者(如菟絲子營寄生生活，屬于消費者)②消費者不一定都是動物(如營寄生生活的微生物等)，動物不一定都是

消費者(如禿鷲、蚯蚓、蜣螂等以動植物遺體或排遺物為食的腐生動物屬

于分解者)③分解者不一定都是微生物(如蚯蚓等動物)，微生物不一定都是分解者

(如硝化細菌、藍細菌屬于生產(chǎn)者，寄生細菌屬于消費者)12兩個“一

定”①生產(chǎn)者一定是自養(yǎng)型生物，自養(yǎng)型生物一定是生產(chǎn)者②營腐生生活的生物一定是分解者，分解者一定是營腐生生活的生物122.如圖是生態(tài)系統(tǒng)組成成分的關(guān)系圖，下列關(guān)于a、b、c所代表的成分的說法，正確

的是(

C

)A.a中全是異養(yǎng)型真核生物B.c中只包括腐生細菌和腐生真菌C.b中有真核生物，也有原核生物，但都是自養(yǎng)型生物D.a是該生態(tài)系統(tǒng)的基石，一旦遇到破壞，會影響整個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定C12[解析]

a為消費者，消費者都是異養(yǎng)型生物，但不都是真核生物，如營寄生生

活的細菌屬于原核生物，A錯誤；c為分解者，包括腐生細菌、腐生真菌和某些

動物(如蚯蚓等)，B錯誤；b為生產(chǎn)者，其中有真核生物(如綠色植物)，也有原

核生物(如藍細菌)，但都是自養(yǎng)型生物，C正確；a為消費者，而生態(tài)系統(tǒng)的基

石是生產(chǎn)者，D錯誤。12通性通法根據(jù)關(guān)系圖判斷生態(tài)系統(tǒng)的組成成分12考點2生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

1.食物鏈捕食生產(chǎn)者消費者5自然選擇消費者2.食物網(wǎng)相互交錯多種植物多種肉食性動物營養(yǎng)級種間競爭能量流動和物質(zhì)循環(huán)3.食物鏈(網(wǎng))中各營養(yǎng)級生物數(shù)量變動的分析方法(1)食物鏈的第一營養(yǎng)級的生物減少，整個食物鏈中的其他生物都會減少，簡記為：

“一級生物若減少，其他生物跟著跑”。(2)“天敵”一方減少，短時間內(nèi)被捕食者數(shù)量會增加，長時間來看，會趨于穩(wěn)定，

簡記為：“如果天敵患了病，先增后減再穩(wěn)定”。(3)若處于中間營養(yǎng)級的生物數(shù)量減少，則其他營養(yǎng)級生物數(shù)量的變化視具體食物鏈

而定：“中間生物被捕殺，不同情況要分家”?？膳e例分析如圖：若青蛙突然減少，則以它為食的蛇將減少，鷹過多捕食兔和食草鳥，從而導(dǎo)致

兔、食草鳥減少，鷹不只捕食蛇一種生物，它可以依靠其他食物來源維持數(shù)量

基本不變。4.模型法構(gòu)建食物鏈(網(wǎng))(1)依據(jù)捕食關(guān)系曲線構(gòu)建食物鏈(網(wǎng))(2)依據(jù)所含能量或生物量構(gòu)建食物鏈(網(wǎng))圖2圖3生物種類ABCD有機物中的能量[J/(cm2·a)]15.9870.71.9141.0(3)依據(jù)生物體內(nèi)富集的有害物質(zhì)濃度構(gòu)建食物鏈(網(wǎng))生物種類ABCDE有機汞質(zhì)量分數(shù)(％)5.7×10－67×10－45.1×10－56.8×10－33.9×10－5(4)依據(jù)提供的食物信息，構(gòu)建食物鏈(網(wǎng))圖4古樹上有紅蜘蛛、蚜蟲、草蛉、七星瓢蟲、麻雀、花喜鵲6種動物，它們之間的關(guān)

系是草蛉捕食紅蜘蛛、蚜蟲；七星瓢蟲捕食蚜蟲；紅蜘蛛、蚜蟲以古樹的各器官為

食物；麻雀、花喜鵲以紅蜘蛛、蚜蟲、草蛉為食。依據(jù)捕食關(guān)系由低營養(yǎng)級→高營

養(yǎng)級直接繪圖，可得到圖4所示食物網(wǎng)。

基礎(chǔ)自測1.生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越大。

(

×

)2.在生態(tài)系統(tǒng)中，一種植食性動物既可能吃多種植物，也可能被多種肉食性動物所

食。

(

√

)3.食物網(wǎng)的所有食物鏈中處于第二環(huán)節(jié)的所有生物個體都處于第二營養(yǎng)級。

(

√

)4.食物網(wǎng)中兩種生物間只能有一種種間關(guān)系。

(

×

)5.食物鏈縱橫交錯形成的復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是食物網(wǎng)，食物網(wǎng)的復(fù)雜程度取決于該生

態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量。

(

×

)×√√××6.在生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中，食物網(wǎng)中的每種生物都限定在同一營養(yǎng)級上。

(

×

)7.同種動物在不同食物鏈中可能屬于不同營養(yǎng)級[2023全國甲，T5A]。

(

√

)8.作為次級消費者的肉食性動物屬于食物鏈的第二營養(yǎng)級[2023全國甲，T5C]。

(

×

)9.某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中有玉米、蛇、蝗蟲、野兔、青蛙和鷹等生物，請從中選擇生

物，寫出一條具有5個營養(yǎng)級的食物鏈：

[2023全國

乙，T31(1)]?！獭劣衩住认x→青蛙→蛇→鷹×深度思考1.通常，生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈不會很長，一般不超過5個營養(yǎng)級，其原因是什么？2.在一條食物鏈中，生產(chǎn)者的數(shù)量一定大于消費者的數(shù)量嗎？試舉例說明。提示在一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越多，在能量流動過程中消耗的能量就越多，流

經(jīng)5個營養(yǎng)級后所剩下的能量不足以再維持一個種群生存的最小需要量，因此食物

鏈上一般不超過5個營養(yǎng)級。提示不一定。生產(chǎn)者的數(shù)量一般大于消費者的數(shù)量，例如，草→兔→狼；生產(chǎn)者

的數(shù)量也可能小于消費者的數(shù)量，例如，樹→蟲→鳥。

命題點1

食物鏈或食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)分析1.[2022廣東]如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，其中字母表示不同的生物，箭頭表示能

量流動的方向。下列歸類正確的是(

C

)A.a、c是生產(chǎn)者B.b、e是肉食動物C.c、f是雜食動物D.d、f是植食動物C12345[解析]圖中食物網(wǎng)包含的食物鏈有a→f、a→d→e→f、a→d→e→c、a→c、b→f、

b→c。a、b處于第一營養(yǎng)級，是生產(chǎn)者；d處于第二營養(yǎng)級，是植食動物；e處于第

三營養(yǎng)級，是肉食動物；c、f可以處于第二營養(yǎng)級也可以處于第四營養(yǎng)級，是雜食

動物。C正確。123452.[2022浙江6月]生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是物質(zhì)循環(huán)和能量流動的主要途徑。下列敘述

錯誤的是(

D

)A.調(diào)查生物群落內(nèi)各物種之間的取食與被取食關(guān)系，可構(gòu)建食物鏈B.整合調(diào)查所得的全部食物鏈，可構(gòu)建營養(yǎng)關(guān)系更為復(fù)雜的食物網(wǎng)C.歸類各食物鏈中處于相同環(huán)節(jié)的所有物種，可構(gòu)建相應(yīng)的營養(yǎng)級D.測算主要食物鏈各環(huán)節(jié)的能量值，可構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔[解析]各營養(yǎng)級之間的能量關(guān)系組成生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，因此測定各個營養(yǎng)

級的能量值可構(gòu)建生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，D錯誤。D123453.因含N、P的污染物大量流入，我國某大型水庫曾連續(xù)爆發(fā)“水華”。在水庫中投

放以藻類(主要食物)和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚，可對該水庫生態(tài)系統(tǒng)進行修復(fù)

(注：大型肉食魚捕食鰱魚、鳙魚)。下列敘述錯誤的是(

D

)A.在該水庫生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，引起“水華”的藻類屬于生產(chǎn)者B.在該水庫捕殺鰱魚和鳙魚，不利于減少浮游植物的數(shù)量C.適量增加投放浮游動物有利于增加鰱魚種群和鳙魚種群的數(shù)量D.捕殺該水庫的大型肉食魚，不利于減少浮游植物的數(shù)量D12345[解析]引起“水華”的藻類屬于生產(chǎn)者，A正確；根據(jù)題干信息，可構(gòu)建如圖所示

的食物網(wǎng)：從構(gòu)建的食物網(wǎng)看出，鰱魚和鳙魚都直接捕食藻類，大型肉食魚捕食鰱魚和鳙魚，

在該水庫捕殺鰱魚和鳙魚，不利于減少浮游植物的數(shù)量，捕殺該水庫的大型肉食

魚，利于減少浮游植物的數(shù)量，B正確、D錯誤；浮游動物是鰱魚和鳙魚的食物，適

量增加投放浮游動物有利于增加鰱魚種群和鳙魚種群的數(shù)量，C正確。12345命題點2

依據(jù)題干信息繪制食物鏈或食物網(wǎng)4.[2024十堰部分高中?？糫調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某湖泊中的生產(chǎn)者僅有浮游植物，小黃魚是

該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的頂級消費者。捕獲該湖泊中的部分生物，通過研究它們胃中的食

物殘渣，以及鑒定殘渣所屬物種和質(zhì)量等，進而反推這些生物的食物比例，結(jié)果如

下表。下列敘述正確的是(

B

)12345被捕食者捕食者小黃魚蝦虎魚蝦蟹食物比例小黃魚/000蝦虎魚24％/00蝦10％44％/0蟹66％56％0/浮游植物00100％100％12345A.蝦虎魚與小黃魚的種間關(guān)系只有捕食B.依據(jù)表中信息可知，各種生物構(gòu)成的食物網(wǎng)中有4條食物鏈C.蝦與蟹糞便中的能量不是浮游植物同化量的一部分D.表格中的生物與分解者共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分[解析]蝦虎魚與小黃魚的種間關(guān)系是捕食與種間競爭，A錯誤；依據(jù)表中信息可

知，各種生物構(gòu)成的食物網(wǎng)：

，該食物網(wǎng)中共有

4條食物鏈，B正確；蝦與蟹糞便中的能量是浮游植物同化量的一部分，C錯誤；表

格中生物與非生物的物質(zhì)與能量、分解者共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，D錯誤。[答案]

B123455.[新課標全國Ⅱ高考節(jié)選，5分]某陸地生態(tài)系統(tǒng)中，除分解者外，僅有甲、乙、

丙、丁、戊5個種群。調(diào)查得知，該生態(tài)系統(tǒng)有4個營養(yǎng)級，營養(yǎng)級之間的能量傳遞

效率為10％～20％，且每個種群只處于一個營養(yǎng)級。一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值

如表所示，表中能量數(shù)值的單位相同。種群甲乙丙丁戊能量3.5612.8010.300.48226.50回答下列問題：12345(1)請畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。[解析]根據(jù)“營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10％～20％”可知，戊中能量最多，處于第一營養(yǎng)級，乙和丙中能量相差不多，都處于第二營養(yǎng)級，甲處于第三營養(yǎng)級，丁處于第四營養(yǎng)級，據(jù)此可繪出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。(2)甲和乙的種間關(guān)系是

；種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的

?。[解析]根據(jù)(1)中的食物網(wǎng)簡圖可以看出甲和乙之間的關(guān)系為捕食，戊是生產(chǎn)

者，而甲、乙、丙和丁都為消費者。捕食消費者12345

1.[2020浙江7月]下列關(guān)于營養(yǎng)級的敘述，正確的是(

B

)A.營養(yǎng)級的位置越高，歸屬于這個營養(yǎng)級的能量通常越多B.自然生態(tài)系統(tǒng)中的所有綠色植物都屬于生產(chǎn)者營養(yǎng)級C.營養(yǎng)級是指處于食物鏈同一環(huán)節(jié)上同種生物的總和D.食物鏈中的各營養(yǎng)級之間能量傳遞效率是相同的[解析]能量逐級遞減，一般來說，營養(yǎng)級越高，該營養(yǎng)級獲得的能量越少，A錯

誤。綠色植物都能進行光合作用，屬于生產(chǎn)者營養(yǎng)級，B正確。營養(yǎng)級是指處于食

物鏈同一環(huán)節(jié)上的全部生物的總和，不是同種生物的總和，C錯誤。各個營養(yǎng)級之

間的能量傳遞效率不一定相同，D錯誤。B1232.[2021北京，12分]北大西洋沿岸某水域生活著多種海藻和以藻類為食的一種水

虱，以及水虱的天敵隆頭魚。柏桉藻在上世紀末被引入，目前已在該水域廣泛分

布，數(shù)量巨大，表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。為探究柏桉藻成功入侵的原因，研究者進行了

系列實驗。123(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分劃分，柏桉藻屬于

?。[解析]柏桉藻能夠進行光合作用，制造有機物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者。(2)用三組水箱模擬該水域的環(huán)境。水箱中均放入柏桉藻和甲、乙、丙3種本地藻各

0.5克，用紗網(wǎng)分區(qū)(見圖1)；三組水箱中分別放入0、4、8只水虱。10天后對海藻稱

重，結(jié)果如圖2，同時記錄水虱的分布。

生產(chǎn)者123①圖2結(jié)果說明水虱對本地藻有更強的取食作用，作出判斷的依據(jù)是：與沒有水虱

相比，在有水虱的水箱中，

?

?。②水虱分布情況記錄結(jié)果顯示，在有水虱的兩組中，大部分水虱附著在柏桉藻上，

說明水虱對所棲息的海藻種類具有

?。[解析]

①分析圖2可知，與沒有水虱組相比，有水虱組中甲、乙、丙三種本地藻

質(zhì)量增加值明顯下降，而柏桉藻質(zhì)量增加值明顯提高，說明水虱對本地藻有更強的

取食作用。②在有水虱的兩組中，大部分水虱附著在柏桉藻上，說明水虱對所棲息

的海藻種類具有選擇性(偏好性)。柏桉藻質(zhì)量增加值明顯提高，而本地藻的變化則相

反選擇性(偏好性)

123(3)為研究不同海藻對隆頭魚捕食水虱的影響，在盛有等量海水的水箱中分別放入相

應(yīng)的實驗材料，一段時間后檢測，結(jié)果如圖3(甲、乙、丙為上述本地藻)。該實驗的對照組放入的有

?。[解析]

該實驗的目的是研究不同海藻對隆頭魚捕食水虱的影響，自變量是海藻

的種類，因變量是水虱的生存率，故對照組應(yīng)放入的是隆頭魚和水虱。隆頭魚和水虱123(4)研究發(fā)現(xiàn)，柏桉藻含有一種引起動物不適的化學(xué)物質(zhì)，若隆頭魚吞食水虱時誤吞

柏桉藻，會將兩者吐出。請綜合上述研究結(jié)果，闡明柏桉藻成功入侵的原因。因柏桉藻含有令動物不適的化學(xué)物質(zhì)，能為水虱提供庇護場所，有利于水虱種群擴

大；水虱偏好取食本地藻，有助于柏桉藻獲得競爭優(yōu)勢。[解析]

柏桉藻含有令動物不適的化學(xué)物質(zhì)，若隆頭魚吞食水虱時誤吞柏桉藻，

會將兩者吐出，說明柏桉藻能為水虱提供庇護場所，有利于水虱種群擴大；水虱偏

好取食本地藻，有助于柏桉藻獲得競爭優(yōu)勢，因此柏桉藻能夠成功入侵。1233.[江蘇高考節(jié)選，4分]如圖是某生態(tài)系統(tǒng)部分生物關(guān)系示意圖。請回答下列問題：(1)生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物成分是

?。圖中由喬木、草本植物、蝗蟲、蜘蛛

和雜食性鳥構(gòu)成的食物網(wǎng)中，雜食性鳥分別處于第

?營養(yǎng)級。生產(chǎn)者二、三、四[解析]

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)

和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者。其中生產(chǎn)者

是最基本的生物成分，在喬木→雜食性鳥與草本

植物→雜食性鳥這兩條食物鏈中，雜食性鳥均屬

于第二營養(yǎng)級；在草本植物→蝗蟲→雜食性鳥這

條食物鏈中，雜食性鳥屬于第三營養(yǎng)級；在草本植物→蝗蟲→蜘蛛→雜食性鳥這條食物鏈中，雜食性鳥屬于第四營養(yǎng)級。123(2)從圖中所示的營養(yǎng)關(guān)系分析，屬于分解者的有

?。有機碎屑被

徹底分解產(chǎn)生的

(至少寫出兩類)等供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。[解析]

分析題圖中各成分可知，大型真菌和跳

蟲屬于分解者。有機碎屑被徹底分解可產(chǎn)生無機

鹽、CO2和H2O等供生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)利用。大型真菌、跳蟲無機鹽、CO2、H2O

123

一、選擇題1.[2024大連檢測]下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是(

B

)A.食物網(wǎng)中的生物和無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)B.稻田中放養(yǎng)草魚會使該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜C.硝化細菌是原核生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者D.某甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分，屬于消費者B12345678910[解析]食物網(wǎng)中的生物僅包括生產(chǎn)者和消費者，不包括分解者，因此食物網(wǎng)中的

生物和無機環(huán)境不能構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；稻田中放養(yǎng)草魚增加了稻田生態(tài)

系統(tǒng)中生物的種類，使其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，B正確；硝化細菌是自養(yǎng)生物，屬于生

產(chǎn)者，C錯誤；某甲蟲通過分解土壤中的落葉獲得養(yǎng)分，屬于分解者，D錯誤。123456789102.[2023江西十校聯(lián)考]澳大利亞大堡礁的珊瑚礁上生活著一種叫裸尾鼠的嚙齒動

物，由于全球氣候變暖，海平面上升，其棲息地不斷減少，食物來源短缺，最終滅

絕。下列相關(guān)說法錯誤的是(

D

)A.裸尾鼠在生態(tài)系統(tǒng)中作為消費者B.裸尾鼠可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.裸尾鼠在不同食物鏈中可能處于相同的營養(yǎng)級D.全球氣候變暖，海平面上升使裸尾鼠的環(huán)境容納量增加[解析]裸尾鼠是嚙齒動物，在生態(tài)系統(tǒng)中作為消費者，可加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循

環(huán)，A、B正確；裸尾鼠在不同食物鏈中可能處于相同或不同的營養(yǎng)級，C正確；由

題干信息可知，全球氣候變暖，海平面上升使裸尾鼠的環(huán)境容納量降低，D錯誤。D123456789103.[2024蘇南名校調(diào)研]如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，下列相關(guān)敘述正確的是

(

D

)A.圖中共含有7條食物鏈，桉樹、合歡樹屬于生產(chǎn)者B.蜜雀是次級消費者，屬于第二營養(yǎng)級C.該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬所含的能量最多D.伯勞鳥與袋鼬之間既有捕食關(guān)系又有種間競爭關(guān)系D12345678910[解析]由圖可知，該食物網(wǎng)中共含有10條食物鏈，桉樹、合歡樹屬于生產(chǎn)者，A錯

誤；蜜雀是次級消費者，屬于第三營養(yǎng)級，B錯誤；該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬的營養(yǎng)級最

高，所含的能量最少，C錯誤；袋鼬能捕食伯勞鳥，又同時以蜜雀為食，伯勞鳥也

捕食蜜雀，所以伯勞鳥與袋鼬之間既有捕食關(guān)系又有種間競爭關(guān)系，D正確。123456789104.[2023安徽質(zhì)檢]如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述

錯誤的是(

C

)A.一條食物鏈中相鄰生物間只存在捕食關(guān)系且不可逆轉(zhuǎn)B.若食蟲鳥減少，吃草籽的鳥也會減少，這體現(xiàn)了生物間的

間接影響C.某營養(yǎng)級中生物數(shù)量的多少將直接影響食物網(wǎng)的復(fù)雜程度D.鷹在該食物網(wǎng)中占3個營養(yǎng)級，最長的食物鏈存在四級消費者C12345678910[解析]一條食物鏈中相鄰的生物間只有捕食關(guān)系，捕食關(guān)系在長期進化過程中形

成，不可逆轉(zhuǎn)，A正確；如果食蟲鳥減少，通過蛇的捕食關(guān)系及蝗蟲的數(shù)量變化也

會引起吃草籽的鳥減少，說明生物間存在間接影響，B正確；某營養(yǎng)級生物種類的

多少直接影響食物網(wǎng)的復(fù)雜程度，進而影響生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，C錯誤；鷹

在該食物網(wǎng)中占第三、四、五共3個營養(yǎng)級，最長的食物鏈存在5個營養(yǎng)級，有四級

消費者，D正確。12345678910二、非選擇題5.[2023重慶聯(lián)考，10分]為了弄清某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)組成，某生物研究小組

調(diào)查并統(tǒng)計了其中多種生物之間的食物關(guān)系，如表所示(表中“＋”表示構(gòu)成食物關(guān)

系，第一行表示被捕食者)。表中甲為該草原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。12345678910甲乙丙丁戊己乙＋丙＋＋?。欤海?2345678910(1)請根據(jù)表中相關(guān)信息，畫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。(2)該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)包含

條食物鏈，

?所處營養(yǎng)級最高。4

庚[解析]該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)包含4條食物鏈，分別是甲→乙→丙→己→庚，甲→

丙→己→庚，甲→丁→戊→庚，甲→戊→庚，庚所處營養(yǎng)級最高。12345678910(3)據(jù)圖分析，生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯連接形成復(fù)雜食物網(wǎng)的原因是

?

。該食物網(wǎng)中缺少的生物成分是

?，該

成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

?

?。[解析]

一種生物可能以多種生物為食，也可能被多種生物捕食，即多種生物在不同食物鏈中占據(jù)著不同營養(yǎng)級，使得生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯連接形成復(fù)雜的食物網(wǎng)。該食物網(wǎng)中包括生產(chǎn)者和消費者，缺少分解者，分解者可將動植物遺體和動物排遺物分解成無機物。多種生物在

不同食物鏈中占據(jù)著不同營養(yǎng)級分解者將動植物遺體和動物排遺物分解成無機物(或參與生態(tài)

系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán))

12345678910

一、選擇題6.[角度創(chuàng)新/2024晉城聯(lián)考]如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中3種生物的CO2釋放量的曲線圖，下

列說法錯誤的是(

D

)A.a曲線代表的生物可能是消費者或分解者B.b、c是生態(tài)系統(tǒng)的基石C.a、b、c都有可能是細菌D.b曲線代表的生物可能是任何一種生產(chǎn)者D12345678910[解析]

a曲線表示該生物只釋放CO2，不吸收CO2，所以代表的生物可能是消費者

或分解者，A正確；b、c代表的生物都能吸收CO2，b屬于光能自養(yǎng)型生物，c屬于化

能自養(yǎng)型生物，它們都屬于生產(chǎn)者，生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，B正確；a是消費者

或分解者，b是光能自養(yǎng)型生物，c是化能自養(yǎng)型生物，因此a可能是寄生細菌或腐生

細菌，b可能是光合細菌，c可能是硝化細菌，C正確；b曲線代表的生產(chǎn)者是光能自

養(yǎng)型生物，不能代表化能自養(yǎng)型生物，D錯誤。123456789107.[2024西安檢測]生態(tài)小組對某湖泊的鰱魚和鯉魚的分布、食性和年齡結(jié)構(gòu)進行了

調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下表所示。下列說法錯誤的是(

D

)種類分布食性年齡/％1齡2齡3齡≥4齡(性成熟)鰱魚水體上層主要以浮游藻類為食15.3861.5423.080鯉魚水體下層以有機碎屑、幼螺為食13.5333.5339.4113.53DA.從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析鰱魚是消費者，鯉魚是消費者和分解者B.鰱魚和鯉魚的分層分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，有利于充分利用資源C.鰱魚和鯉魚的棲息空間和食物條件影響二者在水體中的垂直分層現(xiàn)象D.調(diào)查鰱魚和鯉魚的年齡結(jié)構(gòu)可用樣方法，二者的年齡結(jié)構(gòu)均為增長型12345678910[解析]鰱魚主要以浮游藻類為食，說明鰱魚是消費者。鯉魚以有機碎屑為食，說

明其是分解者；以幼螺為食，說明其是消費者，A正確。鰱魚和鯉魚分別分布在水

體上層和下層，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，垂直結(jié)構(gòu)有助于對資源的充分利用，B正

確。植物的垂直分層為動物提供棲息場所和食物條件，動物的垂直分層與群落中植

物創(chuàng)造的棲息空間和食物條件有關(guān)，C正確。鰱魚和鯉魚活動能力強，活動范圍

大，調(diào)查其年齡結(jié)構(gòu)可采用標記重捕法，由題表可知，二者的年齡結(jié)構(gòu)均為增長

型，D錯誤。123456789108.[2023榆林模擬]對一個受到輕度農(nóng)藥污染的湖泊進行調(diào)查，測得該湖泊內(nèi)可構(gòu)成

食物鏈的甲、乙、丙、丁4個種群的同化量如表所示，下列說法錯誤的是(

D

)生物種群甲乙丙丁能量/kJ1.3×1082.8×1092.9×1079.1×107A.在這4個種群中，乙和丁屬于捕食關(guān)系B.除乙種群外，其他3個種群的同化作用類型都屬于異養(yǎng)型C.按照生物富集原理，丙種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量是最多的D.從4個種群的營養(yǎng)關(guān)系上看，它們之間只能形成一條食物鏈D12345678910[解析]由表格中4個種群的同化量可知，甲、乙、丙、丁之間的食物關(guān)系

為

，可構(gòu)成2條食物鏈，乙是生產(chǎn)者，屬于自養(yǎng)型生物，其他3個種群的同

化作用類型都屬于異養(yǎng)型，且乙與丁之間存在捕食關(guān)系，A、B正確，D錯誤；按照

生物富集原理，營養(yǎng)級越高，體內(nèi)農(nóng)藥殘留量就越多，因此丙種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留

量最多，C正確。123456789109.圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)成分及其關(guān)系，圖2為a、b、c三種生物的數(shù)量變

化關(guān)系圖，其中有一種為草。下列說法正確的是(

D

)A.圖1中有2條食物鏈，狐與鳥之間既存在捕食關(guān)系，又存在種間競爭關(guān)系B.圖1中狐占第三、四營養(yǎng)級，腐生細菌占第二、三、四、五營養(yǎng)級C.圖2中a、b、c之間的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是a→b→cD.圖2中a、b、c一定不能構(gòu)成生物群落D12345678910[解析]圖1中有2條食物鏈：草→兔→狐、草→昆蟲