護理自我總結(jié)范文

護理自我總結(jié)范文

護理自我總結(jié)范文篇1

學(xué)習(xí)了護理專業(yè)的你，離自己的白衣天使夢就更近了一步，在

這些學(xué)習(xí)的結(jié)束之際，你覺得自己所學(xué)的知識有多少？又有哪些優(yōu)

點是對求職面試自我介紹時比較有益的。請看以下的書面式的護

理專業(yè)自我介紹：

我叫成曉曉，畢業(yè)于鄭州衛(wèi)校，專業(yè)學(xué)習(xí)護理。以下我將展

開我的畢業(yè)生求職自我介紹：

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的

得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的

路，也更是為了看清將來要走的路.

雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲

了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時，本來想解放

一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真

的,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得

自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課

講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是

很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,

要學(xué)會“方法“，做事情的方法.古人云「授之以魚不如授之以

漁”我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，做什么都勤于思考，遇到

不懂的地方能勤于請教,在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座

右銘，時刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了

濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣.我

與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān).

學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以

在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就

少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練

習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是

呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實

踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理

病人，使病人得到良好的'照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許

多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)

的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短

處.所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些，但樂此不彼.

我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急

功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能

學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想，這樣其實并不好，正所謂,

貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求

精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有

這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用.

通過四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是掌握了護理

操作技術(shù).思想變成熟了許多，性格更堅毅了.認(rèn)識了許多同學(xué)和

老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了

自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的

一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的

作用.護理自我總結(jié)范文篇2

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期三個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)

是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中

我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習(xí)的自我總結(jié)：

本人在20—年初開始通過為期三個月的護理工作實習(xí)，在帶

教老師的.悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理條例》及其法

律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人

員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法

制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人

們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，

這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律

知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依

法減少的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)

護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲

到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)

質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合，

并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實

習(xí)期間，始終以“愛心，細(xì)心，而寸心”為基本，努力做到“眼勤，

手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為

患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工

作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好

病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的

護理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完

成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及

時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，

嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講

座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病

房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。

此外，護理工作的順利開展和護理水平的提高，得益于以—

院長為首的各位領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,

明年護理部要創(chuàng)立自己的學(xué)術(shù)期刊，提高護理學(xué)術(shù)水平，發(fā)揮中

醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合護理優(yōu)勢，爭取使我院的護理質(zhì)量得到國際化認(rèn)

證。

通過三個月的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，

在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思

想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服

務(wù)。護理自我總結(jié)范文篇3

帶著一份希翼和一份茫然來到了—人民醫(yī)院，開始了我為時

8個月的實習(xí)生涯。從此，我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋€實習(xí)

護士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學(xué)

轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何做一個合

格的實習(xí)護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還

是忐忑不安的，很不適應(yīng)，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別

人差怕，自己不知從何入手。

在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我分別

實習(xí)了兒科、急診科、心內(nèi)科、神內(nèi)科、腦外科、普外科、婦科、

產(chǎn)科、供應(yīng)室等科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn)實習(xí)。

來到醫(yī)院的第一天，我暗自給自己鼓氣：楊雅淇，你行的！

你可以適應(yīng)實習(xí)生活，你可以做到很好！

這樣我進(jìn)入了第一個輪轉(zhuǎn)科室兒科。本以為可以會想在先前

打氣那樣可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己不

知為什么會發(fā)呆、不知該干什么，而老師因為不知道我是剛來實

習(xí)的第一個科室，將一些簡單的操作交給我做時，我卻不知從何

下手，由此我深深地自責(zé)，怪自己為什么在學(xué)校是不好好學(xué)習(xí)。

當(dāng)帶我的帶教老師張正蘭知道了之后不僅沒有就此對我撒手

不管反而給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老

師又一次激發(fā)我對實習(xí)的熱情和拾回了對自己的信心，真的很感

謝老師對我的關(guān)懷，我也會加倍努力，不辜負(fù)老師對我的期望！

就這樣，我?guī)е鴮嵙?xí)的熱情和對自己的信心一帆風(fēng)順來到

了神內(nèi)科，神內(nèi)這個科室接受的病人大多以中老年人為主，相對

于前面實習(xí)的幾個科室而言，神內(nèi)很繁忙。由于臨床操作較多，

無菌觀念很是嚴(yán)格，這讓原本就對自己自信心欠缺的我感到有很

大的壓力，總是害怕在為長期臥床的病人做防褥護理時會由于自

己用力過度將皮膚弄破；為年齡較大的病人打諭液時會不小心將

病人的血管弄破，病人家屬會責(zé)怪等等。

很幸運，我的帶教老師高葉琴很快地發(fā)現(xiàn)了我這個問題。并

采取了以身試教、放手不放眼的教學(xué)方式，讓我對科室了的各個

環(huán)節(jié)都很熟悉，學(xué)到了在書本上不可學(xué)到，在臨床上若沒有實際

操作就不懂得知識。

在內(nèi)科待完之后我來到了腦外科，內(nèi)科的病人以老毛病為主,

大多用肉眼看不出，只當(dāng)是小毛病，待發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重時就的慢慢的治

To而外科是以骨折、刀傷這些以肉眼就可看見的對人機體的實

質(zhì)性傷害。

第一次看到一個病人來縫針，聽外科醫(yī)生陳貴向我解釋：從

肩胛骨捅進(jìn)身體，差一點就傷及肺部，還好沒把肋骨弄斷，不然

就有肺出血的危險。聽著醫(yī)生解釋的同時，我看著傷者背部不停

地滲，手早就不由自主的顫抖。在醫(yī)生的口頭傳授下，我?guī)椭鷤?/p>

者將滲出的鮮血沾干，醫(yī)生縫針，在縫針的,同時，醫(yī)生告訴我:

對于外科見得最多的就是血和傷口，見到這樣的情況，你不要怕，

要膽大心細(xì)，速度快而不出錯，你越快你就可以為你的病人多奪

得一份生的希望。

現(xiàn)在對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習(xí)是

一次理論聯(lián)系實際的機會，將學(xué)了兩年的理論去應(yīng)用于臨床，實

在是非常新鮮而有意思，然后，要在病人身上操作，要想真正地

透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾

問過不少實習(xí)同學(xué)，各說紛紜。總之是如人飲水，冷暖自知。但

有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實

踐來驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會如何與病人、老師交流。不善于與人

接觸和交流是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多

的學(xué)習(xí)機會，所以我覺得溝通也是一門藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益

匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習(xí)，我也有了這層體會。在此，我總

結(jié)了。

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，良好的思

想道德品質(zhì)，是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感，和

工作責(zé)任心，堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí)，

刻苦專研，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好

的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，在課余時間積極參加學(xué)校開展的

各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了

相應(yīng)的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認(rèn)真求學(xué)上進(jìn)接受能力強有

較強的團隊合作精神較強的社會適應(yīng)能力的得到了充分的體現(xiàn)。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，

將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務(wù)方面

認(rèn)真專研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時的運

用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為

核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本

功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。

實習(xí)的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”

這一神圣的使命。使我對醫(yī)學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高，實事

求是精益求精熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)的我立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！我決心全

力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康，救死扶傷不辭艱

辛，執(zhí)著追求，為祖國為西部醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身，盡

我微薄的力量，我將在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，不斷充實自

我，完善自我，做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。護理自我總結(jié)范文

篇4

在—中心醫(yī)院神經(jīng)外科實習(xí)兩個星期，感觸很深。它不僅給

了我在護理中理論與實踐相結(jié)合的機會，也讓我充分認(rèn)識到一名

護理人員應(yīng)該具備的愛心和無私奉獻(xiàn)精神。

護理是一個高尚而精致的職業(yè)，但也充滿了瑣碎和復(fù)雜。它

的突出特點要求我們不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)，還要有大多數(shù)人

所沒有的奉獻(xiàn)精神。我們的服務(wù)對象是人，這就需要你認(rèn)真對待，

一點都不馬虎。南丁格爾曾經(jīng)說過，“護理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合”，

這是對我們護理工作的最好詮釋。它要求我們不僅要有良好的專

業(yè)素質(zhì)和心理素質(zhì)，還要有良好的身體素質(zhì)。只有具備這些素質(zhì)，

我們才能安心于瑣碎的護理工作。

就其研究范圍而言，神經(jīng)外科的主要研究對象是中樞神經(jīng)系

統(tǒng)。由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)解剖復(fù)雜，對人腦功能的認(rèn)識不是很清楚，

患者的臨床癥狀和體征千差萬別，同一物種、同一地點的疾病可

能會有不同的臨床表現(xiàn)，不同的臨床表現(xiàn)也可能是同一種類或同

一地點的疾病。這給神經(jīng)外科疾病尤其是顱內(nèi)神經(jīng)外科疾病的診

斷帶來了一定的.困難。例如昏迷患者可能是顱內(nèi)疾?。ㄈ缒[瘤、

出血）或顱外疾?。ㄈ缢娊赓|(zhì)紊亂、心血管疾?。┧?。

領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到，努力做到護理工作規(guī)

范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將

理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作

有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細(xì)心、耐心'為基本，

努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所

急，全心全意為患者提供服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

我更嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，

能正確看待問題，規(guī)范進(jìn)行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作，

正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無菌技術(shù)，'三查七對'操作。

以上是我實習(xí)的自我鑒定資料，自從畢業(yè)到至今，我從沒有

放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識，我一定要用理論知識來聯(lián)系實踐

這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念，在提高專業(yè)知

識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。護理自我總結(jié)范文篇

5

難忘而珍貴的衛(wèi)校生活，至今就要揮手告別了，在這幾年的

得與失當(dāng)中，留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點

滴時，對未來的路也有了思緒。我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很優(yōu)秀，

但我在學(xué)習(xí)的過程中卻學(xué)會了很多。

在學(xué)校的期間，我從各個方面嚴(yán)格要求自己。深知：知識就

是未來。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學(xué)習(xí)，

從親身實踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應(yīng)當(dāng)今

社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過在ICU、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科、

眼科等科室的學(xué)習(xí)之后，讓我的知識和操作轉(zhuǎn)到了臨床中。對各

種病種的了解和護理有了較深刻的認(rèn)識，對專業(yè)的知識和專業(yè)技

術(shù)操作則更為熟練、靈活。

我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，

將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務(wù)方面

認(rèn)真鉆研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時的運

用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為

核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。練就了扎實的基本

功，成為了科室的'護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認(rèn)可。

除了具體的護理工作外，能積極協(xié)助護士長做好病房管理及護理

質(zhì)量的管理工作。

現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人

們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，

增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少

醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

三年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的

一小段，它包含了汗水和收獲，對我的人生起著至關(guān)重要的作用。

護理自我總結(jié)范文篇6

作為普通兒科在職護士的我，在工作當(dāng)中，逐漸體會到需要

不斷的累積自己的護理經(jīng)驗，這樣在日常的護理工作中，才可以

得心應(yīng)手。其實護士作為一個幫助者，有責(zé)任使其護理工作達(dá)到

積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，聲患關(guān)系也就成為

治療性的關(guān)系。

常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多

快樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護

理當(dāng)中，每個患兒都牽動著我們的心，碰到大一些的孩子，心理

護理是很重要的，剛?cè)朐旱暮⒆?，只要我們進(jìn)入到病房他們就開

始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的'信任，才能讓

他們配合治療。

面對的是小孩的時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟

大人有很大的區(qū)別！在護患關(guān)系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽

的心肝寶貝，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好！

讓他們放心，他們才能安心！

在兒科，沒有過硬的穿刺技術(shù)是不行的，“一針見血”在兒

科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身

上，痛在爸媽身上！因此我們勤學(xué)苦練，多總結(jié)多摸索，“熟能

生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，

頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干

護理工作也容易多了，輕松多了。

工作過程中，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履

行護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同事，踏實工作，熱

愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好

護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。護理目我總結(jié)范文篇7

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這三年，應(yīng)該說收獲是多方

面的。

我是—大學(xué)護理學(xué)院的一名應(yīng)屆大專畢業(yè)生，誠望加入貴醫(yī)

院。為更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹(jǐn)向各位

領(lǐng)導(dǎo)作自我推薦。

三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，使我掌握了深厚的專業(yè)知識，我熱愛我的

專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同

時，我喜歡閱讀一些關(guān)于科學(xué)和社會實踐類的書籍，想從書籍中

不斷提高自己的科學(xué)文化知識，來提高自己的內(nèi)涵修養(yǎng)，注重培

養(yǎng)自身扎實的知識技能，為以后做事打好基礎(chǔ)。我具備了較強的

英語聽、說、讀寫能力，并且熟練掌握了計算機的基本理論與應(yīng)

用技術(shù)。

此外，我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活

動。我深知：精通技術(shù)，是將來走向成功的.階梯，而廣泛地涉獵

人文社會知識才是成功的真正保障。在校期間，我還積極參加并

組織班級、學(xué)院等多項大型活動，積累了豐富的工作經(jīng)驗，受到

了老師和同學(xué)們的一致好評。

抓住每一個機會，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓

我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信

心。這很好的培養(yǎng)了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相

處，也使我處事更務(wù)實、更有責(zé)任感。這一切都是我不懈努力的

結(jié)果，也是我所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。相信這將是我今后工

作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。

深厚的專業(yè)知識，完整的知識結(jié)構(gòu)，豐富的實踐經(jīng)驗，樂觀

豁達(dá)的性格，超強的團體協(xié)作精神和親和力，定會助我在曲折中

順利完成各項工作任務(wù)。我企盼與各位同仁攜起手來，為貴公司

做出更大的貢獻(xiàn)，共創(chuàng)美好的明天！護理自我總結(jié)范文篇8

學(xué)習(xí)了護理專業(yè)的你，離自己的白衣天使夢就更近了一步，在

這些學(xué)習(xí)的結(jié)束之際，你覺得自己所學(xué)的知識有多少？又有哪些優(yōu)

點是對求職面試自我介紹時比較有益的。請看以下的書面式的護

理專業(yè)自我介紹：

我叫成曉曉，畢業(yè)于鄭州衛(wèi)校，專業(yè)學(xué)習(xí)護理。以下我將展

開我的畢業(yè)生求職自我介紹：

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的

得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的

路，也更是為了看清將來要走的.路。

雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲

了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時，本來想解放

一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真

的?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得

自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課

講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是

很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,

要學(xué)會“方法”，做事情的方法。古人云：”授之以魚不如授之以

漁”我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，做什么都勤于思考，遇到

不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座

右銘，時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了

濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我

與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。

學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以

在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就

少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練

習(xí)一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是

呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實

踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理

病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許

多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)

的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短

處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。

我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急

功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能

學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂,

貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求

精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有

這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是掌握了護理

操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和

老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了

自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的

一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的

作用。護理自我總結(jié)范文篇9

人通過半年多的護理工作實習(xí)，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐

心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積

極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參加護理人員學(xué)

習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀

念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的

共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是

人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，

增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少

醫(yī)療事故的.發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高，

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實習(xí)護

士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不

早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)

護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；?，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論

學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以“

愛心，細(xì)心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，

想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹

立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類

護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和

健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認(rèn)真執(zhí)行無

菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀

察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行內(nèi)，

外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，同時，

本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知

識，通過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)

識和了解.

通過半年多的實習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，

在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責(zé)，不斷加強思

想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服

務(wù).護理自我總結(jié)范文篇10

我是一個平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀，自信，上進(jìn)

心強，愛好廣泛，能夠很好的處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的

特長，并且有很強的責(zé)任感與使命感?，F(xiàn)在，面對新的人生選擇

和挑戰(zhàn)，我信心十足。

敬業(yè)是我的態(tài)度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原

則，愛心是我擁有的最大的財富，嚴(yán)謹(jǐn)求實是我的性格，在校期

間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優(yōu)良，較全面，扎實

的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。通過我刻苦的學(xué)習(xí)和頑

強的拼搏，在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績，并取得專業(yè)護士執(zhí)業(yè)資格

證書。

在—市—醫(yī)院實習(xí)期間，我理論聯(lián)系實踐，實踐鞏固理論，

使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲，使自己變得更加成熟穩(wěn)

健，專業(yè)功底更加扎實。實習(xí)中，始終以“愛心、細(xì)心、耐心”為

基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所

想，急病人之所急，樹立了良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。并且規(guī)范熟練進(jìn)行

各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作理論知識和基本技能。

在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主

動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立

思維，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的'跳臺。在競爭

日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握

專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才

能立于不敗之地。

我將不懈努力，我決心以自己的愛心、耐心、信心、責(zé)任心

對待未來的事業(yè)！過去并不代表未來，勤奮才是成功的本質(zhì)。對

于實際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境，并且在實際

工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作！護理自我

總結(jié)范文篇11

大學(xué)時光猶如白駒過隙，三年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句

號。畢業(yè)之即，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我

評價。

學(xué)習(xí)上能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,

積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌

握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺

將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中，以"獨立思考”作為自己的座右銘，

時刻不忘警戒。

我注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)

同志，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派。

我生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于

助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心

態(tài)。

在衛(wèi)校的‘第三年是我到—醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是

呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和

實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護

理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到

許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)

習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己

的短處。

經(jīng)過三年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)和實習(xí)實踐，我不但有了牢固的理

論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工

作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、

高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，爭取做一名優(yōu)秀的護理工

作者。護理自我總結(jié)范文篇12

在新生兒科護理實習(xí)中，我獲取了實用技能和健康概念，也

深化了自己的專業(yè)知識。以下是我的自我總結(jié)。

首先，我學(xué)會了如何做好嬰幼兒的剪指甲、洗澡和清潔護理。

對于新生兒，由于他們的皮膚和身體機能都非常脆弱，我們不僅

要控制好水溫、洗澡的間隔和時間，還要注意細(xì)節(jié)，例如使用防

滑墊、防滑浴盆，并選擇適合新生兒的清潔品。此外，剪指甲也

需要注意技巧和安全，防止對新生兒造成劃痕或感染的風(fēng)險。在

實踐中，我運用以往的知識經(jīng)驗和技巧，做到了高效、安全地完

成這些常規(guī)任務(wù)。

其次，我感受到新生兒科護理的關(guān)愛和人文關(guān)懷。新生兒護

理需要更多的關(guān)注和細(xì)致的關(guān)懷，尤其對于早產(chǎn)和低體重兒，更

需要我們的耐心和心靈溝通。在實習(xí)中，我了解到如何使用“觸

摸”和“聲音”等方式與新生兒建立一個良好的互動關(guān)系，給小

寶寶帶來幸福和安慰，讓他們感受到快樂的情感溫暖和愛的陪伴。

最后，我認(rèn)為在實習(xí)中獲得的技能和知識，需要在工作中實

踐和完善。實習(xí)其實就是一個系統(tǒng)訓(xùn)練的過程，需要我們在實踐

過程中積累知識和經(jīng)驗，不斷反思、調(diào)整和優(yōu)化整個護理流程。

在未來的工作中，我會繼續(xù)堅持以病人為中心的護理理念，不斷

提高自己的技能和素質(zhì)，讓自己成為一名更加優(yōu)秀、更加負(fù)責(zé)任

的新生兒科護士。

總之，新生兒科護理實習(xí)是我成長的一個重要過程，我在這

里學(xué)到了很多關(guān)于新生兒保健和專業(yè)知識方面的技能和經(jīng)驗。我

也要感謝實習(xí)導(dǎo)師和同事的支持與幫助，這些經(jīng)歷會成為我未來

在這個領(lǐng)域繼續(xù)前進(jìn)的基石。在新生兒科護理實習(xí)中，我不僅學(xué)

到了專業(yè)知識和實用技能，還進(jìn)一步了解了新生兒的特點和需求。

對于新生兒來說，他們的身體機能和抵抗能力都比較脆弱，因此

我們需要關(guān)注他們的.生理、心理和社交等方面的需求，為他們提

供全面的護理服務(wù)。

例如，在新生兒科護理中，我們需要掌握新生兒的喂養(yǎng)和嬰

兒護理技能。喂養(yǎng)對于新生兒來說是至關(guān)重要的，因為這直接影

響他們的生長發(fā)育和健康狀況。無論是母乳喂養(yǎng)還是人工喂養(yǎng)，

我們需要根據(jù)病人的實際情況來制定喂養(yǎng)計劃、評估喂養(yǎng)效果，

并根據(jù)需要調(diào)整喂養(yǎng)方式和量，以達(dá)到合理、適度的營養(yǎng)供應(yīng)。

對于嬰兒護理技能，我們需要掌握如何換尿布、洗澡、按摩和通

風(fēng)等技能來維護新生兒的生理功能，幫助他們保持身體清潔、舒

適，并且有助于促進(jìn)新生兒身體的健康發(fā)展。

除了基本技能外，我們也需要關(guān)注新生兒科護理中的人文關(guān)

懷。在實習(xí)中，我了解到新生兒科護理需要關(guān)注病人心理健康和

親子關(guān)系。針對早產(chǎn)兒和低體重兒等高風(fēng)險群體，我們需要對他

們進(jìn)行專業(yè)的心理疏導(dǎo)和支持，幫助他們戰(zhàn)勝病魔，保持心理平

衡。同時，我們也要關(guān)注新生兒與家長之間的親子關(guān)系，建立良

好的交流和互動，以便更好地滿足病人的物質(zhì)和心理需求。

最后，我也深刻認(rèn)識到團隊協(xié)作的重要性。在實習(xí)中，我不

斷與同事合作，共同解決醫(yī)療護理方面的問題和疑難雜癥，提高

工作效率和護理水平，讓新生兒得到更為全面和優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

團隊協(xié)作不僅需要互相信任和尊重，也需要精細(xì)化的溝通和協(xié)調(diào),

充分利用各自的專業(yè)知識和技能，形成整體的工作力量，為病人

的健康創(chuàng)造更多的保障。

總之，在新生兒科護理實習(xí)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實

用技能，還體驗到了人文關(guān)懷和團隊協(xié)作的重要性。這次實習(xí)讓

我更加明確了自己未來的職業(yè)方向和發(fā)展路徑，希望在未來的工

作中，我能夠運用所學(xué)到的知識和技能，為更多的新生兒帶來健

康與幸福。