金融專業(yè)心得5篇

金融專業(yè)心得5篇

金融專業(yè)心得篇1

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中我們嘗到了什么叫做真正的酸、甜、苦、

辣，泥巴裹滿褲腿、汗水濕透衣背這就是我們工作時(shí)的情景。當(dāng)你

付出努力工作卻迎來別人不信任的目光的時(shí)候、當(dāng)你遇到問題不知

道怎樣解決的時(shí)候、當(dāng)你覺得心里委屈不知道向誰傾訴的時(shí)候，這

時(shí)的自己感覺好無助，以使讓自己情不自禁的就想到了家，好想回

家。每當(dāng)打電話回家聽見媽媽那熟悉的聲音叮嚀以前相同的話語覺

得是那么的親切，以前總覺得媽媽太嘮叨可現(xiàn)在卻不在有嘮叨的感

覺。當(dāng)媽媽還在電話那頭不斷詢問的時(shí)候，這頭的我早已淚流滿面

卻不知如何開口，因?yàn)槲蚁肫鹆巳瞬攀袌?chǎng)黎總曾對(duì)我們說過的一句

話：同學(xué)們你們來這的目的是什么，知道嗎？那就是提前步入社會(huì)、

體驗(yàn)生活、熟悉工作崗位，這也是在證明你們不再是父母羽翼下的

小鳥的最好機(jī)會(huì)，所以我希望你們帶給家里面的是喜事而不是讓家

人擔(dān)心的事情，也就是報(bào)喜不報(bào)憂，你們?nèi)绻龅绞裁磦牡氖隆?/p>

委屈的事、困難的事情就盡管的向我訴說吧，我會(huì)做你們最忠實(shí)的

聽眾和為你們解決困虛的。黎總那鏗鏘有力的話語不斷的縈繞在我

耳邊，這也是對(duì)我們的一種鼓勵(lì)和安慰同時(shí)也啟發(fā)了我，堅(jiān)定了我

堅(jiān)持下去的決心。到最后只對(duì)媽媽說了一句：媽媽，我們很好，你

們不用為我哦擔(dān)心。外在心里默默的加上一句：我好想你們。這是

我第一次一個(gè)人背著行囊出遠(yuǎn)門，但我知道這只是一個(gè)開始，在我

的人生里面還有許許多多的第一次等著我去追求、去適應(yīng)，一擔(dān)習(xí)

慣就沒事了。所以我必須努力，努力學(xué)會(huì)適應(yīng)，適應(yīng)新的生活環(huán)境、

學(xué)習(xí)在陌生的崗位上怎樣去處理身邊的人際關(guān)系，在工作方面怎樣

去取得別人對(duì)你的信任以至于讓自己在學(xué)到東西的同時(shí)讓別人對(duì)自

己的工作得到認(rèn)可并留下深刻的印象。

十多年的寒窗苦讀，終于可以派上用場(chǎng)了。帶著一股年輕的沖

勁，踏上了進(jìn)入我那漫長(zhǎng)的職業(yè)生涯的第一塊試驗(yàn)田。然而在現(xiàn)實(shí)

中我發(fā)現(xiàn)了在大學(xué)校園里對(duì)未來對(duì)社會(huì)的理解是一種理想，而在現(xiàn)

實(shí)生活中理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距又是如此之大。

我所在的實(shí)習(xí)單位是吉利成都高原汽車有限公司。租好了房子,

安頓下來，調(diào)整好了心情，換上了干凈的衣服，準(zhǔn)備好了去大干一

場(chǎng)。

可是真正實(shí)習(xí)了我才發(fā)現(xiàn)，怎么總是覺得找不到感覺，我確實(shí)

是留心的學(xué)習(xí)，觀察前輩的每一個(gè)工作步驟，每一個(gè)細(xì)節(jié)，可是覺

得真正的東西卻怎么也沒有掌握，時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個(gè)

跟班的，干苦力的。我依然沒有從前輩那里得到他的真?zhèn)?。眼看時(shí)

間一天一天的過去，我開始考慮為什么會(huì)是這樣？細(xì)細(xì)的琢磨之后

發(fā)現(xiàn)其實(shí)我和前輩之間有一層無形的隔膜，它使我們成為兩個(gè)毫無

聯(lián)系的獨(dú)立體，使我不能夠和他真正的溝通交流，這個(gè)隔膜成為了

阻礙我學(xué)習(xí)的屏障！這時(shí)我想起了班主任在我們實(shí)習(xí)之前對(duì)我們說

過的話：實(shí)習(xí)重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平，而是怎樣去

處理好人際關(guān)系。直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦!

回想起來我確實(shí)沒有把搞好人際關(guān)系作為重點(diǎn)，前輩不是大學(xué)

班主任，他沒有義務(wù)教你，雖然我從來沒有出過什么差錯(cuò)，都是聽

記者老師的話，做好他交給我的一切。我每天都像是一個(gè)旁觀者每

天隨前輩工作，看著他用非線性編輯機(jī)把片子編好，然后播出。除

了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會(huì)另前輩反感，因?yàn)樘焯?/p>

身邊都會(huì)跟著一人，又什么也不會(huì)，他會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)。這是

很失敗的事情，因?yàn)檫@樣前輩和我就永遠(yuǎn)都會(huì)有距離，設(shè)想一下對(duì)

于一個(gè)陌生人你還會(huì)把子幾多年來積累得經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給他

嗎？這樣的情況對(duì)自己的實(shí)習(xí)太不利了。

其實(shí)我和前輩之間沒有一個(gè)很好的溝通也是有一些外界因素，

語言不通是一個(gè)大障礙，前輩是純正的廣州人，普通話不太會(huì)，這

樣你就在這種語言環(huán)境當(dāng)中孤立出來，覺得永遠(yuǎn)不能容入。其二就

是地方性的差異，同時(shí)也影響你說話的方式是否被人接受。如果這

兩樣問題解決了，那就萬事大吉了。

所以這次實(shí)習(xí)給我上的最重要的一課，不是業(yè)務(wù)水平的提高課

程，而是在社會(huì)上在工作中人際關(guān)系的處理是不可忽略的重要環(huán)節(jié)!

社會(huì)畢竟不是學(xué)校。

告別了校園生活，跨入了紛繁復(fù)雜、多姿多彩的社會(huì)大家庭，

我們才深深體會(huì)到校園生活是多么值得回味。

去年的這個(gè)時(shí)候，我們還苦口婆心的對(duì)我們說：“你們現(xiàn)在可

要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，明年等你實(shí)習(xí)了，就會(huì)知道學(xué)習(xí)有多好。”那個(gè)

時(shí)候，我們似乎還是個(gè)不懂事的孩子，一直認(rèn)為實(shí)習(xí)多好。讀書多

枯燥、多乏味，每天千篇一律，要做作業(yè)，被課文，還要遵守校紀(jì)

校規(guī)？？一年過去了現(xiàn)在我們終于判到了實(shí)習(xí)這一天，然而一切并

沒我們想象的那么簡(jiǎn)單，一反面，如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，要找

一個(gè)好的實(shí)習(xí)單位很難，另一方面，即使到了一家比較優(yōu)秀的實(shí)習(xí)

單位，也無法實(shí)現(xiàn)自己的“愿望”，每天早出晚歸，還不如在學(xué)校

里學(xué)習(xí)一些知識(shí)！

我和其他同學(xué)有所不同，我是父母自己找的的工作，雖然和專

業(yè)不太相符，但也用了我的愛好（電腦），別以為電腦工作很好玩,

可以上網(wǎng)，可真是：“不做）不知道，一做嚇一跳”。整天坐在位

置，沒工作是閑死你，象個(gè)傻子呆坐在那里，要有事累死你，半人

高的一大堆文件要你打，要你印，別說手抽筋，眼睛也看花了，真

的整天象個(gè)機(jī)械人似的。

種種現(xiàn)象看來，學(xué)校里的生活是那么單純，恩師的淳淳教誨、

同學(xué)之間的相親相愛，都是那么的真誠。而現(xiàn)在，我們重返校園是

不可能了，所以只能加倍努力，來學(xué)習(xí)以往所沒學(xué)到的來適應(yīng)工作,

適應(yīng)現(xiàn)在的生活。

實(shí)習(xí)，其實(shí)是一個(gè)能夠讓我們更加鍛煉自己各方面能力的大舞

臺(tái)，所以為了這個(gè)大弊臺(tái)上更好地展現(xiàn)自己，抓緊每一分鐘，給自

己充電吧。

以上內(nèi)容就是差異網(wǎng)為您提供的8篇《金融專業(yè)心得體會(huì)》，

能夠給予您一定的參考與啟發(fā)，是差異網(wǎng)的價(jià)值所在。

金融專業(yè)心得篇2

在剛剛過去的一個(gè)月中，我有幸來到中國(guó)工商銀行紹興縣支行

國(guó)際部和會(huì)計(jì)處實(shí)習(xí)。作為報(bào)告開頭，我想先介紹一下工行一些基

本情況。中國(guó)工商銀行是四大國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行之一，擁有分支機(jī)

構(gòu)2萬多個(gè)，是中國(guó)資產(chǎn)規(guī)模最大的商業(yè)銀行，年末資產(chǎn)總額近

53000億元人民幣，占中國(guó)境內(nèi)銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)資產(chǎn)總和的近五分

之一。我在完成了會(huì)計(jì)處的實(shí)習(xí)任務(wù)之后，還到國(guó)際部進(jìn)行了短時(shí)

間的實(shí)習(xí)，以期更全面的了解銀行的核心業(yè)務(wù)。

在會(huì)計(jì)處實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我主要學(xué)習(xí)了綜合業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)，熟

悉了銀行的會(huì)計(jì)科目，基本掌握了該系統(tǒng)的記賬和復(fù)核的操作，并

能獨(dú)立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過看、問和動(dòng)手操

作，我對(duì)會(huì)計(jì)處的主要工作有了更加系統(tǒng)的了解，特別是支票匯票

等，在實(shí)習(xí)之前，我只從書上學(xué)到過它的基本概念，對(duì)真正的票據(jù)

并沒有具體的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過程。

而在國(guó)際部實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我邊干邊學(xué)，發(fā)現(xiàn)其實(shí)大部分知識(shí)

已在《國(guó)際結(jié)算學(xué)》中學(xué)過，我所要做的就是熟悉各種票據(jù)，掌握

它們?cè)趪?guó)際貿(mào)易中的作用，同時(shí)幫助和指導(dǎo)客戶填單和審單。在實(shí)

習(xí)過程中有帶教領(lǐng)導(dǎo)、銀行員工的協(xié)助、自己的努力，自感收益不

小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。

一進(jìn)入崗位，我就意識(shí)到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒布規(guī)矩

無以成方圓，雖然這個(gè)銀行內(nèi)部氣氛和諧，沒有老套的束縛，但它

畢竟是一個(gè)跟錢打交遒的機(jī)構(gòu)，需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律和詳細(xì)的規(guī)程，

我就應(yīng)該嚴(yán)于律己，這樣不僅可以遵守銀行的規(guī)矩，對(duì)我自己更有

好處。

以下是我實(shí)習(xí)一個(gè)多月來的體會(huì)：

一、來工行紹興縣支行實(shí)習(xí)的短短一個(gè)月的時(shí)間里，使我在思

想上有了很大的轉(zhuǎn)變

以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識(shí)，

自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里

實(shí)習(xí)，確使我的感觸很大，自己的知識(shí)太貧乏了，銀行員工的學(xué)習(xí)

氣氛特別濃無形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。在這里大家都

在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想

融入他們其中的感覺。這將對(duì)我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。

只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才會(huì)使自己更加提高，而這里就有這

樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)

機(jī)會(huì)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中

脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。

掌握自學(xué)的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認(rèn)為這難得的

兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

二、在本次實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性

記得那時(shí)我在工行已獨(dú)立上崗二個(gè)星期了，已不像第一次那樣

緊張了。那一天銀行業(yè)務(wù)特別多，系統(tǒng)太忙，計(jì)算機(jī)運(yùn)行得很慢，

其中有一筆900元的取款已發(fā)生，但發(fā)票打印不出，查了流水也成

功了，主管確認(rèn)這筆業(yè)務(wù)已成功，至于發(fā)票只好用手工補(bǔ)?？傻搅?/p>

傍晚軋帳時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了900元，再次查流水時(shí)，發(fā)現(xiàn)那筆900元的

取款還在發(fā)送途中。但當(dāng)時(shí)主管也確認(rèn)過了，并確認(rèn)也成功了，大

概是系統(tǒng)不好，電腦自動(dòng)充值，所以才會(huì)這樣。所幸該客戶的帳號(hào)

是在我行開戶，同事們幫我查到了這個(gè)人的聯(lián)系方式，主管幫我追

回了900元，當(dāng)時(shí)我真好感激行里的每位同事，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作

真的是很重要。

三、這次實(shí)習(xí)為我從各方面融會(huì)知識(shí)，為我將來的‘工作和生活

鋪墊了精彩的一幕

我認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍。現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，工行紹興縣支

行的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的成績(jī)也給予了肯定。我也對(duì)自己的表現(xiàn)基本

滿意，為我走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。與銀行員工的相處中，我

也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式，銀行的員工待人誠懇，雖然他

們年齡和我一般大，有的還要小幾歲，我感覺他們很成熟，有很多

值得我學(xué)習(xí)的地方，這一個(gè)多月是我用金錢買不到的機(jī)會(huì)，無論從

工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。這兩個(gè)月我沒有白來，

如果有時(shí)間，希望能還有一次這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我衷心的感謝工行

紹興縣支行的每一個(gè)人，今后我不會(huì)辜負(fù)你們的期望，把工作做得

更好。

金融專業(yè)心得篇3

—月—號(hào)，來到一開始我的實(shí)習(xí)生活。雖然只有一周，不過在

實(shí)習(xí)過程中，我可以感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把

顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司逐漸形成了良好的企業(yè)

文化，也就是說，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作

環(huán)境。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，漸漸的我了解到這個(gè)

全新的專業(yè)，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)

過程中，我每天都有很多的新的體會(huì)。

我的實(shí)習(xí)是分三個(gè)部分的，分組進(jìn)行，每組4個(gè)人。我的那一

組是按從理財(cái)團(tuán)隊(duì)到綜合柜臺(tái)部，再到運(yùn)行部的順序，像各個(gè)擊破

一樣掌握不同的部門工作職責(zé)。

開始并不知道理財(cái)團(tuán)隊(duì)具體是做什么的，以為是直接接受客戶

的委托進(jìn)行具體的理財(cái)項(xiàng)目，以滿足客戶的要求。進(jìn)到這個(gè)部門在

杜老師的帶領(lǐng)下，在同事們的幫助下，我才知道部門的宗旨是從基

本面和技術(shù)面上對(duì)股市進(jìn)行分析，以便給客戶一些投資上的建議。

當(dāng)然作為初學(xué)者不能給投資者進(jìn)行分析，不過我們能在股市方面開

始有了些自己的認(rèn)識(shí)，加上老師們的講解，股市這個(gè)原本對(duì)于我們

來說很神秘的市場(chǎng)開始變得清晰化。

知道了股市要受到宏觀經(jīng)濟(jì)消息的影響，分析股票時(shí)要對(duì)這只

股票的公司進(jìn)行了解，還要對(duì)行業(yè)的發(fā)展有所看法，一些公司發(fā)生

的大事都能影響股票的價(jià)格。這也就是常說的基本面。此外，從日

線圖，k線圖等方面分析就是屬于技術(shù)指標(biāo)了。用前輩的話說，股

票是門美麗的藝術(shù)，藝術(shù)不是所有的人都能理解透徹的。我畢竟還

是處于最初接觸股市的狀態(tài)，還布很多需要學(xué)習(xí)。

在理財(cái)團(tuán)隊(duì)實(shí)習(xí)期間，杜老師每天在晨會(huì)后都會(huì)給我們開個(gè)小

會(huì)，聽取一下部門其他人員對(duì)晨會(huì)消息面的理解，我想這個(gè)小會(huì)給

了我們一個(gè)很好的工作開始?？梢宰屛覀冞@些新來的人知道今天會(huì)

有哪些板塊可能漲跌，這樣就便于我們有目的性的關(guān)注某個(gè)行業(yè)。

在下午收市的時(shí)候杜老師還會(huì)給我們開個(gè)總結(jié)的小會(huì)，總結(jié)一天股

市的變化，給第二天的開市做一些預(yù)期。這樣我們經(jīng)?？梢月牭揭?/p>

些股市中的專業(yè)術(shù)語，對(duì)股市也有更多的了解。

公司在每天下午四點(diǎn)還對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行培訓(xùn)，在一些我們不太

熟悉，或者需要注意的方面給我們強(qiáng)化訓(xùn)練。畢竟我們還在校園生

活中，職場(chǎng)的要點(diǎn)我們還有很多都還不了解，還有很多我們要去學(xué)

習(xí)，這是其他公司很雉提供的培訓(xùn)，這也讓我感覺到公司以職員為

重的理念，公司進(jìn)步，職員也一同進(jìn)步。

在實(shí)習(xí)過程中還認(rèn)識(shí)一些朋友，每天我們一起工作，一起下班,

自然也成為了好朋友，這也就讓我學(xué)會(huì)了怎么在公司里與同事相處。

這也是一筆寶貴的財(cái)富。

實(shí)習(xí)是一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)職場(chǎng)很好的途徑，特別是對(duì)于我們

這些還在校園中的學(xué)生們來說。在這個(gè)過程中一定要虛心學(xué)習(xí)，多

聽，多看，多想，多做，畢竟很多我們都還是不懂的。華泰證券給

了我們這么好的一個(gè)平臺(tái)，讓我們可以在公司各個(gè)不同的部門學(xué)習(xí)

知識(shí)，我們就要充分利用好這得來不易的資源，好好學(xué)習(xí)。剛過去

的一周讓我對(duì)理財(cái)團(tuán)隊(duì)開始有了全面的認(rèn)識(shí)，這一周要在柜臺(tái)部學(xué)

習(xí)更多與客戶直接交流的方法，這又是一個(gè)完全不同的職位，我們

同樣會(huì)更認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

金融專業(yè)心得篇4

一、培訓(xùn)階段

⑴通過培訓(xùn)了解單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置，人員配備，企業(yè)文

化和營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)安全保衛(wèi)等。

(2)學(xué)習(xí)掌握人民幣的基本方法，鑒別鈔票真?zhèn)蔚闹饕椒ê蛿?shù)

鈔的基本技巧及零售業(yè)務(wù)技能操作的訓(xùn)練。學(xué)習(xí)銀行卡及基本知識(shí)。

(3)學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程，主要包括以下方面：銀行的儲(chǔ)蓄

業(yè)務(wù)如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲(chǔ)蓄等。銀

行的對(duì)公業(yè)務(wù)，如受理現(xiàn)金支票，轉(zhuǎn)賬支票，簽發(fā)銀行匯票等。銀

行的信用卡業(yè)務(wù)，如貸記卡、準(zhǔn)貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等；

聯(lián)行業(yè)務(wù)；貸款業(yè)務(wù)等.

(4)學(xué)習(xí)銀行會(huì)計(jì)核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置，記賬方法的

確定等。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。

(5)學(xué)習(xí)外匯英語及中行柜臺(tái)營(yíng)銷技巧與服務(wù)禮儀。并進(jìn)行零售

業(yè)務(wù)的綜合操作測(cè)試。

二、實(shí)習(xí)階段

(1)跟支行主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件

(2)跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作

(3)跟大堂經(jīng)理學(xué)習(xí)大堂營(yíng)銷技巧及解答客戶咨詢

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)跟支行主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)及銀行相關(guān)各種文件

在實(shí)習(xí)的前幾天里，我主要跟主任學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論基礎(chǔ)知識(shí)及

銀行相關(guān)各種文件。一方面要學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)務(wù)操作，其中會(huì)計(jì)占決

大多數(shù)，既要強(qiáng)化已有的知識(shí)，還要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，另一方面，還

要學(xué)習(xí)人民銀行下達(dá)的相關(guān)文件。結(jié)合中行金融報(bào)，金融研究等雜

志刊物，了解銀行改革的方向，動(dòng)態(tài)。銀行的創(chuàng)新和進(jìn)步，是與國(guó)

外銀行競(jìng)爭(zhēng)的基本條件，所以銀行從上到下，都要樹立一種競(jìng)爭(zhēng)意

識(shí)，服務(wù)意識(shí)。

對(duì)于4月在各支行開展的“atm機(jī)競(jìng)賽”活動(dòng)就是要提高銀行

人員的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)其服務(wù)理念，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓顧客滿意。同

時(shí)通過實(shí)習(xí)還讓我們了解銀行的業(yè)務(wù)，中行的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)較為多元化

有公司業(yè)務(wù)，個(gè)人業(yè)務(wù)，資金業(yè)務(wù)，網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)以及國(guó)際業(yè)務(wù)，

西大街支行主要?jiǎng)澐钟?個(gè)板塊，有對(duì)公業(yè)務(wù)，對(duì)私業(yè)務(wù)，其他業(yè)

務(wù)以及和平安保險(xiǎn)公司聯(lián)合的平保業(yè)務(wù)等。我實(shí)習(xí)的主要是對(duì)私業(yè)

務(wù)，主要包括個(gè)人結(jié)算、銀行卡業(yè)務(wù)、個(gè)人理財(cái)類產(chǎn)品為主的個(gè)人

中間業(yè)務(wù)體系。

（二）跟綜合柜員學(xué)習(xí)銀行基本業(yè)務(wù)操作

在學(xué)習(xí).各種相關(guān)銀行知識(shí)的同時(shí)，我還積極向綜合柜員學(xué)習(xí)銀

行基本業(yè)務(wù)操作。因?yàn)楝F(xiàn)在銀行是實(shí)行的柜員制，所以我并沒有機(jī)

會(huì)去進(jìn)行實(shí)時(shí)操作，所以能做的就是把培訓(xùn)時(shí)的技能操作和綜合柜

員的操作結(jié)合起來，尋找兩者的不同，并記錄下不同業(yè)務(wù)類型的交

易碼和分析碼及特殊業(yè)務(wù)的類型。但是就是從旁邊的學(xué)習(xí)中，我同

樣學(xué)到了很多的東西。當(dāng)銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為

中心轉(zhuǎn)變的原則時(shí)，就是對(duì)業(yè)務(wù)員的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。業(yè)務(wù)員所要求的

不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作，更應(yīng)懂得如何同顧客交流，為顧客服務(wù)，

服務(wù)優(yōu)于管理，一個(gè)好的管理者更是一個(gè)好的服務(wù)者。起初對(duì)于那

種一張報(bào)紙，一杯茶的管理者的生活在這徹底改變，報(bào)紙是了解客

戶，了解銀行的手段。茶是服務(wù)于客戶的。

“創(chuàng)建學(xué)習(xí)性組織，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)性員工”每個(gè)員工勤奮學(xué)習(xí)的精

神，帶動(dòng)著銀行業(yè)務(wù)的廣泛開展。通過與業(yè)務(wù)員的接觸，我還了解

了銀行的操作流程及儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)方面的知識(shí)。儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員

負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金,

掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務(wù)及外匯業(yè)務(wù)等.對(duì)于每一筆業(yè)

務(wù)，我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為

單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類.此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)

行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋庫，學(xué)習(xí)如何打印流水，平賬報(bào)告表，重

要空白憑證銷號(hào)表，重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表，審查傳票號(hào)是否連續(xù)

金額是否準(zhǔn)確，憑證要素是否齊全等。以及明白了事中監(jiān)督和事后監(jiān)

督的重大意義。

金融專業(yè)心得篇5

不知不覺，兩星期的金融實(shí)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束了。這期間有專業(yè)

人士來我們班講座;有我們?nèi)ギ?dāng)?shù)氐钠髽I(yè)、公司參觀；還有我們?cè)诿?/p>

次活動(dòng)之前的資料查閱、問題準(zhǔn)備。可以說每一次課程都有老師和

學(xué)生的精心準(zhǔn)備，每一次課程大家都希望收獲更多，每一次課程的

主講者都希望把自己的工作及經(jīng)驗(yàn)傳紿大家每一天大家都很充實(shí)，

每一次經(jīng)歷都讓我們感觸頗深。

實(shí)習(xí)第一次課程，老師告訴了我們整個(gè)流程，作業(yè)任務(wù)，日程

安排，接下來我們跟著老師陸續(xù)參觀了宏源證券、合眾人壽和中國(guó)

人民輟行，中間還穿插有中國(guó)人壽、金石期貨和中國(guó)工商銀行的老

總或優(yōu)秀員工給我們帶來精彩的演講，及大家的積極提問和他們的

耐心講解。從他們身二我學(xué)到最多的就是熱情，對(duì)人、對(duì)物的熱情，

工