全國(guó)教育大會(huì)內(nèi)容

全國(guó)教育大會(huì)內(nèi)容演講人：日期：目錄02習(xí)近平主席重要講話解讀01會(huì)議背景與召開意義03教育改革與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃04教師隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)提升計(jì)劃05青少年健康成長(zhǎng)與教育環(huán)境優(yōu)化06教育國(guó)際合作與交流拓展計(jì)劃01會(huì)議背景與召開意義全國(guó)教育大會(huì)概述全國(guó)教育大會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院召開的一次重要會(huì)議，旨在全面總結(jié)黨的十八大以來教育改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，謀劃未來教育改革發(fā)展。會(huì)議強(qiáng)調(diào)了教育在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用，提出了新時(shí)代教育改革發(fā)展的新任務(wù)、新要求。召開時(shí)間2018年9月10日。召開地點(diǎn)北京。召開時(shí)間與地點(diǎn)參會(huì)人員及代表參會(huì)代表會(huì)議邀請(qǐng)了各省、自治區(qū)、直轄市和軍隊(duì)等單位的代表，以及教育領(lǐng)域的專家學(xué)者、優(yōu)秀教師代表等參加。參會(huì)人員中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。明確教育改革方向促進(jìn)教育公平加強(qiáng)教育統(tǒng)籌提高教育質(zhì)量會(huì)議將加強(qiáng)對(duì)教育領(lǐng)域的統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)各級(jí)政府和有關(guān)部門落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略。會(huì)議旨在明確新時(shí)代教育改革的方向和重點(diǎn)，推動(dòng)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)。會(huì)議將以提高教育質(zhì)量為核心，推動(dòng)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。會(huì)議強(qiáng)調(diào)促進(jìn)教育公平，推動(dòng)城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際等教育均衡發(fā)展，讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。會(huì)議目標(biāo)與期望成果02習(xí)近平主席重要講話解讀強(qiáng)調(diào)教育優(yōu)先發(fā)展闡述教育改革方向明確教育根本任務(wù)指出教育是國(guó)之大計(jì)、黨之大計(jì)，要堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)作為推動(dòng)黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要先手棋。提出深化教育改革，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。強(qiáng)調(diào)要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。講話主題及核心內(nèi)容為新時(shí)代教育事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向，提供了根本遵循。指引教育發(fā)展方向推動(dòng)教育領(lǐng)域改革創(chuàng)新，破解教育難題，提高教育質(zhì)量。深化教育改革創(chuàng)新積極推動(dòng)教育對(duì)外開放和國(guó)際交流合作，吸收借鑒國(guó)際先進(jìn)教育經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)教育國(guó)際合作對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)意義010203提高教師地位待遇強(qiáng)調(diào)教師是教育事業(yè)的第一資源，要提高教師地位待遇，讓廣大教師更有獲得感、幸福感。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)是評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展提出要加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師教育教學(xué)能力，培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師。對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的期望與要求加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育注重學(xué)生全面發(fā)展關(guān)注學(xué)生身心健康強(qiáng)調(diào)要促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才。提出要加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。強(qiáng)調(diào)要關(guān)注學(xué)生身心健康，加強(qiáng)體育鍛煉和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄和良好心態(tài)。對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的重視與關(guān)注03教育改革與發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃改革總體方向堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，深化教育領(lǐng)域綜合改革，推進(jìn)教育現(xiàn)代化。具體改革目標(biāo)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教育改革方向與目標(biāo)設(shè)定注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)課程體系建設(shè)，推廣啟發(fā)式、探究式、討論式等教學(xué)方法。課程設(shè)置與教學(xué)方法改革加強(qiáng)教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，保障教師待遇。教師隊(duì)伍建設(shè)建立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)教育督導(dǎo)，提高教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)水平。教育評(píng)價(jià)與督導(dǎo)機(jī)制教育質(zhì)量提升舉措及實(shí)施方案城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展特殊群體教育保障教育資源優(yōu)化配置加大農(nóng)村和貧困地區(qū)教育投入，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際間教育差距。完善特殊教育、民族地區(qū)教育、弱勢(shì)群體教育等保障體系，保障每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。加強(qiáng)教育資源的統(tǒng)籌與整合，提高教育資源使用效率，促進(jìn)教育公平與普及。教育公平與普及化推進(jìn)策略加強(qiáng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，推動(dòng)教育信息化發(fā)展，提高教育質(zhì)量。信息技術(shù)與教育融合加強(qiáng)數(shù)字化教育資源開發(fā)與應(yīng)用，構(gòu)建開放共享的教育資源體系。數(shù)字化教育資源建設(shè)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)，保障教育信息安全，推進(jìn)教育信息化健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)安全與信息化保障教育信息化與現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)劃04教師隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)提升計(jì)劃強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)重要性會(huì)議提出制定師德規(guī)范，明確教師職業(yè)行為底線，堅(jiān)決杜絕有違師德的行為。制定師德規(guī)范加強(qiáng)師德考核將師德表現(xiàn)作為教師考核評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制，對(duì)師德失范行為實(shí)行零容忍。在全國(guó)教育大會(huì)上，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，要求廣大教師要以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)舉措實(shí)施教師全員培訓(xùn)，提高教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)教師培訓(xùn)。加大教師培訓(xùn)力度優(yōu)化教師教育課程體系，加強(qiáng)教育理論、教學(xué)方法和教育技能培訓(xùn)，提高教師培訓(xùn)質(zhì)量。推進(jìn)教師教育課程改革鼓勵(lì)教師參與教學(xué)實(shí)踐，探索教育教學(xué)模式改革，提高教師教育教學(xué)能力和水平。加強(qiáng)教師實(shí)踐能力培養(yǎng)提高教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)計(jì)劃010203提高教師待遇地位加大對(duì)教師工作的投入和支持，提高教師工資待遇和社會(huì)地位，讓教師成為受人尊敬、值得羨慕的職業(yè)。激發(fā)教師工作積極性與創(chuàng)造力加強(qiáng)教師職業(yè)發(fā)展通道建設(shè)為教師提供多樣化的職業(yè)發(fā)展通道，鼓勵(lì)教師終身從教、長(zhǎng)期從教，促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展。鼓勵(lì)教師創(chuàng)新創(chuàng)造鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新、勇于探索，支持教師開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)，為教師提供廣闊的發(fā)展空間和平臺(tái)。加強(qiáng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)加大對(duì)優(yōu)秀教師的表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度，樹立先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大教師積極投身教育事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。建立科學(xué)評(píng)價(jià)體系建立以師德、能力、業(yè)績(jī)?yōu)橹饕獦?biāo)準(zhǔn)的教師評(píng)價(jià)體系，注重教師教育教學(xué)成果和實(shí)際貢獻(xiàn)。加強(qiáng)績(jī)效考核將教師績(jī)效考核結(jié)果與薪酬、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)等掛鉤，形成有效的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)教師工作積極性。完善教師評(píng)價(jià)體系與激勵(lì)機(jī)制05青少年健康成長(zhǎng)與教育環(huán)境優(yōu)化促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的措施體育課納入課程體系增加體育課時(shí)，確保學(xué)生每天鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。心理健康教育加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，提供心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問題。減負(fù)增效嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和課外負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)學(xué)生參與課外活動(dòng)，培養(yǎng)興趣愛好。營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，提高學(xué)生飲食質(zhì)量，保障學(xué)生身體健康。校園文化活動(dòng)校園文化陣地建設(shè)舉辦豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如文藝比賽、科技競(jìng)賽等，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。加強(qiáng)校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè)，傳播正能量，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。營(yíng)造良好校園文化氛圍的途徑師生關(guān)系和諧建立和諧的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生互動(dòng)，關(guān)注學(xué)生情感需求。校園綠化美化加強(qiáng)校園綠化美化工作，創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)家校合作與溝通機(jī)制建設(shè)家長(zhǎng)委員會(huì)制度建立家長(zhǎng)委員會(huì)制度，讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，監(jiān)督學(xué)校工作。定期家訪制度實(shí)行定期家訪制度，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，了解學(xué)生家庭情況。家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校，開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，提高家長(zhǎng)教育水平。家校聯(lián)系平臺(tái)建立家校聯(lián)系平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布學(xué)校信息，方便家長(zhǎng)與教師交流。預(yù)防校園欺凌和暴力的對(duì)策法治教育01加強(qiáng)法治教育，提高學(xué)生法律意識(shí)，讓學(xué)生知法、守法、用法。校園安全管理制度02建立健全校園安全管理制度，加強(qiáng)校園安全防范措施，預(yù)防校園欺凌和暴力事件發(fā)生。及時(shí)處理校園欺凌和暴力事件03建立快速處置機(jī)制，及時(shí)處理校園欺凌和暴力事件，保障學(xué)生安全。學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)04加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。06教育國(guó)際合作與交流拓展計(jì)劃推動(dòng)國(guó)際教育交流與合作的意義增進(jìn)各國(guó)教育互信通過教育交流合作，加深各國(guó)對(duì)教育領(lǐng)域的相互理解和信任。促進(jìn)教育資源共享國(guó)際教育合作有助于各國(guó)共享優(yōu)質(zhì)教育資源，提高教育質(zhì)量。培養(yǎng)國(guó)際化人才推動(dòng)教育國(guó)際合作與交流，有助于培養(yǎng)具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的人才。增進(jìn)文化交流與理解教育交流是文化交流的重要途徑，有助于增進(jìn)不同文化間的相互理解和尊重。拓展國(guó)際教育市場(chǎng)的策略與途徑積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，提高我國(guó)教育水平。加強(qiáng)與發(fā)達(dá)國(guó)家的教育合作通過援外教育、合作辦學(xué)等方式，擴(kuò)大我國(guó)教育在發(fā)展中國(guó)家的影響力。利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開展在線教育國(guó)際合作，拓寬教育合作渠道。拓展發(fā)展中國(guó)家教育市場(chǎng)完善教育服務(wù)貿(mào)易政策，提高我國(guó)教育服務(wù)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。推進(jìn)教育服務(wù)貿(mào)易01020403加強(qiáng)在線教育合作提升我國(guó)教育國(guó)際影響力的舉措加強(qiáng)教育品牌建設(shè)打造具有國(guó)際影響力的教育品牌，提高我國(guó)教育的知名度和美譽(yù)度。提高教育質(zhì)量通過改進(jìn)教育教學(xué)方法、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)等措施，提高我國(guó)教育質(zhì)量。加強(qiáng)教育科學(xué)研究加強(qiáng)教育科學(xué)研究，為國(guó)際教育合作提供理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo)。舉辦高水平教育國(guó)際會(huì)議積極舉辦和參加國(guó)際教育會(huì)議，展示我國(guó)教育成果和形象。加強(qiáng)與國(guó)際教育組織的合作與交流加強(qiáng)與聯(lián)合國(guó)教科