托班英文教案 2022幼兒園教案

Word1/1托班英文教案2022幼兒園教案班級：寶寶班時(shí)間：3/1

活動名稱

Smilingface

觀看記錄

活動目標(biāo)

知道短語的含義

雖然今日是寶寶新學(xué)期第一天入園，但他們在進(jìn)行英文活動時(shí)，很樂觀。在復(fù)習(xí)歌曲時(shí)和我一起做動作并唱歌。新課的反應(yīng)也比較樂觀，和我一起做微笑的樣子。

環(huán)境與材料

畫筆、紙、小黑板

活動過程：

1.Showmeomm可興奮了，他也把好吃的東西拿出來和大家一起共享，他給cat預(yù)備了什么好吃的？你們知道嗎？Cat最喜愛吃什么？Whatdoeshelikebest?Fish.elon.送禮物：

我也給m預(yù)備了份生日禮物，你們想不想知道是什么？

“cake”

Readafterme.

Readitoneboretime.

3、寶寶送蛋糕：

Cakecakemm、cat、pig一起共享）

三、Ending:

Singasong<Happ過生日。2022幼兒園托班音樂教案：小鴨小雞

活動目標(biāo)

1、能夠跟著節(jié)奏做小鴨和小雞的動作，促進(jìn)對音樂節(jié)奏的感知力量。

2、通過小鴨小雞“碰在一起嬉戲”等情節(jié)的創(chuàng)設(shè)，體驗(yàn)與同伴合作進(jìn)行音樂嬉戲的歡樂。

活動預(yù)備

1、座位：兩豎排，一排場地上貼有小鴨的標(biāo)記，另一排則貼上小雞的標(biāo)記。

2、小鴨小雞掌偶各一個(老師操作)，小雞、小鴨胸飾各10個(活動前請幼兒自選戴好)。

3、音樂資料：歌曲《小鴨小雞》、下雨的音樂、母鴨嘎嘎叫的音樂、狼來的音樂等。

活動過程

一、導(dǎo)入

帶領(lǐng)幼兒來到活動場地，分別和小鴨、小雞問好。

引導(dǎo)幼兒看場地：“小鴨小雞的家就在這里，看看這邊是誰的家?那邊呢?”請幼兒分別學(xué)著小鴨、小雞的動作走到相應(yīng)的位置。

二、感知小鴨小雞叫的節(jié)奏

“小鴨小雞你們想成為好伴侶嗎?先來學(xué)學(xué)打招呼吧”(嘎嘎嘎、嘰嘰嘰)“聽聽歌曲里小鴨和小雞是怎么打招呼的?誰先叫的?”

觀賞歌曲后提問：“他們見了面是怎么說的?”

“我們一起來學(xué)一學(xué)吧!”分角色邊學(xué)邊做動作。

可請個別做得好的幼兒來演示。

“他們碰在一起做什么事情?”(一同唱歌、一同嬉戲，請幼兒一起做動作)

“小鴨小雞是怎么走的?”

三、小鴨小雞做嬉戲

幼兒到場地中間跟著音樂進(jìn)行完整的練習(xí)。

“小鴨小雞碰在一起除了唱歌、嬉戲，還能一起做什么事情呢?”(跳圓圈舞、找蟲子吃等)。

請幼兒在音樂的指引下自主地做動作。

四、添加情節(jié)在嬉戲情境中連續(xù)練習(xí)

“小鴨小雞一起做嬉戲的時(shí)候，會發(fā)生許多狀況呢，聽一聽，發(fā)生了什么事情?”

老師分別播放“下雨”、“母鴨叫”、“狼來”的音樂，一起說說發(fā)生這樣的狀況該怎么辦。為下面的嬉戲鋪墊。

㈡雨了，小雞回家躲雨嘍……

㈡鴨媽媽叫小鴨回家休息(吃東西)……

㈢狼來了……

五、活