高熱驚厥的健康教育

關于高熱驚厥的健康教育第1頁，共12頁，星期日，2025年，2月5日1健康教育的目標2定義3臨床表現(xiàn)4高熱驚厥的處理5高熱驚厥處理的注意事項目錄CONTENTS第2頁，共12頁，星期日，2025年，2月5日1向患兒家長講解驚厥急救處理方法2向患兒及家長介紹避免受傷的有關知識3向患兒及家長介紹預防再發(fā)的有關知識4指導家長使用物理降溫5指導家長待發(fā)作緩解后再迅速將患兒送往醫(yī)院查明原因；健康指導目標第3頁，共12頁，星期日，2025年，2月5日定義熱性驚厥（febrileconvulsions）是小兒常見病，5歲以下兒童2~3%有熱性驚厥史，在小兒各類驚厥中占30%，在癲癇持續(xù)狀態(tài)中占28%，約有15~20%可轉為癲癇，30%有復發(fā)傾向，部分患兒有熱性驚厥家族史。長時間的熱性驚厥可引起缺氧缺血性腦損傷，重者影響智力發(fā)育，遺留神經(jīng)系統(tǒng)后遺癥。第4頁，共12頁，星期日，2025年，2月5日臨床表現(xiàn)眼球固定、上翻、斜視，頭向后仰，牙關緊閉，意識喪失，嚴重者頸項強直，角弓反張，面色紫紺多在發(fā)熱開始后12h內，體溫驟升，突然出現(xiàn)短暫的全身性驚厥發(fā)作，伴有意識障礙。第5頁，共12頁，星期日，2025年，2月5日高熱驚厥的基本臨床特征：常見于6個月至4歲小兒，驚厥多在發(fā)熱早期發(fā)生，持續(xù)時間短暫，在一次發(fā)熱疾病中很少連續(xù)發(fā)作多次，常在發(fā)熱12小時內發(fā)生，發(fā)作后意識恢復快，無神經(jīng)系統(tǒng)陽性體征，熱退一周后腦電圖恢復正常，屬單純性高熱驚厥，預后良好。復雜性高熱驚厥發(fā)病年齡不定，常在6個月以前或6歲以后發(fā)生，起初為高熱驚厥，發(fā)作數(shù)次后低熱甚至無熱時也發(fā)生驚厥，有時反復發(fā)作多次，一次驚厥時間較長，超過15分鐘，腦電圖檢查在驚厥發(fā)作2周后仍為異常，預后較差。轉變?yōu)榘d癇的可能性為15%～30%。第6頁，共12頁，星期日，2025年，2月5日①按壓人中、百會、合谷等穴止驚（缺乏急救藥品時）鼻唇溝中點，右拇指第一橫紋放于左虎口正中，拇指尖到達點.怎樣做好高熱驚厥的處理第7頁，共12頁，星期日，2025年，2月5日②高熱驚厥首選止驚及退熱等治療措施a止驚藥物首選地西泮，其次力月西、苯巴比妥鈉、10％水合氯醛保留灌腸等。b不要搬運，避免對患兒的一切刺激，保持安靜，切勿大聲喊叫或搖晃患兒。c立即松解衣扣；d將舌輕輕向外牽拉；e去枕仰臥頭偏向一側；f清理呼吸道和口腔內容物；g備好吸痰器和急救藥品。第8頁，共12頁，星期日，2025年，2月5日什么是物理降溫溫水擦浴———用溫水毛巾反復輕輕擦拭大靜脈走行處如頸部、兩側腋下、肘窩、腹股溝等處，以利散熱。第9頁，共12頁，星期日，2025年，2月5日注意事項a防止外傷：將患兒周圍的物品移開；在床欄桿處放置棉墊；b防止骨折或脫臼：切勿用力強行牽拉或按壓患兒肢體；c防止皮膚磨擦受損：在患兒的手中或腋下墊上紗布；d防止舌咬傷：用紗布包裹壓舌板置于患兒上下磨牙之間。e驚厥較重或持續(xù)時間較長者：立即到醫(yī)院就診第10頁，共12頁，星期日，2025年，2月5日對年長患兒在發(fā)作后盡量將其安置在單人房間，醒來時會感覺到隱私被保護，避免失控感及自卑心理