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湖北省安陸市2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期中質(zhì)量調(diào)研試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、單選題(共18小題,每小題2分,共36分)1.下列關(guān)于物理量的估測(cè),最接近實(shí)際的是()A.托起兩個(gè)雞蛋的力大約1NB.八年級(jí)物理課本重約20NC.教室內(nèi)大氣壓強(qiáng)約1.5×103PaD.中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約500Pa2.如圖所示,下列關(guān)于力的作用效果不同于其他三個(gè)的是()A.被鋼尺擊打的棋子飛出B.小鐵球的運(yùn)動(dòng)軌跡發(fā)生改變C.橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)D.撐桿被運(yùn)動(dòng)員壓彎3.如圖所示,小紅穿著旱冰鞋用力推墻,下列說(shuō)法正確的是()A.推墻時(shí),小紅對(duì)墻先施加推力,墻對(duì)小紅后施加推力B.小紅離開(kāi)墻后繼續(xù)向后運(yùn)動(dòng),是因?yàn)槭艿綁Φ耐屏ψ饔肅.小紅滑行一段距離后會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔肈.小紅靜止在水平地面上時(shí)她受到的重力與早冰鞋對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力4.如圖所示現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時(shí)可能對(duì)人身造成的傷害()A.汽車突然啟動(dòng) B.汽車速度太慢C.被后方汽車追尾 D.汽車前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊5.如圖所示的物體受到非平衡力作用的是()A.站立不動(dòng)的駱駝B.向前加速滑行的運(yùn)動(dòng)員C.水平公路上勻速直線行駛的汽車D.勻速直線下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員6.如圖所示的情景可以增大摩擦的是()A.運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰B.涂有防滑粉的手C.軸承中裝有滾珠D.磁懸浮列車車身懸浮7.如圖所示,水平桌面上放一花瓶靜止,桌面對(duì)花瓶的支持力為F1,花瓶對(duì)桌面的壓力為FA.F1和FB.F1和FC.F1D.F28.下列各種現(xiàn)象與其涉及物理知識(shí)之間的關(guān)系中,正確的是()A.坐在沙發(fā)上比坐在木凳子上舒服一些,因?yàn)樽嘲l(fā)減小了臀部所受到的壓力B.人在較深的海水中工作要穿抗壓潛水服,因?yàn)楹K膲簭?qiáng)隨深度的增大而增大C.利用注射器給病人注射時(shí),藥液在大氣壓作用下進(jìn)入人體內(nèi)D.民航客機(jī)飛行時(shí)獲得升力,因?yàn)榱黧w中流速越大的位置,壓強(qiáng)越大9.下列關(guān)于廚房中發(fā)生的生活現(xiàn)象,說(shuō)法正確的是()A.燒水時(shí),發(fā)現(xiàn)水溫達(dá)不到100℃就沸騰了,是因?yàn)闅鈮焊哂跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓B.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器,當(dāng)水靜止時(shí)水面總是相平的C.切菜刀的刀刃磨得很鋒利是為了減小壓強(qiáng)D.油煙機(jī)抽走油煙的過(guò)程利用了流體中流速大的位置壓強(qiáng)大10.夏季到來(lái),交警部門(mén)加大了對(duì)電動(dòng)車安裝遮陽(yáng)傘的檢查拆除力度,如圖所示,遮陽(yáng)傘雖能遮擋陽(yáng)光,但是當(dāng)電動(dòng)車快速行駛時(shí),傘面被向上吸,存在較大的安全隱患。以下四種情景與其原理不同的是()A.人站在高鐵站的安全線以外候車B.飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計(jì)C.氣墊船船體脫離水面行駛D.賽車尾部安裝的氣流偏導(dǎo)器11.關(guān)于下面四幅圖的說(shuō)法不正確的是()A.如甲圖,A管中水面上升,是因?yàn)锳管上方流速大的位置壓強(qiáng)小B.如乙圖,把自制溫度計(jì)放置在高溫區(qū)域,細(xì)管內(nèi)的水柱上升C.如丙圖,用吸盤(pán)吸起光滑的瓷磚,利用了大氣壓的作用D.如丁圖,地漏利用存水杯里的水來(lái)進(jìn)行防臭,主要是利用了液體壓強(qiáng)12.如圖所示的四個(gè)情景中,沒(méi)有受到浮力的物體是()A.大橋的橋墩B.水面上的賽艇C.水里下落的蘋(píng)果D.沉底的雞蛋13.下列關(guān)于力的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.人推車時(shí),人也受到車給人的推力B.兩個(gè)物體只要互相接觸,就一定發(fā)生力的作用C.用手捏一個(gè)空易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變D.排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)14.電影《流浪地球》中,在為地球探路的空間站的宇航員處于完全“失重”狀態(tài)。如果空間站宇航員要在“失重”狀態(tài)下進(jìn)行體能鍛煉,下述活動(dòng)中可采用的是()A.舉啞鈴 B.做俯臥撐C.用彈簧拉力器健身 D.用單杠做引體向上15.如圖所示,人沿水平方向推放在地面上的箱子,使其沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.人對(duì)箱子的作用力小于箱子對(duì)人的作用力B.人對(duì)箱子的作用力大于箱子對(duì)人的作用力C.箱子受到的重力與箱子對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D.箱子受到的推力與地面對(duì)箱子的摩擦力是一對(duì)平衡力16.高度、材料相同的實(shí)心長(zhǎng)方體A和B放在水平桌面上,它們的大小如圖所示。它們對(duì)桌面的壓力分別為FA、FA.FA<FC.FA>F17.如圖所示,用水平力F把重力為G的正方體物塊緊壓在豎直墻壁上,正方體處于靜止?fàn)顟B(tài)。關(guān)于正方體受到墻壁的摩擦力f,以下說(shuō)法中一定正確的是()A.正方體受到的摩擦力f=FB.減小水平力F的大小,摩擦力f一定不變C.增大水平力F的大小,摩擦力f一定不變D.增大水平力F的大小,摩擦力f也隨之增大18.兩個(gè)人沿相反方向拉一只彈簧測(cè)力計(jì),且兩個(gè)力與彈簧的軸線在同一直線上,指針靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N,則每個(gè)人拉力的大小為()A.3N B.1.5N C.6N D.12N二、填空題(共10小題,每空1分,共21分)19.“嫦娥五號(hào)”于2020年12月17日凌晨攜帶著1731g的月壤樣本成功返回,我國(guó)開(kāi)始首次進(jìn)行地外天體樣品儲(chǔ)存、分析和研究工作。若月球車在地球上的重力是1400N,那么抵達(dá)月球后,月球車的質(zhì)量是kg;2021年2月22日,質(zhì)量為1731g的月壤被運(yùn)抵中國(guó)國(guó)家博物館,在國(guó)家博物館月壤受到的重力是N。(g=10N/kg)20.如圖,用6N的力握住總重為1.5N的水杯靜止不動(dòng),手與水杯之間摩擦力的大小為N;若握力增大到8N,則手與水杯之間摩擦力的大小將選填“變大”、“變小”或“不變”.21.如圖所示,運(yùn)動(dòng)員射箭時(shí),繃直的弦被手拉彎,說(shuō)明力能改變;放手后,射出的利箭最終會(huì)落地,這是因?yàn)槔艿搅Φ淖饔谩?2.如圖甲所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示),則推力F223.一個(gè)重為90N的鐵塊放在水平桌面上,小明用30N的水平拉力使它向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則鐵塊受到的摩擦力的大小為N,若拉力變?yōu)?0N,則摩擦力的大小為N。24.建筑工人利用鉛垂線檢查墻壁是否符合安全要求,它是利用了重力方向;龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中,龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是龍卷風(fēng)內(nèi)部氣體流速快造成內(nèi)部的.25.如圖所示,用球拍擊打乒乓球時(shí),是球拍與球之間發(fā)生了相互作用。若以乒乓球?yàn)檠芯繉?duì)象,施力物體是,受力物體是。26.我國(guó)舉世矚目的三峽大壩全線建成,攔河壩之所以修成“上窄下寬”的形狀,是因?yàn)椋蝗龒{大壩船閘是原理在實(shí)際中的具體應(yīng)用,它能讓大型輪船在上下游之間順利往返航行.27.如圖為一物理興趣小組自制成的水氣壓計(jì).瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)p內(nèi)p大氣(選填“<”、“>”或“=”).當(dāng)帶著它從一樓到五樓時(shí),玻璃管內(nèi)水柱高度的變化情況是28.小轎車多呈流線型外形如圖所示,在快速行駛中不僅能使受到的氣流阻力減小,還會(huì)因?yàn)槠嚿戏降牧魉俦绕囅路綒饬髁魉?,使上方的壓?qiáng)比汽車下方壓強(qiáng),產(chǎn)生升力,因此也使汽車對(duì)地面壓力變,從而使摩擦力變小。(三空均選填“大”或“小”)三、作圖題(共3小題,每幅圖2分,共8分)29.一木塊沿水平面向右滑行并沖上斜面。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出以下力的示意圖:①木塊水平向右滑行時(shí)所受的摩擦力;②木塊對(duì)斜面的壓力。30.如圖所示的位置,是單擺小球擺到的最高點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)小球所受力的示意圖。31.如圖所示的物體A靜止在斜面上,請(qǐng)畫(huà)出物體A所受重力的示意圖。四、探究實(shí)踐題(共4小題,每空1分,共21分)32.某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。(1)兩次實(shí)驗(yàn)中讓同一輛小車從同一斜面同一高度由靜止滑下,目的是使小車進(jìn)入水平面的相同;(2)由實(shí)驗(yàn)可以看出,運(yùn)動(dòng)的小車所受的阻力越小,向前滑行的距離。伽利略對(duì)類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析,并進(jìn)一步推測(cè):如果物體受到的阻力,速度就不會(huì)減小,物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去,說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)(“需要”或“不需要”)力來(lái)維持。33.小平用一個(gè)長(zhǎng)方體木塊、彈簧測(cè)力計(jì)、兩個(gè)相同的砝碼和海綿等探究壓力作用效果與什么因素有關(guān):(1)根據(jù)甲、乙兩圖,可知壓力的作用效果與大小有關(guān);(2)用甲、丙兩圖探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)在丙圖木塊上放個(gè)砝碼。由此得出結(jié)論:一定,受力面積越小,壓力的作用效果越。(3)小平利用上述器材繼續(xù)探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān):①用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖丁所示;②取下木塊上的砝碼,重復(fù)①的操作,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N。由此說(shuō)明,接觸面粗糙程度一定,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越;③為了說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度大小無(wú)關(guān),接下來(lái)利用這套裝置進(jìn)行的操作是。34.如圖所示是用壓強(qiáng)計(jì)“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置;(1)實(shí)驗(yàn)前小強(qiáng)先檢驗(yàn)壓強(qiáng)計(jì)的氣密性,他應(yīng)該____,觀察U形管內(nèi)液面;A.取下軟管重新安裝 B.輕輕按壓金屬盒的橡皮膜C.向U形管中加一些紅墨水 D.將U形管右側(cè)的紅墨水倒出一些(2)將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜朝上逐漸浸入水中,在向下浸入的過(guò)程中,壓強(qiáng)計(jì)的高度差會(huì)。停在某一深度處,如圖乙,則壓強(qiáng)計(jì)顯示的是橡皮膜(選填“各個(gè)方向”、“上方”或“下方”)的水對(duì)它的壓強(qiáng)。(3)小強(qiáng)保持甲圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖乙所示。比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了初步結(jié)論:液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。紅紅認(rèn)為他的結(jié)論不可靠,原因是:;(4)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比不明顯,則下面操作能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯的是____(多選,選填字母序號(hào));A.燒杯中換密度差更大的液體 B.U形管中換用密度更小的液體C.將U形管換成更細(xì)的 D.將U形管換成更粗的(5)小強(qiáng)又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的裝置,也可以用來(lái)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”。當(dāng)在隔板兩側(cè)分別加入相同深度的液體A、B時(shí),根據(jù)橡皮膜的凹凸情況可得出液體密度的關(guān)系:ρAρ35.如圖所示,某同學(xué)用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)大氣壓強(qiáng)。(1)玻璃管中灌滿水銀,將玻璃管開(kāi)口端浸在水銀中,移開(kāi)堵住管口的手指,發(fā)現(xiàn)管中水銀柱會(huì)緩慢下降,但降到一定程度就不再下降了,由此證明了的存在;(2)用刻度尺量出玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差為760mm,這說(shuō)明此時(shí)外界的大氣壓與760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)(選填“相等”或“不相等”);(3)將玻璃管傾斜,水銀柱高度,改變玻璃管粗細(xì)、形狀或改變水銀槽中水銀量,發(fā)現(xiàn)管中水銀柱的高度(以上兩空均選填“升高”“降低”或“不變”)。如果在玻璃管頂端鉆一小孔,則玻璃管中的水銀會(huì)(選填“噴出”或“下降至與槽中水銀面相平”或“不動(dòng)”)。五、應(yīng)用題(共3小題,4分+6分+4分=14分)36.如圖所示的雙輪電動(dòng)平衡車,其主要技術(shù)參數(shù)如表格所示。質(zhì)量為70kg的巡邏人員駕駛平衡車在平直的路面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),行駛時(shí)所受的阻力為總重的0.2倍,求在此過(guò)程中:(g=10N/kg)平衡車自身質(zhì)量15kg兩個(gè)車輪與地面的總接觸面積40c車輪直徑0.3m(1)平衡車所需的牽引力為多少?(2)平衡車對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少?37.如圖所示為理綜勝同學(xué)備戰(zhàn)中考時(shí)使用的茶壺,空壺的質(zhì)量為0.04kg,其底面積為1×10?3m2,茶水的質(zhì)量為0.16kg,茶水的深度為10cm(茶水密度取水的密度,壺壁厚度不計(jì))。求:((1)茶水對(duì)壺底的壓強(qiáng);(2)茶水對(duì)壺底的壓力;(3)茶壺對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。38.小明暑假隨父母到三亞旅游,參加了潛水體驗(yàn)活動(dòng),當(dāng)下潛到水面下10m深處時(shí),小明感覺(jué)到耳膜疼痛難忍,立馬向教練要求上浮。求:(1)此時(shí)小明耳膜受到海水的壓強(qiáng)有多大?(ρ水=1.(2)如果小明耳膜的面積為90mm(3)這個(gè)壓力相當(dāng)于質(zhì)量為多大的物體平放在水平的耳膜上?
答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】A.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約100g,托起兩個(gè)雞蛋的力大約1N,A符合題意;B.八年級(jí)物理課本質(zhì)量約300g,重約3N,B不符合題意;C.教室內(nèi)大氣壓強(qiáng)約1.0×105Pa,C不符合題意;D.中學(xué)生體重約500N,雙腳與地面接觸面積約400cm2,站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約p=D不符合題意。故答案為:A。
【分析】該題目考查的是重力、壓強(qiáng)的估計(jì),平時(shí)注意積累記憶即可。2.【答案】D【解析】【解答】A、被鋼尺擊打的棋子飛出,棋子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
B、小鐵球的運(yùn)動(dòng)軌跡發(fā)生改變,力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
C、橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng),速度的方向發(fā)生變化,力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
D、撐桿被運(yùn)動(dòng)員壓彎,撐桿變彎,力改變了物體的形狀;
故答案為:D
【分析】力的作用效果有兩個(gè),改變物體的形狀,例如橡皮筋拉長(zhǎng)、彈簧收縮、橡皮泥變形;也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),使物體由動(dòng)到靜,由靜到動(dòng)。3.【答案】D【解析】【解答】A、推墻時(shí),小紅對(duì)墻施加推力的同時(shí),墻對(duì)小紅后施加推力,故A錯(cuò)誤;
B、小紅離開(kāi)墻后繼續(xù)向后運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樾〖t具有慣性,故B錯(cuò)誤;
C、小紅滑行一段距離后會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔?,故C錯(cuò)誤;
D、小紅靜止在水平地面上時(shí)她受到的重力與旱冰鞋對(duì)她的支持力滿足平衡力的條件,它們是一對(duì)平衡力,故D正確。
故選:D。
【分析】(1)力的作用是相互的;
(2)力不能離開(kāi)物體單獨(dú)存在;
(3)水平地面物體最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔茫?/p>
(4)一對(duì)平衡力的條件:兩個(gè)力作用在同一物體上,大小相等,方向相反,作用在同一直線上。4.【答案】D【解析】【解答】汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊時(shí),人由于慣性仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng),就會(huì)撞在前面較硬的物體上,對(duì)人身造成傷害。裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車,安全氣囊在此時(shí)自動(dòng)充氣彈出,增大了受力面積,從而減小了對(duì)人的壓強(qiáng),避免造成人體傷害。故答案為:D。
【分析】物體總有一種保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的趨勢(shì),這就是物體的慣性,慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與運(yùn)動(dòng)的速度沒(méi)有關(guān)系。5.【答案】B【解析】【解答】A、站立不動(dòng)的駱駝,因?yàn)殪o止受到平衡力的作用,故A不符合題意;
B、向前滑翔的運(yùn)動(dòng)員,速度逐漸減小,受非平衡力的作用,故B符合題意;
C、因?yàn)槁飞蟿蛩僦本€行駛的汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此汽車受平衡力作用,故C不符合題意;
D、因?yàn)榭罩袆蛩僦本€下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員,做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此受平衡力作用,故D不符合題意;
故選:B。
【分析】物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體所受到的力為平衡力;因此根據(jù)物體的狀態(tài)就可以判斷出該物體是否受平衡力作用。6.【答案】B【解析】【解答】A、軸承中裝有滾珠,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦力,故A不合題意;
B、涂有防滑粉的手,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故B符合題意;
C、運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力,故C不合題意;
D、磁懸浮列車車身懸浮,是通過(guò)使接觸面脫離的方法減小摩擦力,故D不合題意。
故選:B。
【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力;
(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力;通過(guò)使接觸面脫離的方法減小摩擦力;用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法來(lái)減小摩擦力。7.【答案】C【解析】【解答】A、桌面對(duì)花瓶的支持力為F1,花瓶對(duì)桌面的壓力為F2,這兩個(gè)力是物體間的相互作用,屬于相互作用力,故A正確;
BC、桌面對(duì)花瓶的支持力為F1是由桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,是彈力,花瓶對(duì)桌面的壓力為F2是由于花瓶的重力而產(chǎn)生的的,是彈力,故B正確,C錯(cuò)誤;
D、花瓶對(duì)桌面的壓力的施力物體是花瓶,故D正確。
故選:C。
【分析】(1)相互作用力:大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上;
(2)物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力是彈力;
(3)力是物體對(duì)物體的作用。8.【答案】B【解析】【解答】A、坐在沙發(fā)比坐在木凳子舒服一些,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);故A錯(cuò)誤;
B、液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,所以人在較深的海水中工作要穿抗壓潛水服,故B正確;
C、醫(yī)生給注射器內(nèi)吸藥液時(shí)用到了大氣壓,但現(xiàn)在是向病人體內(nèi)注射藥液。利用的是人的推力。與大氣壓無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;
D、飛機(jī)能升到空中,是因?yàn)闅饬髁鬟^(guò)機(jī)翼時(shí),上方空氣流速快壓強(qiáng)小,下方空氣流速慢,壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的升力作用,故D錯(cuò)誤。
故選:B。
【分析】(1)減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng);
(2)液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;
(3)氣壓的利用一般都是內(nèi)外壓強(qiáng)不同,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果。
(4)飛機(jī)升力的產(chǎn)生是利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。9.【答案】B【解析】【解答】A.水的沸點(diǎn)受氣壓的影響,氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),水的沸點(diǎn)低于100℃,A不符合題意;B.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個(gè)連通器,當(dāng)里面的水不流動(dòng)時(shí),壺嘴的水面和壺身的水面保持相平,B符合題意;C.切菜刀的刀刃要磨得很鋒利,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積,來(lái)增大壓強(qiáng),C不符合題意;D.抽油煙機(jī)是使空氣流速加快,油煙機(jī)內(nèi)的空氣壓強(qiáng)減小,外界壓強(qiáng)大,從而把油煙抽走,D不符合題意。故答案為:B。
【分析】氣壓越低,沸點(diǎn)越低;上端開(kāi)口,下端連通,構(gòu)成一個(gè)連通器,在液體不流動(dòng)時(shí),液面總是相平的;在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積可以增大壓強(qiáng);流速大,壓強(qiáng)小。10.【答案】C【解析】【解答】傘面“上凸下平”,當(dāng)電動(dòng)車快速行駛時(shí),傘上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,傘就受到一個(gè)向上的升力,使傘面被向上吸,存在較大的安全隱患;
A、人離高速列車比較近時(shí),人和列車之間的空氣流速大、壓強(qiáng)小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人受到向列車方向的壓強(qiáng)差,容易被壓向列車,故人站在高鐵站的安全線以外候車,故A不合題意;
B、飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計(jì)成流線型,由空氣通過(guò)機(jī)翼上表面的流速大、壓強(qiáng)小,通過(guò)下表面的流速小、壓強(qiáng)大,從而形成向上的升力,利用了流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,故B不合題意;
C、氣墊船船體脫離水面行駛,是利用了使接觸面脫離減小摩擦,沒(méi)有涉及流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,故C符合題意;
D、賽車尾部安裝的氣流偏導(dǎo)器,相當(dāng)于倒置的飛機(jī)機(jī)翼,賽車行駛時(shí),上方的氣流速度小于下方氣流速度,形成對(duì)氣流偏導(dǎo)器向下的壓力,能使車輪更好地抓緊地面,利用了流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,故D不合題意。
故選:C。
【分析】液體和氣體都稱為流體,流體流速越大的地方壓強(qiáng)越小,流速越小的地方壓強(qiáng)越大。11.【答案】D【解析】【解答】A、當(dāng)在A管上方吹氣時(shí),A管上方的空氣流速大于杯中液面上方的空氣流速,由于流體在流速大的地方壓強(qiáng)小,則A管上方的大氣壓比杯中液面上方的大氣壓小,在氣壓差的作用下,A管中液面上升,故A正確;
B、如乙圖,把自制溫度計(jì)放置在高溫區(qū)域,液體受熱膨脹,細(xì)管內(nèi)的水柱上升,故B正確;
C.吸盤(pán)吸起光滑的瓷磚,需要先用力擠壓吸盤(pán),把盤(pán)內(nèi)的空氣擠出,盤(pán)內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,吸盤(pán)在外界大氣壓力作用下被壓在光滑的瓷磚上,屬于大氣壓的應(yīng)用,故C正確;
D.地漏是一個(gè)連通器,地漏利用存水杯里的水來(lái)進(jìn)行防臭,是利用連通器原理,故D錯(cuò)誤。
故選:D。
【分析】(1)流體在流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大;
(2)一般液體溫度計(jì)都是利用了液體的熱脹冷縮的性質(zhì);
(3)大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象:通過(guò)某種方法,使設(shè)備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象;
(4)上端開(kāi)口,底部相連通的容器叫做連通器,連通器里裝同種液體,當(dāng)不流動(dòng)時(shí),液面總是相平。12.【答案】A【解析】【解答】A.浮力是由下表面和上表面水的壓力差產(chǎn)生的,橋墩完全沒(méi)入泥土,下方?jīng)]有水,所以下表面不受向上的水的壓力,故不受浮力,A符合題意;B.水面上的賽艇漂浮,受到水對(duì)其向上托的力即浮力,B不符合題意;C.水里下落的蘋(píng)果在下沉,受到水對(duì)其向上托的力即浮力,C不符合題意;D.沉底的雞蛋,受到水對(duì)其向上托的力即浮力,D不符合題意。故答案為:A。
【分析】浸在液體或氣體中的物體會(huì)受到一個(gè)向上托力,這個(gè)托力就是浮力;浮力產(chǎn)生的原因是物體上下兩個(gè)表面受到的壓強(qiáng)不一樣導(dǎo)致的。13.【答案】B【解析】【解答】A、物體間力的作用是相互的,人推車時(shí),人對(duì)車施加力,車也給人的施加力,故A正確;
B、力是物體對(duì)物體的作用,相互接觸的兩個(gè)物體間不一定有力的作用,故B錯(cuò)誤;
C、用手捏一個(gè)空易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變,故C正確;
D、排球運(yùn)動(dòng)員扣球使球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀,故D正確。
故選:B。
【分析】(1)力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(2)接觸的物體之間要產(chǎn)生力,必須相互擠壓,才會(huì)產(chǎn)生力的作用;
(3)力的作用效果有兩個(gè),一是力可改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);二是力可改變物體的形狀。14.【答案】C【解析】【解答】A、當(dāng)沒(méi)有重力時(shí),人可以用很小的力舉啞鈴,起不到鍛煉的作用,故A不合題意;
B、沒(méi)有重力時(shí),身體不受重力作用,用很小的力就可做俯臥撐,得不到鍛煉的作用,故B不合題意;
C、沒(méi)有重力時(shí),不影響用力拉彈簧,所以可以用拉力器進(jìn)行鍛煉,故C符合題意;
D、沒(méi)有重力時(shí),身體不受重力作用,用很小的力就可做引體向上,得不到鍛煉的作用,故D不合題意。
故選:C。
【分析】宇宙飛船中是失重狀態(tài),物體不受重力的作用;根據(jù)活動(dòng)是否受到重力的影響來(lái)分析選擇正確答案。15.【答案】D【解析】【解答】AB、人對(duì)箱子的作用力與箱子對(duì)人的作用力是一對(duì)相互作用力,二者大小相等。故AB錯(cuò)誤;
C、箱子受到的重力與箱子對(duì)地面的壓力作用在不同物體上,且方向相同,不是一對(duì)平衡力。故C錯(cuò)誤;
D、箱子在水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),箱子受到的推力與地面對(duì)箱子的摩擦力,它們大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上、作用在同一條直線上,是一對(duì)平衡力。故D正確。
故選:D。
【分析】(1)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上。
(2)相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上。16.【答案】B【解析】【解答】ABCD、從圖中可以看出,VA>VB,而A和B的材料相同,即密度相同,根據(jù)公式G=mg=ρVg可知,GA>GB,而物體放在水平桌面上,物體對(duì)水平桌面的壓力等于物體的重力,所以FA>FB。
A和B的密度相同,g是常量,而A和B的高度相同,根據(jù)公式p=ρgh可知,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,即pA=pB,故ACD錯(cuò)誤,B正確。
故選:B。
【分析】物體放在水平桌面上,物體對(duì)水平桌面的壓力等于物體的重力。首先判斷實(shí)心長(zhǎng)方體A和B的體積關(guān)系,然后利用公式G=mg=ρVg判斷A和B的重力的關(guān)系,再根據(jù)F與G之間的關(guān)系分析A、B對(duì)桌面的壓力關(guān)系;
A和B的形狀規(guī)則,它們的高度,材料相同,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)p=F17.【答案】C【解析】【解答】A、物塊保持靜止?fàn)顟B(tài)(平衡狀態(tài)),合力為零;對(duì)物塊進(jìn)行受力分析可知:水平方向上的推力F和墻壁對(duì)它向右的支持力N是一對(duì)平衡力,則F=N;豎直方向上的重力G和靜摩擦力f是一對(duì)平衡力,則f=G,摩擦力的方向豎直向上,故A錯(cuò)誤;
B、減小水平力F的大?。礈p小壓力F),物體可能靜止,也可能下滑;若物體下滑,則摩擦力f<G,此時(shí)摩擦力的大小發(fā)生變化,故B錯(cuò)誤;
CD、增大水平力F的大小(即增大壓力F),物體仍靜止,所以摩擦力與重力仍是一對(duì)平衡力,大小相等,f=G,摩擦力大小不變;故C正確、D錯(cuò)誤。
故選:C。
【分析】(1)由物體處于靜止?fàn)顟B(tài),判斷物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向,靜摩擦力方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反;
(2)根據(jù)物體隨著壓力變小可能的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)結(jié)合二力平衡條件分析判斷;
(3)當(dāng)壓力增大時(shí),物體保持靜止,根據(jù)二力平衡條件可知,摩擦力與重力始終為平衡力,據(jù)此分析判斷。18.【答案】A【解析】【解答】ABCD、用兩個(gè)大小均為3N、但方向相反的力向兩端拉彈簧測(cè)力計(jì),與只拉一端效果是相同的,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,拉一端時(shí),另一端也必須有力的作用,即由于測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)的情況與另一端固定是一樣的,因此,彈簧測(cè)力計(jì)不可能顯示兩邊的拉力之和,而只會(huì)顯示所拉的那一端的拉力,故每個(gè)人拉力大小是3N,故A正確,BCD錯(cuò)誤.
故選:A。
【分析】因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模粋€(gè)力不可能脫離開(kāi)另一個(gè)力而單獨(dú)存在,兩個(gè)力分別向兩邊拉,與一端固定只拉另一端效果是相同的。19.【答案】140;17.31【解析】【解答】(1)月球車在地球上受到的重力為1400N,由G=mg可得月球車的質(zhì)量為:m=Gg=1400N10N/kg=140kg,在月球上,月球車的質(zhì)量不變,還是140kg;
(2)質(zhì)量為1731g的月壤被運(yùn)抵中國(guó)國(guó)家博物館,位置變化了,但質(zhì)量不變?nèi)詾?731g=1.731kg,月壤受到的重力為:G=mg=1.731kg×10N/kg=17.31N。20.【答案】1.5;不變【解析】【解答】解:瓶子靜止、處于平衡狀態(tài),瓶子受到的摩擦力等于瓶子的重力,手的握力增大,瓶子重不變,手與水杯之間摩擦力的大小不變;將水杯總重增加到8N,水杯仍然靜止不動(dòng),瓶子受到的摩擦力等于瓶子和水的總重,大小為1.5N.故答案為:1.5;不變【分析】二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上,則這兩個(gè)力二力平衡時(shí)合力為零.
滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)系.壓力越大、接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.21.【答案】物體形狀;重力【解析】【解答】(1)運(yùn)動(dòng)員射箭時(shí),繃直的弦被手拉彎,說(shuō)明力能改變物體形狀;
(2)重力的方向豎直向下,射出的利箭最終會(huì)落地,這是因?yàn)槔冀K受到重力的作用。
【分析】(1)力的作用效果有兩個(gè):力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化;
(2)由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的施力物體是地球,重力的作用點(diǎn)叫重心,重力的方向是豎直向下的。22.【答案】0;12【解析】【解答】(1)在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此,A、B都受平衡力,木塊B在水平方向不受拉力,因此B所受的摩擦力為0N;
(2)A受12N的拉力,因此A受到的摩擦力也為12N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,接觸面的粗糙程度不變,整體對(duì)桌面的壓力也不變,因此整體受到的摩擦力也不變,要使它們一起勻速運(yùn)動(dòng),則此時(shí)的推力F2=f=12N。
【分析】(1)利用二力平衡的知識(shí)求出摩擦力;
(2)摩擦力的大小與壓力以及接觸面的粗糙程度有關(guān),而與接觸面積無(wú)關(guān)。23.【答案】30;30【解析】【解答】(1)鐵塊在桌面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力f與拉力F是一對(duì)平衡力;其大小相同、方向相反,故摩擦力f=F=30N;
(2)滑動(dòng)摩擦力大小只與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),當(dāng)物體受到的水平拉力增大時(shí),摩擦力不變,仍為30N。
【分析】(1)處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體,受到平衡力的作用;一對(duì)平衡力滿足:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上,同一物體上;
(2)滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān),壓力越大,摩擦力越大;接觸面越粗糙,摩擦力越大。24.【答案】豎直向下;氣壓(壓強(qiáng))小【解析】【解答】(1)建筑工人利用鉛垂線檢查墻壁是否豎直,這是利用了重力的方向是豎直向下的;
(2)龍卷風(fēng)的實(shí)質(zhì)是高帶旋轉(zhuǎn)的氣流,當(dāng)刮起龍卷風(fēng)時(shí),龍卷風(fēng)內(nèi)部的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減??;龍卷風(fēng)外側(cè)的壓強(qiáng)不變,地面上的物體或人畜如果被圈在龍卷風(fēng)中,會(huì)在壓力差的作用下被“吸”起卷入空中。
【分析】(1)重力的方向是豎直向下的,根據(jù)重力方向豎直向下,制成重垂線檢查墻壁是否豎直,檢查桌面或窗臺(tái)是否水平;
(2)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:流體流速越大的地方壓強(qiáng)越小,流速越小的地方壓強(qiáng)越大。
25.【答案】球拍;乒乓球【解析】【解答】球拍打球時(shí),相互作用的力發(fā)生在球和球拍之間,球拍對(duì)球施加力的作用時(shí),球?qū)η蚺氖┘臃醋饔昧?,若以乒乓球?yàn)檠芯繉?duì)象,施力物體是球拍,受力物體是乒乓球。
【分析】力是物體對(duì)物體的作用,力現(xiàn)象涉及兩個(gè)物體,一個(gè)是施力物體,一個(gè)是受力物體,結(jié)合題目對(duì)力的描述確定力的施力物體和受力物體。26.【答案】液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;連通器【解析】【解答】(1)攔河壩之所以修成“上窄下寬”的形狀,是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有壓強(qiáng),并且隨深度的增加而增大;
(2)打開(kāi)船閘的一端,船閘里的水位逐漸與外面相等,外面的船就可以開(kāi)進(jìn)船閘。然后把這一端船閘關(guān)閉;然后打開(kāi)另一端的船閘,船閘里的水位逐漸與外面相等。船就可以開(kāi)到另一端去,故三峽大壩船閘利用了連通器;
【分析】(1)液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度增加而增大;
(2)連通器:上端開(kāi)口,底部連通的儀器叫連通器。27.【答案】>;變高【解析】【解答】(1)如圖水氣壓計(jì)的原理是:瓶?jī)?nèi)氣壓不變,它等于大氣壓和細(xì)玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和,因此瓶?jī)?nèi)氣壓p內(nèi)>p大氣壓;
(2)當(dāng)帶著它從一樓到五樓時(shí),當(dāng)高度升高,大氣壓降低,由于瓶?jī)?nèi)氣體密閉,且玻璃管很細(xì),可近似認(rèn)為瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)不變,所以細(xì)玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)會(huì)變大,則玻璃管中的水柱變高。
【分析】(1)知道大氣壓隨高度的增加而減小。
(2)從一樓到五樓,大氣壓變小,瓶?jī)?nèi)氣壓變化不大,所以水柱的壓強(qiáng)必須變大。28.【答案】大;??;小【解析】【解答】第1空,轎車在快速行駛過(guò)程中,車子上方空氣的流速大于車子下方空氣的流速,第2空,因而車子上方氣體的壓強(qiáng)小于車子下方氣體的壓強(qiáng),轎車上下方所受到的壓力差形成向上的升力,第3空,從而使得轎車對(duì)地面的壓力變小。
【分析】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小,在流速小的地方壓強(qiáng)大,轎車快速行駛時(shí),上下方所受到的壓力差形成向上的升力,對(duì)地面的壓力減小。29.【答案】【解析】【解答】(1)木塊水平向右滑行時(shí),木塊受到摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,則摩擦力方向是水平向左的,作用點(diǎn)可以畫(huà)在木塊的重心上;
(2)木塊對(duì)斜面的壓力方向是垂直于斜面向下的,作用點(diǎn)畫(huà)在木塊與斜面的接觸面上;如下圖所示:
。
【分析】(1)互相接觸的兩個(gè)物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面會(huì)產(chǎn)生阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的摩擦力,由于物體是向右運(yùn)動(dòng),故受到的摩擦力方向是水平向左;
(2)物體由于和斜面相互擠壓而對(duì)斜面有一個(gè)壓力作用,方向是垂直斜面,并垂直于斜面向下。30.【答案】【解析】【解答】當(dāng)小球擺到最高點(diǎn)時(shí)受到重力和擺繩的拉力,重力的方向是豎直向下的;拉力的方向沿繩子向上,作用點(diǎn)都畫(huà)在小球的球心上,力的示意圖如下:
。
【分析】畫(huà)力的示意圖,首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析,看物體受幾個(gè)力,要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn),再按照畫(huà)圖的要求畫(huà)出各個(gè)力。31.【答案】解:如圖所示;【解析】【解答】過(guò)重心沿豎直向下的方向畫(huà)一條帶箭頭的線段,并標(biāo)出重力的符號(hào)G,如圖所示:
【分析】物體受到的重力豎直向下,作用點(diǎn)在重心。32.【答案】(1)(初)速度(2)越遠(yuǎn)(越長(zhǎng));為零;不需要【解析】【解答】(1)兩次實(shí)驗(yàn)中讓同一輛小車從同一斜面同一高度由靜止滑下,目的是使小車進(jìn)入水平面的初速度相同;
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到小車在光滑的木板表面行駛得最遠(yuǎn),說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn);由此可以推測(cè),如果小車受到的阻力為0,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持。
【分析】(1)在實(shí)驗(yàn)中,我們是把小車放在斜面上,讓小車從斜面上向下運(yùn)動(dòng),從而讓小車獲得一定的速度。小車在斜面上的高度不同,則向下運(yùn)動(dòng)的速度就會(huì)不同;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn);阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn)可得,若不受阻力,小車將永遠(yuǎn)不停地運(yùn)動(dòng)下去,即做勻速直線運(yùn)動(dòng)。33.【答案】(1)壓力(2)一;壓力(大小);明顯(顯著)(3)大;以不同的速度多次水平拉動(dòng)木塊,使它沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)(觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變)?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)比較圖中甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),受力面積一定,乙中壓力大,壓力的作用效果明顯,即壓力的作用效果與壓力大小有關(guān);
(2)第1空,用甲、丙兩圖探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí),需要控制壓力的大小相同,應(yīng)在丙圖木塊上放一個(gè)砝碼,第2空,第3空,由圖可知,壓力一定時(shí),受力面積越小,海綿的凹陷程度越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)②取下木塊上的砝碼,木塊對(duì)水平面的壓力變小,接觸面的粗糙程度不變,重復(fù)①的操作,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力變小了,由此可知,接觸面粗糙程度一定,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
③用彈簧測(cè)力計(jì)分別以不同的速度勻速拉動(dòng)木塊,使它沿水平木板滑動(dòng),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與速度無(wú)關(guān)。
【分析】(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)海綿的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;
(2)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法,即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變,探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變;
(3)對(duì)比①②中相同的量和變化的量,根據(jù)控制變量法得出結(jié)論;根據(jù)控制變量法得出結(jié)論。34.【答案】(1)B(2)(逐漸)增大;上方(3)沒(méi)有控制液體深度相同(4)A;B(5)<【解析】【解答】(1)用手指輕輕按壓探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面高度差變化都很小,這說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差;若液面靈活升降,則裝置不漏氣,壓強(qiáng)計(jì)的氣密性好,故選B;
(2)第1空,深度越深液體壓強(qiáng)越大,在向下浸入的過(guò)程中,壓強(qiáng)計(jì)的高度差會(huì)增大;
第2空,橡皮膜所受的壓強(qiáng)為水對(duì)它的壓強(qiáng),壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜朝上逐漸浸入水中,壓強(qiáng)計(jì)顯示的是橡皮膜上方的水對(duì)它的壓強(qiáng);
(3)研究液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān),要控制液體的深度相同,保持甲圖中金屬盒的位置不變,將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,他的結(jié)論不可靠,原因是:沒(méi)有控制液體深度相同。%0D%0A(4)A.燒杯中換密度差更大的液體,探頭在液體中的深度相同,根據(jù)p=ρgh,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)變大,根據(jù)轉(zhuǎn)換法,兩側(cè)液面
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