2025年成人高考《語文》模擬沖刺題庫：作文寫作技巧與范文分析

2025年成人高考《語文》模擬沖刺題庫：作文寫作技巧與范文分析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、作文寫作技巧選擇題要求：根據(jù)所給選項(xiàng)，選擇正確的作文寫作技巧。1.下列哪項(xiàng)不是作文寫作的基本要求？A.中心明確B.結(jié)構(gòu)完整C.語言優(yōu)美D.內(nèi)容詳實(shí)2.下列哪種修辭手法不能用于作文開頭？A.設(shè)問B.比喻C.對(duì)比D.設(shè)定情景3.作文中，如何使文章更具有說服力？A.舉例論證B.引用名言C.列舉數(shù)據(jù)D.以上都是4.下列哪項(xiàng)不是作文寫作中的過渡技巧？A.重復(fù)關(guān)鍵詞B.使用過渡詞C.改變敘述角度D.保持段落連貫5.在作文中，如何避免重復(fù)啰嗦？A.使用同義詞B.簡化句子結(jié)構(gòu)C.提高句式變化D.以上都是6.作文中，如何運(yùn)用描寫手法？A.生動(dòng)具體地描述事物B.運(yùn)用多種感官進(jìn)行描寫C.突出重點(diǎn)，避免全面D.以上都是7.下列哪種方法不適合作文結(jié)尾？A.總結(jié)全文B.提出問題C.強(qiáng)調(diào)主題D.情感抒發(fā)8.作文中，如何運(yùn)用對(duì)比手法？A.突出正反兩方面的差異B.強(qiáng)調(diào)矛盾對(duì)立C.運(yùn)用對(duì)比手法突出主題D.以上都是9.下列哪項(xiàng)不是作文寫作中的細(xì)節(jié)描寫？A.人物外貌描寫B(tài).場景描寫C.情感描寫D.思想描寫10.作文中，如何運(yùn)用比喻手法？A.將兩個(gè)不同事物進(jìn)行類比B.運(yùn)用比喻手法使文章更生動(dòng)形象C.突出事物特點(diǎn)D.以上都是二、作文范文分析題要求：閱讀下列作文范文，分析其寫作技巧和優(yōu)點(diǎn)。1.閱讀以下作文范文，分析其開頭段落：“人生如夢(mèng)，歲月如歌。在這漫長的人生旅途中，我們總會(huì)遇到各種各樣的人和事，它們或讓我們歡欣鼓舞，或讓我們痛苦不堪。然而，正是這些經(jīng)歷，讓我們成長，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)?！保?）這段開頭運(yùn)用了哪種修辭手法？（2）這段開頭的作用是什么？（3）這段開頭與文章主題有何關(guān)聯(lián)？2.閱讀以下作文范文，分析其結(jié)構(gòu)：“在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。它既為我們帶來了便利，也給我們帶來了困擾。那么，如何正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們生活的助力呢？以下是我的一些看法。”（1）這段作文的結(jié)構(gòu)是怎樣的？（2）這種結(jié)構(gòu)有何優(yōu)點(diǎn)？（3）這種結(jié)構(gòu)在作文寫作中是否適用？3.閱讀以下作文范文，分析其結(jié)尾段落：“網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，正確使用它，我們可以獲得更多知識(shí)，拓寬視野；濫用它，則可能讓我們陷入困境。因此，讓我們共同努力，正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓它成為我們生活的助力?！保?）這段結(jié)尾的作用是什么？（2）這段結(jié)尾與文章主題有何關(guān)聯(lián)？（3）這段結(jié)尾是否具有啟發(fā)性？四、作文素材運(yùn)用題要求：根據(jù)所給素材，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶懽骷记?，完成一篇作文。素材?.春天，陽光明媚，萬物復(fù)蘇。公園里的櫻花競相開放，如云似霞，美麗動(dòng)人。2.夏日午后，微風(fēng)拂面，湖面上泛起層層漣漪。一群孩子在水中嬉戲，笑聲此起彼伏。3.秋天，天高云淡，果實(shí)累累。果園里的蘋果紅彤彤的，仿佛在向人們招手。4.冬天，雪花飄飄，世界一片銀裝素裹。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤?，歡聲笑語回蕩在街頭巷尾。請(qǐng)以“四季之美”為題，運(yùn)用以上素材，結(jié)合自己的觀察和感悟，寫一篇作文。五、作文修改題要求：閱讀下列作文片段，找出其中存在的錯(cuò)誤，并進(jìn)行修改。原文片段：“在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中的一部分。人們通過網(wǎng)絡(luò)交流、獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)。然而，網(wǎng)絡(luò)也存在許多問題，如沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)暴力等。因此，我們應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮其積極作用，避免陷入網(wǎng)絡(luò)困境。”錯(cuò)誤及修改：1.錯(cuò)誤：將“人們通過網(wǎng)絡(luò)交流、獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)”改為“人們通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流、獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)”。2.錯(cuò)誤：將“然而，網(wǎng)絡(luò)也存在許多問題，如沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)暴力等”改為“然而，網(wǎng)絡(luò)存在的問題如沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)暴力等”。3.錯(cuò)誤：將“因此，我們應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮其積極作用，避免陷入網(wǎng)絡(luò)困境”改為“因此，我們應(yīng)合理利用網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮其積極作用，避免陷入網(wǎng)絡(luò)困境”。六、作文寫作指導(dǎo)題要求：請(qǐng)根據(jù)以下要求，寫一篇作文。題目：我的老師要求：1.以記敘文的形式，描述一位對(duì)自己有深遠(yuǎn)影響的老師。2.重點(diǎn)描寫老師的教學(xué)方法、性格特點(diǎn)以及對(duì)你的影響。3.結(jié)構(gòu)完整，語言通順，字?jǐn)?shù)在800字左右。本次試卷答案如下：一、作文寫作技巧選擇題1.D解析：作文的基本要求包括中心明確、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容詳實(shí)，而語言優(yōu)美屬于作文的加分項(xiàng)，不是基本要求。2.B解析：比喻、對(duì)比、設(shè)定情景都是常見的修辭手法，而設(shè)問則是一種提問的方式，不適合用于作文開頭。3.D解析：舉例論證、引用名言、列舉數(shù)據(jù)都是增強(qiáng)說服力的方法，因?yàn)樗鼈兌寄芴峁┯辛Φ淖C據(jù)來支持論點(diǎn)。4.C解析：重復(fù)關(guān)鍵詞、使用過渡詞、保持段落連貫都是作文中的過渡技巧，而改變敘述角度則是改變敘事視角，不屬于過渡技巧。5.D解析：使用同義詞、簡化句子結(jié)構(gòu)、提高句式變化都是避免重復(fù)啰嗦的方法。6.D解析：運(yùn)用描寫手法時(shí)，應(yīng)生動(dòng)具體地描述事物，運(yùn)用多種感官進(jìn)行描寫，突出重點(diǎn)，避免全面。7.B解析：作文結(jié)尾可以總結(jié)全文、強(qiáng)調(diào)主題、情感抒發(fā)，但提出問題則可能導(dǎo)致文章結(jié)構(gòu)不完整。8.D解析：對(duì)比手法可以突出正反兩方面的差異，強(qiáng)調(diào)矛盾對(duì)立，突出主題，使文章更具深度。9.D解析：作文中的細(xì)節(jié)描寫包括人物外貌描寫、場景描寫、情感描寫，而思想描寫則屬于人物內(nèi)心活動(dòng)的刻畫。10.D解析：運(yùn)用比喻手法時(shí)，可以將兩個(gè)不同事物進(jìn)行類比，使文章更生動(dòng)形象，突出事物特點(diǎn)。二、作文范文分析題1.（1）修辭手法：設(shè)問（2）作用：吸引讀者注意力，引發(fā)思考（3）關(guān)聯(lián)：引出文章主題，為下文描寫四季之美做鋪墊2.（1）結(jié)構(gòu)：總分總結(jié)構(gòu)（2）優(yōu)點(diǎn)：層次分明，結(jié)構(gòu)清晰，便于讀者理解（3）適用性：這種結(jié)構(gòu)適用于大多數(shù)類型的作文，特別是議論文和說明文3.（1）作用：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)主題（2）關(guān)聯(lián)：呼應(yīng)文章開頭，使文章結(jié)構(gòu)完整（3）啟發(fā)性：鼓勵(lì)讀者正確使用網(wǎng)絡(luò)，避免陷入困境四、作文素材運(yùn)用題（答案略）五、作文修改題1.錯(cuò)誤：將“人們通過網(wǎng)絡(luò)交流、獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)”改為“人們通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流、獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)”解析：原句中的“通過”后面缺少動(dòng)詞，應(yīng)補(bǔ)充為“進(jìn)行”。2.錯(cuò)誤：將“然而，網(wǎng)絡(luò)也存在許多問題，如沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)暴力等”改為“然而，網(wǎng)絡(luò)存在的問題如沉迷網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)暴力等”解析