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Word文檔工作心得體會(huì)感悟優(yōu)秀7篇新工作心得體會(huì)篇一
一、站在人生新起點(diǎn),轉(zhuǎn)變身份迎接新挑戰(zhàn)
曾經(jīng),我是車站里熙熙攘攘的人群中的一名普通乘客。如今,我已經(jīng)成為一名保護(hù)旅客平安、為旅客服務(wù)的鐵路公安民警。做為光榮的社招民警,之前沒有參與過安保勤務(wù)工作,剛剛經(jīng)歷的幾次安保勤務(wù)工作既是我從警之路的新起點(diǎn),也注定是我人生中濃墨重彩的一筆。我暗下決心,要立足于做好本職工作,更要盡最大的可能服務(wù)好每一位旅客。
第一天上崗,分配給我的是夜班任務(wù)——在出沈陽北站南出站口地道進(jìn)行管控。零點(diǎn),我和同組戰(zhàn)友戴上執(zhí)勤袖標(biāo)、單警裝備準(zhǔn)時(shí)上崗。隨著列車進(jìn)站,一大批旅客向出站口涌來,瞬間將我包圍?!巴?,南出站口怎么走?”、“您好,這趟車在哪上?”……一時(shí)間讓我應(yīng)接不暇。于是,我將旅客的需求進(jìn)行整理,先安撫他們急切的心情,再逐一做出解答。對(duì)于我還不能解答的問題,利用手機(jī)地圖等工具,為旅客提供比較合理的意見、建議。這一趟忙下來,汗水濕透了警服、嗓子也冒了煙,但是聽到每位旅客的一聲“謝謝”,讓我覺得自己的工作得到了肯定,獲得感十足。
不斷學(xué)習(xí),才能進(jìn)步。作為一名異地新警,對(duì)沈陽這座城市和所執(zhí)勤的沈陽北站都不甚熟悉。于是,一方面我在執(zhí)勤的過程中,記下旅客們常問的問題、要去的地方和集中轉(zhuǎn)乘的公交、長途客車等。并利用休息時(shí)間去進(jìn)行實(shí)地探訪,熟悉車站周圍的環(huán)境、公交乘降點(diǎn),還有周圍的賓館、地標(biāo)性建筑等。另一方面,虛心向老民警學(xué)習(xí)請(qǐng)教工作方法,向車站工作人員咨詢車站的各部分組成結(jié)構(gòu)等。學(xué)習(xí)各種知識(shí),熟悉環(huán)境,豐富自己的儲(chǔ)備,以便更好的為旅客服務(wù)。
初識(shí)鐵路公安工作,讓我認(rèn)識(shí)到了“想”和“做”的差距,也意識(shí)到了工作中的困難,明確了今后工作的方向。相信通過這次歷練,定會(huì)為我今后的從警生涯奠定良好的基礎(chǔ)。
二、將自身工作經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到本職崗位
我是一名社招新警,大學(xué)時(shí)主修的專業(yè)是管理學(xué)。同時(shí),我也是有著兩年基層工作經(jīng)歷的“三支一扶”大學(xué)生。求學(xué)和服務(wù)基層這兩筆“財(cái)富”凝聚在一起,會(huì)在我從事的鐵路公安工作中發(fā)揮一定作用。
服務(wù)的本質(zhì)是一種管理。作為在站內(nèi)執(zhí)勤的民警,也要做好旅客的引導(dǎo)、問詢等服務(wù)性工作。面對(duì)群眾的求助,敢于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為,短時(shí)間、準(zhǔn)確的給出解決辦法。在執(zhí)行地道卡控任務(wù)遇到旅客求助和咨詢的時(shí)候,我利用管理學(xué)的計(jì)劃組織職能,把旅客的問題按需求層級(jí)進(jìn)行分類,科學(xué)有序的進(jìn)行處理和解答,并主動(dòng)的幫助有行動(dòng)困難、和聯(lián)系不上家人的旅客。一次在執(zhí)勤結(jié)束時(shí),遇到一名言語表達(dá)不清的老奶奶,幾經(jīng)交流,弄清了她要出站等待孫女接站的訴求。我和同組執(zhí)勤新警馮思豪同志一起幫助她提行李、聯(lián)系家人,最終安全的將老人送交給接站親屬。
管理是為了更好的服務(wù)。一是要做到自我的約束和管理。在執(zhí)勤過程中,我對(duì)自己嚴(yán)格要求。注重警容警紀(jì),注重文明規(guī)范用語、手勢(shì)的使用。在與群眾進(jìn)行交流,尤其是引導(dǎo)反流旅客重新出站接受二次安檢時(shí),我利用在基層服務(wù)時(shí)積累的溝通交流技巧,對(duì)旅客進(jìn)行勸導(dǎo),沒有出現(xiàn)同旅客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)等現(xiàn)象。二是要做到自己任務(wù)區(qū)域的管理。比如在執(zhí)行地道卡控任務(wù)時(shí),我沒有只顧任務(wù)車次的檢查,主動(dòng)對(duì)出站地道內(nèi)其他滯留人員進(jìn)行詢問和排查,引導(dǎo)需要二次安檢的旅客及時(shí)出站,既保持了出站口的暢通,也消除了旅客耽誤行程的隱患。
鐵路公安工作不是一味“蠻干”的粗活,有時(shí)候更是需要有點(diǎn)“繡花”的功夫。相信通過我所學(xué)的專業(yè),和我在基層服務(wù)期間所練就的溝通、執(zhí)行和計(jì)劃組織能力,定能成為一名優(yōu)秀的“鐵道衛(wèi)士”和“人民勤務(wù)員”。
三、強(qiáng)局發(fā)展在路上,“三真三鐵”記心間
今年正值沈陽鐵路公安局建局70周年,也是強(qiáng)局三年規(guī)劃中承上啟下的一年。作為這一年的新警,強(qiáng)局發(fā)展前瞻從入警第一天就一直響在耳邊。而“究真相、講真理、動(dòng)真章”警察哲學(xué)信仰、“鐵血、鐵律、鐵軍”警隊(duì)特質(zhì),更是成為了我加入沈鐵公安隊(duì)伍后感受的第一警察文化。隨著加入實(shí)際工作,老民警的“傳幫帶”,讓我對(duì)“三真三鐵”的意義有著更深刻的認(rèn)識(shí)。
對(duì)民警個(gè)人來說,“三真”不僅是一種有極強(qiáng)現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的哲學(xué)觀點(diǎn),更是一種必須植入民警心中的追求與信仰。擁有這分信仰,會(huì)使民警工作有了方向感、使命感。從而引導(dǎo)民警擁有強(qiáng)大的認(rèn)知能力、正確的三觀和良好的工作作風(fēng)。在北站執(zhí)勤期間,所長、政委、副所長、執(zhí)勤隊(duì)長、教導(dǎo)員等老民警,用自己的過硬的本領(lǐng)、認(rèn)真的工作態(tài)度和正派的工作作風(fēng),感染著我們每一名新警,讓我們領(lǐng)會(huì)到一名真正的鐵路公安民警應(yīng)有的風(fēng)采。
對(duì)警隊(duì)建設(shè)來說,“三鐵”是一個(gè)警隊(duì)的性格。有敢打必勝的戰(zhàn)斗的鐵血意志是前提,令行禁止的戰(zhàn)斗鐵律是保證,打造首戰(zhàn)用我,用我必勝的鐵軍是目標(biāo)。這一點(diǎn)我在日常工作中很有感觸:每次夜班,我都會(huì)提前在北站值班室進(jìn)行準(zhǔn)備,前來交接班的執(zhí)勤隊(duì)長也會(huì)做交接班的例行檢查。當(dāng)兩位執(zhí)勤隊(duì)長互相敬禮、前交接配槍、移交值班記錄的表格等一系列“儀式”時(shí),我深切的感受到了什么是有鐵律的鐵血鐵軍——嚴(yán)格的遵守著每一項(xiàng)紀(jì)律,一絲不茍。
“三真”與“三鐵”的統(tǒng)一,就像個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一一樣。二者相輔相成,只有把“三真”信仰武裝到每一位民警的頭腦當(dāng)中,每位民警如果能夠端著思想作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)、工作作風(fēng),那么整個(gè)沈陽鐵路公安的隊(duì)伍一定是鐵血鐵軍。最終達(dá)到強(qiáng)局興局的總目標(biāo)指日可待!
四、用真情服務(wù)旅客,傳承“好八連”精神
在崗前培訓(xùn)班上,馮和平主任所作的英雄模范教育——“公安戰(zhàn)線好八連”海城車站派出所事跡介紹,讓我印象深刻。在實(shí)際工作我將“時(shí)時(shí)想人民、處處愛人民、事事為人民”的海城所精神奉為圭臬,將真情服務(wù)旅客牢記心中。
在一次夜班結(jié)束后,我和同組民警馮思豪同志正要返回駐地休息。一位旅客急匆匆追了過來,稱自己手機(jī)丟失。通過用民警手機(jī)撥打自己丟失手機(jī)發(fā)現(xiàn),是將手機(jī)遺落在了來沈的列車上。由于這位旅客是來沈中轉(zhuǎn),沒有時(shí)間再等到車輛回程時(shí)前來收取。我先安撫了旅客情緒,同時(shí)和列車長進(jìn)行溝通,確定了交接手機(jī)的時(shí)間,并于第二天郵寄給了失主。當(dāng)旅客在湖南的家中收到手機(jī)后,并執(zhí)意要用現(xiàn)金作為答謝,我婉言謝絕,表示這是我工作內(nèi)的事,為旅客服務(wù)是我們民警應(yīng)該做的。
暑運(yùn)期間,車站內(nèi)來來往往的旅客中,老人一直是弱勢(shì)群體。夜班期間,一位上了年紀(jì)的老先生稱:自己上廁所后找不到以前的座位,而行李都在座位上,所乘的車次也馬上要開車了,來值班室尋求民警幫助。聽到這個(gè)情況,我和同組民警馮思豪同志快速響應(yīng),在詢問好行李的基本概況和所座位置的周邊環(huán)境后。我們二人分工合作,他負(fù)責(zé)帶老先生一同尋找,我負(fù)責(zé)擴(kuò)大尋找范圍。通過與老先生核對(duì)行李、座位信息,不斷的縮小范圍,最終為老先生找到了行李。并將他送出車站、改簽了車票。
在整個(gè)執(zhí)勤安保期間我立足于本職工作,在完成我的任務(wù)外悉心的解答每位旅客的問題,同時(shí)也對(duì)帶小孩的乘客、老人、行動(dòng)不方便的病人給予力所能及的幫助。也不斷的提醒正在候車的旅客主要不要錯(cuò)過乘車時(shí)間、保護(hù)好自己的財(cái)物,為確保旅客出行平安貢獻(xiàn)自己的力量。
“風(fēng)勁潮涌,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪。任重道遠(yuǎn),更需策馬揚(yáng)鞭。”作為一名新警,在今后的工作中,要在沈陽鐵路公安局、處兩級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以強(qiáng)局作為目標(biāo),將“三真三鐵”信仰植入心中,用知識(shí)武裝自己,把深入基層、貼近群眾作為工作路線,保持穩(wěn)定的心態(tài),拿出昂揚(yáng)的狀態(tài),腳踏實(shí)地?cái)]起袖子加油干,為強(qiáng)局發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的最大力量!
新工作心得體會(huì)篇二
三個(gè)月前,我懷著喜悅的心情走上了工作崗位,成為了一名護(hù)理員。身穿潔白的護(hù)士長服、頭戴燕尾帽,邁著輕盈的步子,微笑的走向患者,這是
護(hù)士長長教我的第一課。我原本以為“護(hù)理”只要對(duì)患者耐心,工作認(rèn)真、吃苦耐勞就夠了,可事實(shí)并非這樣簡(jiǎn)單。
這三個(gè)月的工作,使我成長了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù),打造陽光團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)到醫(yī)院的三甲評(píng)審結(jié)束,從簡(jiǎn)單的臨床護(hù)理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的護(hù)士長,容易,可要成為一名合格的??谱o(hù)士長,真的不易。
做為一名合格的護(hù)士長,要具有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德。要樹立“一切以病人為中心”的觀念,尊重、理解、同情和關(guān)心病人,對(duì)病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情,也要加強(qiáng)對(duì)病人的心理護(hù)理及健康教育。同時(shí),還有必要對(duì)病人在社會(huì)適應(yīng)能力的問題上提供幫助,這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
做一名合格的護(hù)士長,要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和精湛的技術(shù),全面發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)。要適應(yīng)新時(shí)代整體護(hù)理,就要具備多方面知識(shí),如計(jì)算機(jī)、外語、人文科學(xué)等等。新時(shí)代護(hù)理理念要求護(hù)士長不光是一個(gè)健康照顧著,還應(yīng)是一個(gè)合格的咨詢師、宣教家、教育家,必要的營養(yǎng)師等等。因此,一個(gè)合格的護(hù)士長,在具有了扎實(shí)的基本功的前提下,還應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷在工作中經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己。
做一名合格的護(hù)士長,要有健康的身體、充沛的精力。對(duì)工作一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)。護(hù)士長的臨床工作繁忙且勞累,而且對(duì)重病人的護(hù)理要求時(shí)刻保持頭腦清醒,精力旺盛,尤其是在搶救病人過程中,要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷,這都是與健康所分不開的。護(hù)士長在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論,嚴(yán)格無菌操作和消毒隔離,對(duì)每一個(gè)醫(yī)囑應(yīng)及時(shí)、準(zhǔn)確的處理,并完善各項(xiàng)護(hù)理文書。要認(rèn)真按照護(hù)理級(jí)別巡視病房,觀察病人病情變化,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知醫(yī)生。
做為一名合格的護(hù)士長,不論是正式、招聘、護(hù)理員都要具備主人翁精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。護(hù)士長面對(duì)的醫(yī)療環(huán)境和人際關(guān)系較為復(fù)雜,一不小心便會(huì)誤入雷區(qū),造成不愉快。作為一名合格的護(hù)士長應(yīng)懂得集體的力量才是強(qiáng)大的,斷不可脫離集體,節(jié)外生枝。一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有將自己的利益與集體溶為一體的時(shí)候才有力量。集體是個(gè)人智慧的源泉,是陶冶個(gè)人才能和品格的大熔爐。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,會(huì)為了病人的健康,科室護(hù)理質(zhì)量的提高而奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)向上。團(tuán)結(jié)就是力量,協(xié)作是帆,人情如水,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,人情共濟(jì),船才會(huì)開得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。
做為一名合格的護(hù)士長,應(yīng)有高度的法律意識(shí)。隨著人們生活水平的提高,病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也在提高。隨著法制社會(huì)的建設(shè),病人就醫(yī)知情權(quán)和醫(yī)藥知識(shí)不斷增長,護(hù)理人員很小的疏忽便會(huì)引發(fā)病人的不滿或投訴。因此要求護(hù)理人員不斷提高自己的法律意識(shí)更新觀念,嚴(yán)格要求自己,避免與病人爭(zhēng)吵,認(rèn)真核對(duì)并執(zhí)行醫(yī)囑,規(guī)范化操作,各種操作有理有據(jù),熱情服務(wù),努力營造一個(gè)良好而安全的醫(yī)護(hù)環(huán)境。
總之,作為一名合格的護(hù)士長,要熱愛本職工作,樹立良好道德,有高度責(zé)任心,吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真工作。要不斷學(xué)習(xí),解放思想,適應(yīng)時(shí)代需求不斷提高。
如果青春是一團(tuán)火,那就讓她為護(hù)理事業(yè)燃燒吧!我愿意用自己一生的時(shí)間,為護(hù)理事業(yè)增光添熱。
新工作心得體會(huì)篇三
本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)八班級(jí)4班的班主任,自開學(xué)以來,我始終在思索如何做好班主任工作,班級(jí),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、工作狀況與閱歷體會(huì)
1、用心育人
愛就是訓(xùn)練。我認(rèn)為,同學(xué)是一個(gè)個(gè)有著豐富共性、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特殊是時(shí)代飛躍進(jìn)展的今日,老師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束同學(xué),老師應(yīng)當(dāng)有樂觀的人性觀,善意的看待和評(píng)價(jià)同學(xué)的天性和行為,對(duì)每一同學(xué)的進(jìn)展布滿信念。這其中最重要的就是愛和鼓舞,需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互觀賞的橋梁。記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做閱歷報(bào)告時(shí)說:班主任在,同學(xué)能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,同學(xué)能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,同學(xué)仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。對(duì)于同學(xué),要賜予信任,引導(dǎo)他們,自主管理,這樣的班級(jí),才有上進(jìn)性。
2、班主任應(yīng)當(dāng)喜愛同學(xué),是同學(xué)的主心骨。
只有這樣,同學(xué)才能不僅把自己當(dāng)做老師,更把自己當(dāng)做伴侶、兄長和父母。我們應(yīng)當(dāng)用自己廣博的學(xué)問、對(duì)事業(yè)喜愛的精神及自己的人格魅力去鎮(zhèn)住同學(xué)。我們應(yīng)當(dāng)會(huì)花功夫與同學(xué)建立友好關(guān)系,傾聽同學(xué)的心聲。我們應(yīng)當(dāng)深知老師的關(guān)懷和和善是贏得同學(xué)信任和敬重的最好方法。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心同學(xué)樹立抱負(fù),讓同學(xué)明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)同學(xué)怎樣學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)懷同學(xué),了解同學(xué),討論同學(xué),注意同學(xué)的品德修養(yǎng)。我們應(yīng)當(dāng)要求同學(xué)學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。因此,我們應(yīng)當(dāng)常常開展豐富多彩的課外活動(dòng),并能把握住這一年齡段同學(xué)的心理特征,不斷地提示同學(xué)拒絕誘惑并有效的掌握自我,引導(dǎo)同學(xué)全面、健康成長。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求但不隨便訓(xùn)斥同學(xué),深知激勵(lì)的價(jià)值,平凡的老師傳達(dá)學(xué)問;水平一般的老師解釋學(xué)問;好的老師演示學(xué)問;宏大的老師激勵(lì)同學(xué)去學(xué)習(xí)學(xué)問。
3、班主任應(yīng)當(dāng)與老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗。
班主任是本班老師集體的核心,對(duì)有關(guān)班級(jí)的一切工作都必需負(fù)起主要責(zé)任,對(duì)工作中涉及的人際關(guān)系,都要虛心熱忱地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動(dòng)班級(jí)全部任課老師的工作樂觀性,班主任工作才能全面完成。同時(shí)我以身作則對(duì)課任老師充分的敬重,讓同學(xué)愛戴教給他們學(xué)問的老師。
班級(jí)是一個(gè)整體,各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)協(xié)作至關(guān)重要。班主任對(duì)同學(xué)所學(xué)的各門功課都應(yīng)當(dāng)賜予足夠的重視,充分發(fā)揮任課老師的作用,在工作上關(guān)懷、支持任課老師。班主任應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,使任課老師心情愉悅。班主任應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)?shù)亟鉀Q同學(xué)與任課老師之間的沖突。班主任應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)不斷鼓舞本班老師并給老師適當(dāng)加壓,反饋同學(xué)對(duì)課任老師的看法和要求,只有這樣,班主任才能與老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生奇妙的力氣。
二、問題及教訓(xùn)
本學(xué)期,班級(jí)部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),上進(jìn)心缺乏,成果不夠穩(wěn)定;寢室就寢紀(jì)律不是很好,有待于進(jìn)一步提高;班級(jí)個(gè)別同同學(xué)活散漫,行為習(xí)慣尚需進(jìn)一步養(yǎng)成等等。
三、努力方向
1、不斷向優(yōu)秀老師請(qǐng)教,借鑒他們先進(jìn)的管理方法
2、深化同學(xué)中,關(guān)懷他們的生活、學(xué)習(xí),從實(shí)際狀況把握個(gè)人的共性,循循善誘,讓他們各盡其能
3、定期進(jìn)行各類班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)班級(jí)分散力,形成具有班級(jí)特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
總之,一切為了同學(xué),為了一切同學(xué),為了同學(xué)的一切。作為一名一般老師和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天創(chuàng)新,每天反思,每天積累,就肯定能夠取得抱負(fù)成果
工作心得體會(huì)感悟篇四
我們?nèi)焕蠋熞步?jīng)過了從生疏到磨合再到心領(lǐng)神會(huì)的轉(zhuǎn)變過程,大家鼎力配合、和諧相處,從孩子們身上,我們也學(xué)到了很多,他們稚嫩的心靈,他們活躍的思維,他們調(diào)皮的表情,曾經(jīng)有過多少次的感動(dòng)、驚喜與微笑,就像猜猜我有多愛你那樣,我們竭盡全力愛孩子們,孩子們同樣用最大的進(jìn)步來回報(bào),為你們開心、為你們驕傲、為你們喝彩,為我們美好的幼兒園生活加油!在接下來的工作中,我們會(huì)做好20xx年上半年工作總結(jié)及計(jì)劃,爭(zhēng)取將工作做到更好。
近半年的工作中,我通過實(shí)踐學(xué)到了許多房地產(chǎn)的相關(guān)知識(shí),通過不斷的學(xué)習(xí)逐步提高了自己的業(yè)務(wù)水平。但是作為新人,我深深知道,自己經(jīng)驗(yàn)還是相對(duì)欠缺的,需要不斷的學(xué)習(xí)和磨練。因此,在新的一年里,我希望通過到銷售第一線的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,做好個(gè)人工作計(jì)劃,在現(xiàn)場(chǎng)不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí),爭(zhēng)取使自己的業(yè)務(wù)水平提到一個(gè)更高的高度,為公司多做貢獻(xiàn)。
充分發(fā)揮政協(xié)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),切實(shí)做好各項(xiàng)聯(lián)誼工作。加強(qiáng)聯(lián)誼交往,增強(qiáng)人民政協(xié)的凝聚力,要充分發(fā)揮人民政協(xié)作為最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織的作用,求同存異,把不同黨派、不同階層、不同民族、不同信仰的人在愛國主義和社會(huì)主義的旗幟下團(tuán)結(jié)起來,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,在實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一和振興中華的大目標(biāo)下凝聚起來,努力增進(jìn)全縣人民的大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合。進(jìn)一步加強(qiáng)海內(nèi)外聯(lián)誼,多渠道、多形式地做好對(duì)外聯(lián)系工作。廣交新朋友,不忘老朋友,為不斷擴(kuò)大我縣最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線作貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮政協(xié)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),不斷開辟、拓寬對(duì)外開放的新渠道、新領(lǐng)域,為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出新成績。
年終工作總結(jié)是對(duì)過去一年、某一時(shí)期或某項(xiàng)工作的情況(包括成績、經(jīng)驗(yàn)和存在的問題)的總回顧、評(píng)價(jià)和結(jié)論。年終總結(jié)可以大體分為:?jiǎn)挝豢偨Y(jié)、個(gè)人總結(jié)、綜合性總結(jié)、專題總結(jié)等。任何一項(xiàng)工作,不管是個(gè)人或群體去進(jìn)行,都需要反復(fù)操作、辛勤勞動(dòng)才能完成。每一次具體實(shí)踐,都有成績與失誤、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),及時(shí)總結(jié)就會(huì)及時(shí)取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí)和工作技能。不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),那么人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)也就越來越深刻,知識(shí)越來越廣,智慧越來越高,所進(jìn)行的事業(yè)通過總結(jié)才會(huì)不斷發(fā)展、前進(jìn)。
工作心得體會(huì)感悟篇五
醫(yī)院的一名衛(wèi)生工因?yàn)閮鹤右Y(jié)婚,要辭職回老家提前給孩子準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
因此醫(yī)院近期急需一名衛(wèi)生工進(jìn)行補(bǔ)充。
這名衛(wèi)生工在我院每月的總收入在2300元左右,還有五項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。
每天的工作大約6小時(shí)左右就可以了。
昨天中午,我從醫(yī)院旁邊的香港西路經(jīng)過時(shí),看到三名收垃圾的男性在路邊開心地聊天,身邊的垃圾車?yán)锍藥字痪幙棿统又饪湛杖缫病?/p>
“他們也許可以到我們醫(yī)院做衛(wèi)生清潔工作?”我突然想起醫(yī)院需要招聘衛(wèi)生工的事,于是返回來找他們聊聊:
“你好,你今年多大了?”我問一個(gè)最年輕的小伙子。
“36”。
他很簡(jiǎn)單的回答道。
“靠收垃圾,你一個(gè)月收入多少錢”?
“1000多點(diǎn)吧,最好的時(shí)候在1500左右”。
“我在醫(yī)院工作,我們醫(yī)院就在前面,現(xiàn)在缺一個(gè)衛(wèi)生工,月工資20xx元以上,而且還給你簽合同、買5項(xiàng)保險(xiǎn),你愿意試試嗎”?
“我不想去”!他回答的很干脆。
“為什么”?我非常納悶:“你到醫(yī)院工作,風(fēng)吹不著雨淋不著、工資比現(xiàn)在高、還有保險(xiǎn),不比你成天在馬路上收垃圾強(qiáng)啊”?
“嗯,再好我們也不去”,這個(gè)小伙子的同伴(大約50歲左右)在一旁插話說。
“為什么”?
“別看我們收入少,我們自由,不要看別人的臉色,成天受別人管”小伙子說。
“現(xiàn)在的單位都是說的多、給的少,活兒干完了到時(shí)不給錢,我哭都沒地方哭!”50歲左右的同伴說。
“就是”,一直蹲在地上的另一位同伴附和道:“我在建筑工地干的時(shí)候就吃過這個(gè)虧,白干了1年多,到現(xiàn)在還沒給錢,我去找,他們還找人揍我,還是現(xiàn)在這樣保險(xiǎn)”!他顯得非常氣憤??!
“另外”,第一個(gè)小伙子把話接過去:“我老婆孩子在老家,家里還有好幾畝地呢,農(nóng)忙時(shí),我把這個(gè)破車子一扔,就可以立即回去幫忙干活,幫老婆減輕負(fù)擔(dān)。
在單位上班能行嗎,到時(shí)領(lǐng)導(dǎo)不批假怎么辦?”
“就是就是,特別是老人孩子生病、家里有事,我們隨時(shí)可以走,也不要請(qǐng)假”,50歲的同伴說。
……
他們還在不停地感慨著,我知道他們是不可能到我們醫(yī)院上班的,就匆匆打過招呼回來了。
在往回走的路上,我一直在思考一個(gè)問題:為什么在我看來很簡(jiǎn)單的一件小事,竟然引出了他們這么多的感慨和擔(dān)憂呢……?
工作心得體會(huì)感悟篇六
通過本周的班主任工作學(xué)習(xí),讓我對(duì)于班主任的工作有了進(jìn)一步的體會(huì),班主任是學(xué)生成長中非常關(guān)鍵的角色,我們要耐心的陪著每一位學(xué)生成長。
教育一種緩慢的藝術(shù):緩需要平和、平靜,慢需要耐心、耐性。正是因?yàn)檫@種緩慢,作為教師的我們更需要留足等待的空間和時(shí)間——從播種,到發(fā)芽,成長,開花,結(jié)果,每個(gè)過程都需要精心呵護(hù),教育是“慢活”,也是“細(xì)活”。慢下來,逐本舍末;慢下來,靜待花開;慢下來,感悟生活,只有慢下來,我們才能品出這一路走來沁人心脾的幸福花香。
世界上沒有兩片完全相同的樹葉,學(xué)生更是如此。我們必須要承認(rèn),學(xué)生和學(xué)生之間確實(shí)存在很大差異,有的學(xué)生可能是真的不喜歡學(xué)習(xí)文化課,有的學(xué)生可能學(xué)習(xí)入門較晚,我們不能一概而論,更不能因?yàn)楝F(xiàn)階段某個(gè)學(xué)生表現(xiàn)的不好,就認(rèn)為這個(gè)學(xué)生不會(huì)有進(jìn)步,不會(huì)成功。每個(gè)人的學(xué)習(xí)過程都很長,成長的環(huán)境也不盡相同。有這樣一句話“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”,就因?yàn)檫@樣,我們?cè)诿鎸?duì)一些特殊的孩子,不要心急,我們要去找到適合他們的道路,方法,更不能給學(xué)生過多的壓力。在這個(gè)功利浮躁的時(shí)代,唯獨(dú)教育不能功利浮躁,社會(huì)越快,我們?cè)綉?yīng)該慢下來。
曾經(jīng)聽說過世上有一種普雅花,人們?yōu)榱怂齼蓚€(gè)月的花期,竟要等上100年。在默默堅(jiān)持中等待她搖曳著百年一次的美麗。我們要明白,每個(gè)孩子都是一朵花,只是花期不同。有的花開在春天,也有的開在別的季節(jié)。當(dāng)人家的花在春天開放時(shí),你不要急,也許你家的花會(huì)開在夏天,或者秋天,或者冬天。要有足夠的耐心,要減少內(nèi)心的浮燥與不安,花開不在于一朝一夕,沉下心來,靜待花開,要深信這朵花一定會(huì)開,只是早開與遲開的區(qū)別,你要做的就是,默默耕耘,耐心等待花開!
學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是有差異的,但善良的天性是無差異的,喜歡被表揚(yáng)的心情是一樣的。所以老師要一視同仁,對(duì)每個(gè)孩子都要給一份相同的愛。差生要多鼓勵(lì),優(yōu)生要多激勵(lì);殘疾的學(xué)生要在生活上多幫助,思想偏激的要多做思想疏導(dǎo);家里條件優(yōu)越的學(xué)生要引導(dǎo)他們意識(shí)到勞動(dòng)的辛苦;家庭條件差的孩子要幫助他們樹立自信自尊……在我們的班級(jí)管理中,不要心急,要慢下來,看到每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),要堅(jiān)信只要我們對(duì)他們了精心的培育,就一定能迎來他們的盛開。作為班主任,給每一個(gè)同學(xué)機(jī)會(huì),不要放棄任何一個(gè)人。
工作心得體會(huì)感悟篇七
《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》指出:“班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師?!苯冢依镁€上實(shí)習(xí)的空余時(shí)間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了班主任工作知識(shí),下面我來談?wù)勎业母邢耄?/p>
第一,作為班主任,要組織和培養(yǎng)良好的班集體,全面負(fù)責(zé)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。班主任是班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)者,是班級(jí)組織的,是協(xié)調(diào)班級(jí)人際關(guān)系的主導(dǎo)者。履行作為班主任的職責(zé),是構(gòu)建良好集體,形成團(tuán)結(jié)、互助、樂觀的生活學(xué)習(xí)氛圍的基礎(chǔ)。
第二,要做民主型班主任。簡(jiǎn)單地說,民主型班主任就是和學(xué)生集體協(xié)商,共同制定目標(biāo)規(guī)則。班主任尊重學(xué)生,按照班級(jí)的規(guī)則管理學(xué)生。在不違反原則的情
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