2025年高考英語二輪復習專題02 完形填空之夾敘夾議文（講義）（解析版）

專題02完形填空之夾敘夾議文

目錄

01考情透視·目標導航.............................................................................................................................2

02知識導圖·思維引航.............................................................................................................................3

03考點突破·考向探究.............................................................................................................................4

考點一利用主題語境下的價值觀解題................................................................................................4

【真題研析】..............................................................................................................................................................4

考點二利用主題語域內的話題詞解題..................................................................................................5

【真題研析】..............................................................................................................................................................5

考點三利用前瞻后望找線索解題.............................................................................................................................6

【真題研析】..............................................................................................................................................................6

考點四利用情感態(tài)度解題...........................................................................................................................................7

【真題研析】..............................................................................................................................................................7

考點五利用邏輯關系解題...........................................................................................................................................8

【真題研析】..............................................................................................................................................................8

【核心精講】..............................................................................................................................................................9

【命題預測】............................................................................................................................................................10

完形填空之夾敘夾議文

文

考目標年章

卷別體裁話題考情分析

點要求份詞

數(shù)

近年來，新高考完形填空對

夾敘夾議文沒有考查，但不意味

夾敘夾

2全國

考查表達感謝261著2025年不考，夾敘夾議文仍然

0乙卷議

完在具是高考完形填空中的非常重要的

2

形體語命題體裁，夾敘夾議文特別容易

1

填境中

有感而發(fā)，觸景生情。夾敘夾議

空理解

文完形填空仍然重點考查：動詞

夾詞語

2及動詞短語、名詞、形容詞、副

敘表達

0詞等實詞在完形填空語篇中的上

夾的得夾敘夾

2全國

議體性I完善自我252下文中的得體使用。

0卷議

文和準2025有可能考查夾敘夾議文，

確性夾敘夾議文中的人生感悟類可能性

很大。

考點一利用主題語境下的價值觀解題

1.(2023·新課標Ⅰ卷)Althoughthetwoyoungwomenwerestrangersbeforethe54，they'vesince

becomefriends.Neitherwontherace,butthe55ofhumankindnesswontheday.

54．A.rideB．test

C．meetD．show

55．A.secretB．display

C．benefitD．exchange

【答案】54.C55.B

【解析】本篇完形填空的話題是“越野賽中幫助競爭對手”。雖然參加比賽的兩個陌生人都沒有贏得比賽，

但人性善良的展示贏得了最終勝利。本篇完形填空所體現(xiàn)的價值觀：在生活中人性的善良以及人與人之間

的互幫互助很重要。

2.(2022·新高考Ⅰ卷)Now,everyyearwhenmyhusbandpullsourcamperoutofthegarage,wearefilledwith

asenseof54，wonderingwhatcampingfunand55wewillexperiencenext.

54．A.reliefB．duty

C．prideD．excitement

55．A.failureB．a(chǎn)dventure

C．performanceD．conflict

【答案】54.D55.B

【解析】本篇完形填空的話題是“野營經(jīng)歷”，所反映的價值觀是“樂觀”，具體表現(xiàn)為感興趣、興奮、喜

歡冒險等。由此可知，作者一家人對野營是感興趣的，并充滿了興奮感，想知道下次野營會經(jīng)歷哪些樂趣

和冒險。這正是本篇完形填空所體現(xiàn)的價值觀。

3.(2022·全國乙卷)．..Theysimply58.insistonmutual(相互的)recognitionandregard.Our59.findings

suggestwhenachild“hides”byputtingablanketoverherhead,itisnotaresultofegocentrism.Infact,children

considerthismethod60whenothersuseit.

60．A.tentativeB．impressive

C．creativeD．effective

【答案】D

【解析】本篇完形填空的話題是“孩子們捉迷藏給人們的啟示”，所反映的價值觀是“相互承認和尊重”，

具體表現(xiàn)為不以自我為中心、尊重別人的做法，同樣也認可自己的做法等。由此可知，孩子們認為別人的

這種方法同樣是有效的，這體現(xiàn)了孩子們具有承認和尊重他人的做法的價值觀。

主題語境下的價值觀是指反映三大主題語境的話題語篇所體現(xiàn)的“真善美”的品德與道德觀念和價值

取向，具體包括真誠、善良、無私、美好、和諧、樂觀等積極向上的優(yōu)秀道德品質。具備正確的價值觀符

合高考在語篇選材上體現(xiàn)“立德樹人”的根本要求。文章常在尾段升華主旨，點明中心，因此，在解答完

形填空結尾部分的題目時，考生可以上升到價值觀高度來確定正確答案。

考點二利用主題語域內的話題詞解題

1.(2023·新課標Ⅰ卷)OnOct.11，hundredsofrunnerscompetedinacross-countryraceinMinnesota.Melanie

Baileyshouldhave41thecourseearlierthanshedid.Her42.delaycamebecauseshewascarryinga

43.competitoracrossthefinishline.

41．A.designedB．followed

C．changedD．finished

【答案】D

【解析】本篇完形填空的話題是“越野賽中救助比賽對手”。該話題常用的話題詞有：compete,finish,

participate,join等。結合句中“Her42.delaycamebecauseshewascarryinga43.competitoracrossthefinishline.”

可知，貝利因為幫助競爭對手而耽擱了，所以貝利本應該可以早一點完成比賽的。

2.(2022·全國甲卷)Youcantellalotaboutamanbyhowhetreatshisdogs.

Formanyyears,Ienjoyedlivingwithmydogs,TillyandChance.Their41wasnearlyenoughtokeep

mylonelinessatbay.

41．A.ownershipB．membership

C．companionshipD．leadership

【答案】C

【解析】本篇完形填空的話題是“愛狗人士的婚戀經(jīng)歷”。該話題常用的話題詞有：company,companion,

walk,enjoy,lonely等。結合句中l(wèi)oneliness(孤獨)一詞可知，此處意為“它們的陪伴幾乎足以讓我遠離孤獨”。

3.(2022·新高考Ⅰ卷)Myhusband,ourchildrenandIhavehadwonderfulcampingexperiencesoverthepastten

years.

Someofour41arefunny,especiallyfromtheearlyyearswhenourchildrenwerelittle.

41．A.ideasB．jokes

C．memoriesD．discoveries

【答案】C

【解析】本篇完形填空的話題是“我和家人的野營經(jīng)歷與感悟”。該話題常用的話題詞有：camp,tent,

experience,memory,pack,fire,funny等。結合句中fromtheearlyyears可知，作者對多年前的野營經(jīng)歷有一

些有趣的“回憶”。

主題語境下的話題詞是指語篇話題內容上最可能使用的常用詞匯，是闡述語篇內容的骨干支撐詞匯，

這些骨干詞匯形成一定的語域而服務于語篇主題?？忌诮獯鹜晷翁羁諘r可以根據(jù)文章話題調動語域內的

話題詞來確定答案。這就要求考生具備豐富的詞匯量。

考點三利用前瞻后望找線索解題

1.(2021·新高考Ⅰ卷·節(jié)選)

Thiswas50thanitsounds.51．Slowdownabitandthecakespileup.AsItoldmyparentsatdinnerthat

firstnight,itwasallalittlemorehigh-pressurethanI'd52．expected．

50．A．harderB．better

C．longerD．cheaper

【答案】A

【解析】根據(jù)節(jié)選部分最后一句中的itwasallalittlemorehigh-pressurethan可知，這項工作比“我”所意料的

有更多的壓力。由此可知，空處所在句是說這項工作要比聽上去更難。A項意為“更困難的”，故A項正確。

2.（2024·云南省三校聯(lián)高考備考實用性聯(lián)考卷（四）節(jié)選）WhenwemovedintoourhomeinMaui,Hawaii,

16yearsago,onegoodthingaboutthishousewasthehugeavocado(牛油果)treegrowinginthe1.

.......Thistreewassohugethatitcastamassiveshadowoverourbackyard.Itwastrulyourmagicaltree.

1．A．gardenB．backyardC．houseD．woods

【答案】B

【解析】考查名詞詞義辨析。句意：16年前，當我們搬進夏威夷毛伊島的家時，這所房子的一個好處是后

院長著一棵巨大的牛油果樹。A.garden花園；B.backyard后院；C.house房子；D.woods樹林。根據(jù)下文

中的“ourbackyard”可知，這棵牛油果樹長在后院。故選B。

完形填空題主要考查學生對語境的理解能力，所以空處的前后多有暗示(下文暗示上文的居多)。學生在

做題時，一定要從整體上把握文章的內容，弄清文章的結構和文章的內在邏輯關系。

考點四利用情感態(tài)度解題

（2024·云南省三校聯(lián)高考備考實用性聯(lián)考卷（四）節(jié)選）

Butafewdayslater,Inoticedsomeunusualbutterfliesflyingaroundtheyard.Andthen,thesuncameintothe

kitchen,creatingthispleasantwarmthonceblockedbythehugetree.Afteraboutamonth,Istartedtonoticesome

tinygreenshootscomingoutofthecutbranches,whicheventuallyturnedintofullonbrightgreenleaves.

Istartedtofeellikeallwasgoingtobefine,kindoflikelife.Littledoweknowwhatseemsreally13

isactuallylife’swayofmakingusstronger.It’slife’swayofbringinginthebutterfliesandthe14.Weall

knowthatsaying,“ItwillbeOKintheend.Ifit’snot,it’snotthe15.”

13．A．difficultB．brilliantC．uniqueD．hopeful

14．A．rainbowB．sunshineC．windD．shadow

15．A．lifeB．tripC．endD．nature

【答案】13．A14．B15．C

【解析】13．考查形容詞詞義辨析。句意：我們幾乎不知道看起來很困難的事情實際上是生活讓我們變得

更強大的方式。A.difficult困難的；B.brilliant聰穎的；C.unique獨一無二的；D.hopeful懷有希望的。根據(jù)

空后的“actuallylife’swayofmakingusstronger”并結合作者從牛油果樹上觀察到的事情可知，看似困難的事

情其實會讓我們變得更加堅強，這里seems和actually相對應。故選A。

14．考查名詞詞義辨析。句意：這是生活帶來蝴蝶和陽光的方式。A.rainbow彩虹；B.sunshine陽光；C.wind

風；D.shadow陰影。根據(jù)上文中的“thesuncameintothekitchen”可知，這里指生活給我們帶來蝴蝶和陽光。

故選B。

15．考查名詞詞義辨析。句意：如果不好，那就不是結局。A.life生活；B.trip旅行；C.end結局；D.nature

自然。根據(jù)前句“ItwillbeOKintheend.(最終會好起來的。)”可知，這里指如果沒有好起來，那就不是最后

的結局。故選C。

每篇夾敘夾議文章都會涉及到文章作者的思想情感，都會觸景生情，因故事而感慨情感的流露。抓住

夾敘夾議文章中作者發(fā)表議論的部分，搜尋其情感走勢是解題的關鍵。通常都是積極向上的勵志文章，所

以作者總是流露出對美好生活的追求和人生哲理的感慨。

夾敘夾議完形填空所表達的內容都有一定的褒貶性，這種褒貶性反映了作者的特定心理、情緒狀態(tài)和

寫作意圖，因此利用文章內容的褒貶性就能對文章進行準確的邏輯判斷，從而在理解文意并準確傳遞文意

的基礎上推斷出答案。

考點五利用邏輯關系解題

（2020·新課標Ⅰ卷·完形填空節(jié)選）Sinceourtwinsbeganlearningtowalk,mywifeandIhavekepttellingthem

thatourslidingglassdoorisjustawindow.The41isobvious.Ifwe42itisadoor,

they’llwanttogooutside43.Itwilldriveuscrazy.

41.A.reliefB.targetC.reasonD.case

42.A.admitB.believeC.meanD.realize

43.A.graduallyB.constantlyC.temporarilyD.casually

【答案】CAB

【解析】41.根據(jù)下文Ifwe42itisadoor,they'llwanttogooutside_43.可知這里作者在解釋把門說成窗戶的原

因。所以這里意思是“原因是明顯的”。故選C。

42.根據(jù)下文they'llwanttogooutside_43.說他們就會經(jīng)常想出去，那肯定是作者承認了它是一扇門。故選A。

43.Ifwe___42___itisadoor,they’llwanttogooutside___43___.“如果我們承認它是一扇門，他們就會不斷地

想出去。”故選B。

完形填空的句子內部、句與句之間以及段落之間往往都存在一定的邏輯關系，有些題目就是考查這些

邏輯關系，因此可以借助并列連詞和從屬連詞等表示邏輯關系的標志詞，理清上下文邏輯關系，快速解題。

完形填空夾敘夾議文的特點：

夾敘夾議類的文章通常采用敘議結合的寫作方法，文章先進行敘述，然后再在段落的結尾或文章的末

尾展開議論，說明故事所包含的哲理或總結出作者的觀點。記敘和議論在文中交錯運用，有的是以議論引

出記敘，有的是在記敘的基礎上發(fā)表議論。閱讀此類文章時，考生要重點關注議論的部分，從而總結出文

章的主旨。

1.事例→觀點：文章首先敘述主人公經(jīng)歷的一件事情或所見所聞，然后針對這一事件發(fā)表自己的觀點和

看法，從而最終揭示一定的生活哲理。

2.觀點→事例：先提出一種觀點或看法，然后圍繞這一觀點或看法用具體的事例來進行說明，一般是一

個事例，也可能是幾個事例從不同角度和側面進行說明。

3.觀點→事例→觀點：首先提出一種觀點或看法，然后用事例進行說明，最后再進一步闡釋或者總結歸

納自己的觀點態(tài)度或看法。

夾敘夾議文既有記敘文的特點又有議論文的某些特征：記敘和議論在文中交錯運用，其寫作結構一般

有下列幾種：“先敘后議”“先議后敘”或“敘議交替”。較之記敘文類完形填空，夾敘夾議文類完形填

空的解題難度要大得多。因而，夾敘夾議文往往是最容易造成考生失分的一種文體。

夾敘夾議類完形填空題除了具有記敘文類完形填空題的特點外，還有需要特別注意的是：解題時讀懂

全文的清晰思路，抓文意——理文脈——析文法，沿著“三文”的閱讀思路，就能夠有效提高完形填空解

題的準確率。

“文意”是短文所要表達的主題意義，是作者情感態(tài)度的流露，是對具體事件的意義的升華；“文脈”

即短文內容發(fā)展的線索脈絡，是連接短文各個部分的主要線索；“文法”是短文的寫作結構和表達手法。

總之，結合首句能比較快速而有效地抓住主題，從而理解大體的“文意”；通過串聯(lián)各段中的小語境梳理

短文的“文脈”，結合作者的“文法”，把握故事發(fā)展的情節(jié)，感受作者的情感態(tài)度，領會作者要表達的

真實意圖。

完形填空夾敘夾議文的命題規(guī)律：

（一）命題規(guī)律

1.先敘述作者自己的某一個生活經(jīng)歷或見聞，然后針對這一事件發(fā)表自己對生活的看法，或揭示生

活的真理。

2.作者先提出一種觀點或看法，然后圍繞這一觀點或看法用具體的事例加以說明，有時也可能是用

幾個事例從不同的側面來說明。

3.提出一種觀點或見解，然后用某一事例來闡述這一觀點，最后再進一步地總結和升華。

此類完形填空三種結構特點如下表：

1事例—觀點先敘述作者自己親歷或所見所聞的一件事情，然后針對這件事情發(fā)表

自己對生活的看法，或揭示生活的真理。

2觀點—事例先提出一種觀點或看法，然后圍繞這一觀點或看法用具體的事例來說

明，一般是一個事例，有時也會用幾個事例從不同的側面加以說明。

3觀點—事例—觀點提出一種觀點或看法，然后用事例說明，最后再進一步闡述或總結自

己的觀點。

（二）應試策略

1.抓住作者在第一句話中交代的人物的姓名、身份、業(yè)績或事件發(fā)生的時間、地點、事件的發(fā)生、

發(fā)展以及最后得出的結果。

2.不僅要理解文章的字面意思，更重要的是挖掘文章的內涵，尤其要體味議論部分，因為該部分往

往是文章的升華。

3.要跟著作者的思路讀全文，思維要有靈活性，要隨著記敘與議論的轉換，及時調整思維方式。

1.（2025·黑龍江省哈爾濱市師范大學附屬中學高三期中）

StandingonthetopofachurchtowernotfarfromourhomeinRome,Fathersaidtome,“Lookdown,Elsa.

Bebrave.”Igatheredallmy1andlookeddown.Isawthecrossingoftwisting,turningstreets2

tothesquareinthecenterofthevillage.“See,mydear,”Fathersaidgently.“Thereismorethanonewaytothe

square.Lifeislikethat.Ifyoucan’tgetwhereyouwanttogobyoneroad,try3.”

1．A．wealthB．courageC．breathD．concentration

2．A．linkingB．a(chǎn)ppealingC．leadingD．taking

3．A．a(chǎn)notherB．eachC．noneD．theother

【答案】1．B2．C3．A

【解析】1．考查名詞詞義辨析。句意：我鼓起勇氣，往下看。A.wealth財富；B.courage勇氣；C.breath

呼吸；D.concentration集中。根據(jù)前文的爸爸的話“Lookdown,Elsa.Bebrave.”可知，作者是鼓起勇氣往下看。

故選B項。

2．考查動詞詞義辨析。句意：我看到蜿蜒曲折的街道通向村子中心的廣場。A.linking連接；B.appealing

吸引；C.leading通向；D.taking帶走。根據(jù)后文的“Thereismorethanonewaytothesquare.”可知，這些街

道是通向村子中心的廣場的。故選C項。

3．考查代詞詞義辨析。句意：如果你不能通過一條路到達你想去的地方，就試試另一條路。A.another另

一個；B.each每個；C.none沒有一個；D.theother兩者中的另一個。根據(jù)前文的“Ifyoucan’tgetwhereyou

wanttogobyoneroad”可知，此處是指試試另一條路。故選A項。

2.（2025·福建省名校聯(lián)盟高三期中）

Theplaquenowhangsinmylivingroom.EverytimeIwalkpastit,Iaskmyself,“So,amIdancinginthe

rain?”IthinkIam.IknowItrytobe.Istrivetobemore12,topauseandappreciatethe13

inlife—thejoysthatwereonce14inmyrushforfuturehappiness.Icelebrateeachprecious

momentfully:asonwithspecialneedslearningtodrivealone,theloveofgoodfriendsandthebeautyofspring.

Yes,one15atatime,Iamlearningtodanceintherain!

12．A．forgetfulB．differentC．braveD．present

13．A．belongingsB．surroundingsC．blessingsD．findings

14．A．pursuedB．discoveredC．overlookedD．shared

15．A．stepB．springC．needD．friend

【答案】12．D13．C14．C15．A

【解析】12．考查形容詞詞義辨析。句意：我努力活得更當下，停下來欣賞生活中的祝?！切┰?jīng)在

我追求未來幸福時被忽視的快樂。A.forgetful健忘的；B.different不同的；C.brave勇敢的；D.present當前

的，出席的。根據(jù)空后的“topauseandappreciatethe____13____inlife”和下文中的“Icelebra