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文檔簡(jiǎn)介
中國傳統(tǒng)格物造型知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春中國美術(shù)學(xué)院第一章單元測(cè)試
中國傳統(tǒng)格物造型是中國美術(shù)學(xué)院的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,下列哪個(gè)內(nèi)容可能不屬于這門課的范疇。()
A:關(guān)于造型方式B:關(guān)于美術(shù)C:關(guān)于中國傳統(tǒng)繪畫D:關(guān)于所有藝術(shù)的基礎(chǔ)
答案:關(guān)于所有藝術(shù)的基礎(chǔ)
第二章單元測(cè)試
中國古代藝術(shù)家對(duì)繪畫的造型非常敏感,整理出一套行之有效的繪就方法,概括起來頭像的基本比例是?()
A:五停五眼B:三停五眼C:五停三眼D:三停三眼
答案:三停五眼衣紋是處理人物形象,表現(xiàn)線條技藝的極好對(duì)象,中國古人冠以好聽又形象的名稱,下面屬于線描技法的是?()
A:行云流水描B:翡翠描C:百花描D:蟋蟀描
答案:行云流水描傳統(tǒng)人物畫需要細(xì)膩的刻畫,挺拔而有力的用筆,通過下列哪個(gè)方法,可以獲得學(xué)習(xí)中的較快進(jìn)步呢?()
A:打印B:拷貝C:寫生D:臨摹
答案:臨摹人物畫線描中,需要精準(zhǔn)地刻畫五官,下列哪個(gè)部位不屬于五官?()
A:耳朵B:頭發(fā)C:嘴D:眼睛
答案:頭發(fā)下列畫家,哪個(gè)不是人物畫家?()
A:吳道子B:李公麟C:吳昌碩D:張大千
答案:吳昌碩
第三章單元測(cè)試
花鳥畫涵蓋的種類很多,下列哪個(gè)繪畫內(nèi)容不屬于花鳥?()
A:荷花B:麻雀C:太湖石D:螞蚱
答案:太湖石對(duì)于花卉的刻畫,我們一般采取一定的順序進(jìn)行描寫,下列哪個(gè)順序是符合花朵的生長規(guī)律,且畫家常常使用的呢?()
A:只要畫出來符合生長規(guī)律即可B:由邊緣到中心C:由中心到邊緣D:根據(jù)畫家的個(gè)人喜好
答案:由中心到邊緣在這中國畫中,昆蟲的刻畫是很考驗(yàn)基本格物造型能力的,那么要準(zhǔn)確刻畫昆蟲姿態(tài)不需要做到的是哪個(gè)?()
A:臨摹前人作品B:搞清楚其門綱目科屬種C:觀察其的不同動(dòng)態(tài)或者狀態(tài)D:把昆蟲身體分為幾個(gè)部分來理解
答案:搞清楚其門綱目科屬種畫荷花時(shí)候需要考慮花與葉的安排,理解通過對(duì)象,處理構(gòu)圖,呈現(xiàn)出畫中的荷花,下列不符合要求的是?()
A:根據(jù)畫面適當(dāng)增減內(nèi)容B:耐心觀察C:可以忽略對(duì)象,遵照腦中所想D:認(rèn)真選擇對(duì)象
答案:可以忽略對(duì)象,遵照腦中所想鳥的翅膀有不同的姿態(tài),畫出羽毛排列的規(guī)律,是其合乎“格物”的要求,會(huì)讓畫面熠熠生輝,下列符合格物要求的是?()
A:觀察翅膀在不同狀態(tài)下的形態(tài),加以分析,描繪B:只要數(shù)清楚幾根羽毛就好了C:畫出大致形狀,能匹配上鳥身,就差不多了D:折斷鳥的翅膀,
答案:觀察翅膀在不同狀態(tài)下的形態(tài),加以分析,描繪
第四章單元測(cè)試
山水是中國繪畫藝術(shù)很重要的部分,它在一定程度代表了下列哪個(gè)精神呢?()
A:對(duì)倫理的堅(jiān)守精神B:對(duì)世間萬物的認(rèn)知與審美的精神C:對(duì)科學(xué)的探索精神D:對(duì)經(jīng)濟(jì)的追求精神
答案:對(duì)世間萬物的認(rèn)知與審美的精神在對(duì)山川的,樹木的關(guān)照中,中國人形成了自己的山水畫。下列不屬于山水畫的內(nèi)容是?()
A:江流天地外B:長河落日?qǐng)AC:明月松間照D:對(duì)影成三人
答案:對(duì)影成三人在對(duì)樹的寫生中,有一定的順序,下列哪個(gè)順序比較符合作畫的規(guī)律?()
A:樹干-樹支-樹葉B:樹葉-樹枝-樹干C:樹葉-樹干-樹枝D:樹枝-樹葉-樹干
答案:樹干-樹支-樹葉山水中有中國人獨(dú)特的空間觀念,這種獨(dú)特的空間觀稱為“三遠(yuǎn)法”,下列哪一項(xiàng)不屬于“三遠(yuǎn)”?()
A:深遠(yuǎn)B:高遠(yuǎn)C:悠遠(yuǎn)D:平遠(yuǎn)
答案:悠遠(yuǎn)園林是中國山水畫表
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