2025年社會(huì)工作者職業(yè)水平考試初級(jí)綜合能力全真模擬試卷

2025年社會(huì)工作者職業(yè)水平考試初級(jí)綜合能力全真模擬試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，應(yīng)遵循的基本原則是：A.客觀公正B.尊重個(gè)體C.全心全意D.以身作則2.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀？A.尊重與接納B.平等與公正C.自由與民主D.普遍與特殊3.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其核心任務(wù)？A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題B.提高服務(wù)對(duì)象的社會(huì)功能C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象自我成長(zhǎng)D.建立良好的社會(huì)關(guān)系4.以下哪項(xiàng)不屬于社區(qū)工作方法？A.社區(qū)教育B.社區(qū)動(dòng)員C.社區(qū)組織D.社區(qū)規(guī)劃5.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作重點(diǎn)？A.建立小組關(guān)系B.促進(jìn)小組成員互動(dòng)C.培養(yǎng)小組成員能力D.提高小組成員滿意度6.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作倫理原則？A.尊重個(gè)人隱私B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象利益C.堅(jiān)持公正原則D.誠(chéng)實(shí)守信7.社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭社會(huì)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作目標(biāo)？A.提高家庭成員溝通能力B.促進(jìn)家庭成員關(guān)系和諧C.幫助家庭成員解決生活困境D.增強(qiáng)家庭成員社會(huì)支持8.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作行政工作？A.制定工作計(jì)劃B.招募和培訓(xùn)員工C.監(jiān)督和評(píng)估工作D.撰寫(xiě)工作總結(jié)9.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作研究方法？A.文獻(xiàn)研究法B.案例分析法C.問(wèn)卷調(diào)查法D.系統(tǒng)分析法10.社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不是其工作原則？A.尊重服務(wù)對(duì)象B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私C.客觀公正D.追求經(jīng)濟(jì)效益二、案例分析題（每題10分，共20分）11.某社區(qū)內(nèi)有一戶家庭，家庭成員之間關(guān)系緊張，經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)吵。母親認(rèn)為兒子不孝順，兒子認(rèn)為母親偏心。社區(qū)工作者小王在了解情況后，決定開(kāi)展家庭社會(huì)工作。請(qǐng)根據(jù)以下情況，回答以下問(wèn)題：（1）小王在開(kāi)展家庭社會(huì)工作前，應(yīng)進(jìn)行哪些準(zhǔn)備工作？（5分）（2）小王在開(kāi)展家庭社會(huì)工作過(guò)程中，應(yīng)遵循哪些原則？（5分）三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）12.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者的職業(yè)角色。13.簡(jiǎn)述社會(huì)工作倫理原則的主要內(nèi)容。四、論述題（每題20分，共40分）14.結(jié)合實(shí)際案例，論述社會(huì)工作者在社區(qū)工作中如何運(yùn)用社區(qū)發(fā)展模式，提升社區(qū)居民的生活質(zhì)量。15.分析社會(huì)工作者在心理健康服務(wù)中的角色與職責(zé)，并探討如何有效開(kāi)展心理健康服務(wù)。五、材料分析題（每題20分，共40分）16.材料一：某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展了一項(xiàng)針對(duì)留守兒童的教育援助項(xiàng)目。請(qǐng)根據(jù)以下材料，回答以下問(wèn)題：（1）分析該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)理念。（10分）（2）闡述該項(xiàng)目的主要實(shí)施步驟。（10分）材料二：項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，部分留守兒童對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣，參與度不高。請(qǐng)根據(jù)以下材料，回答以下問(wèn)題：（1）分析導(dǎo)致留守兒童學(xué)習(xí)興趣不高、參與度不高的原因。（10分）（2）提出提高留守兒童學(xué)習(xí)興趣、參與度的對(duì)策。（10分）六、政策法規(guī)題（每題20分，共40分）17.根據(jù)我國(guó)《社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)暫行規(guī)定》，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)分為哪幾個(gè)等級(jí)？（5分）（2）社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)的考試科目有哪些？（5分）（3）社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)的考試方式是什么？（5分）（4）社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)的證書(shū)有效期是多久？（5分）（5）社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)的證書(shū)如何進(jìn)行注冊(cè)和管理？（5分）本次試卷答案如下：一、選擇題（每題2分，共20分）1.A解析：社會(huì)工作者在開(kāi)展工作時(shí)，應(yīng)遵循的基本原則是客觀公正，確保服務(wù)對(duì)象得到公平對(duì)待。2.D解析：社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀包括尊重與接納、平等與公正、自由與民主等，普遍與特殊不屬于其中。3.C解析：社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)，核心任務(wù)是協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題、提高社會(huì)功能和建立良好的社會(huì)關(guān)系。4.D解析：社區(qū)工作方法包括社區(qū)教育、社區(qū)動(dòng)員和社區(qū)組織，社區(qū)規(guī)劃屬于城市規(guī)劃范疇。5.D解析：社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí)，工作重點(diǎn)是建立小組關(guān)系、促進(jìn)小組成員互動(dòng)和培養(yǎng)小組成員能力。6.D解析：社會(huì)工作倫理原則包括尊重個(gè)人隱私、保護(hù)服務(wù)對(duì)象利益、堅(jiān)持公正原則和誠(chéng)實(shí)守信，其中不包括追求經(jīng)濟(jì)效益。7.D解析：社會(huì)工作者在開(kāi)展家庭社會(huì)工作時(shí)，工作目標(biāo)是提高家庭成員溝通能力、促進(jìn)家庭成員關(guān)系和諧和幫助家庭成員解決生活困境。8.D解析：社會(huì)工作行政工作包括制定工作計(jì)劃、招募和培訓(xùn)員工、監(jiān)督和評(píng)估工作以及撰寫(xiě)工作總結(jié)。9.D解析：社會(huì)工作研究方法包括文獻(xiàn)研究法、案例分析法、問(wèn)卷調(diào)查法和系統(tǒng)分析法，其中不包括心理測(cè)量法。10.D解析：社會(huì)工作者在開(kāi)展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，工作原則包括尊重服務(wù)對(duì)象、保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私、客觀公正，不包括追求經(jīng)濟(jì)效益。二、案例分析題（每題10分，共20分）11.（1）小王在開(kāi)展家庭社會(huì)工作前，應(yīng)進(jìn)行以下準(zhǔn)備工作：-了解家庭成員的基本情況，包括年齡、職業(yè)、教育背景等。-與家庭成員進(jìn)行初步溝通，建立信任關(guān)系。-分析家庭成員之間的關(guān)系，確定問(wèn)題所在。-制定家庭社會(huì)工作計(jì)劃，明確工作目標(biāo)和步驟。（2）小王在開(kāi)展家庭社會(huì)工作過(guò)程中，應(yīng)遵循以下原則：-尊重家庭成員的意愿和選擇。-保持中立，不偏袒任何一方。-注重家庭成員之間的溝通和協(xié)商。-堅(jiān)持以家庭成員的利益為出發(fā)點(diǎn)。三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）12.社會(huì)工作者的職業(yè)角色包括：-服務(wù)提供者：為服務(wù)對(duì)象提供專(zhuān)業(yè)的社會(huì)工作服務(wù)。-溝通協(xié)調(diào)者：在服務(wù)對(duì)象、家庭、社區(qū)和社會(huì)之間建立溝通橋梁。-資源鏈接者：為服務(wù)對(duì)象尋找和提供必要的資源和支持。-政策倡導(dǎo)者：推動(dòng)社會(huì)政策的制定和實(shí)施，以改善服務(wù)對(duì)象的生活環(huán)境。13.社會(huì)工作倫理原則的主要內(nèi)容包括：-尊重個(gè)人隱私：保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)，不泄露個(gè)人信息。-保護(hù)服務(wù)對(duì)象利益：確保服務(wù)對(duì)象在服務(wù)過(guò)程中得到最大利益。-堅(jiān)持公正原則：對(duì)待服務(wù)對(duì)象公平、公正，不偏袒任何一方。-誠(chéng)實(shí)守信：對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐中的承諾和承諾的履行負(fù)責(zé)。四、論述題（每題20分，共40分）14.（1）社會(huì)工作者在社區(qū)工作中運(yùn)用社區(qū)發(fā)展模式，提升社區(qū)居民的生活質(zhì)量，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：-了解社區(qū)居民的需求和期望，制定針對(duì)性的發(fā)展計(jì)劃。-組織社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)，提高居民的主人翁意識(shí)。-培養(yǎng)社區(qū)居民的互助精神，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。-加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善居民生活環(huán)境。（2）結(jié)合實(shí)際案例，論述社會(huì)工作者在社區(qū)工作中如何運(yùn)用社區(qū)發(fā)展模式，提升社區(qū)居民的生活質(zhì)量。15.（1）社會(huì)工作者在心理健康服務(wù)中的角色與職責(zé)包括：-提供心理咨詢服務(wù)，幫助服務(wù)對(duì)象解決心理問(wèn)題。-開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，提高公眾心理健康意識(shí)。-協(xié)調(diào)資源，為服務(wù)對(duì)象提供必要的心理支持。-倡導(dǎo)心理健康政策，推動(dòng)社會(huì)對(duì)心理健康的關(guān)注。（2）探討如何有效開(kāi)展心理健康服務(wù)，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：-建立專(zhuān)業(yè)的心理健康服務(wù)團(tuán)隊(duì)。-開(kāi)展心理健康篩查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的心理問(wèn)題。-提供個(gè)性化的心理咨詢服務(wù)。-加強(qiáng)心理健康知識(shí)的普及和宣傳。五、材料分析題（每題20分，共40分）16.（1）該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)理念：-關(guān)注留守兒童的教育需求。-通過(guò)教育援助，提高留守兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)和生活質(zhì)量。-培養(yǎng)留守兒童的社會(huì)責(zé)任感。（2）該項(xiàng)目的主要實(shí)施步驟：-開(kāi)展需求調(diào)研，了解留守兒童的教育需求。-制定教育援助計(jì)劃，明確援助內(nèi)容和目標(biāo)。-招募志愿者，組建教育援助團(tuán)隊(duì)。-開(kāi)展教育援助活動(dòng)，包括輔導(dǎo)、培訓(xùn)、心理咨詢等。（3）提高留守兒童學(xué)習(xí)興趣、參與度的對(duì)策：-開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。-建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)留守兒童積極參與學(xué)習(xí)。-加強(qiáng)家校溝通，共同關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。六、政策法規(guī)題（每題20分，共40分）17.（1）社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)分為三個(gè)等級(jí)：初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)。（2）社會(huì)工作者職業(yè)水平評(píng)價(jià)的考試科目有：-