2025年高考語文備考之古詩詞賞析《李憑箜篌引》（附高頻易錯句填空及范文賞析）

李憑箜篌引李賀【原文】吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。十二門前融冷光，二十三絲動紫皇。女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨。夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞。吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔?！咀g文】在深秋的時節(jié)，彈奏起用吳地之絲、蜀地之桐制成的精美箜篌。那美妙的樂聲一傳出，空曠山野上的白云仿佛被定住，頹然不再流動。湘娥聽聞，淚灑斑竹，素女也被觸動愁腸，原來是樂工李憑在京城長安彈奏箜篌。樂聲清脆，如昆侖山美玉碎裂，又似鳳凰鳴叫般和緩；時而低回，像芙蓉在露水中飲泣，時而輕快，仿若香蘭綻放歡笑。清脆的樂音，讓長安城十二門前的清冷光氣都為之消融。李憑用那二十三弦的箜篌，彈奏出的樂曲打動了高高在上的天帝。高亢的樂聲直沖云霄，直至女媧煉石補天的天際。仿佛補天的五彩石都被震破，引出了漫天綿綿秋雨?；秀遍g，李憑好似夢入神山，向神嫗傳授起了彈奏技藝。老魚興奮得在波濤中跳躍，瘦蛟也歡快地翩翩起舞。月宮中的吳剛被樂聲吸引，徹夜不眠，倚著桂樹聆聽。桂樹下的玉兔也佇立不動，任由露珠斜飛，打濕了它的毛發(fā)?！举p析】此詩是唐代詩人李賀的經(jīng)典之作，整首詩運用了一連串令人意想不到的比喻，生動形象地再現(xiàn)了樂工李憑彈奏箜篌所營造出的詩意濃郁的音樂境界，精準(zhǔn)記錄下李憑那高超絕倫的彈奏技藝。詩人憑借豐富的藝術(shù)想象力，將無形的音樂具象化。語言風(fēng)格峭麗，構(gòu)思新奇獨特，獨樹一幟。對于樂曲本身，僅用“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”等兩句稍作描摹，卻把大量的筆墨花費在渲染樂曲驚天地、泣鬼神的動人效果上，借助大量的聯(lián)想、想象以及神話傳說，使得作品充滿了浪漫主義色彩?！厩楦惺址ā總?cè)面烘托：通過描寫“空山凝云頹不流”“江娥啼竹素女愁”“十二門前融冷光”“吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔”等，從云、湘娥素女、長安城的光氣、吳剛玉兔等不同角度，側(cè)面烘托出李憑彈奏箜篌的高超技藝和音樂的強大感染力。想象與夸張：“女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨”“夢入神山教神嫗，老魚跳波瘦蛟舞”等句，運用想象和夸張的手法，將樂聲的影響力拓展到神話世界，營造出奇幻瑰麗的藝術(shù)境界，表達(dá)出詩人對李憑箜篌演奏藝術(shù)的高度贊美和驚嘆之情?！鞠嚓P(guān)成語】

石破天驚：原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有難以形容的奇境。后多比喻文章議論新奇驚人。在詩中“女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨”，生動地描繪出樂聲的強大沖擊力，仿佛能沖破天際，震破補天石，引發(fā)秋雨。這個成語也因此詩而更為人熟知，在后世被廣泛使用，用來形容那些具有震撼性效果的事物或言論。【高頻易錯句】1、《李憑箜篌引》中“女媧煉石補天處，石破天驚逗秋雨”上,女媧所補的五色石破裂,秋雨傾瀉。2、《李憑箜篌引》中運用浪漫主義的手法,用自由的想象和瑰麗的神話來表現(xiàn)音樂的美妙，與“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”有異曲同工之妙的詩句是：“吳質(zhì)不眠倚桂樹，露腳斜飛濕寒兔”。3、李賀《李憑箜篌引》中,從正面描寫樂聲美妙多變的句子是：“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑?！薄救f能論據(jù)】

在論述藝術(shù)的感染力這一話題時，可引用《李憑箜篌引》。詩中描繪李憑彈奏箜篌，其音樂讓白云凝滯、湘娥素女哀愁、天地為之震撼，充分展現(xiàn)了藝術(shù)能夠跨越時空、打動人心的強大感染力。正如現(xiàn)實生活中，一部優(yōu)秀的電影、一本動人的書籍、一場精彩的演出，都能深深觸動觀眾或讀者的內(nèi)心，引發(fā)共鳴，改變?nèi)藗兊那榫w和思想，這與李憑箜篌演奏所帶來的震撼效果有著異曲同工之妙?！緝?yōu)秀范文】奏響心靈共鳴的和弦藝術(shù)，是人類文明長河中璀璨的明珠，它以獨特的方式觸動著人們的心靈，跨越時空的界限，引發(fā)情感的共鳴。李賀在《李憑箜篌引》中，描繪了李憑彈奏箜篌的奇妙場景，其音樂讓白云凝滯、湘娥素女哀愁，展現(xiàn)出藝術(shù)震撼天地的強大感染力。這種感染力，絕非音樂所獨有，在電影、書籍、戲劇等眾多藝術(shù)形式中，同樣綻放著耀眼光芒。音樂，是流動的詩篇，擁有直擊人心的力量。李憑的箜篌演奏，不僅讓詩中的神話人物動容，更跨越千年，讓今天的我們感受到藝術(shù)的震撼。貝多芬的《命運交響曲》，激昂的旋律仿佛是與命運的激烈抗?fàn)?。?dāng)那激昂的音符響起，人們仿佛能看到貝多芬在失聰?shù)睦Ь持?，不屈不撓地與命運搏斗的身影。無數(shù)身處困境的人，在這首曲子的鼓舞下，重新燃起生活的希望，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。音樂通過節(jié)奏、旋律和和聲，將情感傳遞給聽眾，喚起他們內(nèi)心深處的共鳴，讓人們在音符的世界中找到慰藉與力量。電影，作為綜合性的藝術(shù)形式，通過畫面、聲音和故事情節(jié)的完美融合，給觀眾帶來強烈的情感沖擊?！短┨鼓峥颂枴分校芸撕吐督z在災(zāi)難面前的生死戀，讓無數(shù)人為之動容。船身逐漸沉沒，海水洶涌而入，杰克把生存的機(jī)會留給露絲，自己則淹沒在冰冷的海水中。這一經(jīng)典場景，伴隨著悠揚的音樂，深深印刻在觀眾的心中，引發(fā)人們對愛情、生命和人性的思考。電影就像一面鏡子，反映出生活的百態(tài)，讓觀眾在別人的故事中找到自己的影子，從而產(chǎn)生情感上的共鳴，獲得對生活的新感悟。書籍，是人類智慧的結(jié)晶，通過文字的魅力，帶領(lǐng)讀者走進(jìn)一個全新的世界。曹雪芹的《紅樓夢》，以細(xì)膩的筆觸描繪了賈府的興衰榮辱，刻畫了眾多性格鮮明的人物形象。讀者在閱讀過程中，仿佛置身于那個封建時代，感受到賈寶玉和林黛玉之間純真而又無奈的愛情，目睹賈府從繁華走向衰落的過程。書中的文字如同一把鑰匙，打開了讀者心靈的大門，讓他們在字里行間體會到人生的悲歡離合，領(lǐng)悟到深刻的人生哲理。書籍以其獨特的藝術(shù)魅力，滋養(yǎng)著人們的心靈，豐富著人們的精神世界。戲劇，作為舞臺上的藝術(shù)，通過演員的精彩表演，將故事生動地呈現(xiàn)在觀眾面前。京劇《霸王別姬》，以其精湛的唱腔、優(yōu)美的身段和扣人心弦的劇情，展現(xiàn)了項羽和虞姬之間蕩氣回腸的愛情悲劇。演員們在舞臺上的一招一式、一顰一笑，都能讓觀眾感受到角色內(nèi)心的情感波動。當(dāng)虞姬自刎的那一刻，觀眾仿佛身臨其境，為這對英雄美人的命運嘆息。戲劇通過現(xiàn)場表演的獨特魅力，拉近了與觀眾的距離，讓觀眾在現(xiàn)場氛圍的感染下，沉浸在藝術(shù)的世界中，感受藝術(shù)的無窮魅力。藝術(shù)的感染力，猶如一把神奇的鑰匙，能夠打開人們心靈的