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文檔簡介
二次根式的除法
八年級數(shù)學(xué)下冊(人教版)上節(jié)課我們計算了第二宇宙速度為
第二宇宙速度為
那么第二宇宙速度是第一宇宙速度的多少倍呢?二次根式的除法該怎樣算呢(1)
___÷___=____;=_____;計算下列各式:(2)
___÷___=____;(3)
___÷___=____;=_____;=_____.234567觀察兩者有什么關(guān)系?
知識點
二次根式的除法觀察三組式子的結(jié)果,我們得到下面三個等式:(1)
(2)
(3)
猜想
通過上述二次根式除法運算結(jié)果,聯(lián)想到二次根式乘法運算法則,你能說出二次根式的結(jié)果嗎?特殊一般思考:觀察三組式子的結(jié)果,我們得到下面三個等式:你能歸納出二次根式的除法法則嗎?特殊一般思考:以上式子中a,b的取值范圍有沒有限制呢?算術(shù)平方根的商各個被開方數(shù)商的算術(shù)平方根=各個被開方數(shù)商的算術(shù)平方根算術(shù)平方根的商=逆向等式歸納
在前面發(fā)現(xiàn)的規(guī)律中,a,b的取值范圍有沒有限制呢?a,b同號就可以啦你們都錯啦,a≥0,b>0,b=0時等式兩邊的二次根式就沒有意義啦。不對,同乘法法則一樣,a,b都為非負(fù)數(shù).歸納總結(jié)二次根式的除法法則:文字語言:算術(shù)平方根的商等于被開方數(shù)商的算術(shù)平方根.當(dāng)二次根式根號外的因數(shù)(式)不為1時,可類比單項式除以單項式法則,易得知識要點二次根式的除法規(guī)定:逆向等式:可以進(jìn)行二次根式的化簡。(a≥0,b>0。)(a≥0,b>0。)例計算:⑴⑵解:⑴原式==3⑵原式=⑶⑶原式=⑷⑷原式==2a歸納總結(jié)把反過來,就得到:利用它可以進(jìn)行二次根式的化簡.例如,解:(1)(2)
問題計算:(1)(2)(3).(3).知識點
最簡二次根式這樣的二次根式,叫做最簡二次根式。知識要點最簡二次根式的特點
被開方數(shù)不含分母。被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式。各題的最后結(jié)果:
下列代數(shù)式中,最簡二次根式是(
)。(A)(B)(C)(D)C被開方數(shù)中含有分母被開方數(shù)中的8還可以再開方被開方數(shù)中的4和x2還可以再開方例題化簡:(2)(1)
如果被開方數(shù)是帶分?jǐn)?shù),應(yīng)先化成假分?jǐn)?shù)。
分母中不含二次根式。被開方數(shù)不能含有小數(shù)或分?jǐn)?shù)。分子分母不能約分。最后結(jié)果中的二次根式要求化成最簡二次根式。在二次根式的運算中,最后結(jié)果的一般要求.××××解:
分母有理化總結(jié):分母形如的式子,分子、分母同乘以可使分母不含根號.計算:(1);(2);(3).(2)(3)(1)考點思考:去掉分母中的根號:解法一解法二方法點撥化成最簡二次根式的一般方法:(1)將被開方數(shù)中能開得盡方的因數(shù)或者因式進(jìn)行開方,如
(2)若被開方數(shù)中含有帶分?jǐn)?shù),應(yīng)先將帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),再去分母,并將能開得盡方的因數(shù)或者因式進(jìn)行開方,如.
(3)若被開方數(shù)中含有小數(shù),應(yīng)先將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)后再進(jìn)行化簡,如.
1.將被開方數(shù)盡可能分解成幾個平方數(shù).2.應(yīng)用3.將平方式(或平方數(shù))應(yīng)用
把這個因式(或因數(shù))開出來,將二次根式化簡。化簡二次根式的步驟為了去掉分母中的根號最后結(jié)果的分母中不含二次根式。
看誰算得快化簡。
設(shè)長方形的面積為S,相鄰兩邊長分別為a,b.已知,求a的值.解:∵知識點
二次根式的應(yīng)用∴
化簡的結(jié)果是()A.9
B.3
C.D.B
下列根式中,最簡二次根式是()。A.
B.
C.
D.C基礎(chǔ)鞏固題
能使等式成立的x的取值范圍是()
A.x≠2
B.x≥0
C.x>2
D.x≥2C
化簡:解:(1)
;(2)
;(3)
.(1)(2)(3)化簡:解:根據(jù)二次根式的定義,可知一定要根據(jù)題目所給,判斷字母的取值范圍!∴a<0原式=在物理學(xué)中有公式W=I2Rt,其中W表示電功(單位:焦耳),I表示電流(單位:安培),R表示電阻(單位:歐姆),t表示時間(單位:秒),如果已知W、R、t,求I,則有
.若W=2400焦耳,R=100歐姆,t=15秒.試求電流I.解:當(dāng)W=2400,R=100,t=15時。能力提升題(安培).自習(xí)課上,張玉看見同桌劉敏在練習(xí)本上寫的題目是“求二次根式中實數(shù)a的取值范圍”,她告訴劉敏說:你把題目抄錯了,不是“”,而是“
”劉敏說:哎呀,真抄錯了,好在不影響結(jié)果,反正a和a-3都在根號內(nèi).試問:劉敏說得對嗎?按計算,則a≥0,a-3>0或a≤0,a-3<0,解得a>3或a≤0;拓廣探索題解:劉敏說
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