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文檔簡介
第一單元達標卷(單元測試)2024-2025學年二年級語文下冊統(tǒng)編版(時間:60分鐘,滿分:100分)一、拼一拼,寫一寫。(10分)bìlǜjiǎnchū的柳條隨風起舞,燕子的尾巴美妙táohuāxìnghuāértóng的音符,、開得正艷,在草地上放起了風箏。二、讀一讀,用“√”選出加點字詞正確的讀音。(5分)啊(aà),春天來了!春風吹拂(fófú)著我們的臉龐,小草沖(chōngchòng)出地面,柳樹吐(tǔtù)出嫩芽,花兒羞得像個小姑娘(gūliánggūniang)。三、仔細觀察,分類寫一寫。(6分)左上包圍:左下包圍:四、填一填本單元學習的詞語,再選一選(填序號)。(11分)①()()注目②()()拂面③萬里()()④()致勃勃1.春天來了,同學們地來到郊外踏青。(2分)2.那朵花紅如火,在花叢中特別。(2分)五、連一連,回答問題。(8分)絢麗的春風脫掉春天溫暖的草坪奔向棉襖綠色的鮮花尋找田野小朋友,春天來臨時你的心情是的。(2分)六、照樣子,把句子補充完整。(6分)1.例:山坡上開著一大片五顏六色的花朵。田野里種滿了的麥苗。例:一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。春天來了,就像。七、完成填空。(9分)1.河岸邊,柳樹長滿了新葉,纖細的柳枝垂下來,就像千萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這讓我想起了賀知章的《詠柳》中的詩句“一樹高,萬條垂下絳”。詩人想象力豐富,詩的后兩句是“不知細葉誰裁出,”。這兩句詩把比作,真有趣??!2.高鼎的《村居》中,描寫兒童活動情景的詩句是“兒童散學,忙趁放紙鳶”。我知道,“散學”就是(①上學②放學),“紙鳶”就是(①風箏②紙張)(填序號)。八、完成練習。(11分)無勿總答無勿總答青蛙王子…………1白雪公主…………121.目錄里有個故事。苗苗想讀《白雪公主》,應該翻到第頁。(4分)目錄青蛙王子…………1白雪公主…………12目錄穿靴子的貓………30小紅帽……………222.苗苗讀到第25頁了,她在讀的是哪個故事?用“○”在右圖中圈出來。(3分)穿靴子的貓………30小紅帽……………223.你想跟苗苗借這本書來看,應該怎么說呢?(4分)九、閱讀短文,完成練習。(19分)植樹的季節(jié)春天是植樹的季節(jié),今天我們全班同學一起去郊外植樹。我們()來樹苗,把它們()到土坑里,()上濕潤的土,()上清涼的水。風吹動我們的紅領巾,像朵朵開放的紅花。擦擦頭上的汗,抖抖鞋上的土,和暖的春風輕輕地拂過面龐。當年,爺爺奶奶在山上植樹,如今大山已披上了綠色的外衣。后來,爸爸媽媽在路旁植樹,如今大路已為行人撐起了遮陽的傘。今天,我們在這里植樹,再過十年、二十年,這里也將是一片青蔥翠綠。春天是植樹的季節(jié),大家一起來植樹吧!1.植樹的過程是什么?將合適的字填入文中括號內。(填序號)(4分)①填②澆③栽④扛2.根據短文內容,選一選。(3分)A.郊外B.路旁C.花園里D.山上3.短文中把樹木比作和,生動形象地寫出了植樹造林的巨大作用。(4分)4.班里的同學芳芳決定把今天的見聞講給朋友聽,請你幫她在想要表達的重點內容下面加上小圓點吧!(4分)(1)我們全班同學一起去郊外植樹。(小提示:誰去郊外植樹呢?)(2)今天,我們在這里植樹,再過十年、二十年,這里也將是一片青蔥翠綠。(小提示:什么時候,這里也將是一片青蔥翠綠?)5.你愿意一起去植樹嗎?結合短文,聯(lián)系生活,說說理由。(4分)十、請你仔細看圖,寫一寫春天藏在哪些地方。(15分)請你按照由近到遠的觀察順序,寫一寫美好的春天吧!(不會寫的字用拼音代替)參考答案一、碧綠剪出桃花杏花兒童二、àfúchōngtǔgūniang三、左上包圍:原層局左下包圍:遞趕趁①引人②春風③無云④興1.④2.①五、絢麗的示例:快樂六、示例:1.一株株綠油油2.陽光金色的畫筆,為大地帶來生機七、1.碧玉妝成綠絲二月春風似剪刀春風剪刀2.歸來早東風②①八、1.4122.小紅帽3.示例:苗苗你好,請問我可以借你的這本書來看看嗎?九、1.④③①②2.DBA3.綠色的外衣遮陽的傘4.(1)我們全班同學(2)再過十年、二十年
5.示例:我愿意。因為植樹造林對大自然有好處。十、示例:春天來啦!春風吹過大地,給世界染上了色彩。河岸邊五顏六色的花朵競相開放,散發(fā)出陣陣芳香。河水解凍
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