黑龍江省訥河市2024-2025學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

黑龍江省訥河市2024-2025學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．自行車的支架常常做成三角形，是利用了三角形（）的特性。A．內(nèi)角和是180° B．容易變形 C．穩(wěn)定性2．由6個千萬、7個百萬和3個萬組成的數(shù)是()。A．6730000 B．67030000 C．607300003．大于2.4而小于2.5的小數(shù)有（

）A．9個B．10個C．無數(shù)個4．下列算式中，運(yùn)用了加法結(jié)合律的是（）。A．23＋67＝67＋23B．48＋21＋57＝48＋（21＋57）C．40×18×24＝40×（18×24）5．春節(jié)期間琳琳一家開車去西安旅游，爸爸開車速度約是90千米時，石家莊到西安高速路全長約810千米，他們上午8：00出發(fā)，中午吃飯休息用2小時，要知道琳琳一家從石家莊到西安共用了幾小時，需要用到的信息是（

）A．90千米時，810千米，2小時 B．90千米/時，810千米 C．90千米/時，810千米，8：00，2小時二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．長方形和正方形的對邊相等．（_____）7．35×18÷35×18＝1。（_____）8．一個三角形不但比一個四邊形少一條邊，而且內(nèi)角的度數(shù)和也少180°。（_____）9．4噸的和1噸的一樣重。（________）10．480500000＝4.805億。（___）11．用三根不一樣長的小棒一定能圍成一個三角形．（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．0.65的計(jì)數(shù)單位是（______），它有（______）個這樣的單位。再加上（______）個這樣的計(jì)數(shù)單位就是1。13．把3m長的木條平均分成5段，每段長（_______）m，每段是這根木條的（_____）14．一個數(shù)由8個百億、5個十億、6個千萬、3個十萬和4個千組成，這個數(shù)寫作________，省略億位后面的尾數(shù)約是________。15．把長方形拉成平行四邊形，周長變短了．（________）16．0.56擴(kuò)大到原來的（_____）倍是560,32縮小到原來的（_____）是0.032。17．如果西西的身份證號碼那么出生日期是（_____）年（___）月（___）日，性別是（________）．18．同學(xué)們隊(duì)列表演時要圍成一個正方形（頂點(diǎn)都有人），要求每邊站8人。圍成這個正方形需要（______）名同學(xué)。19．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。609億（______）60899999999銳角三角形中任意兩個角的和（______）90°1億（______）100個1000萬57×99＋57（______）57×10020．在A÷15＝14……B中，余數(shù)B最大可?。╛_______），這時被除數(shù)A是（________）。21．3.5的計(jì)數(shù)單位是（________），再加上（_________）這樣的單位就得到4。22．如下圖是由若干個小正方體拼成的，從某一個方向看，我們最多能看到（____）個小正方形，最少能看到（____）個小正方形。23．用計(jì)算器算得：1×8＋1＝9，12×8＋2＝98，123×8＋3＝987，則1234×8＋4＝（________）。四、我會計(jì)算。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)。125×80＝25×9×4＝＋＝0.6－0.47＝0.75＋1.4＝1－＝37.2＋13.8＝12－8.8＝25．豎式計(jì)算。5.6－4.98＝14×5.05＝6.65×60＝0.24×1.5＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．連一連．27．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．28．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．學(xué)校組織數(shù)學(xué)競賽，三年級有42人參加，比四年級少10人，五年級參加的人數(shù)是四年級的2倍，五年級有多少人參加競賽？30．一本書160頁，笑笑已經(jīng)看了60頁，剩下的5天內(nèi)看完。平均每天看多少頁？31．全班一共有36人，共租了7條船，每條船都坐滿了，大船坐6人，小船坐4人。大、小船各租了幾條？32．方老師帶領(lǐng)33名學(xué)生去體育館參加活動，需租車前往?？蛇x擇兩種車輛：面包車限乘6人，租金90元/輛；出租車限乘4人，租金80元/輛。如何租車最省錢？33．公園內(nèi)有一塊花圃（如下圖），這塊花圃的面積和周長分別是多少？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【分析】自行車的支架的作用就是為了穩(wěn)定的固定自行車，不讓它倒，根據(jù)三角形的特性進(jìn)行選擇即可?！驹斀狻咳切问亲罘€(wěn)定的結(jié)構(gòu)，而這個和自行車支架的作用正好一致，所以是利用了三角形的穩(wěn)定性。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查的是對于三角形特性的認(rèn)識，正確的分析題意進(jìn)行選擇即可。2、B【詳解】略3、C【解析】略4、B【分析】加法交換律是指兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。加法結(jié)合律是指三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。乘法結(jié)合律是指三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，積不變?！驹斀狻緼．23＋67＝67＋23，運(yùn)用了加法交換律；B．48＋21＋57＝48＋（21＋57），運(yùn)用了加法結(jié)合律；C．40×18×24＝40×（18×24），運(yùn)用了乘法結(jié)合律。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握加法結(jié)合律的定義是解決本題的關(guān)鍵。5、A【詳解】略二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、√【詳解】略7、×【解析】略8、√【解析】略9、√【分析】4噸的是求4的是多少，列式為4×＝；1噸的是求1的是多少，列式為1×＝；因此4噸的和1噸的一樣重，即可判斷。【詳解】4×＝（噸）1×＝（噸）即4噸的和1噸的一樣重，故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義：求一個數(shù)的幾分之幾，用乘法。10、√【解析】略11、錯誤【分析】根據(jù)三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊，據(jù)此進(jìn)行解答即可.【詳解】只有在兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊的情況下，三根小棒才能圍成三角形，原題說法錯誤.故答案為錯誤.三、我能填。（每題2分，共24分）12、0.016535【分析】0.65是一個兩位小數(shù)，最后一位數(shù)在百分位上，所以計(jì)數(shù)單位是0.01，它有65個這樣的計(jì)數(shù)單位；1有100個0.01這樣的計(jì)數(shù)單位，所以0.65再加上35個0.01就是1，據(jù)此即可解答。【詳解】根據(jù)分析可知：0.65的計(jì)數(shù)單位是0.01，它有65個這樣的單位。再加上35個這樣的計(jì)數(shù)單位就是1?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的數(shù)位順序表知識的掌握和靈活運(yùn)用，特別要熟練掌握數(shù)位與計(jì)數(shù)單位的對應(yīng)關(guān)系。13、【解析】略14、85060304000851億【詳解】略15、錯誤【解析】試題分析：平面圖形的周長就是圍成它的所有線段的長度和；將長方形拉成平行四邊形后，每個邊的長度沒變，所以它的周長就不變解：因?yàn)榘验L方形拉成平行四邊形后，每個邊的長度沒變，所以它的周長就不變；所以原題說法錯誤．故答案為錯誤．點(diǎn)評：此題主要考查周長的定義及長方形和平行四邊形的特征．16、100011000【解析】略17、200848男【解析】略18、28【分析】因?yàn)槊總€頂點(diǎn)處的人數(shù)在每條邊上重復(fù)相加，所以最外層人數(shù)＝每邊人數(shù)×4－4，由此即可解答?！驹斀狻?×4－4＝32－4＝28（人）故答案為：28【點(diǎn)睛】此題考查了空心方陣問題，關(guān)鍵是能夠靈活應(yīng)用公式：四周點(diǎn)數(shù)＝每邊點(diǎn)數(shù)×4－4。19、＞＞＜＝【詳解】本題考查大數(shù)的比較；三角形的內(nèi)角和；計(jì)數(shù)單位之間的關(guān)系以及整數(shù)乘法分配律?！驹斀狻?09億＞60899999999，比較多位數(shù)的大小當(dāng)計(jì)數(shù)單位統(tǒng)一時先把數(shù)分級，數(shù)位多的數(shù)大，數(shù)位相同時最高位大的數(shù)大，最高位相同時判斷后面一位；當(dāng)計(jì)數(shù)單位不統(tǒng)一時先改寫成統(tǒng)一計(jì)數(shù)單位，再進(jìn)行比較。銳角三角形中任意兩個角的和＞90°，銳角三角形中三個角都是銳角，所以任意兩個角的和＞90°，否則最大的角必定是鈍角；1億＜100個1000萬，100個1000萬＝1000000000＝10億，比1億大；57×99＋57＝57×（99＋1）＝57×100，運(yùn)用乘法分配律；故答案為：＞；＞；＜；＝。20、14224【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，即余數(shù)最大為：除數(shù)－1，當(dāng)余數(shù)最大時，被除數(shù)最大，進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)”解答即可?！驹斀狻坑鄶?shù)B最大為：15－1＝14被除數(shù)A為：14×15＋14＝210＋14＝224【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵：根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)－1，然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。21、0.15【解析】略22、84【分析】從正面可以看到5個小正方形，左右面觀察可看見4個小正方形，從上面可看到8個小正方形。【詳解】由分析可知，從某一個方向看，我們最多能看到8個小正方形，最少能看到4個小正方形。故答案為：8，4【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。23、9876【分析】觀察算式發(fā)現(xiàn)規(guī)律為：從1開始的幾個連續(xù)自然數(shù)組成的幾位數(shù)乘8加幾，結(jié)果是從9遞減1的幾個連續(xù)自然數(shù)組成的幾位數(shù)，得數(shù)的位數(shù)等于所加的自然數(shù)；依照此規(guī)律即可得解?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，1234×8＋4＝9876。故答案為：9876。【點(diǎn)睛】根據(jù)已知的算式得出前后算式之間的變化關(guān)系和規(guī)律，然后利用這個變化規(guī)律解決問題。四、我會計(jì)算。（每題6分，共12分）24、10000；900；；0.132.15；；51；3.2【分析】因數(shù)末尾有0的乘法，可以先把0前面的數(shù)相乘，然后再看因數(shù)末尾有幾個0，就在積的末尾加上幾個0；同分母分?jǐn)?shù)加減法，分母不變，分子相加減；計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊)，再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?25×80＝1000025×9×4＝900＋＝

0.6－0.47＝0.130.75＋1.4＝2.151－＝37.2＋13.8＝5112－8.8＝3.2【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)乘法，分?jǐn)?shù)、小數(shù)加減法的口算，計(jì)算時要細(xì)心認(rèn)真。25、0.62；70.7；399；0.36【分析】小數(shù)減法的法則：相同數(shù)位對齊（小數(shù)點(diǎn)對齊），從低位算起，按整數(shù)減法的法則進(jìn)行計(jì)算，結(jié)果中的小數(shù)點(diǎn)和相減的數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)對齊；小數(shù)乘法法則：按整數(shù)乘法的法則先求出積，看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)；由此計(jì)算?！驹斀狻?.6－4.98＝0.6214×5.05＝70.76.65×60＝3990.24×1.5＝0.36【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)減法、乘法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算。五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【詳解】略28、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、104人【分析】先計(jì)算出四年級的人數(shù)，即42＋10＝52人，再乘2就是五年級的人數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻浚?2＋10）×2＝52×2＝104（人）答：五年級有104人參加競賽?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是：弄清楚數(shù)量間的關(guān)系，得出等量關(guān)系式，問題即可得解。30、20頁【詳解】（160-60）÷5=20（頁）31、大船4條，小船3條?！痉治觥考僭O(shè)7條船都是小船，則應(yīng)該坐的人數(shù)為7×4＝28（人），比實(shí)際少坐36－28＝8（人），因?yàn)槊織l大船比每條小船多坐6－4＝2（人）所以大船有：8÷2＝4（條），用7減去4就是小船的條數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻考僭O(shè)全是小船，則大船有：（36－4×7）÷（6－4）＝（36－28）÷2＝8÷2＝4（條）則小船有：7－4＝3（條）答：大船有4條，小船有3條。【點(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論。32、租5輛面包車和1輛出租車【分析】方老師帶領(lǐng)33名學(xué)生說明共有34人參加活動。根據(jù)“包車限乘6人，租金90元/輛；出租車限乘4人，租金80元/輛”，可以求出坐面包車每人的錢數(shù)，坐出租車每人的錢數(shù)，然后比較是坐面包車便宜還是坐出租車便宜，再設(shè)計(jì)方案時盡量租便宜的，而且不留空位。【詳解】因?yàn)椋?0÷6＝15（元）80÷4＝20（元）15＜20所以