人教版(新教材)高中生物選擇性必修1課件：3 1 激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)

第1節(jié)

激素與內(nèi)分泌系統(tǒng)1.了解激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。2.掌握人體主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.生命觀念：形成局部與整體相統(tǒng)一的觀點(diǎn)。2.科學(xué)探究：通過(guò)促胰液素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程學(xué)習(xí)，能夠不迷

信權(quán)威，敢于大膽探索生產(chǎn)、生活中相關(guān)生物學(xué)問(wèn)題。素養(yǎng)要求一、激素的發(fā)現(xiàn)和研究實(shí)例二、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能梳理網(wǎng)絡(luò)要語(yǔ)必備隨堂演練知識(shí)落實(shí)課時(shí)對(duì)點(diǎn)練內(nèi)容索引激素的發(fā)現(xiàn)和研究實(shí)例01探究者沃泰默斯他林、貝利斯實(shí)驗(yàn)假設(shè)胰液的分泌受_________的控制胰液的分泌受________的調(diào)節(jié)梳理教材知識(shí)

夯實(shí)基礎(chǔ)1.促胰液素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程狗的上段小腸腸腔血液狗的小腸腸腔

提取液神經(jīng)調(diào)節(jié)化學(xué)物質(zhì)(切除神經(jīng))2.激素調(diào)節(jié)是指由__________________分泌的化學(xué)物質(zhì)——_____進(jìn)行調(diào)節(jié)的方式。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A組、C組中的胰腺__________，B組中的胰腺______________胰腺分泌胰液實(shí)驗(yàn)結(jié)論小腸上微小的神經(jīng)難以剔除，胰液的分泌受_________的控制胰液的分泌受________的調(diào)節(jié)能分泌胰液不能分泌胰液神經(jīng)調(diào)節(jié)化學(xué)物質(zhì)內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)激素正確區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺(1)凡是分泌物經(jīng)由導(dǎo)管流出體外或流到消化腔的，稱為外分泌腺。(2)凡是沒有導(dǎo)管的腺體，其分泌物——激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨血液循環(huán)輸送到全身各處的，稱為內(nèi)分泌腺。特別提醒3.激素研究的實(shí)例(1)實(shí)例1：胰島素的發(fā)現(xiàn)①1869年：觀察_________時(shí)發(fā)現(xiàn)并命名“胰島”。②1889年：切除胰腺的狗患上與人的糖尿病類似的疾病，據(jù)此提出_____能分泌某種抗糖尿病的物質(zhì)的假說(shuō)。③1916年：科學(xué)家將胰島產(chǎn)生的、可能與糖尿病有關(guān)的物質(zhì)命名為______。④1920年：班廷了解到胰管結(jié)扎或阻塞會(huì)引起胰腺萎縮，而_____卻保持完好，這樣機(jī)體_____患糖尿病。胰腺組織胰腺胰島素胰島不會(huì)⑤1921年：班廷和貝斯特與生化學(xué)家合作通過(guò)抑制胰蛋白酶活性，直接提取到正常胰腺中的胰島素。(2)實(shí)例2：睪丸分泌雄激素的研究科學(xué)家從動(dòng)物睪丸中提取出_____，經(jīng)證實(shí)，它就是睪丸分泌的雄激素。睪酮⑤1921年：班廷和貝斯特與生化學(xué)家合作通過(guò)抑制胰蛋白酶活性，直接提取到正常胰腺中的胰島素。(2)實(shí)例2：睪丸分泌雄激素的研究科學(xué)家從動(dòng)物睪丸中提取出_____，經(jīng)證實(shí)，它就是睪丸分泌的雄激素。睪酮(1)激素是由導(dǎo)管而流出體外的，并且由外分泌腺分泌的(

)(2)促胰液素能夠促進(jìn)胰腺分泌胰島素(

)(3)班廷和貝斯特提取并命名了胰島素(

)××辨析易錯(cuò)易混練前清障×1.沃泰默的實(shí)驗(yàn)(小腸如何把鹽酸到來(lái)的消息傳給胰腺)①稀鹽酸→狗的小腸腸腔→胰腺分泌胰液②稀鹽酸→狗的血液→胰腺不分泌胰液③稀鹽酸→狗的小腸腸腔(切除神經(jīng)留血管)→胰腺分泌胰液(1)①②形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，自變量、因變量、對(duì)照組分別是什么？提示自變量是稀鹽酸的作用部位，因變量是胰腺是否分泌胰液，對(duì)照組是①組。突破重點(diǎn)難點(diǎn)強(qiáng)化素養(yǎng)(2)根據(jù)①②對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果你能得出什么結(jié)論？提示稀鹽酸不通過(guò)血液直接作用于胰腺，直接接受鹽酸刺激的部位是小腸。(3)①③形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，自變量、因變量、對(duì)照組分別是什么？提示自變量為是否切除神經(jīng)，因變量為胰腺是否分泌胰液，對(duì)照組是①。2.斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)稀鹽酸＋小腸黏膜

提取液

狗的血液→胰腺分泌胰液(1)如何排除稀鹽酸和小腸黏膜本身成分對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾？寫出實(shí)驗(yàn)思路提示稀鹽酸→狗的血液→胰腺不分泌胰液；小腸黏膜提取液→狗的血液→胰腺不分泌胰液。(2)總結(jié)：促胰液素是在受到______的刺激后，在_________(場(chǎng)所)產(chǎn)生的，通過(guò)_____運(yùn)輸?shù)絖____，使其分泌胰液。3.斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)與沃泰默實(shí)驗(yàn)相比，巧妙之處在哪里？提示斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)將小腸黏膜在體外與稀鹽酸一起研磨，獲得提取液，與沃泰默的實(shí)驗(yàn)相比，直接排除了神經(jīng)調(diào)節(jié)的影響，結(jié)果分析更讓人信服。稀鹽酸小腸黏膜血液胰腺(2)總結(jié)：促胰液素是在受到______的刺激后，在_________(場(chǎng)所)產(chǎn)生的，通過(guò)_____運(yùn)輸?shù)絖____，使其分泌胰液。3.斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)與沃泰默實(shí)驗(yàn)相比，巧妙之處在哪里？提示斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)將小腸黏膜在體外與稀鹽酸一起研磨，獲得提取液，與沃泰默的實(shí)驗(yàn)相比，直接排除了神經(jīng)調(diào)節(jié)的影響，結(jié)果分析更讓人信服。稀鹽酸小腸黏膜血液胰腺內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能02人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素和功能梳理教材知識(shí)

夯實(shí)基礎(chǔ)內(nèi)分泌腺激素名稱功能化學(xué)本質(zhì)靶器官或靶細(xì)胞下丘腦__________________________________________促進(jìn)垂體合成并分泌促甲狀腺(促性腺、促腎上腺皮質(zhì))激素蛋白質(zhì)或多肽類_____腎小管、集合管抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收促甲狀腺(促性腺、

促腎上腺皮質(zhì))激素釋放激素垂體垂體促甲狀腺(促性腺、促腎上腺皮質(zhì))激素分別調(diào)節(jié)相應(yīng)的內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)蛋白質(zhì)或多肽類___________________幾乎全身各處細(xì)胞________調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育胰腺胰高血糖素升高血糖蛋白質(zhì)__________胰島素降低血糖幾乎全身各處細(xì)胞甲狀腺(性腺、腎上腺)生長(zhǎng)激素主要是肝臟甲狀腺甲狀腺激素①調(diào)節(jié)體內(nèi)的有機(jī)物代謝；②促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育；③提高神經(jīng)的興奮性含碘的氨基酸衍生物幾乎全身各處細(xì)胞腎上腺皮質(zhì)醛固酮、皮質(zhì)醇調(diào)節(jié)水鹽代謝和有機(jī)物代謝固醇類——髓質(zhì)腎上腺素提高機(jī)體的應(yīng)激能力氨基酸衍生物幾乎全身各處細(xì)胞性腺孕激素、雌激素、_______(主要是睪酮)①促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成；②激發(fā)并維持各自的第二性征______幾乎全身各處細(xì)胞雄激素固醇類(1)各種激素都可以用雙縮脲試劑進(jìn)行檢測(cè)(

)(2)下丘腦、垂體和甲狀腺都能分泌多種激素(

)(3)胰島素、性激素均只能以注射的方式使用(

)辨析易錯(cuò)易混練前清障×××1.補(bǔ)充激素時(shí)，為什么有的可以口服，有的只能注射？提示肽類、蛋白質(zhì)類激素(垂體、下丘腦、胰島細(xì)胞分泌的)容易被胃、腸道內(nèi)的消化酶分解而破壞，一般采用注射法補(bǔ)充，不宜口服。固醇類(性激素)和氨基酸衍生物(甲狀腺激素、腎上腺素)屬于小分子的物質(zhì)，口服后可以被吸收。突破重點(diǎn)難點(diǎn)強(qiáng)化素養(yǎng)2.你能由各種激素的作用推知呆小癥、甲亢、侏儒癥的得病原因嗎？提示能。由于甲狀腺激素能夠促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，尤其對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育有重要影響，能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，因此甲狀腺激素幼年期分泌不足會(huì)引起呆小癥，分泌過(guò)多會(huì)導(dǎo)致甲亢；由于生長(zhǎng)激素可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，促進(jìn)軟骨生長(zhǎng)，從而促進(jìn)生長(zhǎng)，幼年期分泌不足會(huì)導(dǎo)致侏儒癥。梳理網(wǎng)絡(luò)要語(yǔ)必備031.促胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素。2.激素是由沒有導(dǎo)管的內(nèi)分泌腺分泌，直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨血液循環(huán)輸送到全身各處。3.抑制胰蛋白酶活性，可直接提取正常胰腺中的胰島素。4.內(nèi)分泌系統(tǒng)是由相對(duì)獨(dú)立的內(nèi)分泌腺以及兼有內(nèi)分泌功能的細(xì)胞共同構(gòu)成。隨堂演練知識(shí)落實(shí)041.下列關(guān)于促胰液素及其發(fā)現(xiàn)的敘述，不正確的是A.促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素B.沃泰默實(shí)驗(yàn)的其中一組對(duì)照組排除鹽酸作用于胰腺分泌胰液C.促胰液素通過(guò)消化液運(yùn)輸?shù)揭认貲.促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進(jìn)胰腺分泌胰液12345√解析促胰液素是通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)揭认俚模珻項(xiàng)錯(cuò)誤。62.下列有關(guān)動(dòng)物激素在實(shí)踐中的應(yīng)用，不正確的是A.對(duì)呆小癥患兒注射生長(zhǎng)激素使其正常發(fā)育B.使用促性腺激素提高魚的受精率C.使用昆蟲性外激素控制害蟲數(shù)量D.常采用注射胰島素的方法治療糖尿病√12345612345解析呆小癥是由于幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足造成的，與生長(zhǎng)激素?zé)o關(guān)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；促性腺激素能作用于性腺來(lái)促進(jìn)性激素的合成與分泌，從而提高魚的受精率，B項(xiàng)正確；昆蟲的性外激素能引誘異性個(gè)體前來(lái)交尾，人工運(yùn)用則可干擾昆蟲的正常交尾，用于害蟲防治，C項(xiàng)正確；糖尿病是由胰島素缺乏引起的，胰島素為蛋白質(zhì)，采用注射法來(lái)補(bǔ)充，D項(xiàng)正確。63.(2019·陜西高二期末)人體內(nèi)分泌系統(tǒng)包括多種腺體和組織，其中有的內(nèi)分泌細(xì)胞比較集中，形成內(nèi)分泌腺。以下不屬于內(nèi)分泌腺的是A.垂體 B.腎上腺C.小腦 D.胰島√123456解析垂體能夠分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素等激素，屬于內(nèi)分泌腺，A不符合題意；腎上腺能夠合成并分泌腎上腺素，屬于內(nèi)分泌腺，B不符合題意；小腦屬于神經(jīng)系統(tǒng)，不屬于內(nèi)分泌腺，C符合題意；胰島中有胰島A細(xì)胞和B細(xì)胞，胰島A細(xì)胞能夠分泌胰高血糖素，胰島B細(xì)胞能夠分泌胰島素，胰高血糖素和胰島素可調(diào)節(jié)血糖平衡，胰島屬于內(nèi)分泌腺，D不符合題意。123456注射的激素注射后的反應(yīng)a低血糖，甚至昏迷b促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長(zhǎng)明顯c使呼吸、心率加快，并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加據(jù)此判斷激素a、b、c的化學(xué)名稱依次是A.甲狀腺激素、胰島素、生長(zhǎng)激素B.胰高血糖素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素C.胰島素、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素D.生長(zhǎng)激素、胰島素、甲狀腺激素4.(2020·河南洛陽(yáng)校級(jí)月考)科研人員分別給三只大白鼠注射了a、b、c三種激素后，觀察到的相應(yīng)現(xiàn)象如下表：√123456解析胰島素具有降低血糖的作用，注射后可引起血糖降低，甚至昏迷；生長(zhǎng)激素能促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)，其促進(jìn)生長(zhǎng)的原理是促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成及軟骨生長(zhǎng)；甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝，加速物質(zhì)的氧化分解，因此注射甲狀腺激素后會(huì)使呼吸、心率加快，并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加。1234565.(2019·鹽城校級(jí)月考)當(dāng)動(dòng)物缺乏某種激素時(shí)，可以通過(guò)“飼喂法”或“注射法”對(duì)該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充，下列可通過(guò)“飼喂法”補(bǔ)充的是A.生長(zhǎng)激素、胰島素 B.甲狀腺激素、性激素C.胰島素、性激素 D.性激素、生長(zhǎng)激素√解析由于生長(zhǎng)激素和胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，隨飲食進(jìn)入消化道后，會(huì)在各種蛋白酶及腸肽酶作用下分解為氨基酸，因而這類激素不能口服或飼喂；甲狀腺激素屬于氨基酸衍生物，而性激素屬于類固醇，這兩種物質(zhì)可直接被消化道吸收，可隨飲食補(bǔ)充。1234566.如圖表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：解析鹽酸刺激小腸黏膜，使其分泌促胰液素，通過(guò)體液作用于胰腺，讓胰腺分泌胰液，這是體液調(diào)節(jié)。12345↓分泌胰液(1)鹽酸刺激______________，從而使其分泌_________，經(jīng)__________傳送至胰腺，促使其分泌胰液。表明機(jī)體通過(guò)________的方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。小腸(小腸黏膜)促胰液素體液(血液)體液調(diào)節(jié)6由表中數(shù)據(jù)可知，單獨(dú)刺激迷走神經(jīng)或注射促胰液素與二者同時(shí)作用相比，____________對(duì)胰腺分泌胰液的促進(jìn)作用更顯著，表明調(diào)節(jié)胰液分泌的兩種方式具有_____作用。(2)研究者又進(jìn)一步研究刺激迷走神經(jīng)、注射不同劑量促胰液素對(duì)胰液分泌量的效應(yīng)，結(jié)果如下表。12345處理方式時(shí)間/劑量分泌量(滴/15min)時(shí)間/劑量分泌量(滴/15min)時(shí)間/劑量分泌量(滴/15min)刺激迷走神經(jīng)3min83min83min8注射促胰液素1mg112mg373mg62刺激迷走神經(jīng)同時(shí)注射促胰液素3min和1min433min和2mg883min和3mg120二者同時(shí)作用協(xié)同6解析由表中數(shù)據(jù)可知，單獨(dú)刺激迷走神經(jīng)或注射促胰液素與二者同時(shí)作用相比，二者共同作用時(shí)胰液分泌量明顯高于其它，說(shuō)明神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)對(duì)其分泌是協(xié)同作用。123456課時(shí)對(duì)點(diǎn)練05題組一激素的發(fā)現(xiàn)1.下列有關(guān)促胰液素的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是A.促胰液素的發(fā)現(xiàn)使人類對(duì)動(dòng)物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有了新的認(rèn)識(shí)B.促胰液素能夠強(qiáng)烈促進(jìn)食物的消化C.促胰液素是小腸黏膜受稀鹽酸刺激后分泌的，經(jīng)血液循環(huán)作用于胰腺D.促胰液素的分泌不需要導(dǎo)管12345678910√解析促胰液素能夠促進(jìn)胰腺分泌胰液，而胰液可以促進(jìn)食物的消化，B錯(cuò)誤。A組基礎(chǔ)對(duì)點(diǎn)練2.斯他林和貝利斯在研究胰液分泌過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物激素——促胰液素，他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中最關(guān)鍵的是A.將稀鹽酸注射到狗的小腸腔中B.將稀鹽酸注射到狗的血液中C.將狗小腸的神經(jīng)剔除，然后將稀鹽酸注射到狗的小腸中D.將狗的小腸黏膜和稀鹽酸在體外研磨，然后將提取液注射到同一條狗

的靜脈中12345678910√解析A中的處理方法可以引起胰液的分泌，但是不能排除是神經(jīng)的作用；B中的處理方法不會(huì)引起胰液的分泌；C中的處理會(huì)引起胰液的分泌，但傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為是神經(jīng)剔除不干凈；將小腸黏膜在體外與稀鹽酸研磨，完全排除了神經(jīng)的作用，經(jīng)該處理后胰液仍能分泌，可以驗(yàn)證是神經(jīng)之外的因素(化學(xué)物質(zhì))發(fā)揮了作用，所以答案選D。123456789103.1902年，英國(guó)科學(xué)家斯他林和貝利斯大膽地作出假設(shè)，最終發(fā)現(xiàn)了在鹽酸的作用下，小腸黏膜產(chǎn)生了一種化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)進(jìn)入血液后，可隨著血流到達(dá)胰腺，引起胰液的分泌(如圖)。下列相關(guān)敘述正確的是A.①過(guò)程肯定為神經(jīng)調(diào)節(jié)B.②過(guò)程肯定為激素調(diào)節(jié)C.小腸是控制胰液分泌的神經(jīng)中樞D.①②過(guò)程都屬于激素調(diào)節(jié)12345678910√解析①過(guò)程是化學(xué)物質(zhì)(胃酸)對(duì)小腸的直接刺激，不屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，也不屬于激素調(diào)節(jié)，A、D錯(cuò)誤；②過(guò)程是促胰液素調(diào)節(jié)胰液的分泌，該過(guò)程屬于激素調(diào)節(jié)的范疇，B正確；小腸不屬于神經(jīng)系統(tǒng)，不是控制胰液分泌的神經(jīng)中樞，C錯(cuò)誤。12345678910題組二激素研究的實(shí)例4.(2019·宿州高二檢測(cè))手術(shù)摘除小白兔的垂體后，其甲狀腺功能衰退的原因是A.大腦功能異常

B.缺乏促性腺激素C.缺乏促甲狀腺激素

D.垂體—甲狀腺之間的神經(jīng)被切斷解析手術(shù)摘除小白兔的垂體后，會(huì)使機(jī)體缺少促甲狀腺激素，進(jìn)而甲狀腺分泌甲狀腺激素逐漸減少，使甲狀腺功能衰退?！?23456789105.經(jīng)人工處理過(guò)的一只成年狗，身體變得臃腫，行動(dòng)呆笨而遲緩，精神萎靡，食欲不振，根據(jù)上述癥狀可以斷定人工處理的方法是A.摘除了狗的生殖腺

B.摘除了狗的甲狀腺C.給狗注射了大量的甲狀腺激素

D.給狗注射了大量的生長(zhǎng)激素√12345678910解析一只成年狗，身體變得臃腫，行動(dòng)呆笨而遲緩，精神萎靡，食欲不振是缺乏甲狀腺激素的表現(xiàn)，故可以斷定人工處理的方法是摘除了狗的甲狀腺。6.(2019·荊州高二檢測(cè))為了驗(yàn)證胰島素具有降低血糖含量的作用，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，如果以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，則下列對(duì)實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序正確的是A.先注射胰島素溶液，后注射生理鹽水B.先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液C.先注射生理鹽水，后注射胰島素溶液D.先注射葡萄糖溶液，再注射胰島素溶液√12345678910解析首先注射胰島素溶液，若胰島素具有降低血糖含量的作用，那么小鼠被注入胰島素溶液后體內(nèi)的血糖供應(yīng)不足便會(huì)進(jìn)入昏迷狀態(tài)，后注射葡萄糖溶液，及時(shí)補(bǔ)充葡萄糖，升高血糖濃度，若小鼠恢復(fù)正常，則證明胰島素具有降低血糖含量的作用。12345678910選項(xiàng)激素來(lái)源生理作用A甲狀腺激素甲狀腺降低細(xì)胞代謝速率B促甲狀腺激素釋放激素下丘腦促使垂體分泌促甲狀腺激素C胰島素胰島B細(xì)胞提高細(xì)胞對(duì)葡萄糖的利用D促甲狀腺激素垂體促使甲狀腺合成與分泌甲狀腺激素解析甲狀腺細(xì)胞分泌的甲狀腺激素能提高細(xì)胞新陳代謝的速率，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解。7.下列有關(guān)人體內(nèi)分泌激素的來(lái)源及其生理作用的敘述，不正確的是√題組三內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成和功能12345678910解析醛固酮是腎上腺皮質(zhì)分泌的激素，B錯(cuò)誤。8.(2020·湖北高二期末)下列關(guān)于常見動(dòng)物激素或腺體的敘述，錯(cuò)誤的是A.甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性B.醛固酮是腎上腺髓質(zhì)分泌的激素C.垂體中具有多種不同功能的內(nèi)分泌細(xì)胞D.下丘腦和垂體間具有復(fù)雜的功能聯(lián)系√123456789109.下列激素中，由同一種腺體分泌的是A.生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素B.促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素C.胰島素、腎上腺素、胰高血糖素D.促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素√12345678910解析A項(xiàng)，生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素分別由垂體、下丘腦和垂體分泌；B項(xiàng)，促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素均由下丘腦分泌；C項(xiàng)，胰島素和胰高血糖素由胰腺分泌，腎上腺素由腎上腺分泌；D項(xiàng)，促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素分別由垂體、甲狀腺和垂體分泌。1234567891010.(2018·全國(guó)Ⅱ，29)為研究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，某同學(xué)用垂體切除法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，用幼齡大鼠為材料，以體重變化作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)請(qǐng)完善下面的實(shí)驗(yàn)步驟：①將若干只大鼠隨機(jī)分為A、B兩組后進(jìn)行處理，A組(對(duì)照組)的處理是_________________；B組的處理是_________。②將上述兩組大鼠置于相同的適宜條件下飼養(yǎng)。③_______________________________________。④對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析。12345678910手術(shù)但不切除垂體切除垂體每隔一定時(shí)間，測(cè)定并記錄兩組大鼠的體重解析用切除幼齡大鼠垂體的方法探究垂體對(duì)機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，以體重變化作為生長(zhǎng)發(fā)育的檢測(cè)指標(biāo)，因此實(shí)驗(yàn)中的自變量是垂體的有無(wú)，因變量是體重的變化情況，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的其他變量是無(wú)關(guān)變量。根據(jù)單一變量原則，A組(對(duì)照組)的處理是手術(shù)但不切除垂體，B組的處理是切除垂體，其他條件應(yīng)保持相同且適宜。每隔一段時(shí)間，測(cè)定并記錄兩組大鼠的體重，并對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理與分析。12345678910(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析B組大鼠生長(zhǎng)發(fā)育的狀況不如A組，出現(xiàn)這種差異的原因是由于B組的處理使大鼠缺失了來(lái)源于垂體的_____激素和_________激素。12345678910生長(zhǎng)促甲狀腺解析垂體可分泌生長(zhǎng)激素和促甲狀腺激素，促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素能促進(jìn)大鼠的生長(zhǎng)發(fā)育。1.沃泰默切斷狗小腸與胰腺之間的神經(jīng)聯(lián)系只留下血管，然后向小腸注入鹽酸，引起了胰液的分泌；而將鹽酸直接注入血液中，沒有引起胰液的分泌。對(duì)這一結(jié)果的科學(xué)解釋是A.鹽酸引起胰液的分泌是神經(jīng)調(diào)節(jié)的過(guò)程B.鹽酸直接刺激了胰腺分泌胰液C.鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了促胰液素進(jìn)而調(diào)節(jié)胰腺分泌胰液D.鹽酸被小腸吸收，經(jīng)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液√12345678B組綜合強(qiáng)化練解析分泌胰液的原因是鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了某種物質(zhì)，該物質(zhì)經(jīng)過(guò)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液，而不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，A錯(cuò)誤；鹽酸間接刺激了胰腺分泌胰液，B錯(cuò)誤；鹽酸刺激小腸黏膜產(chǎn)生了某種物質(zhì)，該物質(zhì)經(jīng)過(guò)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液，C正確；通過(guò)兩組實(shí)驗(yàn)的對(duì)照說(shuō)明稀鹽酸不是促進(jìn)胰液分泌的直接因素，而它會(huì)刺激小腸黏膜產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)經(jīng)過(guò)血液循環(huán)刺激了胰腺分泌胰液，即后來(lái)被人們證實(shí)了的促胰液素促進(jìn)了胰液的分泌，D錯(cuò)誤。12345678解析內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素一般作用于體內(nèi)的其他細(xì)胞，A錯(cuò)誤；胰腺是重要的內(nèi)分泌腺，在糖代謝中發(fā)揮重要調(diào)節(jié)作用，B正確；垂體合成的生長(zhǎng)激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，通過(guò)胞吐的方式運(yùn)出細(xì)胞，C錯(cuò)誤；胰島素屬于蛋白質(zhì)類激素，口服后會(huì)失去效果，D錯(cuò)誤。2.下列關(guān)于人體內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞的說(shuō)法，正確的是A.內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的激素都能作用于自身B.胰腺是重要的內(nèi)分泌腺，在糖代謝中發(fā)揮重要作用C.垂體合成的生長(zhǎng)激素通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)出細(xì)胞D.胰島素分泌不足引起的糖尿病可以口服胰島素治療√123456783.(2019·成都高二檢測(cè))為了觀察狗的甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)引發(fā)的癥狀，可以采取的措施是A.切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺B.用加碘的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗C.用添加甲狀腺激素制劑的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗D.用無(wú)碘的食品連續(xù)飼喂發(fā)育正常的狗√12345678解析切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺，小狗體內(nèi)甲狀腺激素會(huì)減少，A錯(cuò)誤；碘是甲狀腺激素的原料，缺碘甲狀腺激素的含量減少，但是甲狀腺激素含量在正常濃度時(shí)，碘含量增加不會(huì)使甲狀腺激素分泌增加，B錯(cuò)誤；用添加甲狀腺激素制劑的飼料連續(xù)飼喂正常的成年狗，可以使體內(nèi)甲狀腺激素含量增加，C正確；碘是甲狀腺激素的原料，用無(wú)碘的食品連續(xù)飼喂發(fā)育正常的狗，體內(nèi)甲狀腺激素的含量會(huì)降低，D錯(cuò)誤。12345678解析垂體可以通過(guò)產(chǎn)生促性腺激素直接作用于卵巢，促進(jìn)家魚產(chǎn)生卵子。4.(2020·南京質(zhì)檢)自然水域比靜水更適合家魚產(chǎn)卵，其原因是自然水域具有較強(qiáng)的水流刺激，其過(guò)程如圖。在此過(guò)程中，垂體分泌的激素是自然水域水流刺激―→垂體

卵巢―→初級(jí)卵母細(xì)胞―→次級(jí)卵母細(xì)胞―→成熟卵子A.促性腺激素釋放激素 B.促性腺激素C.促甲狀腺激素 D.性激素√123456785.(2020·湖南長(zhǎng)郡中學(xué)月考)加拿大諾貝爾獎(jiǎng)獲得者班廷在發(fā)現(xiàn)胰島素初期進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將狗分成兩組，甲組摘除胰腺，改造成糖尿病狗；乙組先結(jié)扎胰腺導(dǎo)管，待傷口恢復(fù)、胰腺腺泡凋亡后，取狗的胰，從中制備粗提液。隨后，將粗提液注射到糖尿病狗的體內(nèi)，結(jié)果降低了這些狗的血糖水平。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A.胰島素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種動(dòng)物激素B.胰島素不是胰腺腺泡細(xì)胞產(chǎn)生的，而是由胰島A細(xì)胞產(chǎn)生的C.乙組之所以待胰腺腺泡凋亡后取狗的胰，是因?yàn)橐认傧倥菁?xì)胞可以產(chǎn)

生消化酶水解胰島素D.可以給糖尿病狗飼喂乙組的粗提取液來(lái)達(dá)到降低血糖的目的√12345678解析促胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種動(dòng)物激素，A錯(cuò)誤；胰島素是由胰島B細(xì)胞產(chǎn)生，B錯(cuò)誤；胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，胰腺腺泡細(xì)胞產(chǎn)生的消化酶中包含有胰蛋白酶，胰蛋白酶可催化蛋白質(zhì)水解，可見，乙組之所以待胰腺腺泡凋亡后取狗的胰，是因?yàn)橐认傧倥菁?xì)胞可以產(chǎn)生消化酶水解胰島素，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有干擾，C正確；乙組的粗提取液中含有的胰島素具有降低血糖的作用，若飼喂，則會(huì)因被消化道中的蛋白酶分解而失去降低血糖的作用，因此不能給糖尿病狗飼喂乙組的粗提取液來(lái)達(dá)到降低血糖的目的，而應(yīng)注射，D錯(cuò)誤。123456786.現(xiàn)有體重相近、發(fā)育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁狗不做處理，甲、乙、丙狗分別做不同的手術(shù)處理。一段時(shí)間后測(cè)得四只小狗血液中三種激素的含量如表所示(單位：μg/100mL血液)，則下列敘述不正確的是A.甲狗可能出現(xiàn)的癥狀是行動(dòng)

呆笨而遲緩，精神萎靡，食

欲不振，身體發(fā)育停止B.乙狗可能出現(xiàn)的癥狀是生長(zhǎng)停滯C.丙狗可能出現(xiàn)的癥狀是性情變得溫順D.在相同條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后，其個(gè)體大小變化為：甲、丁狗個(gè)體小，

基本處于術(shù)前狀態(tài)；乙、丙狗不斷長(zhǎng)大√12345678項(xiàng)目雄激素甲狀腺激素生長(zhǎng)激素甲3.80.15.8乙3.62.80.1丙0.835.5丁436解析甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，對(duì)甲狗進(jìn)行手術(shù)處理后，導(dǎo)致其甲狀腺激素含量嚴(yán)重低于正常值，甲狗會(huì)出現(xiàn)精神萎靡、食欲不振等癥狀。生長(zhǎng)激素能促進(jìn)生長(zhǎng)，特別是骨的生長(zhǎng)，乙狗生長(zhǎng)激素含量極低，因而會(huì)出現(xiàn)生長(zhǎng)緩慢或停滯的癥狀。雄激素可維持雄性的第二性征，丙狗體內(nèi)雄激素含量很低，因而性情會(huì)變得溫順。綜上所述，甲狗由于體內(nèi)甲狀腺激素少而患呆小癥；乙狗由于體內(nèi)缺乏生長(zhǎng)激素，個(gè)體較小，基本處于術(shù)前狀態(tài)；丙狗的生長(zhǎng)激素含量基本正常，能長(zhǎng)大；丁狗不做處理應(yīng)正常生長(zhǎng)。123456787.根據(jù)促胰液素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程，回答下列有關(guān)問(wèn)題：(1)沃泰默認(rèn)為胰腺分泌胰液是一個(gè)神經(jīng)反射活動(dòng)，請(qǐng)寫出反射活動(dòng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的組成：_____________________________________________。12345678感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器解析神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分組成。(2)斯他林和貝利斯的科學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)程中，從假說(shuō)—演繹法的程序來(lái)看，還需要通過(guò)_________才能對(duì)他們的假設(shè)是否正確作出判斷，請(qǐng)幫助他們完成以下實(shí)驗(yàn)，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)和分析。實(shí)驗(yàn)步驟：①將狗的一段小腸剪下，刮下黏膜，平均分為A、B兩組，A組將黏膜與生理鹽水混合加砂子磨碎，制成提取液甲，B組______________________________制成提取液乙。12345678實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證將黏膜與稀鹽酸混合加砂子磨碎解析在科學(xué)發(fā)現(xiàn)過(guò)程中，假說(shuō)—演繹法得出的結(jié)論需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證才能對(duì)他們的假設(shè)是否正確作出判斷。實(shí)驗(yàn)步驟：將狗的一段小腸剪下，刮下黏膜，平均分為A、B兩組，A組將黏膜與生理鹽水混合加砂子磨碎，制成提取液甲，B組將黏膜與稀鹽酸混合加砂子磨碎，制成提取液乙。12345678②_____________________________________________________________。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：提取液甲作用于小狗，胰液分泌沒有增加。請(qǐng)對(duì)提取液乙作用于小狗后，胰液分泌情況作出預(yù)測(cè)和分析：Ⅰ._________________________________________；Ⅱ._______________________________________________。12345678將提取液甲、乙(間隔足夠長(zhǎng)的時(shí)間)，先后注射到同一條狗的靜脈中如發(fā)現(xiàn)胰腺分泌胰液增多，則說(shuō)明是化學(xué)調(diào)節(jié)如發(fā)現(xiàn)胰腺分泌胰液沒有增多，則說(shuō)明不是化學(xué)調(diào)節(jié)解析將提取液甲、乙(間隔足夠長(zhǎng)的時(shí)間)，先后注射到同一條狗的靜脈中。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：提取液甲作用于小狗，胰液分泌沒有增加。實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)和分析：提取液乙作用于小狗后。Ⅰ.如發(fā)現(xiàn)胰腺分泌胰液增多，則說(shuō)明是化學(xué)調(diào)節(jié)；Ⅱ.如發(fā)現(xiàn)胰腺分泌胰液沒有增多，則說(shuō)明不是化學(xué)調(diào)節(jié)。12345678解析應(yīng)該選取發(fā)育程度相同的同齡、幼年雌鼠若干；本實(shí)驗(yàn)的目的是探究塑化劑的作用是否類似于雌激素，因此要用含適量濃度塑化劑的飼料甲與含適量濃度雌激素的飼料乙做對(duì)比。8.臺(tái)灣塑化劑事件的爆發(fā)，使我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境激素對(duì)人體的危害。有人猜測(cè)塑化劑的作用類似于雌激素，可能會(huì)引發(fā)性早熟。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究上述猜測(cè)是否正確。(說(shuō)明：性成熟的早晚可以用初次發(fā)情時(shí)間為指標(biāo))(1)實(shí)驗(yàn)材料和用具：同種___________雌鼠若干，含適量濃度塑化劑的飼料(甲)，____