路北小學(xué)英語(yǔ)試卷

路北小學(xué)英語(yǔ)試卷第一部分：聽(tīng)力部分。

注意事項(xiàng)：

1.請(qǐng)?jiān)诓シ配浺魰r(shí)，認(rèn)真聆聽(tīng)每個(gè)句子，并注意理解其含義。

2.在選擇答案時(shí)，請(qǐng)確保你的選擇與錄音中的句子完全相符。

3.請(qǐng)根據(jù)錄音中的信息，選出最合適的答案。

一.聽(tīng)錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.聽(tīng)力材料：Listen,Ihaveacat.It'swhite.It'sgotbigeyes.Whatdoesitlooklike?

問(wèn)題：Whatcoloristhecat?

答案：A.White

2.聽(tīng)力材料：Hello,thisisTom.CanIspeaktoLily,please?

問(wèn)題：WhodoesTomwanttospeakto?

答案：B.Lily

3.聽(tīng)力材料：TodayisSaturday.I'mgoingtothepark.Whatareyoudoingtoday?

問(wèn)題：Whatdayisittoday?

答案：A.Saturday

二.聽(tīng)錄音，選擇你所聽(tīng)到的句子。

1.聽(tīng)力材料：Listen,Ilikeapples.Idon'tlikebananas.Whichfruitdoesthepersonlike?

問(wèn)題：Whatfruitdoesthepersonlike?

答案：A.Apples

2.聽(tīng)力材料：Mom,canIgotothelibrary?Ineedsomebooksformyhomework.

問(wèn)題：Wheredoesthepersonwanttogo?

答案：B.Library

3.聽(tīng)力材料：Hello,canyouhelpme?Ilostmyphone.IthinkIleftitinthepark.

問(wèn)題：Wheredidthepersonlosetheirphone?

答案：A.Park

三.聽(tīng)錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

1.聽(tīng)力材料：Listen,Ihavea______.It'swhite.It'sgotbigeyes.Whatdoesitlooklike?

問(wèn)題：Whatwordcanyouusetocompletethesentence?

答案：A.Cat

2.聽(tīng)力材料：Tomis______.Heisateacher.HeteachesEnglish.

問(wèn)題：Whatwordcanyouusetocompletethesentence?

答案：B.Tall

3.聽(tīng)力材料：TodayisSaturday.I'mgoingtothe______.Whatareyoudoingtoday?

問(wèn)題：Whatwordcanyouusetocompletethesentence?

答案：A.Park

四.聽(tīng)錄音，選擇合適的答語(yǔ)。

1.聽(tīng)力材料：Doyoulike______?

問(wèn)題：Whatistheappropriateresponsetothequestion?

答案：A.Apples

2.聽(tīng)力材料：Canyouhelpme?Ilostmy______.

問(wèn)題：Whatistheappropriateresponsetothequestion?

答案：B.Phone

3.聽(tīng)力材料：Whatareyoudoingtoday?

問(wèn)題：Whatistheappropriateresponsetothequestion?

答案：C.I'mgoingtothelibrary.

第二部分：筆試部分

注意事項(xiàng)：

1.本部分共十道大題，請(qǐng)按照順序逐題作答。

2.在作答時(shí)，請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目要求，確保理解題意。

3.請(qǐng)用黑色筆清晰地書(shū)寫(xiě)答案，字跡要工整。

五.判斷下列每組單詞畫(huà)線部分發(fā)音是否相同，相同的寫(xiě)“T”,不同的寫(xiě)“F”。

1.cat/bat

答案：T

2.dog/fog

答案：F

3.sun/fun

答案：F

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng)，將序號(hào)填在題前括號(hào)內(nèi)。

1.Ihavea(n)(apple/book).

答案：A

2.Sheisa(n)(teacher/doctor).

答案：A

3.Wearegoingtothe(park/school).

答案：A

七.選擇題。

1.Whatcoloristhecat?

A.Black

B.White

C.Grey

答案：B

2.WhereisTomgoing?

A.Tothelibrary

B.Tothepark

C.Totheschool

答案：B

3.Whatdayisittoday?

A.Monday

B.Saturday

C.Sunday

答案：B

八.根據(jù)答語(yǔ)補(bǔ)全問(wèn)句，并將序號(hào)填在題前括號(hào)里。

1.(A)Doyoulikeapples?

-Yes,Ido.

-No,Idon't.

答案：A

2.(B)CanIplaywithyou?

-Yes,youcan.

-No,youcan't.

答案：B

3.(C)Areyougoingtothelibrary?

-Yes,Iam.

-No,I'mnot.

答案：C

九.英漢互譯。

1.Cat-貓

2.Dog-狗

3.Sun-太陽(yáng)

4.Rainbow-彩虹

5.School-學(xué)校

6.Teacher-老師

7.Friend-朋友

8.Play-玩耍

9.Happy-快樂(lè)

10.Goodmorning-早上好

十.連詞成句。

1.Ilikeapples.

2.Sheisateacher.

3.Thecatiswhite.

4.Wearegoingtothepark.

5.Canyouhelpme?

6.Whatareyoudoingtoday?

7.It'srainingoutside.

8.Ihaveacatandadog.

9.Areyoureadyfortheexam?

10.Isawyouinthelibraryyesterday.

十一.讀一讀，選擇合適的選項(xiàng)完成對(duì)話，并將序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。

閱讀以下對(duì)話，從每個(gè)問(wèn)題后的選項(xiàng)中選擇最合適的選項(xiàng)完成對(duì)話。

Dialog:

PersonA:Hi,howareyou?

PersonB:I'mfine,thanks.Howaboutyou?

PersonA:__________(選項(xiàng):A.I'mgoodB.I'mfineC.I'mbad)

PersonB:__________(選項(xiàng):A.I'mgoodtooB.NottoobadC.I'mbadtoo)

答案：

PersonA:B.I'mfine

PersonB:A.I'mgoodtoo

注意：確保學(xué)生理解每個(gè)選項(xiàng)的含義，并能夠根據(jù)上下文選擇最合適的選項(xiàng)。

十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對(duì)話。

PersonA:__________(選項(xiàng):A.你好B.你怎么樣C.你是誰(shuí))

PersonB:__________(選項(xiàng):A.好B.很好C.我很好)

PersonA:__________(選項(xiàng):A.你叫什么名字B.你多大了C.你來(lái)自哪里)

PersonB:__________(選項(xiàng):A.我的名字是李華B.我10歲了C.我來(lái)自北京)

答案：

PersonA:A.你好

PersonB:C.我很好

PersonA:A.你叫什么名字

PersonB:A.我的名字是李華

十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽?duì)話中的空白處，使對(duì)話完整通順。

方框中的選項(xiàng)：

1.我在家里。

2.我在圖書(shū)館。

3.我是學(xué)生。

4.我是老師。

5.今天是星期五。

6.我喜歡畫(huà)畫(huà)。

Dialog:

PersonA:__________(選項(xiàng):1.我在家里。2.我在圖書(shū)館。)

PersonB:__________(選項(xiàng):3.我是學(xué)生。4.我是老師。)

PersonA:__________(選項(xiàng):5.今天是星期五。6.我喜歡畫(huà)畫(huà)。)

PersonB:__________(選項(xiàng):1.我在家里。2.我在圖書(shū)館。)

答案：

PersonA:2.我在圖書(shū)館。

PersonB:3.我是學(xué)生。

PersonA:5.今天是星期五。

PersonB:1.我在家里。

十四.閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）。

閱讀以下短文，并判斷每個(gè)句子的正誤。

ShortStory:

Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedSarah.ShehadacatnamedMax.MaxwasveryplayfulandalwayswantedtoplaywithSarah.Oneday,SarahwasreadingabookwhenMaxcameandsatonherlap.SarahlaughedandplayedwithMaxuntilitwastimefordinner.

1.SarahhadadognamedMax.(F)

2.Maxwasaplayfulcat.(T)

3.SarahwasreadingabookwhenMaxcame.(T)

4.MaxsatonSarah'slapandtheyplayeduntildinnertime.(T)

5.SarahdidnotlikeplayingwithMax.(F)

答案：

1.F

2.T

3.T

4.T

5.F

確保學(xué)生能夠理解短文內(nèi)容并根據(jù)短文判斷句子的正誤。

參考答案

聽(tīng)力部分：

第一題：B.White

第二題：A.Apples

第三題：C.Park

筆試部分：

1.C.Grey

2.A.Tothelibrary

3.B.Saturday

選擇題：

1.B

2.A

3.C

英漢互譯：

1.貓-Cat

2.狗-Dog

3.太陽(yáng)-Sun

4.彩虹-Rainbow

5.學(xué)校-School

6.老師-Teacher

7.朋友-Friend

8.玩耍-Play

9.快樂(lè)-Happy

10.早上好-Goodmorning

連詞成句：

1.Ilikeapples.

2.Sheisateacher.

3.Thecatiswhite.

4.Wearegoingtothepark.

5.Canyouhelpme?

6.Whatareyoudoingtoday?

7.It'srainingoutside.

8.Ihaveacatandadog.

9.Areyoureadyfortheexam?

10.Isawyouinthelibraryyesterday.

讀一讀，選擇合適的選項(xiàng)完成對(duì)話：

PersonA:B.I'mfine

PersonB:A.I'mgoodtoo