小學(xué)英語情境化命題試卷

小學(xué)英語情境化命題試卷第一部分：聽力部分。

注意事項(xiàng)：

1.請先仔細(xì)閱讀題目，確保了解題目要求。

2.聽錄音時(shí)，注意抓住關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息。

3.聽完錄音后，盡快選擇答案，不要猶豫不決。

4.做完題目后，及時(shí)檢查答案，確保沒有遺漏。

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

A.Thecatissleepingonthebed.

B.Thedogisplayingwithaball.

C.Themouseiseatingcheeseinthecorner.

2.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

A.Thesunisshiningbrightly.

B.Itisrainingoutside.

C.Thewindisblowinggently.

3.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

A.Therearefiveapplesonthetable.

B.Thegirliswearingareddress.

C.Theboyisridingabicycle.

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

1.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

A.Thecatissleepingonthebed.

B.Thedogisplayingwithaball.

C.Themouseiseatingcheeseinthecorner.

2.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

A.Thesunisshiningbrightly.

B.Itisrainingoutside.

C.Thewindisblowinggently.

3.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

A.Therearefiveapplesonthetable.

B.Thegirliswearingareddress.

C.Theboyisridingabicycle.

三.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

1.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

A.Thecatissleepingonthe___.

B.Thedogisplayingwitha___.

C.Themouseiseating___inthecorner.

2.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

A.Thesunisshining___.

B.Itis___outside.

C.Thewindisblowing___.

3.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

A.Therearefive___onthetable.

B.Thegirliswearinga___dress.

C.Theboyisridinga___.

四.聽錄音，選擇合適的答語。

1.聽錄音，選擇合適的答語。

A.Teacher:Whatcoloristhecat?

Student:Thecatis___.

B.Teacher:Howmanyapplesarethereonthetable?

Student:Thereare___applesonthetable.

C.Teacher:Whatistheboydoing?

Student:Theboyis___.

2.聽錄音，選擇合適的答語。

A.Teacher:Whatistheweatherliketoday?

Student:Theweatheris___today.

B.Teacher:Whereisthemouse?

Student:Themouseis___inthecorner.

C.Teacher:Whatisthegirlwearing?

Student:Thegirliswearinga___dress.

3.聽錄音，選擇合適的答語。

A.Teacher:Whatisthedogdoing?

Student:Thedogis___withaball.

B.Teacher:Howmanybirdsarethereinthetree?

Student:Thereare___birdsinthetree.

C.Teacher:Whatisthewinddoing?

Student:Thewindis___gently.

第二部分：筆試部分。

注意事項(xiàng)：

1.請先仔細(xì)閱讀題目，確保了解題目要求。

2.做題時(shí)，注意審題，避免因?yàn)榇中拇笠舛稿e。

3.對于選擇題，每個選項(xiàng)都要仔細(xì)閱讀并比較，找出最合適的答案。

4.對于填空題，注意單詞的拼寫和語法。

5.做完題目后，及時(shí)檢查答案，確保沒有遺漏。

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.cat/mat

A.T

B.F

2.dog/log

A.T

B.F

3.sun/fun

A.T

B.F

4.moon/tune

A.T

B.F

5.pen/ten

A.T

B.F

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng)，將序號填在題前括號內(nèi)。

1.Ihavea(blue)car.

A.red

B.book

C.cat

2.Sheiswearinga(yellow)dress.

A.green

B.ball

C.dog

3.Thereare(three)applesonthetable.

A.four

B.orange

C.pen

4.Helikestoeat(banana).

A.apple

B.cake

C.chair

5.The(bird)issinginginthetree.

A.cat

B.dog

C.fish

七.選擇題。

1.Whatcoloristhecat?

A.Black

B.White

C.Grey

2.Howmanyapplesarethereonthetable?

A.One

B.Two

C.Five

3.Whatistheboydoing?

A.Readingabook

B.Playingfootball

C.Ridingabicycle

4.Whatistheweatherliketoday?

A.Sunny

B.Cloudy

C.Rainy

5.Whereisthemouse?

A.Onthebed

B.Inthecorner

C.Underthetable

八.根據(jù)答語補(bǔ)全問句，并將序號填在題前括號里。

1.(A)Whatcoloristhecat?

Student:Thecatisblack.

2.(C)Howmanyapplesarethereonthetable?

Student:Therearefiveapplesonthetable.

3.(B)Whatistheboydoing?

Student:Theboyisplayingfootball.

4.(A)Whatistheweatherliketoday?

Student:Theweatherissunnytoday.

5.(B)Whereisthemouse?

Student:Themouseisinthecorner.

九.英漢互譯。

1.cat-貓

2.dog-狗

3.sun-太陽

4.moon-月亮

5.apple-蘋果

6.banana-香蕉

7.catfish-貓魚

8.bird-鳥

9.pen-鋼筆

10.book-書

十.連詞成句。

1.Thecatissleeping.

2.Ihaveabluecar.

3.Sheiswearingayellowdress.

4.Therearethreeapplesonthetable.

5.Helikestoeatbananas.

6.Thebirdissinginginthetree.

7.Thecatchasedthemouse.

8.Wearegoingtothepark.

9.Itisrainingoutside.

10.Thesunsetsinthewest.

十一.讀一讀，選擇合適的選項(xiàng)完成對話，并將序號填在對應(yīng)的橫線上。

A.Isitsunnytoday?

B.Yes,itis.

C.No,itisn't.

D.Howmanyapplesarethere?

E.Therearefiveapples.

F.Thecatissleeping.

G.Thedogisplayingwithaball.

1.Readthesentence:"Thecatissleepingonthebed."

Choosethecorrectoption:

_F_

2.Listentothequestion:"Isitsunnytoday?"

Choosethecorrectresponse:

_B_

3.Readthequestion:"Howmanyapplesarethereonthetable?"

Choosethecorrectanswer:

_E_

4.Listentothestatement:"Thedogisplayingwithaball."

Choosethecorrectresponse:

_G_

5.Completethedialogue:

PersonA:Isitsunnytoday?

PersonB:__________

Choosethecorrectoptionandfillintheblank:

_C_

十二.根據(jù)中文提示補(bǔ)全對話。

A.你的名字是什么？

B.我的名字是李華。

C.你有幾個兄弟姐妹？

D.我有一個弟弟和一個妹妹。

E.你最喜歡的顏色是什么？

F.我最喜歡的顏色是藍(lán)色。

1.中午好，我的名字是__張偉__。

2.你好，我有__三個__兄弟姐妹。

3.你叫什么名字？__我是王明__。

4.你最喜歡的顏色是__紅色__嗎？

5.__是的，我最喜歡的顏色是綠色__。

十三.從方框中選擇恰當(dāng)?shù)木渥犹钊雽υ捴械目瞻滋?，使對話完整通順?/p>

A.你是學(xué)生嗎？

B.是的，我是學(xué)生。

C.你在哪個學(xué)校讀書？

D.我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。

E.你的老師叫什么名字？

F.我的老師叫李老師。

對話：

PersonA:__你是學(xué)生嗎？__

PersonB:__是的，我是學(xué)生。__

PersonA:__你在哪個學(xué)校讀書？__

PersonB:__我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。__

PersonA:__你的老師叫什么名字？__

PersonB:__我的老師叫李老師。__

十四.閱讀短文，判斷句子正（T）誤（F）。

閱讀短文：

今天是個美好的日子。天氣晴朗，陽光明媚。小明和他的朋友們決定去公園玩。他們騎著自行車，唱著歌，快樂地出發(fā)了。到了公園，他們看到了許多美麗的景色。有綠草如茵的草地，有五彩斑斕的花朵，還有清澈見底的小湖。小明他們玩得非常開心，忘記了時(shí)間。直到太陽快要下山，他們才意識到該回家了。他們依依不舍地離開了公園，約好下次還要一起來玩。

根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列句子正誤：

1.天氣今天很晴朗。（T）

2.小明和他的朋友們步行去公園。（F）

3.他們到了公園后看到了綠草如茵的草地。（T）

4.小明他們玩得非常開心，忘記了時(shí)間。（T）

5.太陽快下山時(shí)，他們才意識到該回家了。（T）

6.他們離開公園時(shí)，天已經(jīng)黑了。（F）

7.小明和他的朋友們約定下次還要來公園玩。（T）

8.他們在公園里玩了整整一天。（F）

參考答案：

一.聽錄音，選擇句子中所包含的信息。

1.A

2.A

3.A

二.聽錄音，選擇你所聽到的句子。

1.A

2.A

3.A

三.聽錄音，選擇單詞補(bǔ)全句子。

1.A

2.A

3.A

四.聽錄音，選擇合適的答語。

1.A

2.A

3.A

五.判斷下列每組單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的寫“T”,不同的寫“F”。

1.T

2.F

3.T

4.F

5.T

六.根據(jù)句意選出與句中劃線部分單詞屬于同一類的一項(xiàng)，將序號填在題前括號內(nèi)。

1.B

2.A

3.C

4.B

5.C

七.選擇題。

1.C

2.B

3.A

4.A

5.B

八.根據(jù)答語補(bǔ)全問句，并將序號填在題前括號里。

1.(A)

2.(C)

3.(B)

4.(A)

5.(B)

九.英漢互譯。

1.cat-貓

2.dog-狗

3.s