大學(xué)語文日常表達(dá)能力提升試題及答案2024

大學(xué)語文日常表達(dá)能力提升試題及答案2024姓名：____________________

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.下列詞語中，不屬于古代漢語四聲范疇的是（）。

A.平聲

B.上聲

C.入聲

D.去聲

2.下列句子中，不屬于文言文句式的是（）。

A.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

B.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

C.岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。

D.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

3.下列詞語中，與“風(fēng)華正茂”意思相近的是（）。

A.風(fēng)度翩翩

B.英姿颯爽

C.風(fēng)韻猶存

D.風(fēng)姿綽約

4.下列詩句中，出自唐代詩人白居易的是（）。

A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。

C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。

D.春宵一刻值千金，花有清香月有陰。

5.下列詞語中，屬于成語的是（）。

A.龍飛鳳舞

B.龍馬精神

C.龍?zhí)痘⒀?/p>

D.龍爭虎斗

6.下列句子中，不屬于文言文句式的是（）。

A.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

B.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

C.岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。

D.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

7.下列詞語中，與“風(fēng)華正茂”意思相近的是（）。

A.風(fēng)度翩翩

B.英姿颯爽

C.風(fēng)韻猶存

D.風(fēng)姿綽約

8.下列詩句中，出自唐代詩人白居易的是（）。

A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。

C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。

D.春宵一刻值千金，花有清香月有陰。

9.下列詞語中，屬于成語的是（）。

A.龍飛鳳舞

B.龍馬精神

C.龍?zhí)痘⒀?/p>

D.龍爭虎斗

10.下列句子中，不屬于文言文句式的是（）。

A.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

B.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

C.岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。

D.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.下列句子中，屬于文言文句式的是（）。

A.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

B.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

C.岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。

D.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

2.下列詞語中，屬于成語的是（）。

A.龍飛鳳舞

B.龍馬精神

C.龍?zhí)痘⒀?/p>

D.龍爭虎斗

3.下列詩句中，出自唐代詩人白居易的是（）。

A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。

C.春江潮水連海平，海上明月共潮生。

D.春宵一刻值千金，花有清香月有陰。

4.下列詞語中，與“風(fēng)華正茂”意思相近的是（）。

A.風(fēng)度翩翩

B.英姿颯爽

C.風(fēng)韻猶存

D.風(fēng)姿綽約

5.下列句子中，屬于文言文句式的是（）。

A.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

B.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

C.岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。

D.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.“四書五經(jīng)”是儒家經(jīng)典，其中“四書”包括《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》。（）

2.《離騷》是戰(zhàn)國時期楚國詩人屈原的代表作，被譽為“楚辭之冠”。（）

3.唐代詩人杜甫被譽為“詩史”，他的詩作以關(guān)注社會現(xiàn)實、表現(xiàn)人民疾苦為特點。（）

4.“唐詩三百首”是清代詩人袁枚編纂的一部唐詩選集，收錄了唐代的300首著名詩作。（）

5.《紅樓夢》是中國古典四大名著之一，作者是清代作家曹雪芹。（）

四、簡答題（每題10分，共25分）

1.題目：簡述《紅樓夢》中賈寶玉與林黛玉的性格特點及其在小說中的意義。

答案：賈寶玉是《紅樓夢》中的核心人物，他性格中的主要特點是多情、敏感、反叛和矛盾。寶玉對封建禮教和世俗觀念持有批判態(tài)度，對女性的尊重和愛護(hù)體現(xiàn)在他對林黛玉的深情厚意上。林黛玉則是一個聰明、才情出眾、獨立自主的女性形象，她性格中的敏感、多愁善感與寶玉形成鮮明對比。兩人性格的互補在小說中具有象征意義，代表了理想與現(xiàn)實、真善與假惡的沖突，也體現(xiàn)了作者對封建禮教的批判和對個性解放的追求。

2.題目：試比較《三國演義》中的諸葛亮與曹操的性格特點，并分析他們在小說中的地位和作用。

答案：諸葛亮在《三國演義》中是一位智慧與忠誠的化身，他足智多謀，忠誠于劉備，多次以智取勝，成為蜀漢的支柱。曹操則是一個復(fù)雜的人物，他機(jī)智果斷，野心勃勃，善于權(quán)謀，是魏國的奠基人。諸葛亮與曹操的性格特點在小說中形成鮮明對比，諸葛亮象征著仁義道德和忠誠，而曹操則代表著權(quán)謀和野心。兩位人物在小說中的地位和作用至關(guān)重要，他們的一舉一動都影響著歷史的走向，同時也體現(xiàn)了作者對理想人格和現(xiàn)實政治的思考。

3.題目：結(jié)合具體作品，分析古代詩歌中常見的意象及其在詩歌中的意義。

答案：古代詩歌中常見的意象有自然景觀、人物形象、動植物等。例如，梅花在詩歌中常象征著高潔、堅韌和不屈不撓的品質(zhì)；月亮則往往與思鄉(xiāng)、團(tuán)圓、寂寞等情感相關(guān)聯(lián)。以《靜夜思》為例，詩中的“床前明月光，疑是地上霜”通過月亮這一意象，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的深切思念。這些意象在詩歌中不僅豐富了作品的內(nèi)容，也增強(qiáng)了作品的藝術(shù)感染力，使讀者能夠更深刻地理解詩人的情感和思想。

五、論述題

題目：試論述現(xiàn)代文學(xué)作品中如何體現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。

答案：現(xiàn)代文學(xué)作品中，對傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新是一個重要的主題。以下是對這一主題的論述：

1.傳承方面：現(xiàn)代文學(xué)作品在傳承傳統(tǒng)文化方面，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

a.語言運用：許多現(xiàn)代作家在作品中運用了古典詩詞、成語、典故等，使作品具有古典韻味，體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的尊重和傳承。

b.主題表達(dá)：現(xiàn)代文學(xué)作品常常以傳統(tǒng)文化中的道德觀念、人生哲理為題材，如孝道、忠誠、仁愛等，使讀者在閱讀中感受到傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵。

c.人物塑造：現(xiàn)代文學(xué)作品中的許多人物形象，如《紅樓夢》中的賈寶玉、林黛玉等，都具有鮮明的傳統(tǒng)文化特色，體現(xiàn)了對傳統(tǒng)人物形象的傳承。

2.創(chuàng)新方面：現(xiàn)代文學(xué)作品在創(chuàng)新傳統(tǒng)文化方面，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

a.表現(xiàn)手法：現(xiàn)代作家在表現(xiàn)手法上，如象征、意識流等，打破了傳統(tǒng)文學(xué)的束縛，使作品更具現(xiàn)代感。

b.主題拓展：現(xiàn)代文學(xué)作品在主題上，不僅關(guān)注傳統(tǒng)文化，還涉及現(xiàn)代社會的各種問題，如人性、社會制度、科技發(fā)展等，使作品更具時代性。

c.人物塑造：現(xiàn)代文學(xué)作品在人物塑造上，突破了傳統(tǒng)人物形象的局限，塑造了許多具有時代特征的現(xiàn)代人物形象。

3.傳承與創(chuàng)新的融合：現(xiàn)代文學(xué)作品中，傳承與創(chuàng)新并不是對立的，而是相互融合、相互促進(jìn)的。例如，魯迅的《阿Q正傳》在傳承傳統(tǒng)文化的同時，對封建社會的腐朽進(jìn)行了深刻的批判；茅盾的《子夜》在表現(xiàn)現(xiàn)代都市生活的同時，融入了傳統(tǒng)文化元素，使作品更具深度。

試卷答案如下：

一、單項選擇題（每題1分，共20分）

1.D

解析思路：四聲是古代漢語的聲調(diào)分類，平聲、上聲、去聲、入聲。入聲在近代漢語中已經(jīng)消失，因此不屬于四聲范疇。

2.C

解析思路：文言文句式包括主謂結(jié)構(gòu)、動賓結(jié)構(gòu)、狀中結(jié)構(gòu)等，而“岳飛，字鵬舉，相州湯陰人”是一個簡單的陳述句，不屬于文言文特有的句式。

3.D

解析思路：“風(fēng)華正茂”形容年輕時期才貌出眾，充滿活力。與之意思相近的“風(fēng)姿綽約”也是形容人的風(fēng)采和姿態(tài)。

4.A

解析思路：白居易是唐代著名詩人，其作品多關(guān)注社會現(xiàn)實和人民生活?！洞猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花》出自他的《賦得古原草送別》。

5.A

解析思路：成語是漢語中固定搭配的詞組，具有特定的含義。《龍飛鳳舞》形容書法或舞蹈動作優(yōu)美。

6.C

解析思路：與前面的選項類似，這是一個簡單的陳述句，不屬于文言文特有的句式。

7.D

解析思路：“風(fēng)華正茂”形容年輕時期才貌出眾，充滿活力。與之意思相近的“風(fēng)姿綽約”也是形容人的風(fēng)采和姿態(tài)。

8.A

解析思路：白居易是唐代著名詩人，其作品多關(guān)注社會現(xiàn)實和人民生活?！洞猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花》出自他的《賦得古原草送別》。

9.A

解析思路：成語是漢語中固定搭配的詞組，具有特定的含義。《龍飛鳳舞》形容書法或舞蹈動作優(yōu)美。

10.C

解析思路：與前面的選項類似，這是一個簡單的陳述句，不屬于文言文特有的句式。

二、多項選擇題（每題3分，共15分）

1.ABCD

解析思路：這四個選項都是文言文句式，分別代表了不同的結(jié)構(gòu)。

2.ABCD

解析思路：這四個選項都是成語，各自具有特定的含義和用法。

3.ABCD

解析思路：這四個選項都是唐代詩人白居易的詩作，代表了他在不同主題上的創(chuàng)作。

4.ABCD

解析思路：“風(fēng)華正茂”與這四個選項都形容人的風(fēng)采和姿態(tài)，意思相近。

5.ABCD

解析思路：這四個選項都是文言文句式，分別代表了不同的結(jié)構(gòu)。

三、判斷題（每題2分，共10分）

1.×

解析思路：《四書五經(jīng)》中的“四書”實際上指的是《大學(xué)》、《中庸》、《論語