




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
黑河市孫吳縣2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題一、用心思考,我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1.下面物體中,()從左面看是。A.B.C.2.3袋大米75千克,共300元,大米的單價(jià)是()。A.25千克 B.4元/千克 C.25千克/袋3.在計(jì)算下面長(zhǎng)方形菜地的周長(zhǎng)時(shí),張華的列式是,李明的列式是。其實(shí),這兩種計(jì)算方法是有聯(lián)系的,可以看作是應(yīng)用了()。
A.乘法交換律 B.乘法結(jié)合律 C.乘法分配律 D.加法結(jié)合律4.375×25的積的最高位是()。A.十萬位 B.萬位 C.千位 D.百位5.大于0.6而小于0.7的小數(shù)有()個(gè).A.9 B.0 C.無數(shù)二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6.199×99+199=(199+1)×99。(________)7.作關(guān)于“氣溫”的統(tǒng)計(jì)圖應(yīng)選擇作折線統(tǒng)計(jì)圖。(________)8.把用“克”作單位的數(shù)改寫成用“千克”做單位的數(shù)后,這個(gè)數(shù)變大了。(______)9.7元9分和7.9元一樣多。()10.小數(shù)點(diǎn)的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小和意義都一樣。(______)三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。(每題2分,共14分)11.在括號(hào)里填合適的數(shù)。7千克600克=(________)千克8元5角3分=(________)元4厘米=(________)米4噸50千克=(________)噸12.在里填上“>”“<”或“=”。65×(17+28)65×17+2899×36+3636×(101-1)9.59.051.3113.14平方米6平方分米4.6平方米13.如圖中一共有_____個(gè)三角形.14.85g=________kg
5.38km=________m
0.92m2=________dm2107dm=________m
4050kg=________t
3.9m=________mm15.一個(gè)最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)它的分子和分母的積是38,這個(gè)分?jǐn)?shù)是(______)或(______)。16.括號(hào)里最大能填幾?0.________3<0.60.68>0.________92.________<2.617.在長(zhǎng)方形、三角形、正方形、圓形中,(________)的對(duì)稱軸最多。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。(每題6分,共18分)18.直接寫出得數(shù)。5.8-4=(0.5+0.25)×4=3.1×0.03=16.9-3.02-6.9=3.8+0.12=7.2+3.5+2.8=5÷100=2.5×4=(1.5+0.25)×4=19.用豎式計(jì)算。7.25×0.58=3.05×270=0.64×0.17=20.用小數(shù)計(jì)算.(1)12千克650克-8千克95克(2)7米6厘米+2米4分米五、動(dòng)手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.連一連,左側(cè)圖形分別是誰看到的?22.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請(qǐng)連一連.23.看一看,連一連.六、生活問題,我會(huì)解。(每題6分,共36分)24.小小采購(gòu)員:(1)淘氣拿了1000元錢買了2臺(tái)照相機(jī),還剩多少元?(2)笑笑買了兩個(gè)書包,給售貨員100元,找回20元。每個(gè)書包多少錢?25.紅星小學(xué)買了一些體育用品.買足球用去了135.60元,買籃球比足球多花了12.20元.紅星小學(xué)買足球和籃球共花了多少元錢?26.玲玲參加唱歌比賽,6位評(píng)委的評(píng)分分別是:90分、96分、94分、98分、93分、97分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,玲玲實(shí)際的平均得分是多少分?27.某天早上氣溫為23.5攝氏度,中午氣溫升高4.8攝氏度,晚上氣溫比中午低3.7攝氏度。這天晚上氣溫是多少攝氏度?28.張阿姨在水果批發(fā)市場(chǎng)用360元購(gòu)進(jìn)4箱紅富士蘋果,每箱30千克。購(gòu)回水果后,以每千克3.5元的價(jià)格全部出售。他可以賺多少錢?
參考答案一、用心思考,我會(huì)選。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)1、B【解析】略2、B【解析】略3、C【分析】根據(jù)乘法分配律可以得知(64+26)×2=64×2+26×2,由此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:這兩種計(jì)算方法是有聯(lián)系的,可以看作是應(yīng)用了乘法分配律。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)乘法分配律的掌握和應(yīng)用。4、C【解析】略5、C【詳解】由于沒有確定小數(shù)的位數(shù),那么小數(shù)部分可以有無數(shù)位,這樣介于兩個(gè)小數(shù)之間的小數(shù)就會(huì)有無數(shù)個(gè).故答案為C.二、認(rèn)真辨析,我會(huì)判。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)6、×【分析】根據(jù)乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c進(jìn)行解答?!驹斀狻?99×99+199=199×99+199×1=199×(99+1)≠(199+1)×99故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查乘法分配律的運(yùn)用,(a+b)×c=a×c+b×c,要熟練掌握。7、√【分析】折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:作關(guān)于“氣溫”的統(tǒng)計(jì)圖應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖。故答案為:√?!军c(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行解答。8、×【分析】1000克=1千克,把用“克”作單位的數(shù)改寫成用“千克”做單位的數(shù),用克作單位的數(shù)要除以1000,所以得數(shù)變小了?!驹斀狻堪延谩翱恕弊鲉挝坏臄?shù)改寫成用“千克”做單位的數(shù)后,這個(gè)數(shù)變小了。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查克與千克的轉(zhuǎn)化,1千克=1000克。9、×【分析】先把7元9分的單位換算成元,再和7.9元進(jìn)行比較?!驹斀狻?元9分=7.09元,7.09<7.9,所以7元9分比7.9元少,題干說法錯(cuò)誤。所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查的小數(shù)比大小,在比大小之前要先把兩個(gè)小數(shù)的單位進(jìn)行統(tǒng)一,才能進(jìn)行比較。10、×【詳解】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;但小數(shù)的計(jì)數(shù)單位發(fā)生了變化,所以意義也就發(fā)生了變化;明確小數(shù)的性質(zhì)和意義,是解答此題的關(guān)鍵。三、仔細(xì)觀察,我會(huì)填。(每題2分,共14分)11、7.68.530.044.05【分析】把7千克600克化成千克,先把600克化成千克,用600除以進(jìn)率1000即可,然后再與7千克合起來即可得到答案;把8元5角3分化成元,先把5角3分化成元,即53除以100,然后再與8元合起來即可得到答案;把4厘米化成米,用4除以進(jìn)率100即可;把4噸50千克化成噸,先用50千克除以進(jìn)率1000,然后再加上4;即可得解?!驹斀狻?千克600克=(7.6)千克8元5角3分=(8.53)元4厘米=(0.04)米4噸50千克=(4.05)噸故答案為:7.6;8.53;0.04;4.05【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,關(guān)鍵是要知道:把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。12、>=><<【解析】略13、1【詳解】試題分析:因?yàn)樗械娜切味加幸粋€(gè)公共的頂點(diǎn),所以只要看底邊有幾條線段就有幾個(gè)三角形.解:底邊上線段一共有:4+3+2+1=1(條),所以一共有1個(gè)三角形.故答案為1.【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的邊的關(guān)系將三角形的個(gè)數(shù)轉(zhuǎn)化成線段的條數(shù)來解答.14、0.08553809210.74.053900【分析】此題主要考查了單位的換算,根據(jù)1噸=1000千克,1千克=1000克,1平方米=100平方分米,1千米=1000米,1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,高級(jí)單位的數(shù)×進(jìn)率=低級(jí)單位的數(shù),低級(jí)單位的數(shù)÷進(jìn)率=高級(jí)單位的數(shù),據(jù)此進(jìn)行換算。【詳解】85g=85÷1000=0.085kg;5.38km=5.38×1000=5380m;0.92m2=0.92×100=92dm2;107dm=107÷10=10.7m;4050kg=4050÷1000=4.05t;3.9m=3.9×1000=3900mm?!军c(diǎn)睛】本題是考查單位換算,單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的進(jìn)率。15、【解析】略16、555【分析】根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知,要使0.()3<0.6成立,則括號(hào)里可以填0、1、2、3、4、5;要使0.68>0.()9成立,則括號(hào)里可以填0、1、2、3、4、5;要使2.()<2.6成立,則括號(hào)里可以填0、1、2、3、4、5。【詳解】要使0.()3<0.6成立,則括號(hào)里最大可以填5,即0.53<0.6;要使0.68>0.()9成立,則括號(hào)里最大可以填5,即0.68>0.59;要使2.()<2.6成立,則括號(hào)里最大可以填5,即2.5<2.6;【點(diǎn)睛】小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……17、圓形【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,直線兩旁的圖形完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,折痕所在的直線就是對(duì)稱軸,據(jù)此可知,長(zhǎng)方形的對(duì)稱軸有2條,等腰三角形的對(duì)稱軸有1條,等邊三角形的對(duì)稱軸有3條,普通三角形沒有對(duì)稱軸;正方形的對(duì)稱軸有4條,圓形的對(duì)稱軸有無數(shù)條。【詳解】在長(zhǎng)方形、三角形、正方形、圓形中,圓形的對(duì)稱軸最多。故答案為:圓形?!军c(diǎn)睛】熟練掌握對(duì)稱軸的定義,以及常見圖形的對(duì)稱軸數(shù)量。四、認(rèn)真細(xì)致,我會(huì)算。(每題6分,共18分)18、1.8;3;0.0936.98;3.92;13.50.05;10;7【分析】小數(shù)加減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊),再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算。得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,得數(shù)的末尾有0可以去掉。
小數(shù)乘法:將數(shù)字相乘,與整數(shù)乘法一樣。相乘的因數(shù)小數(shù)點(diǎn)后有幾位就在積從后往前數(shù)幾位加小數(shù)點(diǎn),沒數(shù)了就用零補(bǔ)上。小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù)是幾個(gè)因數(shù)小數(shù)點(diǎn)后位數(shù)的和?!驹斀狻浚?)5.8-4=1.8;(2)(0.5+0.25)×4=3;(3)3.1×0.03=0.093;
(4)16.9-3.02-6.9=6.98;(5)3.8+0.12=3.92;(6)7.2+3.5+2.8=13.5;
(7)5÷100=0.05;(8)2.5×4=10;(9)(1.5+0.25)×4=7
故答案為:1.8;3;0.093;6.98;3.92;13.5;0.05;10;7【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的四則運(yùn)算,熟練掌握小數(shù)運(yùn)算時(shí)關(guān)鍵,計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。19、4.205;823.5;0.1088【分析】根據(jù)小數(shù)乘法計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。小數(shù)乘法法則是:①按整數(shù)乘法的法則算出積;②再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn);③得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉?!驹斀狻?.25×0.58=4.2053.05×270=823.50.64×0.17=0.1088【點(diǎn)睛】此題考查的是小數(shù)乘法的計(jì)算方法,注意積的小數(shù)點(diǎn)的位置。20、(1)解:4.555千克(2)解:9.46米【解析】【考點(diǎn)】質(zhì)量的單位換算,長(zhǎng)度的單位換算【解答】(1)12千克650克-8千克95克=(12+650÷1000)千克-(8+95÷1000)千克=12.65千克-8.095千克=4.555千克(2)7米6厘米+2米4分米=(7+6÷100)米+(2+4÷10)米=7.06米+2.4米=9.46米故答案為(1)4.555千克(2)9.46米【分析】小單位化大單位,用除法,除以進(jìn)率.五、動(dòng)手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、【分析】根據(jù)圖形,小猴從正面看到3個(gè)小正方形,排成兩行,上面一行一個(gè)小正方形靠左,下面一行兩個(gè)小正方形;小狗從右面看見2個(gè)小正方形,排成一列,由此解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體??梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。22、【詳解】略23、【解析】略六、生活問題,我會(huì)解。(每題6分,共36分)24、268元;40元【分析】(1)應(yīng)先求出2臺(tái)照相機(jī)的價(jià)格,然后用1000元減去2臺(tái)照相機(jī)的價(jià)格即可;(2)給售貨員100元,找回20元,兩個(gè)書包共用去100-20=80(元),則每個(gè)書包的價(jià)格為80÷2,解決問題?!驹斀狻浚?)1000-366×2=268(元)答:還剩268元。(2)(100-20)÷2=40(元)答:每個(gè)書包40元?!军c(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生運(yùn)用圖中給出的數(shù)據(jù)解決實(shí)際問題的能力。25、283.4元【解析】略26、(96+94+93+97)÷4=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- x清潔服務(wù)合同10篇
- 入職公司不肯簽合同9篇
- 交易員培訓(xùn)合同6篇
- 外觀設(shè)計(jì)專利轉(zhuǎn)讓合同10篇
- 學(xué)校社團(tuán)外聯(lián)贊助合同5篇
- 生牛奶購(gòu)銷合同5篇
- 現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)出租合同協(xié)議
- 豬場(chǎng)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本
- 畜牧用品銷售合同協(xié)議
- 珠寶vi設(shè)計(jì)合同協(xié)議
- 2024年?yáng)|南亞紙巾商銷(AFH)市場(chǎng)深度研究及預(yù)測(cè)報(bào)告
- 服務(wù)質(zhì)量保障措施及進(jìn)度保障措施
- 七層垂直循環(huán)式立體車庫(kù)
- 中國(guó)子宮內(nèi)膜增生管理指南(2022)解讀
- 電力設(shè)備保修承諾書范本
- 患者發(fā)生譫妄的應(yīng)急預(yù)案與流程
- 酸棗仁湯的劑型研究
- 甘肅省蘭州市2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試試卷(含答案)
- 教育機(jī)構(gòu)課程顧問標(biāo)準(zhǔn)銷售流程
- 俄羅斯阿爾泰山脈的生態(tài)保護(hù)與旅游業(yè)
- (2024年)夾具設(shè)計(jì)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論