




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁題型過關第2講短語專練一、完成句子1.為什么不買那件白色的襯衫呢?Whythatwhiteshirt?2.我在回家的路上看到了一家新書店。Isawanewbookstorehome.3.我們應該盡可能多吃蔬菜。Weshouldeatvegetablespossible.4.如果你帶著善意對待他人,你會發(fā)現(xiàn)世界的美。youkindness,youwillfindthebeautyofworld.5.我正在尋找我的寵物貓。I’mmypetcat.6.樹木能讓我們的世界變得更加美麗。不要砍伐它們。Treescanmakeourworldmorebeautiful.Don’tcut.7.明天誰將和我去公園撿垃圾?Whowillwithmeintheparktomorrow?8.我們應該充分利用水資源。Weshouldfulluseofwater.9.水對所有生物都很重要。Waterisveryimportanttoall.10.冬天,在哈爾濱你可以看見許多美麗的冰雕藝術作品。YoucanseelotsofbeautifulinwinterinHarbin.11.蒙古包容易建造和移動。Yurtsareand.12.他昨晚直到10點才睡覺。Hegotobed10o’clocklastnight.13.沿著這條路走,然后在第二個轉彎處右轉。Gothisroad,andthenrightatthesecondturning.14.你能告訴我去博物館的路嗎?Canyoumethetothemuseum?15.當他試圖爬上那棵樹時,他摔到了地上。(完成譯句)Hetothegroundwhenhetriedtoclimbupthetree.二、劃線部分提問16.TheyplantogototheshoppingmallthisSunday.(對劃線部分提問)dotheyplantothisSunday?17.Ineedtobuyfiveapples.(對劃線部分提問)applesdoyouneedtobuy?18.Theseapplescost20yuan.(對劃線部分提問)dotheseapplescost?19.Ineedtwobottlesofmilkthisweek.(對劃線部分提問)doyouneedthisweek?20.Iplantovisitmygrandparentsthisweekend.(對劃線部分提問)doyouplanthisweekend?21.Wecanuseabout1%ofthewaterontheearth.(對“about1%”提問)ofthewaterontheearthcanyouuse?22.Itisa99-meter-highwaterfallinNorthAmerica.(對“a99-meter-highwaterfall”提問)inNorthAmerica?23.Thecityisintheeasternpartofthecountry.(對畫線部分提問)thecity?24.Theriveris500metreslong.(對劃線部分提問)istheriver?25.TheYellowRiveris20kilometerswideatsomeplaces.
(對劃線部分進行提問)istheYellowRiveratsomeplaces?26.Thehospitalisacrossfromthehotel.(對劃線部分提問)thehospital?27.Ipreparedsomefoodforthetrip.(對劃線部分進行提問)youprepareforthetrip?28.Thebankisnexttothecinema.(對劃線部分提問)thebank?29.ThesupermarketisonthecornerofXinhuaStreetandZhongshanRoad.(對劃線部分提問)thesupermarket?30.Thelakeis20meterswide.(對劃線部分提問)isthelake?三、改同義句31.Whynotgoshoppingwithme?(改為同義句)goingshoppingwithme?32.XiaoYaspendsaboutonehouronherhomeworkeveryday.(改為同義句)XiaoYaspendsaboutonehourherhomeworkeveryday.33.Whatabouttheblueshirt?(改為同義句)
theblueshirt?34.Itisover25millionyearsold.(改為同義句)Itis25millionyearsold.35.Thereislittlewaterinthedesert.(改為同義句)Therewaterinthedesert.36.Iwenttotheparkbybusyesterday.(同義句轉換)Iabustheparkyesterday.37.Iwenttoschoolbybusthismorning.(同義句轉換)Iabusschoolthismorning.38.TheyarrivedatthetopofthemountainonMonday.(改為同義句)TheythetopofthemountainonMonday.39.It’sonly11minutes’walkfrommyhometomyuncle’sfarm.(改為同義句)It’sonlywalkfrommyhometomyuncle’sfarm.40.Ittookme20minutestowalktoschool.(改為同義句)I20minutestoschool.四、連詞成句41.feel,in,Ms.Brown,make,special,everyone,class,can,her(連詞成句)?42.a(chǎn)re,wear,you,
to,
what
,wondering,
to,
a,party
??43.going;we;collect;are;to;old;toys(.).44.can,do,save,to,water,what,we(連詞成句)?45.enough,to,it,enough,do,have,time,do,well,you?46.music,can,lives,people’s,change,
how
(連詞成句)?47.him,justnow,happenedto,what(連詞成句)?48.onmybirthday,from,agift,I,myparents,lastyear,received.49.lookedatme,suddenly,and,infrontofme,theman,turnedaround.50.will
sell
them
we
to
money
for
raise
in
our
plants
garden
community.答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案1.notbuy【詳解】根據(jù)漢語提示和所給答題空,應為“Whynotdosth.”,意為“為什么不做某事”,是提建議的句型;buy“買”,動詞。故填not;buy。2.onmyway【詳解】onone’swayhome“在某人回家的路上”,主語是I,所以用形容詞性物主代詞my。故填on;my;way。3.a(chǎn)smanyas【詳解】根據(jù)題干可知,空處缺少“盡可能多”,且修飾可數(shù)名詞vegetables,應用短語asmanyas表示。故填as;many;as。4.Iftreatotherswith【詳解】中英對照可知,空處意為“如果帶著……對待他人”,if“如果”,treat“對待”,others“他人”,with“帶著,帶有”,符合語境,根據(jù)題干可知,本句是條件狀語從句,從句部分用一般現(xiàn)在時,主語是you,用動詞原形。故填If;treat;others;with。5.lookingfor【詳解】“尋找”lookfor,根據(jù)“正在尋找”及“I’m”可知用現(xiàn)在進行時,be動詞am后用現(xiàn)在分詞looking。故填looking;for。6.themdown【詳解】句意:結合中英文提示可知,此處缺“砍伐它們”,“砍伐”的英文表達為“cunsth.down”,為動詞短語,且謂語動詞cut后應用代詞賓格形式them“它們”作賓語。故填them;down。7.pickuprubbish【詳解】分析句子可知,此處缺的是“撿垃圾”,“撿”pickup,接在情態(tài)動詞will后用原形;“垃圾”rubbish,不可數(shù)。故填pick;up;rubbish。8.makeresources【詳解】makefulluseof“充分利用”,固定短語;resource“資源”,可數(shù)名詞,此處表示泛指,用名詞復數(shù)resources;should后面跟動詞原形,因此make用原形。故填make;resources。9.livingthings【詳解】根據(jù)題干可知,此處缺少“生物”;livingthings“生物”,符合題意。故填living;things。10.iceworksofart【詳解】根據(jù)中英文對照可知,ice表示“冰”;workofart表示“藝術作品”。lotsof修飾可數(shù)名詞work的復數(shù)形式。故填ice;works;of;art。11.easytobuildmove【詳解】根據(jù)中英文對照,可知此處是句型:n.be+adj.+todosth.“……做某事是……的”,此處不定式中主動表示被動。容易的:easy;建造:build;移動:move。故填easy;to;build;move。12.didn’tuntil【詳解】對照中英文可知,缺乏的中文部分是“直到……才……”,其英文表達是“not...until...”,結合“l(fā)astnight.”可知,該句是一般過去時,所以動詞前要借助助動詞didn’t。故填didn’t;until。13.a(chǎn)longturn【詳解】根據(jù)英漢句子可知,空格處缺少“沿著”和“轉”的英文。本句中,goalong表示“沿著……走”;turnright表示“向右轉”,本句為祈使句,故turn需要用原形。故填along;turn。14.showway【詳解】結合中英文提示可知,此處缺“給(某人)指路”,其對應的英文表達為“showsb.thewayto”,且情態(tài)動詞后應接動詞原形。故填show;way。15.felldown【詳解】falldown意為“跌倒”,動詞短語,句子時態(tài)是一般過去時,此處用動詞過去式fell。故填fell;down。16.Whatdo【詳解】句意:他們計劃本周日去購物中心。劃線部分為具體要做的事,應用疑問詞what提問,句首首字母大寫;固定短語plantodosth.“計劃做某事”,此處應用動詞原形。故填What;do。17.Howmany【詳解】句意:我需要買五個蘋果。根據(jù)劃線部分“five”可知,此處是對可數(shù)名詞的數(shù)量提問,應用howmany提問,且位于句首,首字母大寫。故填How;many。18.Howmuch【詳解】句意:這些蘋果花費20元。原句中劃線部分“20yuan”是對這些蘋果價格的描述,對價格進行提問要用疑問詞Howmuch,意為“多少錢”。故填How;much。19.Howmuchmilk【詳解】句意:這周我需要兩瓶牛奶。由劃線部分“twobottlesof”可知,此處要對牛奶的數(shù)量進行提問,“milk”是不可數(shù)名詞,對不可數(shù)名詞的數(shù)量提問用“Howmuch”,意為“多少”,句首首字母H需要大寫;原句中“milk”在句中作“need”的賓語,提問時要保留在特殊疑問句中。故填How;much;milk。20.Whattodo【詳解】句意:我計劃這個周末去看望我的祖父母。劃線部分是動作,對動作進行提問要用疑問詞What;plantodosth.是固定搭配,表示“計劃做某事”,保留動詞不定式to,用動詞原形“do”來代替被提問的具體動作,故填What;to;do。21.Howmuch【詳解】句意:我們可以利用地球上約1%的水。對“about1%”提問,詢問數(shù)量,water是不可數(shù)名詞,用howmuch,位于句首,首字母大寫。故填How;much。22.Whatis【詳解】句意:它是北美一個99米高的瀑布。對“a99-meter-highwaterfall”提問,詢問“是什么”,用what,句首首字母要大寫;be動詞用is。故填What;is。23.Whereis【詳解】句意:這個城市在這個國家的東部。根據(jù)畫線部分可知,此處應用where“在哪里”,引導特殊疑問句,句子開頭首字母大寫,后加一般疑問句,原句含有be動詞is,因此一般疑問句時需把be動詞提前。故填Where;is。24.Howlong【詳解】句意:這條河長500米。根據(jù)題干中的劃線部分“500metreslong”可知,需特殊疑問詞Howlong“多長”來詢問河流的長度。故填How;long。25.Howwide【詳解】句意:黃河有些地方寬20公里。劃線部分“20kilometerswide”為寬度,應用howwide“多寬”提問,句首單詞首字母大寫。故填How;wide。26.Whereis【詳解】句意:醫(yī)院在賓館的對面。原句中“acrossfromthehotel”是對醫(yī)院位置的描述,對位置或地點提問用疑問詞“where”,然后將原句的be動詞is提到主語“thehospital”前面,構成特殊疑問句。故填Where;is。27.Whatdid【詳解】句意:我為旅行準備了一些食物。根據(jù)劃線部分“somefood”可知,劃線部分表示物品,應該用What進行提問,句子時態(tài)是一般過去時,應該用助動詞did。故填What;did。28.Whereis【詳解】原句中“nexttothecinema”是對銀行位置的描述,對位置提問用疑問詞“Where”。然后將原句的“is”提到主語“thebank”前面,構成特殊疑問句,故填Where;is。29.Whereis【詳解】句意:超市在新華街和中山路的拐角處。onthecornerofXinhuaStreetandZhongshanRoad是地點狀語,提問用疑問詞where“哪里”,原句謂語動詞是is,疑問句中is置于主語thesupermarket前,故填Where;is。30.Howwide【詳解】句意:這個湖有20米寬。句中劃線部分“20meterswide”表示湖泊的寬度,對其提問要用howwide“多寬”,位于句首,首字母要大寫。故填How;wide。31.What/Howabout【詳解】句意:為什么不和我一起去購物呢?根據(jù)題干,結合所給部分可知,whynot+動詞原形,意思是“為什么不……?”,表示提出建議;可以用句型what/howabout+doingsth.“……怎么樣?”表達相同意思,句首首字母大寫。故填What/How;about。32.indoing【詳解】句意:小雅每天花大約一個小時做作業(yè)。spendtimeonsth=spendtimeindoingsth“花費時間做某事”,doone’shomework“做作業(yè)”,故填in;doing。33.Howabout【詳解】句意:那件藍襯衫怎么樣?whatabout=howabout“……怎么樣?”故填How;about。34.morethan【詳解】句意:它有超過2500萬年的歷史。原句中over“超過”,可改為morethan“超過”。故填more;than。35.isn’tmuch【詳解】句意:沙漠里沒有多少水。little意為“幾乎沒有”,修飾不可數(shù)名詞water,表否定意義。改為同義句時,可將little替換成notmuch,much修飾不可數(shù)名詞water,isnot的縮寫為isn’t。故填isn’t;much。36.tookto【詳解】句意:我昨天乘公共汽車去了公園。分析題干,“乘坐公交車去某地”也可用“takeabusto…”表達,又結合時間狀語yesterday可知,該句時態(tài)不變,也為一般過去時,應用take的過去式took作謂語。故填took;to。37.tookto【詳解】句意:今天早上我乘公共汽車去上學。“goto...bybus”可以轉換為“takeabusto...”,都表示“乘坐公共汽車去……”;根據(jù)“thismorning”可知,句子時態(tài)為一般過去時,take的過去式是took。故填took;to。38.gotto【詳解】句意:他們星期一到達了山頂?!癮rriveat”和“getto”都表示“到達”,可以替換。根據(jù)原句“arrived”可知,時態(tài)為一般過去時,謂語動詞用過去式。故填got;to。39.a(chǎn)n11-minute/eleven-minute【詳解】句意:從我家到我叔叔的農(nóng)場只需步行11分鐘?!?1minutes’walk”意思是“11分鐘的步行距離”,可改成用復合形容詞11-minute/eleven-minute,修飾名詞walk;eleven以元音音素開頭,應用不定冠詞an修飾。故填an;11-minute/eleven-minute。40.spentwalking【詳解】句意:我走路去學?;?0分鐘?!癐ttakes/tooksb.sometimetodosth.”表示“做某事花費某人多長時間”,其同義句型是“sb.spend/spentsometime(in)doingsth.”,因原句是一般過去時,故謂語動詞spend需用過去式spent,walk需動名詞walking,故填spent;walking。41.CanMs.Brownmakeeveryonefeelspecialinherclass【詳解】根據(jù)所給標點和單詞可知,此句是一般疑問句。can;能夠,位于句首首字母大寫;Ms.Brown:布朗夫人,作主語;make:讓,使,動詞,makesbdo“讓某人做某事”;everyone;每個人,作賓語;feelspecial:感到特別,動詞短語作賓語補足語;inherclass:在她的班級,介詞短語作狀語,放到句末。故填CanMs.Brownmakeeveryonefeelspecialinherclass“布朗女士能讓班上的每個人都感到特別嗎”。42.Areyouwonderingwhattoweartoaparty【詳解】根據(jù)所給單詞和標點符號可知,此處是一個一般疑問句;be動詞位于句首;you作主語;wondering作謂語;whattowear作賓語;toaparty作狀語。故填Areyouwonderingwhattoweartoaparty“你在想?yún)⒓优蓪υ摯┦裁磫帷薄?3.Wearegoingtocollectoldtoys【詳解】根據(jù)所給標點可知應用陳述句的形式,分析所給單詞,we作主語;aregoingtocollect作謂語,時態(tài)為一般將來時;oldtoys作賓語。故填Wearegoingtocollectoldtoys“我們將要去收集舊玩具”。44.Whatcanwedotosavewater【詳解】根據(jù)所給單詞和標點可知,此句為特殊疑問句。what:什么,位于句首首字母大寫;can:可以,位于主語前;we:我們,主格作主語;do:做;tosavewater:來節(jié)約用水,todo不定式表目的。故填Whatcanwedotosavewater“我們可以做些什么來節(jié)約用水”。45.Doyouhaveenoughtimetodoitwellenough【詳解】根據(jù)所給的兩個do,可知此句為一般疑問句;Doyouhave是主語和謂語;enoughtime是賓語;todoitwellenough是定語;enough放在名詞之前,形容詞副詞之后。故填Doyouhaveenoughtimetodoitwellenough“你有足夠的時間把它做得足夠好嗎”。46.Howcanmusicchangepeople’slives【詳解】根
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 老人中考語文作文
- 玻璃熔化工藝模擬與優(yōu)化考核試卷
- 什么中的身影初一語文作文
- 難忘的友誼初一語文作文
- 綠色初二語文作文
- 河南省洛陽市新安縣2023-2024學年七年級下學期期末考試數(shù)學試卷(含答案)
- 磷肥生產(chǎn)設備結構與原理考核卷考核試卷
- 玩具行業(yè)人才培養(yǎng)需求考核試卷
- 寧波九校高二上學期語文作文
- 烘爐設備維護與管理考核試卷
- 《智慧旅游認知與實踐》課件-第九章 智慧旅行社
- 傳承勞動精神彰顯青春風采發(fā)言稿
- 智能物流無人機配送行業(yè)發(fā)展建議
- 數(shù)學新課程標準解讀(2)聚焦核心素養(yǎng)關注終身發(fā)展課件
- 高標準農(nóng)田建設項目竣工驗收第三方服務采購項目
- AQ 2001-2018 煉鋼安全規(guī)程(正式版)
- 醫(yī)院護理培訓課件:《安全注射》
- 2024年415全民國家安全教育日知識競賽及答案
- 再生資源消防安全培訓
- 高考地理二輪復習課件專題3S技術
- 安全生產(chǎn)治本攻堅三年行動主要任務
評論
0/150
提交評論