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文檔簡介

《液壓傳動》實驗

實驗注意事項一、液壓實驗是學習液壓傳動課程的一個重要組成環(huán)節(jié),它可以幫助學生加深理解液壓傳動中的基本概念,鞏固加深課堂教學內容;掌握一般液壓元件和回路的實驗方法及操作技能;增強實際動手能力,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。因此學生對每次實驗必須認真對待。二、在每次實驗前,要認真復習課程有關的內容并預習實驗指導書。三、實驗前,應在實驗臺旁熟悉實驗設備和儀器、操縱、測量等方法。在教師指導下,按實驗指導書中的內容、步驟進行。四、在實驗室內必須遵守實驗室有關規(guī)章制度。五、實驗完畢,應整理好場地和儀器、工具,切斷電源,認真填寫實驗報告,按期交指導教師批閱。六、實驗成績作為本課考核成績的一部份。

目錄實驗一液壓泵拆裝 4實驗二液壓閥拆裝 5實驗三進油節(jié)流調速特性實驗 6實驗四液壓傳動系統(tǒng)回路設計與組裝實驗 8綜合型、設計型 8

實驗一液壓泵拆裝一、實驗目的液壓元件是液壓系統(tǒng)的重要組成部分,通過對液壓泵的拆裝可加深對泵結構及工作原理的了解。并能對液壓泵的加工及裝配工藝有一個初步的認識。二、實驗用工具及材料內六角扳手、固定扳手、螺絲刀、各類液壓泵、液壓閥及其它液壓元件三、實驗內容及步驟拆解各類液壓元件,觀察及了解各零件在液壓泵中的作用,了解各種液壓泵的工作原理,按一定的步驟裝配各類液壓泵。四、思考題實驗報告作業(yè)1.齒輪泵為什么不能輸出高壓油?2.葉片泵與齒輪泵相比,有何特點?

實驗二液壓閥拆裝一、實驗目的液壓元件是液壓系統(tǒng)的重要組成部分,通過對液壓閥的拆裝可加深對閥結構及工作原理的了解。并能對液壓閥的加工及裝配工藝有一個初步的認識。二、實驗用工具及材料內六角扳手、固定扳手、螺絲刀、各類液壓泵、液壓閥及其它液壓元件三、實驗內容及步驟拆解各類液壓元件,觀察及了解各零件在液壓閥中的作用,了解各種液壓閥的工作原理,按一定的步驟裝配各類液壓閥。四、思考題實驗報告作業(yè)先導式溢流閥遙控口的作用是什么?遠程調壓和卸荷是怎樣來實現(xiàn)的?泄漏油口如果發(fā)生堵塞現(xiàn)象,減壓閥能否減壓工作?為什么?泄油口為什么要直接單獨接回油箱?試比較溢流閥、順序閥、減壓閥三種壓力控制閥的異同。

實驗三進油節(jié)流調速特性實驗一、實驗目的1.了解節(jié)流調速回路的構成,掌握其回路的特點。2.通過對節(jié)流閥和調速閥進口節(jié)流調速回路的對比實驗,了解二者速度-負載特性,綜合分析比較它們的調速性能。二、實驗設備與儀器綜合液壓實驗臺、計時秒表一個、直尺一個三、實驗內容及步驟見講解四、思考題實驗報告作業(yè)1.記錄實驗數據,分析比較節(jié)流閥和調速閥進口節(jié)流調速回路速度-負載特性2.調速閥進出油口反接時,還能不能起到調速穩(wěn)定性作用?為什么?

實驗四液壓傳動系統(tǒng)回路設計與組裝實驗綜合型、設計型一、實驗目的及要求1.與理論教學密切聯(lián)系,驗證和鞏固課本教學中的重要內容,達到理論和實踐、實踐和科研的密切聯(lián)系。2.培養(yǎng)學生的設計能力和動手能力,為將來的工作實踐打下基礎。3.通過自己設計,明白所設計液壓回路的基本原理,所用液壓元器件的功能與結構,從而達到鞏固理論知識的目的。4.通過親自裝拆,了解所設計液壓回路組成、特性。5.通過實驗,了解所設計液壓回路的功能及各部件在液壓回路當中所起的作用。二、實驗基本原理本實驗是對教材基本液壓回路原理及基本液壓元器件結構功能原理理解的基礎上,并參考液壓實驗指導書基本回路,而進行的液壓回路綜合設計,包括液壓回路設計、液壓元器件(參數)選擇、液壓回路組裝、液壓實驗現(xiàn)象觀察、數據記錄、液壓回路拆卸、液壓回路現(xiàn)象與原理分析。三、主要儀器設備及實驗耗材QCS014可拆式多回路液壓系統(tǒng)教學實驗臺(包含液壓元器件)、煤油、棉紗、洗滌劑四、實驗內容或步驟1.參考實驗指導書和教材所列液壓回路基本回路,分析其工作原理。2.設計自己的液壓傳動回路,實現(xiàn)某一或多個功能。列好所需觀察實驗現(xiàn)象或所需記錄的實驗數據。3.選擇液壓元器件參數,并把設計好的液壓回路,交由實驗指導教師審核。4.設計的液壓回路審核通過后,在實驗教師在場的情況下,進行液壓回路連接。5.連接完畢,經指導教師審核通過后,進行實驗。6.認真觀察實驗現(xiàn)象或記錄實驗數據。7.實驗完畢后,拆卸所組裝的液壓回路,把液壓元器件歸到原位。

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