2024年高考化學(xué) 實(shí)驗(yàn)全突破 專題13 一套實(shí)驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)教學(xué)實(shí)錄

2024年高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)全突破專題13一套實(shí)驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)教學(xué)實(shí)錄學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：2024年高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)全突破專題13一套實(shí)驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)教學(xué)實(shí)錄

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：高三年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)班

3.授課時(shí)間：2024年3月15日星期五上午第二節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，通過評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)裝置，使學(xué)生學(xué)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作步驟和結(jié)果，提高實(shí)驗(yàn)技能。

2.增強(qiáng)學(xué)生的科學(xué)思維，使學(xué)生能夠運(yùn)用化學(xué)原理對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行評(píng)價(jià)，培養(yǎng)邏輯推理和批判性思維。

3.強(qiáng)化學(xué)生的科學(xué)態(tài)度與責(zé)任，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)安全的重要性，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。

4.提升學(xué)生的合作交流能力，通過小組討論和分享，促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作，共同完成實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)任務(wù)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了相關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，包括化學(xué)反應(yīng)原理、物質(zhì)的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)基本操作等，這為本次實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)提供了基礎(chǔ)理論支持。

2.學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣較高，愿意參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，但部分學(xué)生對(duì)復(fù)雜實(shí)驗(yàn)裝置的理解和操作可能存在困難。學(xué)習(xí)風(fēng)格方面，學(xué)生既有獨(dú)立學(xué)習(xí)者，也有偏好合作學(xué)習(xí)的群體。

3.學(xué)生在評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)可能遇到的困難包括：對(duì)實(shí)驗(yàn)原理理解不透徹，導(dǎo)致無法準(zhǔn)確評(píng)估裝置的合理性；實(shí)驗(yàn)操作技能不足，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性；在小組討論中，可能存在表達(dá)不清、溝通不暢的問題，影響合作效果。此外，對(duì)實(shí)驗(yàn)安全規(guī)范的認(rèn)識(shí)不足也可能成為學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)。教學(xué)資源-軟硬件資源：實(shí)驗(yàn)室設(shè)備（試管、燒杯、酒精燈、鐵架臺(tái)、天平等）、多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、電腦、音響系統(tǒng)）

-課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部化學(xué)教學(xué)平臺(tái)，用于發(fā)布課程資料和在線互動(dòng)

-信息化資源：化學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻、實(shí)驗(yàn)操作步驟PPT、實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)文檔

-教學(xué)手段：實(shí)驗(yàn)演示、小組討論、案例分析、實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師展示一系列不同類型的實(shí)驗(yàn)裝置圖片，提問學(xué)生：“這些實(shí)驗(yàn)裝置有什么共同點(diǎn)和不同點(diǎn)？它們?cè)趯?shí)驗(yàn)中扮演什么角色？”

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)習(xí)過的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則和實(shí)驗(yàn)操作技能。

2.新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

-講解新知：教師詳細(xì)講解評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)裝置的步驟和標(biāo)準(zhǔn)，包括安全性、實(shí)用性、精確性、便捷性等方面。

-舉例說明：通過幾個(gè)具體的實(shí)驗(yàn)裝置案例，展示如何進(jìn)行評(píng)價(jià)，并解釋評(píng)價(jià)的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。

-互動(dòng)探究：將學(xué)生分成小組，每組選擇一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行評(píng)價(jià)，討論并記錄評(píng)價(jià)結(jié)果。

3.鞏固練習(xí)（約30分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)小組討論的結(jié)果，完成一份實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)報(bào)告，包括裝置描述、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)結(jié)果。

-教師指導(dǎo)：教師在學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)報(bào)告的過程中巡視指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問，確保評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性和完整性。

4.實(shí)驗(yàn)操作（約30分鐘）

-學(xué)生分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每個(gè)小組根據(jù)之前評(píng)價(jià)的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)際操作。

-教師監(jiān)控實(shí)驗(yàn)過程，確保實(shí)驗(yàn)操作的安全性，并指導(dǎo)學(xué)生記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

5.結(jié)果分析（約15分鐘）

-學(xué)生分享實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果，并對(duì)比評(píng)價(jià)報(bào)告中的預(yù)測(cè)和實(shí)際結(jié)果。

-教師引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的一致性，討論可能存在的誤差和原因。

6.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)的重要性。

-學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，提出疑問或建議。

7.課后作業(yè)（約15分鐘）

-學(xué)生完成課后作業(yè)，包括復(fù)習(xí)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，撰寫一篇關(guān)于實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)的小論文。

-教師布置作業(yè)要求，并提供作業(yè)提交的時(shí)間。

8.教學(xué)反思（課后）

-教師對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行反思，分析教學(xué)效果，為后續(xù)課程調(diào)整提供依據(jù)。

注意：以上時(shí)間分配僅供參考，實(shí)際教學(xué)過程中可根據(jù)學(xué)生的掌握情況進(jìn)行調(diào)整。知識(shí)點(diǎn)梳理1.實(shí)驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

-安全性：實(shí)驗(yàn)裝置是否遵循安全操作規(guī)程，是否有潛在危險(xiǎn)。

-實(shí)用性：實(shí)驗(yàn)裝置是否滿足實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，操作是否?jiǎn)便。

-精確性：實(shí)驗(yàn)裝置是否能提供準(zhǔn)確可靠的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

-便捷性：實(shí)驗(yàn)裝置的組裝、拆卸和清潔是否方便。

2.實(shí)驗(yàn)裝置的類型

-常規(guī)實(shí)驗(yàn)裝置：如試管、燒杯、漏斗等。

-專用實(shí)驗(yàn)裝置：如分液漏斗、冷凝管、蒸餾裝置等。

-復(fù)合實(shí)驗(yàn)裝置：由多個(gè)基本裝置組合而成的復(fù)雜裝置。

3.實(shí)驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)方法

-觀察法：通過觀察實(shí)驗(yàn)裝置的結(jié)構(gòu)、材料、操作步驟等，進(jìn)行初步評(píng)價(jià)。

-實(shí)驗(yàn)法：通過實(shí)際操作實(shí)驗(yàn)裝置，驗(yàn)證其實(shí)用性和精確性。

-比較法：將不同類型的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行比較，找出各自的優(yōu)勢(shì)和不足。

4.實(shí)驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)內(nèi)容

-實(shí)驗(yàn)裝置的原理：了解實(shí)驗(yàn)裝置的工作原理，確保評(píng)價(jià)的準(zhǔn)確性。

-實(shí)驗(yàn)裝置的結(jié)構(gòu)：分析實(shí)驗(yàn)裝置的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，評(píng)估其合理性和穩(wěn)定性。

-實(shí)驗(yàn)裝置的操作：觀察實(shí)驗(yàn)裝置的操作步驟，確保實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

-實(shí)驗(yàn)裝置的維護(hù)：了解實(shí)驗(yàn)裝置的清潔、保養(yǎng)和維修方法。

5.實(shí)驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)報(bào)告撰寫

-摘要：簡(jiǎn)要介紹實(shí)驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)目的、方法和結(jié)果。

-引言：闡述實(shí)驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)背景和意義。

-實(shí)驗(yàn)方法：詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)過程和方法。

-結(jié)果與分析：展示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的一致性。

-結(jié)論：總結(jié)實(shí)驗(yàn)裝置的評(píng)價(jià)結(jié)果，提出改進(jìn)建議。

6.實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)的應(yīng)用

-優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)，提高實(shí)驗(yàn)效果。

-選拔實(shí)驗(yàn)裝置：在多個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中選擇最合適的裝置，滿足實(shí)驗(yàn)需求。

-評(píng)估實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量：通過評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)裝置，了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，為教學(xué)改進(jìn)提供依據(jù)。

7.實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)的注意事項(xiàng)

-評(píng)價(jià)過程中，確保實(shí)驗(yàn)操作的安全性。

-評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)客觀、公正，避免主觀臆斷。

-評(píng)價(jià)過程中，注意實(shí)驗(yàn)裝置的清潔和保養(yǎng)。

-評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋，為實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)提供依據(jù)。

8.實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)的拓展

-結(jié)合實(shí)際需求，設(shè)計(jì)新的實(shí)驗(yàn)裝置。

-研究實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)化方法，提高實(shí)驗(yàn)效果。

-探討實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值。板書設(shè)計(jì)①實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

-安全性

-實(shí)用性

-精確性

-便捷性

②實(shí)驗(yàn)裝置類型

-常規(guī)實(shí)驗(yàn)裝置

-專用實(shí)驗(yàn)裝置

-復(fù)合實(shí)驗(yàn)裝置

③實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)方法

-觀察法

-實(shí)驗(yàn)法

-比較法

④實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)內(nèi)容

-實(shí)驗(yàn)裝置原理

-實(shí)驗(yàn)裝置結(jié)構(gòu)

-實(shí)驗(yàn)裝置操作

-實(shí)驗(yàn)裝置維護(hù)

⑤實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)報(bào)告撰寫

-摘要

-引言

-實(shí)驗(yàn)方法

-結(jié)果與分析

-結(jié)論

⑥實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)應(yīng)用

-優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

-選拔實(shí)驗(yàn)裝置

-評(píng)估實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量

⑦實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)注意事項(xiàng)

-安全性

-客觀公正

-清潔保養(yǎng)

-及時(shí)反饋

⑧實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)拓展

-設(shè)計(jì)新實(shí)驗(yàn)裝置

-優(yōu)化實(shí)驗(yàn)效果

-應(yīng)用價(jià)值研究典型例題講解1.例題：某實(shí)驗(yàn)裝置用于測(cè)定溶液的pH值，以下是對(duì)該裝置的評(píng)價(jià)，請(qǐng)根據(jù)評(píng)價(jià)內(nèi)容判斷正確與否。

評(píng)價(jià)內(nèi)容：

①該裝置能夠直接讀取溶液的pH值。

②使用該裝置時(shí)，需要將溶液滴加到pH試紙上。

③該裝置操作簡(jiǎn)便，適合課堂演示。

④該裝置可以測(cè)定酸性和堿性溶液的pH值。

答案：①錯(cuò)誤；②正確；③正確；④正確。

2.例題：在評(píng)價(jià)一個(gè)用于蒸餾的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，以下哪些因素是評(píng)價(jià)的重點(diǎn)？

A.蒸餾效率

B.蒸餾溫度控制

C.冷凝效果

D.裝置材料

答案：A、B、C、D都是評(píng)價(jià)蒸餾實(shí)驗(yàn)裝置的重點(diǎn)。

3.例題：評(píng)價(jià)一個(gè)用于滴定實(shí)驗(yàn)的裝置時(shí)，以下哪些操作步驟是必須的？

①調(diào)整滴定管的位置。

②校準(zhǔn)滴定管。

③檢查滴定瓶的密封性。

④記錄滴定開始和結(jié)束的時(shí)間。

答案：①、②、③、④都是滴定實(shí)驗(yàn)裝置評(píng)價(jià)中必須的操作步驟。

4.例題：在評(píng)價(jià)一個(gè)用于制備氣體的實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，以下哪些因素是評(píng)價(jià)的關(guān)鍵？

①