韶關(guān)市樂昌市2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

韶關(guān)市樂昌市2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．小丹在用計(jì)算器計(jì)算1258×49時(shí)，發(fā)現(xiàn)數(shù)字鍵“4”壞了。如果還是使用這個(gè)計(jì)算器，要算出正確結(jié)果，你會(huì)幫小丹想到什么辦法？你想到的辦法是（__________）。2．宋體的漢字“王”、“中”、“田”等都是軸對(duì)稱圖形，請?jiān)賹懗鋈齻€(gè)這樣的漢字：_________．3．兩個(gè)數(shù)相乘的積是140，一個(gè)乘數(shù)不變，另一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大到原來的5倍，現(xiàn)在的積是（________）。4．在一個(gè)盒了里裝有3個(gè)白球，2個(gè)黑球，一次至少要摸出（________）個(gè)球，才能保證有白球。5．0.64里面有________個(gè)0.1和________個(gè)0.01；2.7里面有________個(gè)0.1．6．在下面的里填上“>”“<”或“＝”。0.076.106.017．填上合適的小數(shù)：16噸45千克＝（__________）噸8．在一個(gè)等腰三角形中，頂角的度數(shù)是一個(gè)底角的度數(shù)的2倍，它的底角是（____），頂角是（____）。9．幸福小區(qū)2014～2018年每百戶居民電腦平均擁有量如下圖。⑴幸福小區(qū)2014～2018年每百戶居民電腦平均擁有量一共增加了（_______）臺(tái)。⑵（__________）年到（__________）年這一年電腦平均擁有量增長的幅度最小。（__________）年到（__________）年這一年電腦平均擁有量增長的幅度最大。⑶根據(jù)圖中的信息預(yù)測，2009年幸福小區(qū)每百人電腦平均擁有量大約（_______）臺(tái)。10．70.002在相鄰的兩個(gè)整數(shù)（______）和（______）之間。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．四位同學(xué)在復(fù)習(xí)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)，說對(duì)的有（）人。小剛：用兩個(gè)完全一樣的直角三角形拼成一個(gè)大三角形，拼成的大三角形內(nèi)角和是360度。小紅：把一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后的近似值為10.0，這個(gè)兩位小數(shù)最小是10.01。小明：小數(shù)0.4和0.40的大小相同，意義不同。小蘭：算45.8－6.7＋3.3＝45.8－（6.7＋3.3）＝45.8－10＝35.8A．1人 B．2人 C．3人 D．4人12．與2.05米長度不相等的是（）。A．2米5厘米B．205米C．205厘米D．20分米5厘米13．下面各小數(shù)中，最小的小數(shù)是（）。A．5.602 B．5.620 C．5.20614．正三角形有（）條對(duì)稱軸。A．1 B．2 C．315．積比8000小的算式是（）A．404×21 B．190×39 C．140×500 D．34×300三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．“停課不停學(xué)”結(jié)束后，學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量檢測，笑笑的語文、數(shù)學(xué)、英語成績分別是88分、93分、92分，她這三科的平均成績是91分。（________）17．旋轉(zhuǎn)后的圖形，位置改變，形狀和大小不變。（______）18．所有的整數(shù)都比小數(shù)大.（_______）19．0.5和0.9之間的一位小數(shù)有無數(shù)個(gè)。（________）20．小數(shù)點(diǎn)后面去掉零或添上零，小數(shù)大小不變。（________）四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出得數(shù)。250×40＝300÷50＝630＋77＝760—280＝810÷90＝20×45＝410—330＝158＋252＝25×4÷25×4＝241－88－22＝22．用豎式計(jì)算下面各題，帶*的要驗(yàn)算。8－3.46＝*200.6－85.17＝五、作圖題。（共8分）23．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？六、解決問題。（每題6分，共36分）24．糧店運(yùn)進(jìn)大米、面粉各9袋。大米每袋80千克，面粉每袋25千克。運(yùn)進(jìn)的大米比面粉多多少千克？25．要把59噸貨物從A城運(yùn)往B城。怎樣安排車輛，運(yùn)完這批貨物耗油最少？26．學(xué)校操場南側(cè)有一條長40米的甬路（如圖），在這條甬路的一側(cè)每隔4米種一棵樹，一共要種多少棵樹？（先在圖上畫一畫，再列式解答。）27．32與45的和乘28與8的差，積是多少？28．同學(xué)們澆樹，二年級(jí)澆了32棵，三年級(jí)澆的棵樹是二年級(jí)的3倍，五年級(jí)澆的棵樹比二年級(jí)和三年級(jí)的總數(shù)還少17棵。五年級(jí)共澆了多少棵。29．高速公路上駛過開往不同地方的兩輛車（1）客車的速度是70千米/時(shí)，經(jīng)過11小時(shí)，能到達(dá)河南嗎？（2）轎車的速度是115千米/時(shí)，7小時(shí)后距離北京還有多遠(yuǎn)？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、1258×50－1258（答案不唯一）【分析】1258×49＝1258×（50－1）＝1258×50－1258，運(yùn)用了乘法的分配律。【詳解】49＝50－1，所以算式可以寫成：1258×49＝1258×（50－1）＝1258×50－1258。故答案為：1258×50－1258?！军c(diǎn)睛】本題答案不唯一，主要考查學(xué)生計(jì)算時(shí)的變通能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維。2、天一二【詳解】軸對(duì)稱圖形的特征是：對(duì)稱軸兩側(cè)的圖形完全重合．3、700【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來的5倍，另一個(gè)因數(shù)不變，積也會(huì)擴(kuò)大到原來的5倍，由此解答即可。【詳解】140×5＝700【點(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律并能靈活利用是解答本題的關(guān)鍵。4、3【分析】在一個(gè)盒了里裝有3個(gè)白球，2個(gè)黑球，最差的情況是，取出2個(gè)球中，只有黑色的，只要再任取一只就能保證有白色球，即至少要取2＋1＝3個(gè)?！驹斀狻孔畈畹那闆r是，把黑色球取盡，只要再任取一只，就能保證有白色球，即至少要取：2＋1＝3（個(gè)），才能保證有白球。故答案為：3【點(diǎn)睛】此題考查了抽屜原理解決實(shí)際問題的靈活應(yīng)用這里要考慮最差情況。5、6427【解析】一個(gè)數(shù)的十分位上的數(shù)是幾，那么這個(gè)數(shù)就有幾個(gè)十分之一；一個(gè)數(shù)的百分位上的數(shù)是幾，那么這個(gè)數(shù)就有幾個(gè)百分之一；一個(gè)數(shù)的個(gè)位上的數(shù)是幾，就有幾十個(gè)十分之一．6、＞＝＜＞【解析】略7、16.045【分析】噸和千克之間的進(jìn)率是1000，將16噸45千克換算成噸，用45除以進(jìn)率1000，再加上16；據(jù)此解答即可。【詳解】16噸45千克＝16.045噸故答案為：16.045?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。8、45°90°【解析】略9、652014201520172018110（答案不唯一，合理即可）【解析】略10、7071【分析】小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大……據(jù)此判斷出所給的小數(shù)在哪兩個(gè)相鄰的整數(shù)之間即可?！驹斀狻?0＜70.002＜71

所以70.002在相鄰的兩個(gè)整數(shù)70和71之間?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、A【分析】三角形的內(nèi)角和是180度；把一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后的近似值為10.0，這個(gè)兩位小數(shù)最小是9.95，最大是10.04；小數(shù)0.4和0.40的大小相同，精確度不同；小數(shù)加減法要注意數(shù)位對(duì)齊，按正確的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算，據(jù)此逐項(xiàng)分析解答即可?！驹斀狻咳切蔚膬?nèi)角和是180度，小剛說法錯(cuò)誤；把一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后的近似值為10.0，這個(gè)兩位小數(shù)最小是9.95，小紅說法錯(cuò)誤；小數(shù)0.4和0.40的大小相同，意義不同，一個(gè)是兩位小數(shù)一個(gè)是一位小數(shù)，精確度不同，小明說法正確；45.8－6.7＋3.3＝39.1＋3.3＝42.4，小蘭說法錯(cuò)誤，因此只有一個(gè)說法正確。故答案為：A【點(diǎn)睛】考查三角形內(nèi)角和、小數(shù)的近似數(shù)、小數(shù)的意義和小數(shù)加減法運(yùn)算的綜合能力。12、B【解析】略13、C【分析】小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大……，據(jù)此判斷即可。【詳解】5.620＞5.602＞5.206故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握。14、C【分析】正三角形即等邊三角形，根據(jù)等邊三角形的定義可知，三個(gè)角相等，三條邊的長度也相等，所以對(duì)稱軸就是經(jīng)過三角形高的直線，由此可以判斷對(duì)稱軸的條數(shù)?！驹斀狻空切斡?條對(duì)稱軸；故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查了軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸條數(shù)，比較簡單。15、B【解析】試題分析：本題根據(jù)估算方法及整數(shù)末尾有2的整數(shù)乘法的運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即能得出正確選項(xiàng)．．424可按422×22估算；192×39可按222×估算；解：由于424×21≈1，兩個(gè)因數(shù)都被估小，所以424×21＞1；由于192×39≈1，兩個(gè)因數(shù)都被估大，則192×39＜1；由于142×522=72222＞1；34×522=17222＞1．即選項(xiàng)B中算式的積小于1．故選B．點(diǎn)評(píng)：整數(shù)末尾有2的乘法：可以先把2前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)2，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)2．三、判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、√【分析】用一組數(shù)據(jù)的總和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)，就得到這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)，讓語文、數(shù)學(xué)和英語三科成績相加求出總和除以3即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：（88＋93＋92）÷3＝273÷3＝91（分）答：她這三科的平均成績是91分。原題說法正確，故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)在生活中的實(shí)際應(yīng)用，牢記“平均數(shù)＝總數(shù)量÷總份數(shù)”是解題關(guān)鍵。17、√【分析】把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度的圖形變換叫做旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)時(shí)圖形位置發(fā)生變化，大小不變，形狀不變，由此解答。【詳解】由分析可知：旋轉(zhuǎn)后的圖形，位置改變，形狀和大小不變；故答案為：√【點(diǎn)睛】本題是考查旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)位置發(fā)生變化，大小不變，形狀不變。18、×【詳解】例如：1＜3.5，原題說法錯(cuò)誤.故答案為錯(cuò)誤19、×【分析】小數(shù)比較大小時(shí)，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上的數(shù)相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……根據(jù)小數(shù)比較大小的方法可知，0.5和0.9之間的一位小數(shù)有0.6、0.7、0.8?！驹斀狻?.5和0.9之間的一位小數(shù)有0.6、0.7、0.8，共3個(gè)一位小數(shù)。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查了比較大小方法的應(yīng)用。如果題目中沒有明確是幾位小數(shù)時(shí)，在兩個(gè)小數(shù)之間有無數(shù)個(gè)小數(shù)。20、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。【詳解】小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變是正確的，如：1.30＝1.3；但是小數(shù)點(diǎn)后面去掉零或添上零，小數(shù)大小不變是錯(cuò)誤的。如1.03≠1.3。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】掌握小數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。四、計(jì)算題。（每題8分，共16分）21、10000；6；707；480；9；900；80；410；16；131【分析】根據(jù)整數(shù)加、減、乘、除計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，25×4÷25×4可以根據(jù)乘法交換律寫成25÷25×4×4進(jìn)行計(jì)算，241－88－22根據(jù)減法的性質(zhì)加括號(hào)后再計(jì)算?！驹斀狻?50×40＝10000300÷50＝6630＋77＝707760—280＝480810÷90＝920×45＝900410—330＝80158＋252＝41025×4÷25×4＝25÷25×4×4＝1×4×4＝16241－88－22＝241－（88＋22）＝241－110＝131【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的加、減、乘、除四則運(yùn)算，計(jì)算時(shí)要認(rèn)真細(xì)心。22、4.54；115.43【分析】小數(shù)減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?－3.46＝4.54*200.6－85.17＝115.43驗(yàn)算：115.43＋85.17＝200.6【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)減法的計(jì)算方法，注意要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)，再進(jìn)行計(jì)算。五、作圖題。（共8分）23、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、495千克【分析】本題有兩種思路：思路一：先求出每袋大米比每袋面粉重多少千克，再求9袋即可解決問題；思路二：先求出9袋大米的重量，再求出9袋面粉的重量，相減即可解決問題。【詳解】兩種思路來解決這道題，答案如下方法一：先算一袋大米比一袋面粉重80－25＝55千克，那么9袋大米比9袋面粉重9×55＝495千克，列式為：9×（80－25）＝9×55＝495（千克）方法二：先算出9袋大米重多少千克，9袋面粉重多少千克，再用大米的總重量減去面粉的總總量就得到運(yùn)進(jìn)的大米比面粉多多少千克，列式為：9×80－9×25＝720－225＝495（千克）答：運(yùn)進(jìn)的大米比面粉495千克【點(diǎn)睛】本題是考查解決生活實(shí)際問題，根據(jù)題目信息找到解決問題的方法，學(xué)會(huì)從不同角度思考問題，鍛煉靈活的思維能力。這里提供了兩種解題思路：1.先算每袋大米比每袋面粉重多少千克，再算9袋；2.分別算出9袋大米和面粉各重多少千克，再相減。25、8輛大貨車和1輛小貨車【分析】首先分別求出小貨車和大貨車?yán)繃嵷浳锏暮挠土浚M(jìn)而判斷出大貨車耗油少。然后用59除以7，求出需要多少輛大貨車，還剩下多少噸貨物，判斷出車輛方案。最后分別求出每種方案需要多少錢，再比較大小，判斷出怎樣耗油最少即可?！驹斀狻?0÷4＝2.5（升）16÷7≈2.3（升）2.3＜2.5所以大貨車耗油少。59÷7＝8（輛）…3（噸），59＝8×7＋3或者59＝5×7＋6×4所以可以安排8輛大貨車和1輛小貨車或5輛大貨車和6輛小貨車。安排8輛大貨車和1輛小貨車：8×16＋10＝128＋10＝138（升）安排5輛大貨車和6輛小貨車：5×1