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青島市平度市2025年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.等腰三角形有(_____)條對稱軸,圓有(_____)條對稱軸.2.用小數(shù)表示下面圖中的陰影部分。(______)(______)(______)3.小數(shù)2.4的計數(shù)單位是(______),它有(______)個這樣的計數(shù)單位,再加上(______)個這樣的計數(shù)單位就得1.4.月球是地球的衛(wèi)星,距地球的平均距離是384401千米,將橫線上的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(_______)萬,保留一位小數(shù)得到的近似數(shù)是(_______)萬。5.西瓜每千克0.95元,買一個5.6千克的西瓜要花_____元。6.一個三角形的三條邊長是整數(shù),如果它的兩條邊分別是和。第三條邊的長度最小是______,最大是______。7.8.根據(jù)要求,給算式28+12×25-17填上小括號,使運算符合下面順序。(1)減→乘→加。列式:(________)。(2)同時加減→乘。列式:(________)。9.用4個0和4個3組成一個八位數(shù),按要求寫數(shù)。(1)一個零都不讀(______)。(2)只讀一個零(______)。(3)讀出兩個零(______)。10.已知○+△=10.4,□+△=6.29,○+□=7.27,那么○、□、△中最大的是(________),最小的是(________)。11.在6.06中,左邊的6在(________)位上,表示(________),右邊的6在(________)位上,表示(________),左邊的6是右邊的6的(________)倍。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.20-13.5+5.5=20-19=1。(______)13.如果□×〇=△,那么○=□÷△。(________)14.一個三角形不但比一個四邊形少一條邊,而且內(nèi)角的度數(shù)和也少180°。(_____)15.平均數(shù)是一組數(shù)據(jù)平均水平的代表。(______)16.平行四邊形一定是軸對稱圖形。(________)17.平行四邊形有四條對稱軸.(______)18.8.75-5.11+1.25=8.75+1.25-5.11。(____)19.一個數(shù)和0相乘,得0(___________).三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.下面各題中方程有()個。①②③④A.1 B.2 C.3 D.421.一個三角形,一條邊長6厘米,另一條邊長13厘米,第三條邊長可能是()。A.7厘米B.17厘米C.19厘米22.5.4和5.6之間的小數(shù)有(
)個.A.一 B.二 C.無數(shù)23.笑笑搭一個,從上面看到的形狀是()。A. B. C.24.把一個圖形順時針旋轉(zhuǎn)(),又能回到原來的位置。A.90度 B.180度 C.45度 D.360度四、仔細(xì)計算。(每題6分,共12分)25.直接寫出得數(shù)。40×60=800÷50=370×10=12×3=250×4=400÷20=31×30=400×70=26.列豎式計算。47.1-12.458.06×7.5五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結(jié)合律56+78+22=56+(78+22)乘法結(jié)合律28.連一連.六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.有一塊梯形的菜地,它的上底是25米,下底是30米,高是30米,它的面積是多少平方米?30.一只鱷魚的長度可按如下的方法估算:(1)測量它的眼睛到鼻子的距離;(2)再將這個距離乘12,得這只鱷魚的長度。那么,圖中這兩只鱷魚的長度相差多少?31.某班學(xué)生1分鐘跳繩成績?nèi)缦拢海▎挝唬捍危┡?88385861011131159397941061031071141209998102105108106118122男生68738284101104121879297961041129598102105107117(1)將跳繩成績整理在下面的統(tǒng)計表中。(2)男生在哪個成績段的人數(shù)最多?女生在哪個成績段的人數(shù)最少?32.2.7與1.95的和乘9.1與6.7的差,積是多少?33.一根長138.6米的電線,被彎成三段,第一段長37.58米,第二段長43.42米,第三段長多少米?34.下面是某小學(xué)四、五、六年級戴眼鏡的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖。(1)哪個年級戴眼鏡的學(xué)生最多?哪個年級戴眼鏡的學(xué)生最少?(2)戴眼鏡的男生、女生各有多少人?(3)對于預(yù)防近視,你有什么好的建議?
參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、1無數(shù)【詳解】略2、0.70.641.25【分析】(1)把單位“1”平均分成10份,其中陰影部分為7份,用分?jǐn)?shù)表示為,根據(jù)小數(shù)的意義,分?jǐn)?shù)十分之幾是一位小數(shù)的另一種表示形式,所以用小數(shù)表示是0.7;(2)把單位“1”平均分成100份,陰影部分為64份,用分?jǐn)?shù)表示,根據(jù)小數(shù)的意義,分?jǐn)?shù)百分之幾分是兩位小數(shù)的另一種表示形式,所以用小數(shù)表示是0.64;(3)可以分為兩部分:左面為單位“1”,右面的單位“1”平均分成100份,其中陰影部分為25份,用分?jǐn)?shù)表示為,根據(jù)小數(shù)的意義,分?jǐn)?shù)百分之幾分是兩位小數(shù)的另一種表示形式,所以用小數(shù)表示是0.25;與左面的單位“1”合起來為1.25?!驹斀狻?.70.641.25【點睛】解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義,把一個整體平均分成10份,100份、1000份……得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數(shù)表示。3、0.12426【詳解】略4、38.440138.4【解析】略5、5.32【分析】根據(jù)乘法的意義,用西瓜單價乘所買數(shù)量,即得需要花多少錢。【詳解】0.95×5.6=5.32(元)答:買一個5.6千克的西瓜要花5.32元。故答案為5.32【點睛】本題體現(xiàn)了價格問題的基本關(guān)系式:單價×數(shù)量=總價。6、513【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊。據(jù)此可知,5+9=14cm,9-5=4cm,則第三條邊的長度要小于14cm,大于4cm?!驹斀狻?+9=14(cm),9-5=4(cm)則一個三角形中,它的兩條邊分別是和,第三條邊的長度要小于14cm,大于4cm。也就是第三條邊的長度最小是5,最大是13。故答案為:5;13。【點睛】本題考查三角形三邊關(guān)系的靈活運用,需熟練掌握。7、41216【詳解】略8、28+12×(25-17)(28+12)×(25-17)【分析】(1)要先算減法,就需要將減法的那一步打上括號,然后剩下的是乘法和加法,先算乘法再算加法,符合;(2)同時加減,就將乘法和減法的算式都打上括號,然后再相乘,符合題意。【詳解】(1)將減法打上括號:28+12×(25-17)(2)將加法和減法打上括號:(28+12)×(25-17)故答案為:28+12×(25-17);(28+12)×(25-17)?!军c睛】本題考查的是對括號改變式子運算順序的應(yīng)用,看清楚運算順序,是把哪一種運算提前計算。9、33330000、33303000、33003300、3000333033300300、33300030、3330000333030030、30330003、30330300【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零;要想一個“零”也不讀,就要把所有的0都寫在每級的末尾;要想只讀一個“零”,就要有一個0或連續(xù)幾個0不能寫在每級的末尾;要想讀出兩個“零”,就要把這4個0兩組,不能寫在每級的末尾,且不能相鄰?!驹斀狻坑?個0和4個3組成一個八位數(shù),按要求寫數(shù)。(1)一個零都不讀33330000、33303000、33003300、30003330。(2)只讀一個零33300300、33300030、33300003。(3)讀出兩個零33030030、30330003、30330300?!军c睛】本題主要考查整數(shù)的讀法,注意0的讀法:每一級末尾的0都不讀出來,其他數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零。10、○□【分析】因為○+△=10.4,□+△=6.29,10.4>6.29,所以○>□。因為○+△=10.4,○+□=7.27,10.4>7.27,所以△>□。因為□+△=6.29,○+□=7.27,7.27>6.29,所以○>△。則○、□、△三者之間的關(guān)系是:○>△>□?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,○>△>□。則○、□、△中最大的是○,最小的是□。故答案為:○;□?!军c睛】兩個數(shù)相加,一個加數(shù)不變,它們的和變大了,則表明另一個加數(shù)變大。11、個6個一百分6個百分之一100【分析】首先搞清這個數(shù)字在整數(shù)的還是在小數(shù)的什么數(shù)位上,這個數(shù)位的計數(shù)單位是什么,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位。【詳解】左邊的6在個位上,它表示6個一,右邊的6在百分位上,它表示6個百分之一,左邊的6是600個0.01,右邊的6是6個0.01,所以左邊的6是右邊6的100倍。故答案為:個;6個一;6個百分之一;100【點睛】此題考查小數(shù)、整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義,關(guān)鍵是看清它所在的數(shù)位。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、×【詳解】略13、×【分析】因數(shù)、因數(shù)和積的關(guān)系:因數(shù)×因數(shù)=積,積÷一個因數(shù)=另一個因數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳驗椤酢俩枺健?,所以○=△÷□,所以,如果□×〇=△,那么○=□÷△,故此說法不正確。故答案為:×【點睛】解答此題應(yīng)根據(jù)因數(shù)、因數(shù)和積三個量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。14、√【解析】略15、√【詳解】略16、×【分析】一個圖形沿一條直線對折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此進(jìn)行判斷即可?!驹斀狻繉τ谝话愕钠叫兴倪呅?,無論沿哪一條直線對折,平行四邊形的兩邊都不會完全重合,所以平行四邊形一定是軸對稱圖形,故此說法不正確。故答案為:×【點睛】此題考查了軸對稱圖形的判斷方法,及學(xué)生思維的嚴(yán)密性。17、×【詳解】略18、√【解析】略19、√【解析】略三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、B【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。所以方程必須具備兩個條件:①含有未知數(shù);②等式。據(jù)此解答即可?!驹斀狻竣伲呛形粗獢?shù)的等式,是方程;②,含有未知數(shù),但不是等式,不是方程;③,含有未知數(shù),但不是等式,不是方程;④,是含有未知數(shù)的等式,是方程;則方程共有2個。故答案為:B【點睛】此題考查根據(jù)方程的意義進(jìn)行方程的辨識:只有含有未知數(shù)的等式才是方程。21、B【解析】略22、C【詳解】略23、B【分析】觀察圖形可知,從上面看到的是,從前面看到的是,從左面看到的是;據(jù)此解答即可。【詳解】從上面看到的形狀是。故答案為:B?!军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。24、D【分析】要想將一個圖形旋轉(zhuǎn)回到原來的位置,可將它順時針旋轉(zhuǎn)360°。【詳解】將一個圖形順時針旋轉(zhuǎn)360°,即可將圖形旋轉(zhuǎn)回到原來的位置。故答案為:D【點睛】旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置,不改變它的大小和形狀。四、仔細(xì)計算。(每題6分,共12分)25、2400;16;3700;361000;20;930;28000【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法進(jìn)行計算即可?!驹斀狻?0×60=2400800÷50=16370×10=370012×3=36250×4=1000400÷20=2031×30=930400×70=28000【點睛】本題主要考查學(xué)生的基本計算能力,在平時的學(xué)習(xí)中要多鍛煉,計算時要細(xì)心,看清數(shù)字。26、34.65;60.45【分析】小數(shù)的加法和減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),從低位算起,按整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計算,結(jié)果中的小數(shù)點和相加減的數(shù)里的小數(shù)點對齊。小數(shù)乘法法則:按整數(shù)乘法的法則先求出積??匆驍?shù)中一個有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點上小數(shù)點?!驹斀狻?7.1-12.45=34.658.06×7.5=60.45【點睛】此題主要考查小數(shù)減法和小數(shù)乘法的豎式計算,運用計算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計算,計算時要仔細(xì)、認(rèn)真。五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個數(shù)的積,變成先算后兩個數(shù)的積,運用了乘法結(jié)合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個數(shù)的和,變成先算后兩個數(shù)的和,運用了加法結(jié)合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù),運用合適的運算定律進(jìn)行解答。28、【解析】略六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、825平方米【解析】(25+30)×30÷2=825(平方米)30、120厘米【分析】根據(jù)圖意,兩只鱷魚眼睛到鼻子的距離分別是40cm和30cm,由這個距離乘12,就是這只鱷魚的長度,因此分別用他們乘以12,再相減即可求出兩只鱷魚的長度相差多少?!驹斀狻?0×12-30×12=(40-30)×12=10×12=120(厘米)答:圖中這兩只鱷魚的長度相差120厘米?!军c睛】本題是一道圖文應(yīng)用題,明確題意,從圖文中獲取解
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