小學(xué)生的法律知識宣講

小學(xué)生的法律知識宣講演講人：2025-03-15目錄法律基本概念與原則民事行為能力與責(zé)任校園安全與欺凌防范網(wǎng)絡(luò)安全與個人信息保護(hù)交通安全與出行規(guī)則家庭教育與親子溝通01法律基本概念與原則PART法律定義法律是由國家制定或認(rèn)可，反映統(tǒng)治階級意志，以國家強(qiáng)制力保證實施的規(guī)范體系。法律的作用法律具有規(guī)范人們行為、保護(hù)合法權(quán)益、維護(hù)社會秩序和推動社會發(fā)展等多重作用。法律定義及作用法律面前人人平等，任何人不得凌駕于法律之上。法治原則法律應(yīng)當(dāng)公正、合理地對待所有人，不偏袒任何一方。公正原則法律內(nèi)容應(yīng)當(dāng)公開，讓公眾了解并遵守。公開原則法治國家基本原則010203在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì)，在社會遵守公共秩序。遵守紀(jì)律小學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會法律常識不撒謊、不欺騙，說到做到，言而有信。誠實守信尊重師長、同學(xué)，關(guān)愛弱勢群體，不歧視、不侮辱他人。尊重他人了解基本的安全知識，遠(yuǎn)離危險，學(xué)會在緊急情況下尋求幫助。自我保護(hù)培養(yǎng)遵紀(jì)守法意識學(xué)習(xí)法律知識通過學(xué)習(xí)了解法律的基本概念和原則，增強(qiáng)法律意識。遵守法律規(guī)定從小事做起，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，不做違法亂紀(jì)的事情。敢于維護(hù)正義遇到違法行為時，敢于站出來制止，并向有關(guān)部門報告。樹立法治信仰堅信法律是維護(hù)社會公正和正義的基石，積極投身法治建設(shè)。02民事行為能力與責(zé)任PART民事行為能力的重要性民事行為能力是民事主體參與民事活動的基礎(chǔ)，是保障交易安全和維護(hù)市場秩序的重要制度。民事行為能力的定義民事行為能力是指民事主體以其行為參與民事法律關(guān)系，取得民事權(quán)利，履行民事義務(wù)和承擔(dān)民事責(zé)任的資格。民事行為能力的分類自然人的民事行為能力和法人的民事行為能力。民事行為能力概述小學(xué)生屬于限制民事行為能力人，其民事行為能力受到法定代理人的限制和保護(hù)。小學(xué)生的民事行為能力特點在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，小學(xué)生可以進(jìn)行與其年齡、智力相適應(yīng)的民事活動，如購買學(xué)習(xí)用品、接受獎勵等。小學(xué)生可以進(jìn)行的民事活動小學(xué)生在進(jìn)行民事活動時，需經(jīng)過法定代理人的同意或監(jiān)護(hù)，超出其能力范圍的民事活動需由法定代理人代為行使。小學(xué)生民事行為能力的限制小學(xué)生民事行為能力界定民事責(zé)任承擔(dān)方式01民事責(zé)任是指民事主體違反民事法律義務(wù)或侵犯他人民事權(quán)利所應(yīng)承擔(dān)的法律后果。包括停止侵害、排除妨礙、消除危險、返還財產(chǎn)、恢復(fù)原狀、賠償損失等。小學(xué)生因其民事行為能力受到限制，其民事責(zé)任往往由其法定代理人承擔(dān)，但小學(xué)生仍需承擔(dān)與其年齡、智力相適應(yīng)的責(zé)任。0203民事責(zé)任的概念民事責(zé)任的承擔(dān)方式小學(xué)生民事責(zé)任的特點學(xué)會保護(hù)自己合法權(quán)益防范風(fēng)險小學(xué)生應(yīng)提高風(fēng)險意識，避免參與可能損害自己合法權(quán)益的活動，如危險游戲、賭博等。尋求法律援助當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時，小學(xué)生應(yīng)及時向家長、老師或法律援助機(jī)構(gòu)尋求幫助。增強(qiáng)法律意識小學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)法律意識，了解自己的權(quán)利和義務(wù)，遵守法律法規(guī)。03校園安全與欺凌防范PART校園安全的重要性校園安全是學(xué)生健康成長的保障，直接關(guān)系到學(xué)生的身心健康和學(xué)業(yè)發(fā)展。校園安全的現(xiàn)狀近年來，校園安全事故頻發(fā)，如校園欺凌、校園暴力、校園安全設(shè)施不完善等，給學(xué)生帶來了極大的傷害。校園安全的意義加強(qiáng)校園安全管理，提高師生安全意識，是保障學(xué)生安全、維護(hù)教育秩序的重要舉措。校園安全現(xiàn)狀及重要性識別與應(yīng)對校園欺凌行為校園欺凌的定義校園欺凌是指在校園內(nèi)，一方（個體或群體）通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段實施的一種攻擊性行為，給對方造成身體、心理、財產(chǎn)等方面的傷害。校園欺凌的識別學(xué)生應(yīng)學(xué)會識別校園欺凌行為，包括但不限于辱罵、嘲笑、威脅、毆打等，并及時向老師和家長報告。校園欺凌的應(yīng)對學(xué)生應(yīng)學(xué)會應(yīng)對欺凌行為，如保持冷靜、尋求幫助、采取防御措施等，同時要注意保護(hù)自己的安全。自我保護(hù)的重要性學(xué)生應(yīng)認(rèn)識到自我保護(hù)的重要性，學(xué)會自我保護(hù)的方法和技巧，提高自我保護(hù)能力。自我保護(hù)的方法學(xué)生應(yīng)了解并遵守法律法規(guī)，不參與違法犯罪活動，同時要注意個人財物安全，避免攜帶貴重物品進(jìn)入校園。自我保護(hù)的能力學(xué)生應(yīng)學(xué)會在遇到危險時迅速做出反應(yīng)，如逃跑、呼救、自衛(wèi)等，并不斷提高自己的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。加強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力尋求幫助和支持途徑尋求幫助的途徑學(xué)生在遭受欺凌或遇到其他校園安全問題時，可以向老師、家長、同學(xué)或校園安保人員尋求幫助。尋求支持的方式尋求幫助的重要性學(xué)生可以通過電話、網(wǎng)絡(luò)、郵件等多種方式尋求幫助和支持，同時要注意保護(hù)自己的隱私和安全。學(xué)生在遭受欺凌或遇到其他校園安全問題時，不要保持沉默或自行處理，應(yīng)及時尋求幫助和支持，避免問題進(jìn)一步惡化。04網(wǎng)絡(luò)安全與個人信息保護(hù)PART包括網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)盜竊、網(wǎng)絡(luò)暴力等。網(wǎng)絡(luò)犯罪活動頻發(fā)色情、暴力、賭博等違法和不良信息對小學(xué)生造成危害。不良信息泛濫小學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中極易泄露個人隱私信息，如姓名、地址、電話等。個人信息泄露風(fēng)險高網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀及風(fēng)險點個人信息泄露防范措施保護(hù)個人隱私不在網(wǎng)絡(luò)上隨意發(fā)布自己的個人信息，如姓名、地址、電話等。謹(jǐn)慎設(shè)置密碼設(shè)置復(fù)雜且不易被猜測的密碼，并定期更換。警惕陌生人的詢問不輕易回答網(wǎng)絡(luò)上的陌生人關(guān)于個人信息的詢問。使用正版軟件避免使用盜版軟件，以免個人信息被惡意收集。遠(yuǎn)離色情、暴力、賭博等違法和不良信息。辨別不良信息不輕易相信網(wǎng)絡(luò)上的虛假廣告或宣傳信息。警惕虛假宣傳01020304如冒充公檢法、虛假中獎信息、網(wǎng)絡(luò)交友詐騙等。識別網(wǎng)絡(luò)詐騙手段遇到可疑情況或不良信息，及時向家長或老師求助。及時向家長或老師求助識別網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良信息合理安排使用電子產(chǎn)品的時間，避免長時間連續(xù)使用。控制使用時間合理使用電子產(chǎn)品，保護(hù)視力健康調(diào)整屏幕亮度和對比度，以減少對眼睛的刺激。調(diào)整屏幕亮度使用電子產(chǎn)品時保持正確的坐姿和觀看距離。保持正確坐姿多進(jìn)行戶外活動，有助于緩解眼睛疲勞和視力下降。多做戶外活動05交通安全與出行規(guī)則PART交通安全標(biāo)識識別教育小學(xué)生認(rèn)識各類交通安全標(biāo)識，如紅綠燈、斑馬線、行人過街設(shè)施等。交通工具安全知識了解乘坐汽車、公交車、自行車等交通工具的安全知識，如不坐副駕駛、系好安全帶、不在車廂內(nèi)嬉戲打鬧等。交通規(guī)則基本常識掌握基本的交通規(guī)則，如靠右行駛、不闖紅燈、過馬路時走人行橫道等。交通安全常識普及教育小學(xué)生嚴(yán)格遵守交通信號燈指示，不闖紅燈、不搶黃燈。遵守交通信號乘坐公共交通工具時，排隊上下車，不在車廂內(nèi)大聲喧嘩、吃零食或亂扔垃圾。文明乘車在道路上行走時，不隨意打鬧、追逐，注意避讓行人，展現(xiàn)文明禮貌的素質(zhì)。尊重他人遵守交通規(guī)則，文明出行010203出行時注意事項及應(yīng)急處理方法小學(xué)生出行時，要集中注意力，觀察周圍環(huán)境，避免分心或走失。同時，不要隨意穿越馬路或翻越護(hù)欄。注意事項遇到交通事故或突發(fā)情況時，要保持冷靜，迅速找到安全地帶躲避，并及時向家長或警察求助。應(yīng)急處理在出行過程中，要時刻注意自身安全，不接受陌生人的食物或禮物，不跟隨陌生人走。自我保護(hù)定期檢查交通工具通過日常的教育和引導(dǎo)，幫助小學(xué)生養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，減少交通違規(guī)行為。遵守交通規(guī)則習(xí)慣安全意識培養(yǎng)加強(qiáng)小學(xué)生的安全意識教育，讓他們了解交通安全的重要性，并學(xué)會自我保護(hù)。家長要定期檢查孩子的自行車、滑板車等交通工具，確保其性能良好，避免安全隱患。培養(yǎng)良好出行習(xí)慣，預(yù)防事故發(fā)生06家庭教育與親子溝通PART家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)同作用家庭教育和學(xué)校教育是孩子成長的兩個重要方面，二者相輔相成，互為補(bǔ)充。家庭環(huán)境對孩子的影響家庭教育是孩子成長的第一課堂，良好的家庭環(huán)境有助于培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品質(zhì)和行為習(xí)慣。父母榜樣作用的重要性父母是孩子的第一任老師和榜樣，他們的言行舉止對孩子有著潛移默化的影響。家庭教育對孩子成長影響家長應(yīng)該向孩子灌輸法律知識，讓孩子知道什么是合法、什么是違法，以及違法的后果。培養(yǎng)孩子的法律意識家長可以引導(dǎo)孩子在生活中遵守法律，如遵守交通規(guī)則、尊重他人權(quán)利等，讓孩子在實踐中學(xué)習(xí)法律知識。通過生活實踐學(xué)習(xí)法律家長可以通過書籍、影視作品、網(wǎng)絡(luò)等媒介，與孩子一起學(xué)習(xí)和了解法律知識，增強(qiáng)孩子的法律素養(yǎng)。借助媒介學(xué)習(xí)法律知識家長如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)法律知識親子溝通技巧和方法分享傾聽孩子的心聲家長應(yīng)該尊重孩子的想法和意見，耐心傾聽孩子的心聲，了解孩子的需求和訴求。善于表達(dá)愛與關(guān)懷有效的溝通方式家長要用溫暖的語言和行動表達(dá)對孩子的愛和關(guān)懷，讓孩子感受到家長的支持和鼓勵。家長應(yīng)該根據(jù)孩子的性格和喜好，選擇合適的溝通方式，如面對面交流、書信溝通、電話溝通等。建