江蘇專用2025版高考語文精準刷題3讀+3練第2周周二實詞+成語含解析

PAGEPAGE5周二實詞+成語1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是()古箏擁有兩千多年的歷史，是從琴瑟里__________而來的。古箏以其多變的指法，__________的音域，深受民眾寵愛。傳統(tǒng)的箏樂被分為南北兩派，現(xiàn)一般分為九派，其曲目及演奏方法__________。A．演化寬厚平分秋色B．演繹寬廣平分秋色C．演繹寬厚各有千秋D．演化寬廣各有千秋2．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是()有了摯友，生命才顯出它全部的價值；一個人活著是為了摯友；保持自己生命的完整，不受時間__________，也是為了摯友。友情要像愛情一樣才__________人心，愛情要像友情一樣才__________。A．侵蝕暖和顛撲不破B．侵蝕暖和顛撲不破C．侵襲溫潤顛撲不破D．侵襲溫潤顛撲不破3．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是()用兵制勝的__________在占據要塞，擊破主力。要塞既下，主力既破，其余一切就__________，不攻自下。假如虛耗兵力于無戰(zhàn)略性的地點，等到自己的實力消耗盡了，敵人的要塞和主力還屹然未動，那還能希望打什么勝仗？做文章不能切中__________，錯誤正與此相同。A．要訣望風披靡要害B．秘訣望風披靡時弊C．要訣所向無敵時弊D．秘訣所向無敵要害4．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是()惲壽平的花鳥畫__________北宋徐崇嗣，__________了明代花鳥畫中的寫意法，筆觸瀟灑飄逸，以清秀柔麗代替了以往濃艷富麗的畫風，饒有機趣，畫作__________。A．取法融匯精妙絕倫B．效法融匯精美絕倫C．效法融會精美絕倫D．取法融會精妙絕倫5．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是()博雅教化是一種__________的教化理念，它__________于古希臘，實質是一種以人的精神道德修養(yǎng)為內核，同時又將人格修養(yǎng)與學問積累相結合的教化。它試圖通過人的性格培育促進人的特性的發(fā)展。這一理念與我們目前以素養(yǎng)教化為重點的教化觀念的變革__________。A．源遠流長來源契合B．博大精深起源契合C．源遠流長起源吻合D．博大精深來源吻合6．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是()文人士大夫的生活始終如一，與富貴不沾邊，真所謂__________。他們__________的是那個精彩絕倫的審美世界，尋求的是無窮無盡的人生樂趣。假如沒有這種樂趣的支撐，或許他們的藝術生命早就走到了終點。所以，賞玩與其說是玩物，毋寧說是賞玩者自己的人格__________的內在激勵和無限寄予。A．富貴不能淫沉湎志趣B．富貴于我如浮云沉湎志趣C．富貴不能淫沉醉愛好D．富貴于我如浮云沉醉愛好7．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是()中國古史是從堯舜時期起先漸漸明晰的，《尚書》的________便是《堯典》。先秦諸子都對堯舜__________，雖然說法時有__________，但都對他們的真實性深信不疑，基本史實亦甚清楚。A．開篇津津樂道歧義B．首篇樂此不疲歧義C．首篇津津樂道分歧D．開篇樂此不疲分歧8．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是()屠呦呦在治療瘧疾上的卓越探討，極大地降低了瘧疾患者的死亡率，屠呦呦獲諾貝爾獎，__________，可喜可賀。但是，正像很多__________于科學探討的人一樣，屠呦呦探討的動身點并不是為了拿獎，她知道自己或許一輩子都不會有令人__________的成果，但她絕不會放棄自己的探討。A．名副其實沉溺驚羨B．名副其實沉迷驚艷C．實至名歸沉溺驚艷D．實至名歸沉迷驚羨9．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是()外婆的過世帶走了我對家鄉(xiāng)的記憶，所以我對于兒時生活過的杭州城，便有了一種隱隱的隔膜和__________。每次我回杭州探望父母，在嘈雜__________的街巷里，自己身上那種從遙遠的異地帶來的“生人味”，總使我覺得同這里的溫馨和熱鬧__________。A．猜疑喧囂形同陌路B．猜疑熱鬧格格不入C．猜忌熱鬧形同陌路D．猜忌喧囂格格不入10．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是()梵·高遠離了傳統(tǒng)審美的__________，以空闊的氣概和才力俯瞰當代、睥睨千秋，從而一掃藝術界的平凡__________和鄉(xiāng)愿惰性。他有著嶄新的、__________的、前所未有的藝術感覺，有著戰(zhàn)栗著的、流淌著的、閃爍著的絢爛光彩。A．藩籬單薄振聾發(fā)聵B．藩籬淺薄驚世駭俗C．范疇單薄驚世駭俗D．范疇淺薄振聾發(fā)聵11．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是()學問是人類在相識自然、適應自然以及改造自然的過程中所獲得的一切閱歷的積累。人類由__________的懵懂__________時代進而步入高度發(fā)達的才智文明時代，人類自身從自然性的人成長為社會性的人乃至有__________的人，靠的就是不斷地學習。正是一代代人的孜孜探求，才托舉起了今日的人類社會。A．茹毛飲血愚昧素養(yǎng)B．茹毛飲血蒙昧教養(yǎng)C．刀耕火種愚昧教養(yǎng)D．刀耕火種蒙昧素養(yǎng)12．在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是()二十四節(jié)氣的__________與時令奇異吻合，名稱具有東方田園美與古典詩意美。如“驚蟄”，兩個漢字組合在一起，就奇妙地構成了生動的畫面：在一聲初始的雷鳴中，萬千沉睡的生靈被喚醒了，睜開惺忪的雙眼，__________地向太陽放開了各自的門戶。歷代詩人也以天地節(jié)氣豐富了漢語的表達空間，并以漢語印證了天地節(jié)氣的真實不虛和__________。A．氣候不謀而合不行思議B．氣候不謀而合不行理喻C．物候不謀而合不行思議D．物候不謀而合不行理喻

答案精析1．D[演化：演化(多指自然界的改變)。演繹：一種推理方法，由一般原理推出關于特殊狀況下的結論；鋪陳，發(fā)揮；呈現(xiàn)，表現(xiàn)。依據語境，第一空應選“演化”。寬厚：寬而厚；(待人)寬容厚道；(嗓音)渾厚。寬廣：面積大；范圍大；(心胸)開闊，(見識)廣博。依據語境，其次空應選“寬廣”。平分秋色：指雙方各占一半。各有千秋：各有各的存在的價值；各有所長；各有特色。依據語境，第三空應選“各有千秋”。]2．B[侵蝕：漸漸侵害使變壞；暗中一點一點地侵占(財物)。侵襲：侵入并攻擊。依據“生命的完整”，應選“侵蝕”。暖和：溫煦；使感到暖和。溫潤：溫柔；暖和潤濕；細潤。依據“人心”應選動詞“暖和”，而“溫潤”只有形容詞詞性。顛撲不破：無論怎樣摔打都不會裂開，比方恒久不會被推翻(多指理論、道理)。顛撲不破：堅實得不行摧毀(多用于抽象事物)。對象是“愛情”“友情”，故選“顛撲不破”。]3．A[要訣：重要的訣竅。秘訣：能解決問題的不公開的奇妙方法。此處應用“要訣”。望風披靡：形容軍隊丟失戰(zhàn)斗意志，老遠望見對方的氣概很盛就潰散了。所向無敵：軍隊等所指向的地方，沒有能敵得住的對手。此處應用“望風披靡”。要害：身體上能致命的部位，也比方關鍵的或重要的部分。時弊：當前社會的弊病。此處應用“要害”。]4．D[取法：取以為法則。效法：照著別人的做法去做；學習(別人的特長)。融匯：融合匯聚，側重于“匯合”“匯聚”。融會：融合，側重于把幾種不同的事物聚集起來有機地合成一體。精妙絕倫：精致奇妙到了極點。精美絕倫：形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等奇妙美麗。]5．C[源遠流長：源頭很遠，流程很長；形容歷史悠久。博大精深：(思想、學說等)廣博高深。起源：起先發(fā)生(后面多跟“于”)。來源：(事物)起源；發(fā)生(后面跟“于”)。吻合：完全符合。契合：符合。]6．B[富貴不能淫：不為金錢、地位而心志迷惑、錯亂。富貴于我如浮云：看待富貴榮華有如浮云一樣淡薄。依據語境“士大夫的生活始終如一”“與富貴不沾邊”，此處所說的是士大夫的生活看法，因此應用“富貴于我如浮云”。沉湎：沉溺，耽于。比方潛心于某事物或處于某種境界或思維活動中，深深癡迷著，無法自拔。沉醉：浸入水中，多比方人處于某種氣氛或思想活動中。此處是說癡迷于“精彩絕倫的審美世界”，因此應用“沉湎”。志趣：行動或意志的趨向；志向和愛好。愛好：喜好的心情。依據語境“賞玩者自己的人格”，應用“志趣”。故選B。]7．C[“開篇”指著作的開頭?！笆灼敝傅谝黄?，多用來指有多篇作品構成的集子中的第一篇作品?！渡袝肥侵袊瞎艢v史文獻和部分追述古代事跡著作的匯編，被文學史家稱為中國最早的散文總集，而《堯典》是其第一篇作品，而非一個作品中的開頭一部分。所以，“首篇”更精確?！敖蚪驑返馈敝负芨袗酆玫卣務??！皹反瞬黄！敝敢驅檺圩瞿臣露恢７?，形容對某事特殊愛好而沉醉其中。此處是對“堯舜”，是對人，而不是對事，側重談論。應選“津津樂道”?！胺制纭敝?思想、看法、記載等)不一樣；有差別?！捌缌x”指(語言文字)兩種或多種不同的意義，有兩種或幾種可能的說明。此處主語是“說法”，應選“分歧”。]8．D[名副其實：名稱或名聲與實際相符合。實至名歸：有了真正的學識、本事或業(yè)績，相應的聲譽自然就隨之而來。前者強調經過證明名氣是真的，后者強調經過努力得到名氣。第一處強調屠呦呦對人類有很大的貢獻，獲得諾貝爾獎很自然，故用“實至名歸”。沉溺：陷入不良的境地(多指生活習慣方面)，不能自拔。沉迷：深深地癡迷?！俺聊纭笔琴H義詞，其次處應用“沉迷”。驚艷：對女性的美艷感到驚異，也泛指對事物的奇妙感到驚異。驚羨：驚羨艷羨。第三處依據語境應選“驚羨”。]9．B[猜疑：起疑心；對人對事不放心。猜忌：猜疑別人對自己不利而心懷不滿。依據前面的“隱隱的隔膜”可知，第一處應用“猜疑”。喧囂：聲音雜亂，不清靜；叫囂，喧嚷。熱鬧：喧嘩熱鬧；喧嘩吵鬧。依據語境，其次處應用“熱鬧”。格格不入：有抵觸，不投合。形同陌路：原來很熟識的摯友或很密切的戀人等，因為一些事情而不再聯(lián)系或交往，猶如生疏人一般。依據語境，第三處應用“格格不入”。]10．B[藩籬：籬笆，比方界限或屏障。范疇：類型，范圍。淺薄：缺乏學識或修養(yǎng)；(感情等)不深，微?。惠p浮，不淳樸。單?。禾鞗龌蛱炖涞臅r候穿的衣服薄而且少；(身體)瘦弱；(力氣、論據等)薄弱，不充溢。驚世駭俗：因言行異于尋常而使人震驚。振聾發(fā)聵：發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人也能聽見，比方用語言文字喚醒糊涂的人。]11．B[茹毛飲血：原始人不會用火，連毛帶血地生吃禽獸。刀耕火種：一種原始的耕種方法，把地上的草木燒成灰做肥料，就地挖坑下種。蒙昧：未開化，沒有文化；不懂事理，愚昧。愚昧：缺乏學問；愚蠢而不明事理。教養(yǎng)：教化培育；指一般文